堅持的作文(精品9篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的堅持的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
阿基米德：“給我一個支點，我能撐起地球”有了自尊的脖子才能支撐起自信的頭顱；有了不屈的脊梁，才能支撐起剛直的身體；有了無私的胸懷，才能支撐起無畏的抉擇。
支撐是一種精神，是一種品質，也是一種過程、一種行為。
一位創下奧運會200米和400米跑雙料冠軍的短跑老將說：“我用了十年的訓練才僅僅加快了一秒多。”原來，那一秒之瞬間是用十年辛苦支撐起來的。
一位打破世界記錄的舉重運動員說；“我舉得起世界記錄，但舉不起我平時流下的汗水。”原來那世界記錄是由那點滴汗水支撐起來的。人，要有支撐，才活得自信，活得坦然，活得無畏，活得強大；也才可能有成功的`輝煌。帝王將相如果缺乏對黎民社稷的牽掛，則必然成為昏君奸相；乞丐饑民如果失去了對生命的渴求，則一定會倒斃荒郊野外。
李白年少便游遍天下的名山大川，他到過廬山，去過黃山，他在蜀國留下了‘蜀道難，難于上青天’的佳句。李白之所以能寫出如此多的佳作而成為一代詩仙，在于他廣博的見識！是走遍天下所積累的素材支撐起他的不朽之作。”我被山兄的論述深深的折服。
是呀！小溪用它堅持不懈的奔騰支撐起了漫長的旅程；李白用他的青春激情走訪天下而支撐起了他的不朽之作；司馬遷在受了生不如死的宮刑后竟然熬過14年光陰寫成被后人譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的“一代信史”《史記》，不正是他用血汗支撐起來的嗎？細細想來，古往今來哪一個卓越的人物不是靠著某種東西的支撐而使之永存于歷史長河的？我只不過付出了一點微小的努力，沒有取得大的進步，何嘗不是情理之中的事情？但我相信，總有一天我會用勤奮支撐起一片自己的天空……
一個農場主在麥草堆里丟失了他心愛的金表，找了老半天卻一直找不到，于是他找來許多小孩，并對他們許諾：誰找到那塊金表就獎給他一匹強健的騾子。孩子們高興極了，馬上去找。他們找了很久，都沒有找到。眼見天色漸黑，孩子們一個個也都失去了信心和耐心，漸漸離去。可是還有一個小男孩，依然在認認真真的找，不放過每一個地方。他是多么想得到一匹騾子呀！于是他一直找到了深夜，身邊的朋友們早已回家去了，周圍也變得靜悄悄的，驀地，他的耳朵里傳來了“滴答滴答”的聲音，他向傳來聲音的那個地方慢慢走去，終于找到了那塊金表，最終得到了那匹他夢想中的騾子。
一匹騾子能讓一個小孩一直堅持到深夜，這似乎不可思議。其實這正是一種意志的支撐！正是他對那匹騾子的渴望，支撐著他始終不放棄自己的目標。這個世界上，有些人說下了許多豪言壯語，訂下過令人心馳神往的目標，可最終卻一事無成，不正是缺少一樣支撐自己的東西嗎？而那種東西又只能從自己身上開掘。
我們現在只不過付出了一點微小的努力，沒有取得大的進步，何嘗不是情理之中的事情？但我相信，總有一天我會用勤奮支撐起一片自己的天空……
堅持的作文 篇2
在某年的某一天，一場沉重的苦難壓倒你，讓你無法翻身喘息，周遭也全都想看你的笑料。天空沒有一絲為你敞開的光亮，只有無盡的黑暗包圍著你、吞噬著你。你會堅持為自己闖出一條屬于自己的道道嗎？
霍金堅毅地回答：“會！”身患盧伽雷癥的他只因心存信念，用幾根僅僅能動的指頭在鍵盤上困難敲出這樣的一段話：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛的與愛我的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”他有他愛的人、愛他的人，正是一顆感恩的心這種力量促使他堅持自己的道路。縱使路上千萬阻礙，但是是路上的絆腳石往往可能成為你的墊腳石。霍金總是讓我如此敬佩，沒有姣好的面容、沒有強健的體魄，憑借他的信念在物理學界中闖下立足之地。
南飛的雁群勞累時為什么不停下來歇息；產卵的游魚為什么不惜爭奪一片溫暖水域而跋涉千萬里；弱小的'螞蟻為什么任勞任怨身壓“重任”卻從不棄鎧甲而去。笑它們傻，這個世界這么大，怎么可能尋覓不到自己的容身地。她說，就是這小小的堅持讓它們足以讓我敬佩的魅力。
我不知道怎么才能夠不放棄。就像唐僧師徒取得真經的歷險，而不是原路返回？就像賈寶玉執著追逐著黛玉妹妹的足跡？就像梁山好漢對于自由正義人性的追求？就像劉翔從未放棄，憑借著自己的努力，相信一定會創造另一番屬于自己的奇跡？我不了解，我只是個海邊拾貝的小姑娘，有時欣喜，有時嘆息。正因為是這點點的堅持，他們每個人都做到了，他們的汗水撒滿奔走過的每一片足跡。
我常懷揣著自己的夢在幻想，想象自己的未來，描繪那樣的五色斑斕。幻想終是幻想，現實的骨干與夢想的豐滿，總會沖擊地狠狠將你拽回。哭泣的淚水這時可不是浪漫主義者筆下的珍珠，在此時看來只不過是廉價的液體。她說，“懷著夢就堅持吧，這個信念就在最困難的時候支撐著你。墮落了、頹廢了，想起自己的那個塵封的夢，它就會給你無限的力量。”
她就是我的同桌，一個頭腦并不是很聰明但是是很可愛的女孩子。一開始就知道她有著自己的夢。她說過自己的追求自己的過去，也一起想象著將來。默默地努力，讓我看到了她的堅持她的進步。她問我，“這樣的堅持會不會太傻？”
“嗯，好傻。”現在想來那不是傻，毅力的堅持戰勝了一切的外來因素，信念的支撐讓她贏得榮譽、贏得掌聲。沒有聽過她的抱怨，錯了那就改正，一遍不行來兩遍，兩遍不行來三遍……
我的夢還會遠嗎？不會！不會！不會！
只要心懷信念，堅持會帶你到你的方向。堅持是藍天翔鷹對你的謳歌；堅持是蔚藍色洶涌對你的禮贊。莫心急、莫放棄。
信念引領方向。堅持自己的信念走自己的林蔭小道。
堅持的作文 篇3
隨著越來越急促的呼吸聲，我的雙腿也漸漸慢下來。
兩只被汗水迷住微微張開的雙眼，望著這好似“遙遙無期”的跑道。心里打起了退堂鼓：跑慢點兒吧！但又轉念一想，不行，不行！成敗在此一舉，怎么能“臨陣脫逃”呢？但是……“堅持”和“放棄”兩個小人在心里打起架來。算了，我索性不去想這些。頭發上一滴汗水順著臉頰滑落，雙腳就像變成鉛塊一樣，十分不情愿地離開地面。
腦海中又浮現出練習時的情景，每天下午去跑道上訓練，頂著太陽，迎著熱浪，一圈兒一圈兒的'跑下去。累，堅持下去；熱，也沒關系。就是這樣的練習，才換來了進步，而這進步，不就是為了今天嗎？跑下去，堅持下去！我的步子盡量邁大，迅速調整呼吸，為最后的沖刺做準備。
咬緊牙關，手心攥出了汗，用全身的力量和那堅定的信念，沖過去，沖過去了！我堅持了下來了！比上次有好幾秒的進步呢！功夫不負有心人，前些日子的訓練沒有白費，今日的堅持，也不會白費，這些都會匯聚成最終那個令人滿意的結果。
紅白相間的跑道上，記錄著我的堅持，寫滿了成功的汗水。
這一次，我是那樣真切、真切的感受到了堅持的力量，它可以決定成敗，讓我們帶著這力量，跑下去吧……
堅持的作文 篇4
年秋季新學期開始，高級中學增加了一位坐在輪椅上的新同學，推輪椅的是一位中年女性，看得出來這是母子倆。母親把輪椅上的兒子背在背上，邁上一級級臺階，走進了二樓的203教室，在最前面的一張課桌后面，母親把兒子小心翼翼的放在椅子上，然后扶正他的身體，把兒子的左腿用一根布條綁在課桌腿上，按照課表上的上課順序，把課本整齊的放在課桌上。當母親默默的、熟練的做著這一切的時候，作為他的同班同學，大家都驚呆了。說實話，喪失走路能力的殘疾人我們并不鮮見，但是，眼前這位新同學那仿佛沒有骨架支撐的身軀，那白得沒有血色的孩子般的臉，讓我們每一個人為之驚訝。
上課了，我們好奇的不時注視這位殘疾學生，他有雙手，但又似乎沒有雙手——他沒有從書包中取書和練習簿的能力，他也沒有隨意的翻閱課本、筆記簿的能力，這些都是由坐在他身邊的同學替他完成的。
在3年高中，同學就是這樣，被綁在課桌腿上，雙臂耷拉在課桌上，勉強支撐著上身，用不聽使喚的右手，勉強握住筆桿，吃力的在課本上移動著筆尖，記下一行行的課堂筆記，完成一門門的課外作業。
后來，我們聽說了一個陌生的醫學名詞——進行性肌肉萎縮。這個頑癥每天都在折磨著和他的家長。從高一到高三，的身體不見好轉，他的母親卻每一年都要背著他多爬一層樓，每一天都要把的學習用書擺放好，把作業交給組長，把那條不能控制的腿用布條綁上，最后，把同樣不能控制的的雙臂擺在課桌上，才離開教室。這感人的一幕在上學的每一天重復的'上演著。或許我們已經不再為這感天動地的母子情深而激動，但是我們總是感覺到，似乎有一種巨大的精神動力，在支撐著這個不幸的家庭，支撐著那羸弱的身軀，支撐著我們的同齡人以常人難以想象的頑強意志，在學海行舟，在書山攀登。
同學們，當我們自如的捧書閱讀，奮筆疾書；當我們在課間盡情玩耍，奔跑跳躍；當我們背著書包，擠上公交和地鐵的時候，你不會覺得這是什么幸福，但是在身上，這一切都是他曾經有過的經歷，而現在這已經成為一種回憶、一種奢望，他承受著多么大的精神折磨和肉體痛苦啊！但是，同窗三年，我們從來沒有發現他掉一滴眼淚。
同學們，當我們在課間時間走進小賣部，喝上一瓶飲料，吃上幾塊點心的時候，你不會認為這又是一種幸福；但是你可能不會知道，一年四季，只能在中午的時候由他母親用水瓶喂他喝上幾口水。他不敢多喝水，他總是擔心自己上廁所不方便，不想增加老師和同學的麻煩。是最需要別人幫助的人，但是他卻總是想著幫助別人。在同學身患重病的時候，在去年我國連續遭受南方冰雪災害和“5、12”地震的時候，總是在班上最早一批捐款的學生之一。
在高中的3年，的學習成績始終排在全年級的前5名，我們并不完全了解他是如何克服病痛，完成繁重的學習任務的，這個過程或許是一個謎，但是這個謎底卻是明確的。他是一個殘疾人，但是他又從不把自己看成是殘疾人。他自強不息，刻苦努力。你或許不會相信，是我們班上唯一從不拖欠作業的學生。高三上學期，因病住院近10天，出院后，他居然能夠繼續完成作業，在不久后的期末考試中繼續保持前五名的成績。
我們已經面臨20年高考的倒計時，仍然像平時一樣從容而堅定的朝著自己的理想目標而努力。他說，他一定要上大學，而且要力爭考上本科，他不希望在勝利的曙光已經依稀可見的時候停下自己奮爭的腳步。我們預祝他心想事成，我們也堅信他能心想事成！
面對，我們每一個健全人無不汗顏，無不慚愧，能做到的事情，我們每一個人都應該做到，但是我們很多同學卻沒有做到像那樣去面對厄運，面對前途，面對家庭，面對師長，面對社會，面對人生。太多的得過且過，太多的玩世不恭，使我們和的人生理想境界大大的拉開了距離。
最后，我們可以直率的說：我們不愿意像那樣活著，但是我們應該像那樣生活！
堅持的作文 篇5
如果水滴持續滴落在巖石上，能夠把巖石滴穿；如果一棵幼小樹苗堅持成長，就能成為穿透云層的千年古木；如果我能堅持不懈，就一定能成功。堅持不懈就是我的人生名片。
生活中處處都有機會，但最難的是在機會面前要學會堅持。我在美國加州中學六年級學習時，常有鼓勵學生參與社會實踐的各種活動。其中就有一次是雜志社的編輯讓中學生推銷雜志，面對各種誘人的獎品，尤其是一款閃著幽幽藍光的電子記事本使我心動了，我踴躍地加入到了推銷大軍中。
我鼓足了勇氣走到第一家門前，腦海里一遍遍默念著我的推銷詞，心里想著那絢麗的記事本給自己鼓勁，充滿期待地按響了門鈴，結果從里面出來的是一個脾氣暴躁的男人，他斜眼看著我，板著臉冷冷地說：“不要告訴我你是推銷雜志的小鬼，因為我根本不會買！”接著“咣”的一聲門就關上了。
此時此刻的我深受打擊，但堅持不懈之力鼓勵著我，使我勇敢地按響了第二家門鈴。從門里…來了一位慈祥的`老人，我忙問：“您想訂雜志嗎？”老人答：“我對雜志非常感興趣。”我仿佛見到了一絲曙光，繼續問道：“您喜歡哪一種呢？”“家庭周刊。”老人答。當拿到支票的那一刻，我心花怒放。我哼著歌歡快地走在小路上，并堅定信念一定要獲得那個電子記事本。
可萬事說起來容易做起來難，已經過了兩天，我的推銷都還沒有新進展，我心里又著急又氣餒，眼看著活動就要結束了，我幾乎要放棄了，但我最終還是戰勝自己，堅持不懈的信念仿佛又回到我身上，它激勵著我再次踏上了推銷的歷程。由于只有推銷掉兩套雜志的業績，我只能得到一個鑰匙鏈，但我心里仍十分激動。
推銷雜志如人生道路，只要立好目標，堅持不懈地去追求，就會得到理想的結果。
堅持的作文 篇6
人生如爬山，要爬上高頂，一要靠志向，二要靠力量，三要靠堅持。倘若有志與力，而不能堅持，中途停綴，則永遠不會有勝利，不會有登高一呼的豪情壯舉。
靜思“堅持”這個詞語，悟出“堅”字下頭是由大樹的根，上部是由大樹的葉組成的，“持”字的左邊是一個人提著掃把，右邊是寺廟。便聯想到了佛門以堅持清掃而磨性，人世間也一樣。
生活中，很多人在關鍵時刻都沒有再努力一點，因為他們認為，再繼續下去也不能成功，不如放棄算了。可是，他們錯了，成功就是堅持創造出來的，堅持就是成功的基礎，有了堅持，才會讓你到達成功的彼岸。
可是在日常中，我也感受到了堅持的歡樂。教師布置我們多看課外書，可是作業也比較多，如果每一天堅持看七篇閱讀，看電視或娛樂的半個小時就沒有了！所以班里的許多同學都放棄了看書，我也想打退堂鼓，這時，媽媽鼓勵我：堅持就是勝利。我便咬咬牙堅持了下去。每一天七篇、七篇、七篇到了期末，由于我的堅持不懈，在考試中我也充實的發揮出我的知識，成績不錯，我開心地歡呼：“耶！”
最終，我想說我主張、推崇、崇尚堅持信念的上進精神，諷刺始亂終棄的消極態度。因為堅持信念的上進精神就如用汗水沉淀后賦予的一種神圣力量，擁有了神圣的力量，不懼迷茫黑夜的吞噬，以神圣的`力量與迷茫黑夜的黑暗搏擊，最終讓人們擺脫困境，迎接黎明，煥發久違的晨曦曙光，讓堅持信念的汗水鑄就閃爍的輝煌，成就璀璨的人生，綻放出更燦爛的光輝。
堅持的作文 篇7
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚，那么因為他的堅強一直變得繁星閃爍；如果阿卜杜拉的生命是破舊的花絮，那么因為他的堅強一直變得繁花似錦；如果阿卜杜拉的生命是貧瘠的土地，那么因為他的堅強一直變得郁郁蔥蔥。
阿卜杜拉是來自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奧林匹克運動會的運動員，他是一名重度智障的殘疾人。在比賽時，他游得很慢，其它人早已到達對岸，可是他 還在堅持地游向對岸。根據規定，專業志愿者應該下水去救他，他的'父親和教練不讓。最后，阿卜杜拉憑著自己的意志力和堅持到達對岸，全場歡呼。他也向觀眾們 飛吻致意，全場再度響起熱烈的掌聲。讀完故事后，我震撼了。也許小阿卜杜拉在游泳時百般不適，他忍住了，他堅信自己會取得成功，只要游到對岸就算勝利，他 勝利了！他戰勝了自己，完成了自己的一次人生考驗。
海倫·凱勒在她歲時得了一場大病，雙耳失聰，栓目失明，但是她憑著自己的努力，創作了輝煌，創造了生命的美麗，成為了著名女作家……貝多芬在他17歲時， 聽力越來越差，最后造成雙耳失聰，但是他還是憑著自己的堅持譜寫了《第九交響曲》，《目光奏鳴曲》等等。這些人不禁讓我回想起自己。我自己做到堅持了嗎？ 有些時候老師留的數學題，有一點不會就不想。看來！我必須向他們學習，學習他們的堅強，學習他們的堅持，學習他們的努力……他們身上我應當學到的太多太多 了，我以后肯定會發現他們的價值……
人生如一條蜿蜒的小路，應該多議席曲折，少一些平坦；人生如波濤洶涌的大海，應該多一些波濤，少一些平靜……他們用自己的堅持，詮釋了生命的美麗……我也要用自己的堅持，展現自己生命的價值……
堅持的作文 篇8
秋總帶給人回憶，獨自漫步在操場上，思緒如同紛飛的落葉顯現在腦海，清晰而又凌亂。
還記得剛步入大學時候的我們，快樂而無憂，不經意間，我們已經走過了大學的一半。回想過去兩年多的國防生生活，有苦有樂，但我們始終堅持，因為我們不拋棄不放棄。
記得第一次的訓練內容就是跑步，我們拼命的邁動著雙腿卻發現終點還是很遙遠??漸漸地，我們的訓練內容也逐漸的增多，大家也開始適應和習慣這種生活。而我們跑步的距離也隨著逝去的流年不斷地增長。每一次都大汗淋漓到達終點，哪怕拼盡了力氣！沒有人掉隊。最重要的是沒有人愿意掉隊，沒有人想著去掉隊。
最初的時候，我們繞著教學樓跑兩圈，那時候覺得路程很長，跑到一圈時已經很累了，但每個人都在堅持，拭去額頭的汗水，更隨大家的腳步，向終點邁進。等到大家都能夠跑下來的時候，我們開始跑三圈，開始了3000米的練習。比原來多跑一圈，這對我們來說是個考驗，但我們堅持下來了，甩甩臉上的汗珠，看著身后的跑道，我知道我行我可以，只要堅持，沒有做不到只有想不到。再后來，改變了出操的路線，我們開始跑一個大圈，在起點的時候告訴自己一定可以，但是好漫長的路，聽著有節奏的腳步聲就是不見終點，兩腿發軟，拼命的在堅持???最后的沖刺只覺得是在向前邁著雙腿，堅持，終點就在前邊。
“從下周起每次出操跑兩大圈”這個消息讓所有人震撼。眾議紛紜。有人沉默，有人沮喪，有人互相討論，誰都知道，這兩圈說的輕松跑起來難，每一步都要腳踏實地的跑過。我們連是全營出操的第一個連隊，這意味著要掌握好速度，以保證所有人都可以堅持下來。 天還未亮，我們踏著整齊的步伐出發了，大家只是默默的合著步子，輕輕的跑著，聽得見的'是呼吸聲，能夠感覺到大家那種堅韌的心！好像是大戰前的沉默，這是爆發的前奏，
第一圈結束的時候，我們排超越了前面的隊伍，跑在了全營的最前面，這樣肩負在我們排身上的任務更重了，首先我們不能允許其他連隊超過我們，男兒當有一科好勝的心。其次還要掌握好速度保證任何同志不能掉隊，當時腿已經軟了，汗水浸透了衣服。心里想著：還有一圈啊 ，太漫長了，終點在哪里？感覺一切都那么的遙遙無期。但大家沒有人喊累，心中都憋著一口氣在跑，繼續前進，因為我們相信自己 ，我們在堅持。我們排要第一個沖到終點，這就是信念。是信念的力量驅使我們前進，給我們力量。堅信終點就在前方??汗水滑過年輕而堅毅的面孔重重的灑落在跑道上，沖刺！還有500米??400??300??200米??最后的100米我們拼勁全力！我的戰友，我的兄弟！為了心中那燃燒的信念！我們完成了！雖然很累很累，但是心里很欣慰。
堅持的作文 篇9
星期六早上，當我還在呼呼大睡的時候，爸爸的一聲喊把我從夢中驚醒。“蘇珺，起床了，我們去跑步。”爸爸走到門邊，敲了敲門。“啊！這么早，此刻才五點啊！”雖然眼睛還沒睜開，但我還是迷迷糊糊地起來了。
我和爸爸媽媽來到芙蓉山莊銷售中心，那里比我們學校的操場還要大。一開始我跟著爸爸跑了四圈，之后當我累得不行想要停下來休息的時候，爸爸竟然對我說：“不行，超過你媽媽才能夠停下來。”我用驚訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應了。媽媽在我前方大概50米處，此時我想借點力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒追上媽媽，我被爸爸拉著的手酸了，想讓爸爸松手，可爸爸怎樣都不松，說：“我松了之后，你會掉隊的，再堅持一會。”可我真的'很累，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來，爸爸居然握得更緊了。“我不會掉隊的，我想自我跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說：“你向前跑，我在后面追。”說著便松了手。
這時，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說過“跑步時手臂前后擺動起來”，爸爸說過“堅持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，可是十秒便超過了媽媽五米。
我停下來休息，爸爸走過來對我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，可是如果能再堅持得更久的話，那就更棒了。”“嗯，我下次會堅持得更久的。”我開心地說。
經過這一次，我明白了，其實做任何事只有學會了堅持，才能擁有成功。
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