剪紙的作文10篇【必備】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的剪紙的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
剪紙的作文 篇1
剪紙，是中華民族流傳藝術，瞧！這些色彩繽紛，形象生動，內容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個小孩騎在牛背上，雙手拽著一個腳受了傷的小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒有把他拉上來，此時，他已經滿頭大汗。看著這幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的山里。
一天，一個叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽到有個孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況，趕忙騎著牛往山下走，經過小明的一番詢問，原來他叫小強，他和家人走散了，在尋找的時候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強道：“小強，你放心，我會幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強，小明是用了渾身解數也終究沒有把小強拉上來，最后，老牛將一只腿曲下來，這樣小明才上了牛背上，過了幾天，小強的家人來找小強，我們依依不舍的告別，可謂“友誼地久天長”啊！
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙！
剪紙的作文 篇2
這個周末，我剪了一幅剪紙作品，它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。
我先將媽媽給我準備好的大公雞的模樣拿出來，然后在我準備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓，最難畫的是里面的羽毛，我畫著畫著就不像那么回事了，急的我冒出了一身冷汗，但我不泄氣，還是認真地修改不一會一只昂首挺胸，精神抖擻的大公雞就畫好了。
接下來，我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來，可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了，我傻傻地愣在那，媽媽過來拍拍我的肩膀對我說：“第一次剪紙，剪壞了也沒事，來我幫你。”媽媽又重新幫我畫了一只大公雞的模樣，這次我吸取了上次的教訓，小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著，把輪廓剪好后，我再用刻刀刻雞身子里的花紋刻出來。雞身子里的花紋有：月牙形、波浪形、扇形、三角形等等，使我眼花繚亂，我只好先從眼睛下手。我把刻刀調到兩厘米的長度，一點一點地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，把里面的一個又一個小洞認真地剪開，就這樣一幅活靈活現打鳴的大公雞就剪好了。看著自己完成的剪紙作品，我仿佛也變成了剪紙大師飄飄然起來，心里樂呵呵的。
通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什么事情都要嘗試，你認為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。
剪紙的作文 篇3
剪紙是我國民間的一種傳統的裝飾藝術。與刺繡一樣，它是智慧與技巧的結晶，又蘊涵著生活的美。其實，剪紙也并非一樁難事，只要經常動手，堅持下來，就會功到自然成。那么究竟該怎樣剪紙呢？
剪紙，選用工具是第一步。第二步是根據造型先進行紙張的折盈。例如，剪四方形的，對折再對折；五方形的，對折后，再按1：3的比例折成‘’V”形。折一定要折得整齊、嚴實，并要壓平。初學者可先將花紋用淡筆畫上。第三步，根據畫出的筆印剪。花樣應多采用曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動感。在剪的過程中，手對紙的轉動要與剪的方向配合好，膽大而心細，這樣剪出的紋路才清晰連貫。最后，除去多余的部分，再剪出一個外框。這時，一件小小的作品即告完成。
對于另一類剪紙，也就是畫面形的，如一個人物或動物，一座房屋，山、樹等的具體形象的剪紙，更需要作者的細心。若是臨摹，首先需把畫面搬出，可利用鉛筆涂印的方法；若是自我創作，則先要構思畫面。它不同于畫圖，有的地方必須巧妙地連接，且不傷大局，否則一脫節就不能稱之為剪紙了。值得注意的是，剪時不要先剪大塊的部分，應先從細小的部分著手，由小及大，最后剪出外輪廓，否則細小部分不易固定，易剪壞而前功盡棄。
剪出的作品可以收藏在書中或空白筆記本中，夾在兩頁之間，上面再攫上一層半透明的紙，保持整潔。待心靜時翻閱欣賞，嘿，？那才是其樂無窮呢！
學習剪紙，可以培養自己多方面的品性：精細、專注、耐心、靈活等。在不斷實踐中，你會感受到剪紙藝術樂趣無窮。
剪紙的作文 篇4
剪紙是我國的傳統藝術，已經流傳很久了。尤其是過節日的時候，人們總是會剪點小東西，比如花鳥魚蟲，福祿壽喜。結婚的時候，人們會剪一個大大的喜字，頓時變得喜氣洋洋。
今天，老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜，小兔子的花瓶，還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思，小兔子前爪抱著一個嫩嫩的，水靈靈的大白菜，后爪抱著圓圓的紅紅的蘿卜，好像非常開心地說：“我要把大白菜抱回家里吃！”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。
雙飛燕非常好玩，它們像一對雙胞胎，有兩個頭，可是只有一個身子，它的翅膀大大的，尾巴像一把大剪刀，在空中飛著。你們說說這只燕子是不是很好玩？
美麗的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的，長長的，花紋非常好看，似乎在說：“你看，我長得美麗嗎？”我真喜歡這一副剪紙作品，讓人賞心悅目。
經過今天的觀賞，回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢？
剪紙的作文 篇5
我相信，只要是上過六年級的學生，都學過《姥姥的剪紙》這一課吧，課文不僅描寫了姥姥愛孫子，也愛剪紙啊！但是，首先我想搞清楚一個問題。什么是剪紙？為此，我特地上網查了一下，原來剪紙還有另一個名字，叫窗花，是中國漢族最古老的民間藝術之一，它的歷史可追溯到公元6世紀。不同的是創作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創作出來的藝術作品基本相同，人們統稱為剪紙。這下我終于知道什么叫剪紙了。不過，你喜歡什么樣子的剪紙呢？我是不知道，但是，我可以分享一下，我所喜歡的剪紙。
我喜歡的剪紙名稱叫《錦上添花》，全畫布滿了大大小小的花，顯得異常華麗，不僅有已經盛開的花兒，還有含苞待放的花骨朵兒，在花朵的四周還布滿了葉子，雖然葉子是用來襯托花兒的，但是也顯得十分美麗，因為是用紅色的紙剪的，所以紅色的樹葉看起來有點像加拿大的國花——楓葉。讓我不由得想起了唐朝著名詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。哇，多么美啊！
在這幅剪紙的中間，有兩只謝屏的孔雀，雖然看不到她那美麗宏偉的翅膀，但是依然可以從它那優雅的動作中，看出這幅窗花的作者的技藝達到了爐火純青的境地了，簡直可以稱得上是窗花中的極品吧！雖然我沒有剪過窗花，但是，如果讓我來剪的話，能剪到這幅畫的萬分之一好，真是我的運氣好、老天保佑哦。所以，這幅窗花作者真的是用心良苦啊。
除了這幅《錦上添花》，還有：《鳳凰牡丹》、《雄鷹展翅》、《大展宏圖》、《富貴平安》、《百蝶圖》……如果大家有機會接觸這些美麗的窗花的話，要好好欣賞哦！
剪紙的作文 篇6
小時候，外婆常說只要用紅紙剪出100個“五福”就可以為家人帶來好運，讓家里的老人家壽比南山、福如東海。
我一直想學剪紙，但是爸爸媽媽總是說我還小，不能用剪刀，怕弄傷手。現在我長大了，我想為家里人帶來好運，便從我的小抽屜里拿出籌備已久的剪紙工具。
我拿出一張長方形紅紙就開始剪，一會兒就剪完了，我打開來看，“哦不！”我剪出了一個不堪入目的圖形。后來我去詢問了家里的“剪紙高手”——外婆。外婆告訴我要先用鉛筆畫出邊再剪。外婆還告訴我剪窗花的方法：①要用正方形紙或長方形紙。②可以用紅紙、樹葉、金銀箔或羊皮來剪。③剪窗花要發揮豐富的想象力剪出自己喜歡的圖案……聽完，我連忙跑出家門找材料。不久，我拿著一小袋滿滿干樹葉跑回家，直接奔向我的工作臺。我坐在椅子上，聚精會神地剪了起來。
這一剪就剪了三個小時，這足足三小時讓我收獲很多，我剪了一張“雙喜”、一張“青春”、兩張“大紅福”、一張“五福”、一張“昆蟲世界”和一張生動有趣的“海底世界”。我將我的成果給外婆看，外婆夸我是一個心靈手巧的孩子，我心里美滋滋的，比吃了十車廂的蜜還甜！
從這件事里我知道了任何事情是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，才能收獲瑰麗的成功之花！
剪紙的作文 篇7
奶奶80多歲了，可還是耳聰目明，樣樣活兒都拿得起。尤其是她老人家的剪紙，簡直叫人佩服至極。
奶奶對我說，她的紙剪功夫，還是她的奶奶教給她的。
在奶奶的剪紙中，大多是胖娃娃、雞狗鵝鴨、花鳥魚蟲等圖案，這些無不蘊涵著奶奶對自然、淳樸生活的希望和追求。奇怪，奶奶不論剪什么，不用打底稿，也不用刀刻筆描。只需一把剪刀，一疊彩紙，她就可以剪出各種各樣的花鳥人物，而且形象逼真傳神，栩栩如生，讓人贊不絕口。
奶奶告訴我，她小時候，家里窮得連一張畫都買不起，她的奶奶就教她用花紙剪一些各種各樣的小動物、花草樹木等。那些剪紙粘在土墻上，使得低矮的屋子在這些藝術品的裝點下，增添了無限的美。奶奶雖然不識字，但她剪的一個個“福”字卻是無比漂亮。看到那一個個“福”字，人們心頭就會蕩起融融的暖意。
今年過年，我還纏著奶奶要她剪花。奶奶說：“現在，哪還用的著那些老舊東西啊！”
可我說：“現在的東西雖然好，但我們不能丟傳統的東西啊！”
奶奶欣慰地看了看我，拿來剪刀，帶上老花鏡，拿起我早就準備好的彩紙，熟練地剪了起來。不一會兒，什么公雞報曉，燕子戲水，三魚爭頭……展現在我面前。尤其是那一個個“福”字，更是充滿著鮮活的靈氣……
我把這些剪紙分別貼在臥室的不同位置，我的臥室頓時熠熠生輝。伙伴們來到我的臥室，都感到新鮮無比，紛紛向我索要奶奶的剪紙呢！
我們的傳統文化真是魅力無窮！將來，我一定要接過奶奶手里的那把剪刀，將中國的剪紙藝術發揚光大。
【點評】
小作者通過介紹奶奶的剪紙技術，向我們介紹了中國的傳統文化——剪紙。文末還得出“我一定要接過奶奶手里的那把剪刀”的結論，可以看出，小作者接地的不僅是剪刀，更是一種傳統文化，真是意味深遠。
剪紙的作文 篇8
春節期間，我來到了寧波最富有傳統文化特色的鼓樓，在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術。
走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，一定會讓人嘖嘖贊嘆！進入正廳，右側墻上一張“飛雪迎春”，認人仿佛見到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹上，有一只活靈活現，形象逼真的燕子，使人感覺身臨其境，這真是巧奪天工的點睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫，背景用橙色打底，認人感覺暖暖春意，中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一起，在一棵翠綠的參天大樹下戲耍，象征著團結。友愛。如此具有創意的藝術作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現了亭亭玉立的美少女形態和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族，五十六朵花”剪紙畫，她象征了全國穿著不同的服飾的各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫，會情不自禁地摸著那繁復的花紋和飛馬奔騰的貼畫，肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術展在人們的贊嘆聲中結束了，那么精美的藝術作品，真令人嘆為觀止。鼓樓藝術館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節到來的喜慶。
剪紙的作文 篇9
剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。剪紙色彩鮮艷，令人喜愛。每幅剪紙的背后都有一個神奇的故事。今天，我偶然看到了這樣的一幅剪紙：一頭老牛背上的孩子在用全身力氣拉著另一個伙伴，準備讓伙伴上來，一直在老牛角上嬉戲的喜鵲，看到了這一幕，向他投來了贊許的目光。看著這幅生動的剪紙，我不禁飛向了想象的王國。
小明家里有一頭敦厚的老牛，每天天剛蒙蒙亮，小明就要出門放牛，日日如此。
一天，太陽猛烈地炙烤著大地。小明和往日一樣出去放牛，他扇著蒲扇，哼著小曲兒，悠閑自得地騎著牛，準備往家趕。漸漸地，路上出現了一個熟悉的影子，越來越近了。“啊！是你，小軍！”小明高興地叫了出來。只見小軍大汗淋漓，兩條腿微微發抖，似乎沒什么力氣走路了。小明擔心地問：“你怎么了？”“我迷路了，身上的水也喝光了，附近也沒有人家。”小軍眼里泛出了點點淚花，有種說不出的委屈。“你別哭。”小明見狀連忙安慰，“來，我拉你上來，我們一起回家去。”小明笑著伸出了手，示意小軍上來。剛緩過神的小軍有些猶豫，但出于信任，還是握住了小明溫暖的手。“一二三，再來！”兩個小伙伴一次又一次失敗，老牛看在眼里，急在心里，便踢了一塊圓潤的大石頭在小軍腳下。這一次小軍踩著石頭，用力一扒，便上了牛背，兩個好伙伴笑了，老牛笑了，飛落在牛角上的喜鵲，快活地唱起來了歌。
這兩個好朋友深厚的友情，讓我久久回味。它也讓我明白：在困難的時候，真正的朋友會給予你真心的幫助。這就是我最喜歡的一幅剪紙！
剪紙的作文 篇10
剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，云說風最棒，風說墻最棒，墻說老鼠最棒。最后小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!