2017年全國學生營養日活動方案
實行考試加分,主要有兩方面考慮,一類是鼓勵性加分,是為了促進學生全面發展、個性發展,一類是補償性加分,對少數民族、烈士子女等特殊群體給予扶持。但在實施過程中,一些地方也出現加分項目過多、分值過大、資格造假等問題,影響了公平公正,群眾意見很大。

這次改革,是給考試加分做“減法”,總的原則是大幅減少、嚴格控制,進一步規范管理、強化監督。主要采取以下措施:第一,2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。學生特長可客觀記入綜合素質檔案,供高校錄取時參考。第二,重點減少地方性加分項目,地方性高考加分項目原則上只適用于本地所屬高校在當地招生。第三,確有必要保留的加分項目,應合理設置加分分值,降低過高的分值。第四,加強考生加分資格審核,嚴格認定程序,做好公開公示,強化監督管理。這里我想強調的是,要嚴厲打擊加分造假。凡高考加分造假的考生,一經發現,實行“三取消”:取消加分資格和高考報名資格;已錄取的取消錄取資格;已入學的取消學籍。
根據《實施意見》,今年年底前,國家將出臺進一步減少和規范高考加分項目和分值的文件,我們按照新的文件嚴格執行。
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