堅持的作文5篇（經典）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的堅持的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
今天我被老師打了手心，真是滿肚子的委屈說不出啊！
中午第二節上語文課的時候，老師看到我們的桌子亂七八糟、歪三扭四，生氣地吼道：“你們的桌子怎么回事？你們自己看看都扭成一條龍了！”“不怪我們呀！我們是被冤枉的呀！”有同學低聲說道。“被冤枉的，難道桌子自己會動嗎？”同學們聽了立刻鴉雀無聲。
老師一邊抱怨一邊幫我們整理中間的桌子，桌子整理好了，老師讓兩邊的'桌子跟中間的對齊。記得老師講過對齊桌子的時候，不要把手伸到桌子外面。但是，尹旭杰卻把老師的話當做耳旁風，依然讓我把手伸出來看奇不奇？我想：反正就伸一次而已，有什么大不了的。這樣想著，我就不由自主把手伸了出來。可是出乎我意料的是，他讓我伸過一次手后，又讓我再伸一次，我想反正都已經伸出去一次了，再伸出去一次也沒什么大不了，難道老師還能殺了我不成？
于是，我再次把手伸了出來，可就在這時候誰能想到尹旭杰猛地握著我的手開始搖來搖去，我怕老師看到，所以努力想掙脫，可我的力氣沒有他的力氣大，連著幾下都沒有掙脫掉，眼看著老師步步逼近，我也越來越緊張，就像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，生怕老師發現后把我的班長職務給撤了。老師來到了我們的身邊，分別敲了我和尹旭杰的手心一下，哎！幸好老師沒有把我的班長職位給撤了，也算是手下留情了。
今天的事情雖然不能完全怪我！可是，我的最大錯誤就是——不能堅持對的事情，總是隨風搖擺。俗話說：吃一塹長一智，今后我可要吸取教訓，堅持己見，對的事情一定要堅持。
堅持的作文 篇2
在人生的道路上，并非一帆風順，而是充滿了荊棘、坎坷，但是我們在步履蹣跚中應該保持積極，樂觀，向上的態度去面對生活。就像20xx年被稱為最美癌癥女孩李娜所說的一樣：難過也是一天，開心也是一天，那我為什么要哭喪著臉呢！雖然病魔帶走了她19歲的花樣年華，但是不可否認的是她給這個社會帶來的正能量影響了許許多度的人群，也因此網友稱天妒紅顏。
生活對任何人都是公平的，我們沒有任何理由去埋怨生活的不好，社會的不公。比起非洲難民坐在寬敞、明亮教師的我們，應懂得珍惜;比起四肢殘缺的人我們應值得慶幸；比起沒有父母的人我們應該學會關愛。
中國21世紀的經濟處在高速發展中，而我們作為當代有理想，有道德，有文化，有紀律的公民。我們應該用發展的觀點看問題，
既要深刻領悟前途是光明的、前進的、上升的對未來充滿信心，又要懂得道路是曲折的、迂回的，要做好充分的思想準備。不斷克服困難、接受挫折，努力為人生的未來打下堅實的'基礎，在曲折的道路上問鼎事業的輝煌。
在前者思想條件的基礎上，把遠大的理想，崇高的目標，腳踏實地，埋頭苦干的精神結合起來。充分做好量的積累，要不失時機促進質的飛躍，更重要的是堅持適度原則，一步步穩打穩拿。
堅持的作文 篇3
堅持，是競爭，是品格，是毅力，是奮斗；堅持是一種理性的等待和積極的準備。堅持只是過程而不是結果。然而，堅持的味道需要經細細咀嚼才可以品味而出。
堅持的味道，有苦澀于其中。麻痹了人類的感覺，也許，真的沒有多少人覺得好受。然而這味道，也仍有不少人愿意去嘗試，愿意去品味。還記得肯德基門口的那名身穿白色西裝，面帶微笑，和藹可親的老爺爺嗎？他是山德斯上校，他是年過六旬才看是創業的。當時，他領著第一筆救濟金開始他的創業之路。他領著自己的炸雞秘方，開著自己那輛殘破的老爺車幾乎踏破了美國的每一個角落，逢到餐館就推銷自己的炸雞秘方。他受到無數次拒絕，受到無數次打擊，可是他仍然苦苦接受著殘酷的現實，獨自接受被拒絕，被驅趕的痛苦。但是他從未放棄過，一直堅持著，他一次次自我鼓勵，一次次對自己微笑。終于在1001次的時候，他成功了，他因他的堅持有了成果。如今，肯德基已經成為全球第一家炸雞連鎖店。這一切，都歸功與山德斯上校啊！堅持的味道，是苦的，是澀的`，的確，很不好受，是難受，是艱辛！
堅持的味道，同時也融入甘甜于中。那甜味沁人心脾，令人神清氣爽。堅持的甘甜，受人向往，受人青睞。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”梅花，凌寒獨放，有著錚錚傲骨。凜冽的寒冬，萬花之國都已處于休眠之時，還有它——梅花，正怒放著生命，綻放著美麗。它不怕嚴寒，在冰天雪地之中苦苦堅持盛開，引來多少文人雅士為它飲酒作詩，招來多少閑情逸致的人來觀賞贊美。它的堅持盛開，夾雜著絲絲甘甜之味。它因人們的歌頌贊美而甜，它因已為大自然點綴而甘。堅持，是甘的，是甜的，的確，伴隨甜蜜，帶來幸福，給予快樂。
堅持的味道，是苦甜交融，相依相存的。想必，堅持的味道，亦可用“苦盡甘來”來作詮釋。忍受完苦澀之味，就能享受甘甜之覺。苦困當前，堅持的味道難以入口，苦澀得難以下咽，然而苦困過后的甘甜，卻在后面等著你去品嘗。是的，堅持后的喜悅，幸福之情，是如此美好。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”唯有如此，才可鍛造出一個建議，耐苦的真正成功者。
堅持是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”堅持是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”堅持是“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”……堅持的味道，細細品味，才發覺是苦盡甘來的！
堅持的作文 篇4
堅持，堅持！就差一步了！
——題記
結束了，都結束了！我氣喘吁吁的想著，向著我們班的位置走去。看著褲子在操場上劃下的深深印記，看著被磨得又腫又紅的雙手，右腳踝很疼很疼，每踏出一步都“很艱難”，我向著班的方向就這樣一瘸一拐的走著……剛才長跑就像夢一樣，又一次的浮現在在眼前……
男子800米跑步的比賽即將開始，站在跑道上，看著其他運動員已經整裝待發了，還要等一會才開始。對手們一個個信心百倍、趾高氣揚，我的心中越來越沒有底：我是忍著腳痛來參加比賽的，在這高手如云的'賽場上我能拿到好成績嗎？或者說我會不會是倒數第一？那多沒面子啊……
“砰”！一聲槍響，我們像脫韁的野馬一樣飛快的沖了出去。我也不甘示弱，使出全身的力氣往前跑，第八名、第七名、第六名，第一圈、第二圈……眼看著快超到第三名了！我幸災樂禍的嚷道：“前面的，我要超你們了！”這時不知怎的，我的右腳被什么東西絆了一下，一下子失去了重心，
一個踉蹌，摔在了塑膠跑道上，幸好，雙手支撐著身子，沒什么大事。望著對手們一個個沖我身邊跑過，我竟然成了最后一名！我趕緊爬起來追他們，本來就有傷的右腳哪經得起著摔？劇烈的疼痛從腳和手向全身蔓延。我忍著痛，堅持站在操場上跑起來，可怎么也跑不快……。
操場上出現了一個喘著大氣，努力擺動著雙臂，幾乎快跑不動的男孩，他正拼命的追趕著前面的對手。沒錯，他就是我。還有200米了！
對手也都沒勁了，放慢了速度。
還有100米了！“傷痕累累”的我實在跑步動了。我忽然聽見同學們為我加油助威的聲音：“何好加油，何好加油！”是不是錯覺？回頭一看，只見同學們一個個扯著嗓子，大聲喊著。我頓時熱血沸騰，不能辜負同學們對我的希望啊！堅持，大家都在為我加油啊！已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量，忍著疼痛加快速度，向終點沖去……
雖然，我沒有為班級取得榮譽，但在大家的眼睛里我沒看到一絲埋怨和責備，是大家的鼓舞和力量使我堅持跑完了全程！
堅持的作文 篇5
生活就是這樣，常常被感動，被激勵，即使一個電話。
昨天下午，放下博友小荷初綻的電話，就這樣被深深的感動和激勵著。感謝的話她說了很多，其實，我內心明白，真正感謝的，是自己，是她用體會和經歷讓我再次看到了生命最重要的至寶，也是最容易被輕忽的東西，如果啟動了它，就會如同一只大鵬之鳥，舞動雙翼，飛舞升騰的向著殊妙勝樂之處飛奔。
這個至寶，就是我們視若平常的東西：堅持。
小荷自然是說孩子俊俊，這一段與以往仿佛判若兩人。上五年級以來，學習上有了突飛猛進，讓她幸福得措手不及，言語里贊賞和幸福，通過聽筒傳過來，讓我也深深隨喜。孩子上課專注聽講，考試一躍年級第一，一門成績在班里排第三名就會深生慚愧，在家里給老人端茶倒水，孝敬有加等等等等。是啊，做父母的，最幸福的事情莫過于孩子的成長和進步，那是世界上最美麗的拔節音聲。
這些成績的取得源自于什么呢？仔細尋找，幾年來她引導學習國學，對孩子的身心成長注入了最豐富最契機的營養，這些東西，在孩子成長路上，會不斷散發著異香，會助孩子走向成功。
我感動不僅僅是這些，我感動的是小荷，她用自身的.行為提醒著我，這就是堅持。
她通過博客了解了國學對于孩子的成長有大幫助，確定了帶領孩子學習的方向。千萬不要小看這個決斷，這個選擇也許是孩子成長路上最厚重的基石，彌足珍貴。
接下來，她開始組建國學班，從《論語》開始，加入《弟子規》，一周一次帶著孩子們上課，每天帶著孩子誦讀。她總是走在前面，自己買書鉆研，請教，交流。
她抉擇方向后，用她異乎尋常的堅韌和毅力，堅持著。
這是不容易的，在追求什么事都想立竿見影見成效的今天，這樣做是需要很大的耐心和堅韌的意志的。誰付出了異乎尋常的努力，誰就得到異乎尋常的果實。世間，時時處處都蘊含著因果，一切都是如是因，如是果，真實不虛。
國學中“仁義禮智信”思想理念如同一顆顆種子，漸漸透由堅持，深植心靈的沃土，隨著年齡的增長，漸次發芽，開花結果。看到這些新芽、雛花，誰會不動容呢？
忽然想起冰心老人的話：成功的花,人們只驚慕他現時的明艷,然而當初他的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
是的，堅持的力量，可以令生命迸發出無量的光彩。
今后的路上，我會緊緊依著師長，把生命中所有的能量聚集到一處，心無旁騖，然后堅持，堅持，直到般若花開……
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