實用的家風作文9篇[優秀]
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的家風作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風作文 篇1
古人云：滴水之恩，定當涌泉相報。所以，只有心中有孝心，才能感悟到孝心的世界，心存感恩之心、心中有孝心——不一定非是那種驚天動地的，它是一種發自內心的感激之心——題記
有一天，我們的語文老師叫我們寫一篇跟孝心有關的作文，我便是想到了自己的父母艱辛的工作，打掃衛生，煮飯等，我卻只能眼睜睜地看著卻幫不上什么忙，而且有時候還會添亂什么的。自從我誕生在這個世界上，父母大多數時間都在無微不至地關心和愛護中，同時我的內心里也慢慢地學會了關心，孝心的孩子，但是我自己認為我不足的地方是雖然我是有心，但是卻會因為各種原因沒有做到或是不但沒做到還反而添亂幫倒忙。
我記得有一次父母去外面辦事情很晚都沒回來，我就自作主張的做飯，那是我第一次的為父母獻上一份孝心，雖然效果不是很好，熱的菜都咸的咸淡的淡，煮的飯還是夾生的，吃起來挺讓人別扭的，但是父母卻仍然做出一副很滿意的樣子，我深深地知道父母是故意的，不過我還是很開心，感覺蠻有成就感的，而且父母還夸我懂事了許多。聽的我內心暖洋洋的仿佛有一股暖流流過。
“孝”讓我真切的體會到親情的溫暖與孝心的成就，我突然覺得奉獻是偉大的，同時是我也理解了“孝”的含義——其實是人發自內心的感覺——關愛!
讓“孝”串聯著大家的內心生活，讓我們的生活中充滿著光明的“孝”——孝心!
家風作文 篇2
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規。”家規是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我隨行。
我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的討好。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場大病，一個暑假，媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺，因為這場病爺爺不能夠說話了，媽媽在他背后，不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經對爸爸說過“百孝順為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。
我家的謙遜之風。有人說：成功來自于謙遜。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。去年，我被評為省級四好少年，我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來。家庭聚餐時，還在姨媽和表妹的面前賣弄，媽媽用嚴厲的目光看向我，我還不以為然。回到家，媽媽語重心長的對我說：“豆豆，‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學習的地方也有很多。剛取得一些成就就在人前賣弄，這樣對嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天。這樣才能夠取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說：“媽媽，我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子。
樹立和繼承端正的家風，是”正能量“的傳遞。有了這些優良的品質，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風，大家也一起來曬一曬你們的家風吧。
家風作文 篇3
倘若一個家有它的家風，那這個家的族人之間的相處必然是和睦、幸福的。曾經看過王如的一本書《家風》，書中以一個百歲老人的口吻寫了王家三代人的故事。給我留下深刻印象的是這個叫作楊柳生的百歲老人，她為人處世可謂是做到了“器量須大，心境須寬”八個字。楊柳生老人是個小腳女人，文化水平不高，卻將近百人的王家治理得井井有條的，其中原因是因為立家訓、整家風，在這一過程中，她始終堅持仁愛治家，以仁愛為家風。
老人的孫女立梅意外懷孕，但她不想要這個孩子，于是去一家小診所將孩子流掉了。卻不料，因手術感染大出血，住進了醫院，當立梅心灰意冷之際，老人將王家的大半人叫來，想讓立梅感受到大家對她的關心與愛。縱然立梅曾做過許多錯事，但老人一向堅持的仁愛思想使她要為立梅做點什么，讓被親生母親、前婆婆嫌棄、被趕出家門的立梅感受到溫暖。楊柳生老人不僅器量大，而且心胸寬。當立雨與哥哥立雪為爭家產大打出手，使立雨的孫子誘發白血病時，她雖為他們見利忘義的行為感到心寒，但一顆心始終是真誠善良、仁愛的，她從鼓勵基金中拿出二十萬給孩子治病，希望孩子能免受病痛的折磨。這便是她的仁愛之處，不管她再怎么對立雨、立雪兩兄弟的行為感到失望，也不會牽連到孩子，仍盡心盡力地幫助他們救孩子。仁愛的家風，使整個家族興旺。立梅出院后，經營了一家小公司，日子過得有滋有色的；立雨不再與立雪爭家產，孩子的病得到了及時的治療。楊柳生老人的仁愛，使我敬佩不已。
若人人都像她一樣仁愛，都將仁愛當成家風來傳承，那時，人與人之間的交往必然是和諧幸福的吧。楊柳生老人的仁愛家風，使族人感受到人與人之間的溫情，也贏得了鄰里鄰鄉的稱贊。因此，我們應向楊柳生老人學習，繼承她的仁愛思想，當個“器量須大，心境須寬”的人。行動起來吧！
家風作文 篇4
人人都有自家的家風跟家訓，可我在一年級的時候卻不明白，上了四年級，家里的家風跟家訓慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業有難度，可我卻不以為然，因為媽媽說：“作業有難度，一看、二想、三就會！”這幾個字一直銘記在我的心里，所以，當我遇到難題的時候，我先認真地看上幾遍，然后再回憶老師課堂上講的內容，經過認真思考，一般的難題都會迎刃而解。
每當晚上睡覺的時候，姥姥就給我講故事跟做人的道理，她說：“我為人人，人人為我，要做一個多做好事的人！”這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。
四年級開學的第一天，老師告訴我們：要分班了，我心里非常難過，可也沒辦法，最后，不得不接受了現實，我被分到了四（七）班，班主任是曹老師，她跟藹可親，我便沾沾自喜，可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔，我在那時想起了姥姥的話：我為人人，人人為我。我便主動跟周圍的同學打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我們可以交個朋友嗎？我叫***，”我得到了同學的回答，大多數的同學會說：“你好！我叫***，我們當然可以交朋友！”雖然這只是簡單的問候，可是我的心里卻很溫暖，相對我的同桌而言，她性格內向，不愿跟人交往，所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。
家風是家庭的傳統文化，更是文化傳遞的重要方法，從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌，懂知識，做一個文明的人，為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟：家風是一個人重要的標桿，而標桿就是夢想，夢想就是人唯一的目標，目標立的近或遠，都沒有本質的區別，區別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風跟家訓，傳播家風跟家訓就是傳播中華民族的傳統美德，讓我們朝著目標前進吧！讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
啊！我愛我家的家風家訓，更愛祖國的大好江山！
家風作文 篇5
我們家的家風是什么呢？我們家的家風就一個字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛，但對我的要求很嚴格。媽媽常常對我說：“要我好好學習，做一個有文化有思維的人。”
爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動。據說：此魚產子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數的十分之一，它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
爸爸常說：“如果一個人不孝，沒有人會和他真心交朋友。”爸爸媽媽對奶奶爺爺很孝順，我要向爸爸媽媽學習，做一個孝敬父母的好孩子。
家風作文 篇6
俗話說：“國有國法，家有家規。”每個家庭都會有各自的家風，差別就是家風的好壞。
“無規矩不成方圓”，好的家風是我們成長道路上不可缺少的，有了它，我們就像擁有了打開成功大門的金鑰匙，就會走進成功的殿堂。反之，則會變成一個失敗墮落的人。
而促使我成功的就是良好的家風，是它，使我成為一個誠實、有禮貌、品行優良、孝親敬老的好孩子。
在我家的家風中，誠實，是必須做到的；如果不從小養成誠實的好習慣，長大就不會得到他人的信任，即使才華再好，也不會受他人重用。
孝親敬老；如果不做到這一點，即使長大有本事，也無用。少了孝，就等于少了人性。
寬容；如果小肚雞腸，沒有人愿意與你交往、合作，就更不必談什么美好未來了。因為，沒有他人幫助，你就很難成功。
理智；有了理智，才會避免因沖動做出不該做的事，從而避免違法犯罪。
謙虛；俗話說“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，只有謙虛，成功才會走的長遠。
知廉恥，懂榮辱；如果一個人不知廉恥、懂榮辱，那么只會受人唾棄。
仁愛；在當今這個社會上，最缺少的就是仁愛，世上的弱勢群體，是需要我們幫助的。它，我們不能少。
......
家風，是一個家庭品行的最好體現。如果一個家庭的家風好，那么這個家里的人必定很優秀。但如果一個家庭家風壞，那么這個家的人祖祖輩輩都必定很失敗，甚至品行也很差。
因此，我會將我家的良好家風發揚、傳承下去，讓它像花瓣開 滿人間。
家風作文 篇7
自吟以往，反躬自省
——題記
國有國法，家有家風。“反躬自省”是家里老人常掛在嘴邊的諄諄教誨，我于學習中悟家風，成長！
悟家風，知有所愧，終有所感！
“你覺得老師交給你的任務是累贅嗎？”輕輕的問句讓我剛放下的心變得沉重起來。
“還記得一直對你的教誨嗎？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”說著媽媽便走開，獨留我在這里沉思。
不久前，我和媽媽拿到了我的月考成績，刺眼的數字壓的我喘不過氣來，原本信誓旦旦要奪冠的月考，竟然以這樣的結果落幕。面對媽媽的責問，想來想去我把問題歸結到了班主任身上，是他讓我做紀律隊長，耗費了我那么精力。但是當我說出原因后，媽媽卻只給我留下了那兩句話。
“反躬自省”是家里老人經常在我耳邊念叨的，之前并未多理會，四個字而已，如今細細想來卻十分沉重。我思路開始清晰，開始頓悟，我剛才只是找了一個站不住腳的所謂的“理由”，而且有意將它放大了，只想逃避，而不敢直視自己的問題，反省自己。
學習的路上有很多絆腳石，但是班主任的任務卻是對我的歷練，是助推器，我卻把它當成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教導我要直面自己的問題，不斷的反省自己啊！
瞬間，內心的沉重都化為烏有，學習路上總有荊棘，心懷家風，便能無懼挫折，精進自我，逆風飛翔！
修身方能齊家治國平天下，古有岳母刺字“精忠報國”，司馬光教子勤儉，吉鴻昌不忘父訓一生清白謙正，家風傳統始終在中國人的血脈中流淌。“反躬自省”也已烙印在我心中，融進我的血脈里，成為了我永久座右銘。
家風作文 篇8
俗話說："好家風，世代傳。"一個家庭的家風是判斷家庭優秀的準則。對我而言，我們家的家風——做事認真，腳踏實地，已經深深影響著我和我的堂哥。在優良家風傳承的過程中，我的奶奶起著非常重要的作用。
我的堂哥現讀九年級，面臨沉重的學習壓力，他之所以能夠靜心學習，成績優異，一方面事從小受優良家風的影響；另一方面是因為從小奶奶就教他：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。他在家里就如太陽，熠熠生輝，而過去的我就如星星，黯然失色。
為什么呢？過去的我很貪玩，不認真完成作業，經常受到老師的批評，奶奶也是絞盡腦汁，拿我沒有辦法。直到有一天，我寫完作業，正準備出去找朋友玩，奶奶吆喝道：“何宇瑞！又出去玩。”聽著奶奶對我的吼罵，我不耐煩地說：“早就寫完了！”奶奶看我毫無悔意，又說道：“考那么差，你就不知道多看看書，看看你的堂哥！”看著奶奶生氣的樣子，我只好默默地回到屋里。可是調皮的我拿出了跟所有學科無關的書籍，正當我看的津津有味時，奶奶突然從我身后冒出來，大聲吼道：“你怎么這么沒有出息！”我心里委屈極了，在這時，空氣凝固，過了一會兒，奶奶語重心長地對我說：“業精于勤荒于嬉，我們要像我們的家訓說的一樣，做任何事都要腳踏實地，要想成功，就必須要付出比別人還要多的汗水和努力，沒有誰是天才，奶奶相信你以后一定有所作為，希望你從現在做起，成為讓我們驕傲的人！”
奶奶意味深長的一番話，讓我茅塞頓開。是的，做任何事情我們都應抱著認真踏實的態度去對待，不僅學習如此，做人亦是如此。一天一點改變，一天一點進步，慢慢地我也成為我們家的另一個太陽！
謝謝奶奶，謝謝我的大家庭，因為是它不斷鞭策著我們每一個人。我相信只要我們認真做事，腳踏實地一定能走的更遠！
家風作文 篇9
家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。
我們家的家風是：誠實守時、勤奮好學、孝老愛親、拾金不昧。
記得我第一天去小學報道時，因為賴床差一點就遲到了。媽媽一把把我從床上拖起來，拉去洗手間給我洗了一把臉。隨后，我和媽媽帶著早餐狼狽不堪地上路了。在路上，媽媽對我說：“小渝，做人一定要守時。你想想如果你和別人約好時間出去玩，而你卻錯過了時間，別人會高興嗎？說不定下次就不和你玩了。”我好像體會到了什么，想著下次不敢這樣了。久而久之，每當和別人約定好時間我總會在自己的本子上記錄下來，早點到。平常上學也是，即使是寒冷的冬天，我也不會賴床，會提早起來。這多虧了媽媽的教導。
我們家不光誠實守時，而且勤奮好學。我們家總藏書量有好幾千冊了，書柜都裝不下了。我們每天都會在晚飯過后，拿著今天讀的書分享自己的感受以及好詞好句，已經持續2年左右了，這大大提高了我的閱讀理解能力以及寫作能力。不僅如此，我們還會訂一些報紙、雜志，每人一份。每年光是用在買書上的錢，就要好幾千了！
我們家還十分崇尚孝老愛親。爸爸媽媽每天一下班回來，沒有在玩手機，而是在陪外公外婆聊天，吃完飯還會陪著他們散步。我也會在做完作業后和外公外婆一起討論從電視上和報紙上看來的新聞，討論得異常激烈。我爸爸媽媽還會隔一定的時間給他們按摩一下，捶捶背。他們常常是高興得笑開了花。
不過，我們家最有特點的家風便是拾金不昧了。記得有一次，我們在貴州旅游，突然發現在不遠處的草地上竟然有個黑色的錢包。我立刻去撿起來，打開來一看：哇！有一大疊鈔票，還有幾張銀行卡。我嚇壞了，不知該怎么辦，結果又把錢包扔回到了地上。媽媽看見了語重心長地對我說：“你看，錢包里有這么多東西，丟失錢包的人一定很著急！如果我們把它扔那兒不管的話，這個錢包可能真的會被弄丟的！我們還是把它交還給丟錢包的人吧！”后來，我們沒有能夠等到失主，最后把錢包交給了景區的工作人員。這件事情雖然很小，但是讓我受益匪淺。
現在，“誠實守時、勤奮好學、孝老愛親、拾金不昧”已經成為了我的座右銘，我每天牢記它，為的就是長大后能夠成為一個這樣的人。