堅持的作文集錦（7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的堅持的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
暑假的一個午后，我待在空調房里，望著眼前一大堆的作業，愁眉不展。這一大疊作業對我而言就像愚公面對的太行、王屋兩座大山。這不，我才做了一會兒，就不想做。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——不知從哪里傳來的聲音。哎，為什么要在這種時候來打攪我，不知道我現在很煩嗎？可那聲音斷斷續續，有一陣沒一陣的，引起了我的好奇心。
我推開房門，頂著熱浪，尋找聲音的來源。原來，聲音是由一只無意中從敞開的窗戶飛進我家的廚房，后來又因不知撞到什么東西而導致六腳朝天的小金龜子，為了翻過身來拍打翅膀發出的。只可惜我家廚房的地磚很光滑，小金龜子的背部也很光滑，它拍打翅膀的結果就是從廚房里側滑到廚房門口。又從廚房門滑到廚柜旁，有是還在原地像陀螺一樣打著轉兒。過了還一會兒，它停了下來，一動不動的，想必是絕望了吧糟糕！我這個愚公還沒完成任務——移山呢！書桌上的那座作業山還等著我去移呢。我無心觀看，更何況沒有空調的廚房熱得我汗流浹背。一轉身，我想回去了。可就在我轉身的一瞬間，嗡嗡嗡的聲音又響起了，而且比之前的更加響亮，更加清脆。小金龜子更加用力地拍打翅膀，但這一切都是徒勞，它只不過是在廚房玩溜冰——仍然沒有翻過來身。看它那么辛苦，我想過去幫它一下，可我剛走過去，它就溜到一邊，哎！看來它的防范意識可真強！算了，我不管你了，你自己來吧。而它，似乎又累了，開始休息了，可沒過多少時間，它再次開始了溜冰之旅。真是個不服輸的小家伙。內心對于這只小小的金龜子，我不禁心生敬意。這次，它歇了好久，集中力量，奮力扇動翅膀，猛地一滑，撞到廚柜上，運氣真好，一股反彈力竟讓它翻過了身！它飛到空中，跌跌撞撞轉了幾圈，終于找準了敞開的窗戶，飛走了。而我還呆呆地站在那里。是啊，小小的金龜子，帶給我的卻是珍貴的啟示——堅持！想到這里，我跑回書房，從作業山中取出作文本，提筆寫下堅持的力量
堅持的作文 篇2
人總會在經歷中成長，在經歷中懂得，在經歷中收獲。那次跑800米雖然我是最后一名，但那幾分鐘的經歷，卻讓我成長了。
記得那是一次運動會，報名的時候沒有人愿意報又累又苦的800米，我雖然并不擅長長跑，也從未參加過這樣的項目，可我愿意為班級拼一把，我給自己定下的目標就是堅持下來。
比賽那天，我緊張得不得了。要開始了，我的心怦怦地跳
我在跑第一圈的時候就已經使出了全身的力氣，已經徹底沒勁兒了，我在心中吶喊：“跑完一圈了，還有一圈！”我感覺后面的人在嗖嗖地超過我。我深感體力不支，腿已經軟了，也跑不動了，還有一些岔氣，我真的想放棄了。
這時，我聽到我們班的同學在給我加油：“顧伊琳加油，顧伊琳加油！”我仿佛充了電一樣，精神百倍，但我已經是心有余而力不足了，我想加速，可實在已經跑不動了，怎么辦？我默念著：我要堅持，我要堅持，我要堅持！哪怕是最后一名我也要堅持。加油，顧伊琳，加油
終于我看到終點線了，雖然前面有一個同學離我很近，但是我真的超不過去了。終于跑完了，累死我了。那一刻空氣在為我歡呼，花花草草在為我歡呼，所有的一切都在為我歡呼，為我慶祝這一刻。
雖然我是最后一名，但是同學們沒有半分埋怨，還跑過來扶我回去；雖然我是最后一名，但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感，因為我依靠自己成功地完成了一場比賽；雖然我是最后一名，但我堅持了，我做到了，我成長了。那一刻，我嘗到了勝利的果實，體會到了成功的歡樂！
堅持的作文 篇3
堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌; 堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。就在這次欒川旅游中，我終于做到了堅持！ 這次旅游的第二天，我們去往蝴蝶谷游玩，我和好朋友一起打打鬧鬧，通過“山門”、經過“彩虹瀑”、又來到“蝴蝶泉”、最后到了“象鼻潭”，很快就走了一半的路程。
爸爸突然說：“兒子、丁鑫（我的好朋友），你們各撿一塊大石頭來！”我們很不解，但還是按照爸爸的命令撿了兩塊不大不小的石頭，重量也不輕。“你們能不能把它們拿到山上再拿到山下來？”爸爸又說。“為什么？搬塊石頭來回上下山，干嗎用啊？”我們不解的問。“這是鍛煉你們的毅力，很簡單的事，看誰能堅持下來。如果同意，完成任務的話，每人獎勵5元錢哦！”我和好朋友丁鑫立刻來了勁，不就搬塊石頭嘛，還有5塊錢的獎勵，我們倆興奮地抱著那兩塊不輕不重石頭行動起來。 走著走著，我覺得石頭礙手礙腳的，活動起來不是太方便，有點開始討厭這塊石頭了，走到“黑龍潭”，突然覺得石頭一下子變重了。可看看好友，他仍穩穩地拿著石頭，和妹妹有說有笑，高興極了，一點也不覺得石頭的存在。
好不容易到了山頂，手里的石頭越發的顯得沉重，感覺象座小山壓過來，有點喘不過氣來，只好用雙手搬著了。我的好友似乎也有點累了，把石頭放到臂彎里端著，好像能減輕一下重量。因為蝴蝶谷里沒有一只蝴蝶，滿山的植物，黃的、紅的、綠的顏色們相互搭配著，點綴著這沉悶的秋天。 沒有了觀景的興致，我和丁鑫又不停歇地往山下趕了，石頭在我們手上似乎不那么聽話了，一個勁地想往地上鉆。“千萬不能讓它掉到地上，不然所有的努力將前功盡棄，5元錢也要泡湯了。”好友不停地鼓勵我，盡管我很想把石頭一丟了之，但為了那個承諾，我仍堅持著……
終于下山了，我和丁鑫都抱著石頭，向爸爸請功去了。“干得不錯，這是你們應得的獎勵。”說著爸爸給我們每人5元錢，“一件看似簡單的事情，能夠堅持做下來的人不多，你們做到了，值得獎勵。” 這件事雖然過去很多天了，但它卻一直記憶在我的腦海里。簡單的事情重復做，乏味;簡單的事情堅持做，不易;要想把簡單的事情做好，更不易。我會記住這堅持的意義，獲得最后的勝利。
堅持的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。今年的兒童節與往年又有不同，我們全校的學生都將參加在省青少年活動中心舉行的“為夢奮進，快樂成長”——湖南省第五屆體驗式兒童節。
早晨，六月的清風悄然拂過活動中心的前坪，也輕柔地撫摸著一個個興致勃勃的小孩子們的臉龐，但忙碌的我們實在無暇回應，布置展板，擺放“商品”，吆喝顧客，今天的重頭戲——跳蚤市場在緊鑼密鼓中正式開張了。因為準備充分，我們小組出師就頻頻告捷，先后賣出了好幾件商品，收獲頗豐。為進一步擴大戰果，我和張蔚松決定各帶幾件滯銷商品，主動出擊，上門推銷。
我拿了兩朵玩具花，張蔚松拿了只玩具熊，兩個人雄心勃勃地出發了。一開始我們把目標定在了那些帶孩子來參加親子活動的爸爸媽媽身上，主打“親情牌”。我們逢人就問，見人就吹，把幾件玩具都捧得“車見車爆胎”了，可這些家長們根本不為所動，硬是一口回絕“家里不需要！”“孩子有了！”“太貴了！”我們一次次出擊，又一次次被拒絕，大半天連根玩具毛都沒有賣出去。
“看來，我們得改變策略，問問那些小孩子們去！”兩人說干就干，追著那些滿坪亂跑的小朋友推銷起來。這招果真有效，立馬就有一大批小朋友被我們吹得天花亂墜的玩具迷得死死的，可是好景不長，他們挑剔的大人及時出現了，“太舊了！”“太臟了！”“走，家里有，買什么買！”我和張蔚松只能眼巴巴地看著自己的顧客被他們的家長生拉硬拽走了。
望著流動的人群，攢動的人頭，我兩一籌莫展，但誰也不想放棄。“走，我們找老師去。我們說得可憐點，老師一同情，肯定會買。”這次我們決定主打“同情牌”。對了，先去找徐老師，聽說她已經買了特別多的東西，出手也特別大方，或許她會買我們的。我們連忙跟上正準備走的徐老師，一看到她滿抱物品“大腹便便”的樣子，頓時信心倍增，“徐老師，您再買朵花吧，我們跑了半天了，實在沒人買，徐老師，很便宜的！”可當徐老師無奈地告訴我們她已經沒錢了時，我們的斗志立刻茫然無存了。“等下，體育劉老師不是剛有了一個小寶寶嗎？我們去問問他，說不定會有所收獲。”可劉老師平時實在太嚴了，我們兩都有點怕他，兩個人麻著膽子，互相推推搡搡來到了劉老師面前。“什么事？”劉老師一反平時上課時的不茍言笑，主動問起了我們。我兩一看機遇來了，也一掃先前的緊張，流利地推銷起來。“劉老師，聽說您有了小孩，這個小熊仔買回去吧，5元錢。”“看在你們這么積極地推銷，我買了”劉老師很爽快地答應了。我兩高興得直蹦，主動出擊的第一桶金終于到手了。
這次推銷，我嘗到了苦盡甘來的甜蜜，體會到了成功的快樂和喜悅。它不僅使我學到了知識，更重要的是使我懂得了：機會，總是給堅持不懈的人。
堅持的作文 篇5
我永遠也忘不了20xx年5月5號的那一天，我們學校舉行了一次有意義的遠足活動。
那一天，同學們興高采烈的踏上了遠足的路上。個個充滿陽光活力。開始賣弄起那婉轉的歌喉那響亮的歌聲涌現出青春的魅力和激情。使路邊的花草樹木也忍不住向我們鼓掌。
走著走著，我感覺到我的腳痛了起來，我不知道我是否能夠堅持下去，我很想去坐車，但是一想到我們班誰也沒坐車，就忍住了。可還是在那里嘮叨：“到了那里一定要痛痛快快的玩痛痛快快的吃，更要讓我的腳停受折磨，一想到這，使我加快了腳步。
啊！終于到了。我的心瞬間放松了很多，立即拿出東西在松樹里吃了一會兒，就到河邊去了。那兒的一切一切都吸引著我，尤其是那座木橋，拍完全班照后，我以為可以盡情的玩了，可沒想到連木橋都沒過，校長就叫各班班主任組織本班的學生回校，這讓我感到震驚，我的腳還在疼，我不敢想象怎么走回去。
這時班主任向我走來，我趕緊向班主任說：“老師，我走不動了”，可他卻嚴厲而又堅決地對我說：“在堅持一下。”他的這句話頓時冷卻了我的心，聽著有點不是滋味，我又心灰意冷的嘮叨，：“好不容易才把這句話說出口，卻得到這樣的回答，真實倒霉，早知道就不來了，這要讓我怎么走下去嘛。”我沮喪的拖著沉重的腳步不情愿的繼續往前走，一直走到農場。
在那買了一些飲料，休息了片刻又接著趕路，雖然剩下的路程只有七八公里了，但在我卻是最艱難的。此時我已經感覺到腳底磨滿了血泡。并在漸漸潰亂，猶如流水一樣的汗液侵入了潰爛的血泡中，辣得讓我不敢往前走。而從學校派出來的汽車和摩托車不知在我眼前徘徊了多少次，每次我都多么想走向前去。可剛要跨出又被班主任那雙嚴厲的眼睛止住了。我真想哭。
正在這時，滿臉皺紋年過半百的語文老師走到我跟前問我：“你還走得動嗎”我拭著眼睛說，：“我的腳太疼了，實在走不動了。”老師安慰的說：“行百里，九十里半。如今之剩下一兩公里的路了，如果你現在上了車雖然是好，但我就不能說你是一個真正的勝利者了，你一定要堅持下去啊！”我明白老師話得真正含義。對，我要做一個勝利者，于是我堅持走著。
一路上我一直暗示著自己：“不要倒下，堅持，堅持就是勝利。讓自己做一個勝利者、一個強者。不要像那些坐在車里的人一樣成為一個失敗者、一個弱者。連語文老師這么大歲數的人都能堅持下去，為什么自己卻不能呢一定要堅持下去，加油！”
到了鋼筋橋，我實在走不動了。每邁出一步，猶如背著千斤巨石般沉重；每邁出一步，腳底都在流血。我的腳痛到了極點了。這時張麗娟伸出手拉著我說：“堅持，就是勝。”“對，堅持，就是勝利。”我倆一瘸一拐的走著走著……終于走到了學校。年輕的班主任拍著我的肩說：“你是個勝利者。”我好激動。
晚上躺在床上，回想白天的遠足，班主任那嚴厲而堅定的目光，和語文老師那語重心長的話又浮現在眼前。“謝謝你們，老師。是你們讓我做個勝利者。”
對，“堅持，就是勝利。”將是我人生遠足的一大筆財富，有了這筆財富。在今后ide人生道路上，我將面臨更多的挑戰和考驗，我將學會戰勝自己，超越自己，獲得更多的成功，取得人生遠足的最后勝利。
堅持的作文 篇6
今天，我讀了《成功的邊緣》這篇文章，不禁心潮澎湃，久久不能平靜。
《成功的邊緣》講述的是這樣一個故事：一個乘客在沉船時僥幸抱住一根木頭，漂到小島上，他在小島上費盡辛苦搭了一座小木屋居住了下來，艱難地生存著。可有一天上午，雷電卻把他住的小木屋燒毀了，里面的一切化為灰燼。這位乘客認為是上帝的安排，在一塊石頭上寫下了遺言，便上吊死了。可就在這天傍晚，一艘輪船經過小島發現了他的遺體，要是這位乘客再堅持一點點，他就可以安全地回家了。
合上書本，我不禁想起了自己，我也與文中的乘客一樣，做事沒有毅力，總是半途而廢。去年暑假，媽媽幫我報了二胡興趣小組，開始的幾天，我學得很認真，拉得也不錯。漸漸地，我覺得拉二胡枯燥又乏味，便失去了開始的熱情，最后索性把二胡扔在了一邊。《成功的邊緣》告訴我：每一種成功均在失敗的基礎上實現的，失敗與痛苦也許是勝利必須經歷的階段，不經歷風雨怎能見彩虹？我們要多一些自信，多一點堅持，為未來不斷地充電，加油！
抬頭望望掛在墻壁擱置已久的二胡，我站了起來，輕輕取下它，小心翼翼擦去它滿身的灰塵，暗暗地下定決心：一定要讓它奏出最動聽的樂章。
堅持的作文 篇7
人的一生會遇到許多困難和挫折，但是絕不能像這些苦難和挫折低頭，要堅持，要勇敢的面對。
在很久很久以前，有一個村莊，每一年那里的農民種的莊稼，都沒有收成。所以他們就在心里許下一個愿望——莊稼有收成。有一天，他們跪在田里祈求上帝，讓他們種的莊稼會有收成。上帝剛好路過，看見了他們，就告訴他們：“堅持你們夢想，你們會成功的！”
村里大多數農民如上帝所說，堅持種莊稼，當然有的人不信，就在家里祈求有糧食自動到他們家。
一個月后，兩百人中只有八十人種莊稼；再過一個月后，只有八個人種莊稼。一年后，只有一個人種莊稼。一年又一年，這個人依然堅持種莊稼。
終于，堅持使他成功，他種的莊稼有了收成，而那些不勞動的人只能看別人有了收獲，自己確兩手空空。
這個故事告訴我們堅持才能勝利；
堅持才能收獲！
如紅軍，二萬五千里長征，毫無捷徑，唯有堅持，方能取勝！