家風的作文[必備]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的家風的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![家風的作文[必備]](/pic/00/l/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
家風的作文 篇1
良好的家風,可以讓下一代健康成長。在我們家里,就有一些良好的規矩。
比如不許大喊大叫,家里來人了不許瞎折騰等。當然,平時違規的是我們這些小孩子,我們違規了的話也不會有太多的懲罰,在大人的提醒后不在犯錯就可以了。有時我們會惹爸爸媽媽生氣。但是他們從來不打我們,只是嚇唬我們,如果我們被說哭了,爸爸媽媽還會安慰我們。
爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西,記得有一次我在超市里買東西,看到一個玩具小飛機,就想要把它偷走,我就在沒人的時候悄悄的把它塞進了自己的口袋,到了家里后向爸爸媽媽說了這件事,爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子,樣子就好像要說我一樣。果然爸爸開口說話了:“你跟誰學的啊,這么小就學會偷東西了,長大了不就犯罪了啊!”不過爸爸沒有打我,說:“你要是再偷東西就別回來了,讓警察把你抓走得了!”當時爸爸面對著幼稚的我當然不能打,事情過后爸爸還為我買了一些玩具,爸爸說:“也許真的是玩具太少了,就多給你買一些吧,省了以后又偷東西,老偷東西可不好啊。”從那時起,我就不再偷東西,有時還會告訴妹妹不要偷東西,偷東西是不好的行為。
在我的臥室里還有一個小書柜,里面的書是我一致六年級的課本,還有一些自己買的書,爸爸說要多看書才知道的多呢,沒事就翻開看看。但是我很貪玩,不愿意多學習一會兒,爸爸便總是提醒我,所以我還是比較喜歡讀書,喜歡讀故事書是我的興趣之一,在我小時候我媽媽經常給我講故事聽,時間長了,媽媽就不給我講了,叫我自己去讀書,不認識的字可以問媽媽,而且要記住這個字,以后老師教這個字的`話就可以當作是復習了一遍。
爸爸媽媽總是說不要說臟話,要不我就會沒有朋友了,如果沒有朋友萬一遇到了困難就沒有人會幫助我。爸爸媽媽為了避免我說臟話,他們自己也不說,怕我受他們的影響也說臟話。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人,如果我不幫助別人,那以后誰還會幫助?
我家雖然很普通,但是我并不討厭我的家,反而更喜歡我的家,因為我慶幸在一個有家規的家庭里,我為我的家庭而自豪!
家風的作文 篇2
前段時間電視上一直在放著家風這個話題,說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題,來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣,風氣的范圍有大有小,有國風、也有班風,今天就來講一下這個家風吧。
所謂的'家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風,家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規很嚴格的,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。
最后,我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守,我們學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。
家風的作文 篇3
所謂的家風家訓就是家庭的風氣和風格。這是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,熏陶著我們的性情,這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細無聲的作用,是一種最基本、最直接的教育。
我家的`家風家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。
首先是孝,在我的記憶里,父母都很孝順的。爸爸媽媽經常打電話爺爺、奶奶和姥姥,問問她們在做什么?身體怎么樣?出門小心,并且常去看他們,我也常常去陪他們說說話。
其次是勤勞節儉,記得小時候爸媽出去工作,每年過年才回來一次,那時爺爺每天起早去農貿市場賣菜勤勤懇懇,從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨,節儉持家,不鋪張浪費。還有我從沒見爺爺與人爭吵過,他對待每個人都很和善,不和別人計較,積善成德,修身善養性。
我從我的長輩們這里學到很多,現在我會主動向長輩問好,在學校與同學搞好團結,做作業不拖拉。雖然有些方面做得還不夠,但我會以我的家風家訓不斷地要求自己,成為對國家有用之人,長大為祖國做出貢獻!
家風的作文 篇4
在我們家沒有什么成文的規定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊,但是我認為家風并不一定要書面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說,但是他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多,下面就來談談我們家不算家規的家規吧!
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能夠看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門手藝白手起家,那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著自行車走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花,那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們為數不多的休息時間有時都是排滿工作的。
孝順。說起來這可能是許多家庭的家規,而孝這個字在父母身上有著很好的體現。爸爸雖然是個在外打拼的男人,但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有,家里有沒有什么需要的,逢周末還會和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但是一點不嬌氣反而能說會做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰都能夠看出她言語深處的愛!如今現實這么形形色色,父母能夠撇開工作娛樂關心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的'。
未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時候很不理解,知道事情發生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發現會收獲一種更廣闊的視野。
家風這個東西是說不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時間的推移,一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行,并且代代相傳,千千萬萬條家規的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!
家風的作文 篇5
家風,就是一個家庭的傳統風尚。不同的家庭有著不同的家風,好的家風就是無聲的教誨,會影響著家庭里的每個成員。我們家,雖不是什么名門望族,也談不上什么“詩禮傳家”這高大上的家風,但也有著自己的家庭傳統風尚,那就是重視讀書,重視文化,追求“讀書以明理”。
讀書是我們家庭生活中的一種樂趣,傳承著我們家幾代人對知識文化的追求。
爺爺雖然是個農民,但他從小就喜歡讀書。爺爺出生于解放前,家里兄弟姐妹十人,生活條件非常艱苦,上學讀書對于當時的他們來說是一件非常奢侈的事。但因著爺爺對學習的渴望,對知識的渴求,太爺爺勉力支持他入學讀書,爺爺這一讀就讀到了高中,直到家里經濟支持不了才無奈輟學。不過爺爺這學歷對于他們這一輩的人來說也算是個文化人了。爺爺愛看書,尤其是歷史類的書籍,古代的《說唐演義》,近代的《金陵春夢》,是爺爺至今還保留著的兩本他以前反復看過的書。現在爺爺年紀大了,不看大部頭的書了,但每天的報紙還是必讀的。
爸爸從小受爺爺影響,也愛看書。據爸爸自己介紹,他小時候沒有什么合適的兒童讀物看,就常常拿爺爺的書來看,《狄仁杰斷案》《七俠五義》他看了又看。后來讀中學時正是武俠小說熱的時候,好不容易借到一本金庸的武俠小說常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著這段讀書經歷,所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買了一整套的金庸武俠小說集,14部36本,花了爸爸一個多月的工資,當時這樣的購書支出也算是“大手筆”了。現在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說,除了金庸之外,還有古龍和梁羽生的作品。
而我呢?延續了爺爺、爸爸的血脈,也養成了愛讀書的好習慣。在我還在媽媽肚子里的`時候,爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園,爸爸就帶著我讀繪本。上小學了,我就開始獨立閱讀了。從繪本到中外兒童文學名著再到國際大獎小說,我看過的書塞滿了家里的書櫥。我對讀書可以說是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買新書回來,我就廢寢忘食地讀著,經常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時候,我才戀戀不舍地放下手中的書,過不了幾分鐘便又忘情地看了起來。記得有一次,媽媽讓我幫忙丟垃圾,我舍不得放下手里的書,一手捧書,一手提著垃圾,出門轉了一圈,結果又把書和垃圾一起拿了回來……
讀書的家風,使我從小就遨游在書的海洋里,徜徉在知識的寶庫中,讓我從小就受到書香的熏陶,得到智慧的啟發,我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進步,成長!
家風的作文 篇6
爸爸媽媽從小就教導我要做一個善良,自立的孩子,這就是我的家風。
善良是爸爸媽媽一直以來對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬,對不認識的陌生人要力所能及的幫助,對弱小的弟弟妹妹要多多愛護,對小動物也要保護起來。媽媽說我本來就是一個善良的孩子,但是善良還體現在大方不計較,讓我以后也多多原諒弟弟和同學們偶爾的'小事情,做一個大度開朗的女孩子。
我有一個嚴厲細心的爸爸和一個毫不留情的媽媽,所以我家有很多事情是不能做的。我是一個馬虎的女孩子,經常會因為這件那件事情被訓,爸爸就教育我自己的東西要規整好,用過的東西要放回原位,而我卻經常忘記,所以每次都會挨批,我以后還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說自己的義務就是照顧好自己。不讓我自己受傷,作業自己認真及時的完成,吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈,不要到處亂放。
我自己有很多的小問題,也會有小脾氣,但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好,所以我會認真記得我們的家風,做一個越來越好的孩子,茁壯成長。
家風的作文 篇7
家風是中華民族傳統美德,是立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、勤勞……這些,是應具備的家風。
家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。
我的家是成千上萬個家庭中很普通的一個,父母都在附近的一家工廠上班,平時也很忙。但卻是幸福的,快樂的。面對挫折時,我們不會氣餒;面對不足,我們可以知足;面對失誤,我們會一起分析原因……
在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。爸爸說要把這句話牢記于心,它會使我受益匪淺。
步入初中后,學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨,寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進,盡管這樣的學習很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,我的英語成績一直不太理想,總是在及格分左右沒有提升,我很是苦惱,那幾天還總是遲到,老師教育我說我不會抓時間點怎么才能考重點高中呢,要肯吃苦才有甜頭。這天回家我心情很是不好,腦海里老是回憶老師說的話自責的很。爸爸問了我情況,我便如實的回答了。爸爸聽完卻笑了說:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我低著頭說:“其實我最近很累的,每天要完成功課很晚。爸爸聽完后,便指向大廳上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久搖了搖頭,爸爸開始講這里面的故事。
爸爸說這個家風被傳承了幾十年,在他小的.時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經驗,去體會生活的美好呢。聽爸爸講他的過去,相比之下我是幸福的,現在什么都有應該好好利用呀。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爸爸的每一句話,學習的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。自己也感覺英語成績漸漸提升。
尊老愛幼也是爸爸從小教會我的。讓我明白尊老愛幼是人類敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往今來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于什么時代,有一點都是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
家庭是社會的細胞。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統。
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