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  1. 堅強的石頭作文550字

    時間:2025-11-12 07:39:40 堅強 我要投稿

    堅強的石頭作文九篇550字

      部隊三嚴三實學習心得體會(一)

      習xx總書記在全國兩次會議上關于推進作風建設的講話中提到的三嚴三實,三嚴三實就是“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”,

    堅強的石頭作文九篇550字

      作風建設永久在路上。中共中心總書記、國家主席、中心軍委主席習xxx月x日下午在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議。他指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又找事要實、創業要實、做人要實。 總書記提出的“三嚴三實”筆者以為,是對作風建設的`進一步升華,簡明扼要,切中要害。當下,隨著以反對的“四風”為重要內容的黨的群眾線路教育實踐活動進一步深進,各級領導班子和領導干部作風明顯好轉。出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功,這是一大進步。

      但我們同時看到,情勢主義、為官主義、享樂主義和奢糜之風,在一些地方并未完全掃清。少數領導干部理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;浪費浪費,奢糜享樂,乃至以權去謀私、腐化腐化。具體體現在,調查研究“坐著火車轉,隔著玻璃看。只看門面和窗口,不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關貓”游戲;平時生活仍然被“三小”包圍:建立自己的小圈子,結交小兄弟,放縱小愛好。在小圈子里,遇事“羽觴一端放寬放寬”,提拔干部“筷子一舉可以可以”。這些題目雖然是老題目,雖然是少數,但仍然侵害黨在人民群眾中的形象,侵害黨群干群關系,不但與我們黨的宗旨格格不進,也是黨性不強、紀律不嚴的體現。

      當前,我國面臨的情勢仍然撲朔迷離,支持發展的要素條件也在發生深入變化,我國經濟正處于結構調劑陣痛期、增長速度換擋期,到了爬坡過坎的緊要關口,改革“險灘”等著往涉,“硬骨頭”等著往啃。因此,各級領導班子和領導干部,必須以“三嚴三實”來要求和對比自己。正如總書記指出,嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境地,尋求高尚情操,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權利,把權利關進制度的籠子里,任什么時候候都不弄特權、不以權去謀私。嚴以律己,就是要心存畏敬、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。找事要實,就是要從實際動身謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀

      規律、符合科學精神,不好高務遠,不脫離實際。創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,勇于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決題目,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正直。

      天下大事必作于細,古往今來必成于實。任什么時候候,都要深信空談誤國,實干興邦。任什么時候候都要明白“搭一次花架子,就把群眾心傷一回;走一次過場,就與群眾的間隔遠一分”。改革只有進行時,沒有完成時,只有真正做到“三嚴三實”,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,作風建設才能不斷獲得新成效,其內 涵才能不斷得以升華。

      部隊三嚴三實學習心得體會(二)

      領導干部的威信如何,關鍵在于領導干部的影響力。同一種職務,同一種權力,在不同領導者手里發揮的作用大不相同。其重要原因就在于領導者的道德品行、能力水平、人格魅力等非權力性影響力不同。習xx主席提出“三嚴三實”要求,就是要讓領導干部擺脫權力依賴癥,修身養德、秉公用權、務實干事,提升非權力性影響力作用。

      領導干部的影響力既來自法定權力產生的權力性影響力,也來自領導者自身品德、知識、能力、情感等因素形成的非權力性影響力。非權力性影響力是權力性影響力的基石,發揮得好,可以使權力性影響力如虎添翼,發揮得不好,也可以使權力性影響力喪失殆盡。現代管理學研究表明,部屬的積極性至少40%是靠領導者的非權力性影響力來調動的。領導者的成功定律,是由xx%的魅力與1%的法定權力構成。非權力性影響力比權力性影響力更重要、更根本、更持久。如果能使人自覺服從,又何必強制其服從?因此高明的領導者總是把非權力性影響力放在首位,輔之以權力的作用。

      中國幾千年“官本位”文化強化了權力傾向。對權力有所約束的“文景之治”、“貞觀之治”寥若晨星,歷史反復演繹著權力的野蠻、任性和張狂。這種權力文化根深蒂固、綿延不絕。少數領導干部沉溺于權力不可自拔,“一朝權在手,便把令來行”,以為單憑權力,就可以解決一切問題。非權力性影響力本是施政的基石,卻被個別人棄若敝履。因為權力依賴所以不知敬畏,因為不知敬畏所以任性張狂,最終走向權力異化的歧途。張為臻博客,這種舍本逐末、殺雞取卵的行為,使領導者的影響力走向式微。秦朝指鹿為馬的趙高、唐朝口蜜腹劍的李林甫、明朝結黨營私的嚴嵩、清朝貪贓枉法的和珅都曾位高權重,而當他們丟棄非權力性影響力這根權杖時,就失去了擁有權力的合法基礎。歷史的教訓應該怎樣汲取?我們必須正本清源,回歸權力是人民賦予,為人民服務的本質,回歸非權力性影響力是領導干部影響力決定性因素的本質。

      領導干部必須堅守崇高理想增強向心力。理想信念是領導干部的靈魂高地。老一輩無產階級革命家生命不息、理想不滅,忠貞不渝、矢志不移,振臂一呼、應者云集,那種理想主義的光芒,總是讓人心馳神往。如果講理想的喪失理想,管靈魂的出賣靈魂,必然政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化,走向興黨興國的反面,喪失為人師表、引領官兵的資格。科學理論是領導干部的思想高地。理論是思想的源頭,沒有思想力的領導不可能對部屬產生強大說服力。嚴以修身就是要強化理論武裝,點亮理想之燈,夯實信念之基,深扎精神之根,確保領導干部在大是大非面前旗幟鮮明,風浪考驗面前堅如磐石,歪風邪氣面前巋然不動,始終保持理論自信、道路自信、制度自信。道德境界是領導干部的`精神高地。德高望重者,“高山仰止,景行行止”。如果領導干部能夠堅持崇高價值追求,保持對公理、良知、原則的敬畏,是非、優劣、正邪不會顛倒,真假、善惡、美丑不會混淆;如果領導干部能夠公道正派、嚴以用權,公正用人處事、嚴格執法肅紀,而不拉幫結派、徇私枉法;如果領導干部能夠求真務實、光明磊落,而不是表里不一、知行不一;如果領導干部能夠以身作則、嚴以律己,而不是居高臨下、以權壓人,那么,其道德感召力必將超過權力的作用。一個人守住了靈魂高地、思想高地、精神高地,就擁有了堅不可摧的力量,對部屬必然形成“桃李不言,下自成蹊”之效應。

      領導干部必須塑造血性擔當品格增強感召力。一個有血性有擔當有作為的領導者,最受部屬的歡迎和擁戴。歷代以來,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,“天下興亡,匹夫有責”囊括古今擔當情懷。以死相諫的屈原,秉筆直書的司馬遷,鞠躬盡瘁的諸葛亮,心憂天下的范仲淹,留取丹心的文天祥,挺身禁煙的林則徐,舍身求法的譚嗣同,堅持信仰的李大釗,詮釋了血性擔當精神的全部要義。黨的十八大以來,我軍強軍抱負之大、改革力度之強、觀念轉變之快、作風轉變之實,令人鼓舞,領導干部必須強化使命擔當,樹立當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的思想,保持召之即來、來之能戰、戰之必勝的戰備狀態,在維護國家核心利益上能夠一聲令下斷然出手,為實現中國夢提供堅強后盾。深化改革、反腐倡廉、正風肅紀,必然涉及權力和資源再分配,沖擊既定規則和既得利益,阻力和風險相伴而生,領導干部必須強化風險擔當,在革故鼎新的大考中經受歷史考驗、交出合格答卷。我國正處于由大向強的發展進程中,軍隊正處于轉型發展的歷史關口,領導干部必須強化責任擔當,謀事干事腳踏實地,前人栽樹、后人乘涼,而不是前人乘涼、后人還債;重要關頭挺身而出、勇挑重擔,而不是瞻前顧后、功利至上;困難面前迎難而上、知難而進,而不是避難就易、避險就安;評價工作敢于揭短亮丑、直面問題,而不是粉飾太平、諱疾忌醫;犯了錯誤勇于承擔、猛藥去疴,而不是推諉塞責、逃避懲罰;面對邪惡立場鮮明、堅決斗爭,而不是見風使舵、明哲保身。堅持這樣做,領導干部就無愧于強軍興軍的脊梁、新一代革命軍人的楷模,就會對廣大官兵產生強大的示范效應。

      領導干部必須提高領導才能增強吸引力。才華和情感是領導干部個人魅力的兩大支柱。有思想力、文化力、創造力、執行力的領導會得到部屬發自內心的敬佩和尊重,而才疏學淺、能力低下的領導總是與思路不清、導向不正、標準不嚴、人才不興、事業不為聯系在一起,必然遭到部屬的輕視。領導干部是強軍興軍的中堅,要從無效益的訓練、事務性工作、應酬性交往中解放出來,集中精力精武強能、苦練內功。要有大國軍人的遠大抱負、戰略思維、謀劃水平,緊跟未來戰爭形態演變趨勢,探索信息化戰爭特點規律、本質要求和制勝機理,樹牢信息主導、體系支撐、精兵作戰、聯合制勝的理念。要瞄準強敵深入研究任務、研究對手、研究戰場,在艱苦條件、復雜環境、重大任務中鍛造領導建設和統兵打仗的過硬本領。領導干部不僅要靠才華贏得部屬,還要靠情感感化部屬。情感豐富也是能力的體現。“投醪于河以共滋味”,激發起強大軍心士氣。我軍一直把以情帶兵融入治軍理念。紅軍每次行軍,黨代表都走在后邊,替士兵背槍,與士兵同甘共苦,因此威信很高。如果領導高高在上、脫離群眾,官兵只會與其貌合神離甚至離心離德。因此領導干部要堅持群眾路線,保持與官兵的血肉聯系,傾聽其呼聲、維護其權利、尊重其人格、關心其疾苦,從而贏得官兵真誠信賴和擁護。

      增強非權力性影響力,要靠領導干部行動自覺,更要靠教育引導和制度規范。在“三嚴三實”專題教育整頓中,要突出權力觀教育,讓立黨為公、奉公守法、秉公用權深入人心。在“學習踐行強軍目標,做新一代革命軍人”主題教育活動中,要牢固確立“四有”標準。在依法治軍、從嚴治軍中,規范權力運行規則和制約機制,讓權力在陽光下運行,堵住權力濫用空間。在人才培養選拔過程中,要剔除政治投機者、玩弄權術者、趨炎附勢者、溜須拍馬者、不學無術者、脫離群眾者,形成德才兼備、實績突出、群眾公認的優秀人才受重用的鮮明導向。只要非權力性影響力成為領導干部的最大依賴,領導干部威信就會牢固樹立,官兵關系就會更加融洽,強軍事業就會根基永固。

      部隊三嚴三實學習心得體會(三)

      習xx主席明確提出:各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”不僅是領導干部修身做人的根本、干事創業的準則,而且是檢驗黨性原則的一把尺子、立身做人的一面鏡子;不僅是對當前糾“四風”、正作風、樹新風提出的新要求,而且是對獻身強軍實踐發出的新號令。落實“三嚴三實”要求,面對強軍興軍時代課題,黨員領導干部必須加強學習修養,錘煉堅強黨性,勇于責任擔當,為實現強軍夢奉獻青春和力量。

      著力解決世界觀人生觀價值觀這個“總開關”,堅固思想政治定力。思想定力是加強黨性修養、鑄牢軍魂意識的具體體現,是校正世界觀人生觀價值觀的實踐導向,只有重修養、強黨性、嚴律己,才能理想信念堅定,政治定力堅強。加強黨性修養,就要堅定理想信念,提升思想境界,追求高尚情操,自覺遠離低俗,抵制歪風邪氣。要通過學黨史軍史、榮譽教育、典型激勵等途徑,引導官兵傳承紅色基因,獻身強軍實踐,堅強政治定力。黨員領導干部要經常對照黨章黨紀這面鏡子,按照“三嚴”標準,經常檢點自己,以敬畏法度、嚴于律己、管好自己的實際行動,帶動和感召官兵。

      牢牢把握戰斗力標準這個“方向盤”,提升履職打贏能力。戰斗力這個唯一的根本的標準,是軍事斗爭準備的首要方向,也是能打仗、打勝仗的根本目的。就軍分區、人武部系統來講,要著力破除“后備無用、后備不用”的模糊認識,克服“仗一時打不起來、打起來也輪不到我”的錯誤觀念。要切實把全部心思和精力向打仗集中,各項工作向打仗用勁,真想打仗的事情,真謀打仗的問題,真抓打仗的準備。黨員領導干部要自覺增強“當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗”的責任感使命感,以自身的硬氣贏得官兵服氣,靠自身過硬素質夯實戰斗力根基。要主動在實戰化軍事行動中練本領、強素質、長才干;在完成急難險重任務中經風雨、見世面、受歷練,切實做到召之即來、來之能戰、戰之必勝。

      緊緊扭住加強作風建設這個“助推器”,為立言立行注入動力。獻身強軍實踐,實現強軍目標,根本的就是要用作風建設的新成效,助力部隊建設新發展。改進作風,根本的是要內化于心,而不能僅僅喊在嘴上、寫在紙上、掛在墻上,只有加深對“三嚴三實”的`深刻理解,才能有行動上的真正自覺。當前,糾“四風”、正作風、樹新風深入人心,解決作風方面的痼疾頑癥,根本的是要解決思想認識上的誤區和偏差。要堅持圍繞實現強軍目標,自覺用強軍興軍的要求查找作風建設的差距,用思想認識的提升促使作風建設的轉變。在教育實踐活動中,要牢牢抓住理想信念淡化、精神狀態不佳、作風拖沓低效、自律標準不高等,影響和制約部隊建設發展的突出問題這個“牛鼻子”,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,逢山開路、遇水架橋的闖勁,抓緊整改落實,切實用真抓實干、埋頭苦干、緊張快干的實際行動,兌現改進作風的莊嚴承諾,以作風建設的新成效凝聚強軍興軍的正能量。

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