蝴蝶作文【優選】
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
有的時候，我會站在窗前望著遠方，心里想著五年前的那對蝴蝶標本。
記憶在飛快地倒帶，停留在我上小學二年級的一個上午。那是一個陽光明媚的日子，我和爺爺去田野里捕蝴蝶。記得那時，微風吹過，帶來了淡淡的野花的清香。我跟在爺爺的身邊，他拉著我的小手走過了大大小小的田地，到處尋覓與眾不同的蝴蝶。那時，爺爺在我心中一直是一個偉大的人，他會做好多玩具。在爺爺眼中，無論是什么東西都可以多用。這次去捕蝴蝶，爺爺拿出了平時和我一起玩的羽毛球拍，還特意囑咐我：別太用勁，會把互助友愛蝶拍傷的`。在那個時候，大人最怕孩子拿東西，手沒有輕重，可是爺爺從來沒有。
“慧慧快看，快看！那對蝴蝶多漂亮啊！”我從爺爺指的方向看過去，啊！果然是一對很漂亮很與眾不同的蝴蝶。田野中大部分的蝴蝶都是白色的、黃色的，而這一只卻不同：黑色的翅膀帶有白色和淡紅的斑點，翅膀下面還各拖著一只小“尾巴”。爺爺拉了拉我，說：“看，它們落在草地上了，我們輕輕走過去，不要驚動它們，記住，拍它們時一定要小心！”我使勁點了點頭。
一切都好象做夢一樣，蝴蝶已經被我緊緊地捏在手中了。爺爺看著我們兩個人手中的蝴蝶，說：“你看我的這只比你的大一點。”“那，一定是蝴蝶爺爺帶著小蝴蝶出來玩了。”爺爺笑著對我說：“那，我就是這只蝴蝶爺爺，你是小蝴蝶，好不好？”“好！”我大聲地回答。回到家，爺爺拿大頭針訂住了那兩只蝴蝶，然后又變戲法似地找出了一個玻璃盒，把它們輕輕放進去。我驚奇地對爺爺說：“你看，這兩只蝴蝶的外形好相象啊！”爺爺摸著我的頭說：“傻孩子，世界上沒有兩個完全相同的生物，就是雙胞胎也有不同之處。”可是，它們……真的好像啊！
媽媽常給我講起小時候的事。媽媽告訴我在我很小的時候，爺爺就開始教我讀書，寫字。常抱著我大街小巷地串著，也常常給大家講我的奇言怪語。一幅幅畫面展開，我看到了，看到了小時的我和那時的爺爺。五年，對于我來說是在走向成熟，而爺爺卻走向了天堂。我悄悄收藏了一張爺爺的照片，雖然是黑白的，可依然是慈祥的面容。我把它壓在一張合影的下面，我不想讓爸媽傷心難過，也不想讓爺爺離開我們……
望著遠方，手上捧著那對蝴蝶標本，心里想著：爺爺，在那個世界你還會時常想我嗎？想大家嗎？想我們的蝴蝶標本嗎？還記得嗎，大的是你，小的是我……
蝴蝶作文 篇2
立秋，雖然帶了個“秋”字，但天氣仍然沒有絲毫涼爽之意。我坐在空調下望著窗外被太陽烤得火辣辣的大地，不由地想到了那只蝴蝶。
那一次，我們全家去莫干山游玩，烈日當空，我們在半山腰轉了一圈就逃回房間了。我們幾個小孩子吹著冷空調，躺在床上休息，真舒服。“看那，一只蝴蝶誒！”最小的那個孩子叫道。瞬間，我們的注意力轉移到了那只蝴蝶上。
那只蝴蝶有著白色的翅膀，上面點綴著幾個黑色的圓點，邊邊上也是黑色的。它趴在椅子底下一動不動，就像一小片紙，那么脆弱。好一會兒，它什么動靜都沒有，我觸碰了一下它的翅膀，它動了！它像受驚了似的狂撲起來，翅膀快速扇動，可就是飛不起來。那只蝴蝶撲騰了好長一段時間，可也只是在原地打轉。
它是不是受傷了，飛不起來？可如果受傷又怎么會有這么大的力氣去扇動翅膀呢？半晌，它又像我們發現它時那般倒在地上，一動不動。五秒，十秒，二十秒它再一次猛烈地撲閃翅膀，比上一次還要猛！這一次它換了個方向“探索”，眼看就要飛起來了，卻又栽了下去。
那只蝴蝶并不甘心，繼續在地上轉圈似地使勁撲騰，似乎在尋找著什么。
然而這次撲動的時間只是瞬間，它倒下的'那一刻，我們所有人都以為那只蝴蝶亡了，但又不忍心它被捏成一團它是那么的堅強！思考片刻，我輕輕提著蝴蝶的翅膀，把它送出了房間，放在露臺上。我們在屋子里透過玻璃，用憂傷的眼神望著它。就在此時，奇跡發生了！那只蝴蝶的翅膀豎起來了，轉眼間揮動著雙翅輕盈地飛走了。我們愣住了。
許久，我明白了蝴蝶寧可飛翔在炎熱的烈日下，也不愿囚禁在涼爽的室內。它追求的是自由！
蝴蝶作文 篇3
看過那“貌不驚人”的小毛毛蟲嗎?看過那蠕動爬行的小毛毛蟲嗎?你會不會覺得它十分的惡心，令人不敢直視。然而，我們都知道，小小的毛毛蟲的一生必須經過幼蟲、蛹、成蝶的三個階段，歷經千辛萬苦，才能蛻變成一只于花間自由自在飛舞的大蝴蝶。
從卵孵化成小小的毛毛蟲開始，這只微不足道的小毛毛蟲就要努力的啃食青葉的精華，聚積營養，終日的咀嚼，從這片綠葉到那片青葉，看似艱辛的爬行著，焚膏繼晷，夜以繼日，不眠不休，只因那是蛻變成大蝴蝶所必須歷經的路程。當它成蛹時，以一絲絲懸掛于枝頭、葉上，或蜷縮于枯黃的葉中，沈潛著、待發著，期待有朝一日，羽化成蝶。
盡管看來那是很無趣的動作，飽食終日，卻是有所用心。想想，一只曝露于大自然里的小毛毛蟲，是如此的偌小，動作是如此緩慢，于處處是敵人的森林中，是多么的危險啊!一些動物將它視為可口的食物，所以，它們要活到變成蝴蝶的這個過程是非常不容易的一件事，只有少部分的小毛毛蟲安然的變成蝴蝶。這個生態就是這樣，小毛毛終日一邊躲避天敵，一邊喂食自我，如此的熱愛生命，擁抱每一天、每一時，每一個深深淺淺的'呼吸，把握分分秒秒，鑴刻大蝴蝶的藏經。
雖然小毛毛蟲僅為最卑微的生命，未來蛻變而成的大蝴蝶卻有最偉大的時刻。人不是也是如此嗎?必須經過遍地荊棘、波濤險阻，才能體觸到生命的寬度。盡管小時未佳，憑著小毛毛蟲鍥而不舍的精神，長大必定成才。多少偉大的人小時也像小毛毛蟲一樣，是那么的卑微，是那么的柔弱，但憑著“小毛毛蟲”的精神，有朝一日，他會讓人看到有如大蝴蝶繽紛多彩的色顏的。
蝴蝶作文 篇4
一天，我到公園里玩，我看到五顏六色的花，有桃花、有梨花、有葉子花……我看到一只只蝴蝶在花叢中飛舞，我就想到假如我是蝴蝶那該多好啊!
假如我是蝴蝶，我會飛到天安門，看看它有多么雄偉，感受一下祖國首都的美麗。
假如我是蝴蝶，我會飛到埃及，看看金字塔有多大，在那里探索金字塔的奧秘。
假如我是蝴蝶，我會飛到那些叫不出名的地方去看綠色的景物，欣賞各種花朵的.美麗，在那些花叢中舞蹈。
假如我是蝴蝶會用自己的身軀裝扮大自然，給人們帶來幸福和快樂!
假如我是蝴蝶……
我希望我的愿望能在蝴蝶身上實現，以后我們要好好保護蝴蝶，好好學習，長大后做一個像蝴蝶一樣對社會有用的人。
蝴蝶作文 篇5
蝴蝶飛不過滄海，誰有心責怪
——題記
曾經有一只蝴蝶從遙遠的國度而來，飛越千山、跋涉萬水，卸落了疲勞之后，自然的墜落女孩的心里。于是這個叫若雯的女孩在陽光般的外表下，有著一顆蝴蝶翅膀般輕盈的心。
女孩不知道關于那只蝴蝶的故事。她不知道她的心原來曾是一只蝴蝶，從那遠方不知疲憊的飛來。他也不知道那顆心如今成了一只蝴蝶的墓冢，她就這樣小心呵護著這個逝去精靈的遺體，為了荒蕪的記憶。女孩喜歡聽歌，喜歡王菲，喜歡夜晚寂靜的空氣中有著空靈的聲音。在這樣的黑暗，她不會驚慌失措，讓記憶只在淚水中綻放。
某天晚上，某個平常的黑夜，女孩無意中從電臺聽到《滄海蝴蝶》，聽到安妮的這篇散文，聽到王菲顫抖的聲音，仿佛無數只蝴蝶就這樣從她的心中飛出。那透明的蝶翅就肆意拂過人們的面頰，遮蓋了女孩的眼眸。而女孩透過這層透明的物質，看到了一切。那個夜晚女孩的眼前眩暈著。那些蝴蝶仿佛是它的故舊，他們輕盈的軀體，是那樣熟悉，她試著睜大雙眼，睜大一切可以用來張望的器官。“那是從我心底寫下的旋律，那是為我舞的蝴蝶。”女孩的確看到了一切，而醒來的那刻，蝴蝶與歌聲卻隱去了蹤跡……
從那個夜晚開始，女孩喜歡上了蝴蝶。她想起了曾在某時相遇，不經意的幾百次回眸。在這幾百次的一次中，她曾看見了一只蝴蝶，蝴蝶飛過他的指端。那是很久很久以前的事了。在若雯的童年里，那只蝴蝶和抓住它的男孩，曾如此鮮活。男孩兒在陽光中飛奔著，他微黃的頭發，碩大的虎牙，他調皮的微笑，和那深深的酒窩。那只蝴蝶撲楞雙翅在這樣一個小人兒的手里。男孩兒驕傲的朝若雯站立的方向微笑，就像童話中率真的王子。這是若雯記憶中僅剩的童年片斷。而那個夜晚到來之前，她卻已把它遺忘了……
童年曾經在記憶中死去，而后又奇跡般的活過來，它帶著殘缺的情節，掙扎在僵死的邊緣。因為總是有人選擇遺忘，所以記憶只能無奈的死來死去。尼采說：“遺忘是另一種形式的死亡。”不管你遺忘了人生中的哪部分，被遺忘的這部分，若在某一日找到歷史的斷層，便不顧一切的復仇般地到你面前證明它存在的價值。蝴蝶從童年的故事里、從男孩的手里飛出來。可是，它沒有號叫不幸。他始終沉默的飛翔著再若雯得身邊繚繞盤旋。它的世界沒有復仇，沒有盡頭。他曾來到這世界，然后離開，如今已飛回，卻無法預知，何時會再次離去。來來回回中的蝴蝶，始終是沒有盡頭的.。原來它始終無法飛過人心的滄海。若雯想起她和蝴蝶的緣，宛如隔世的夢絮，經過輪回的磨礪，復活。她知道蝴蝶在飛來的旅程中一定經歷了美麗的幻滅，將翅膀上最華美的粉末撒入海中，任它們翻滾著，沉沒著。在最后一絲粉黛消溶于水中時，蝴蝶想到了停棲，收起幾近透明的翅膀，出現在若雯眼前……若雯抓住了這透明的翅膀，記起了一段人生。而又有多少人在蝴蝶執著的回歸前，選擇與漠視……
蝴蝶飛不過滄海，誰有心責怪。若雯也許這輩子都無法知道他的心是一只蝴蝶。只是以在滄海沉睡了多年，它像一切企圖遠征的蝴蝶一樣熬盡最后一絲粉黛，帶著透明的雙翅墜入滄海。
人心在人海中迷失，翅膀在滄海中沉沒，當那些黃金的記憶被歲月折磨成枯萎的玫瑰，又有誰忍心責怪？
蝴蝶作文 篇6
花蝴蝶和小蜜蜂在一個花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。
小蜜蜂整天勤勤懇懇地工作，花蝴蝶卻整天在外面玩耍。有一天，愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去，在一朵花上看到小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑說：“瞧瞧你，從早到晚地采蜜，可結果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么好處呢？你瞧我整天無憂無慮，穿著美麗的花衣，多自在呀！”
可是，小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻笑了笑，便去玩了，她總是不明白這是為什么。一次，花蝴蝶到公園去玩，看見小蜜蜂又在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了趕緊往高空飛去，孩子們才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，圍著小蜜蜂發出嘖嘖的贊美聲。花蝴蝶愣在那兒，想“為什么人們只捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時候，一直喜鵲飛過來對她說：“你看人家小蜜蜂，給人類釀出美味的'蜂蜜，而你，只知道在外面玩耍，因此，人們才不要你這種沒用的人。”花蝴蝶停了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞工作，人們才不會討厭你。”
從此以后，花蝴蝶也學著小蜜蜂的樣子，每天飛到花里給花傳播花粉，花蝴蝶和小蜜蜂又成了好朋友，它們一起工作，一起玩耍。
蝴蝶作文 篇7
一個夜晚，電閃雷鳴，還下著傾盆大雨。這時，一個小生命誕生了——一條毛蟲。
她出生在一大片荊棘之上。剛沖破卵殼，她便被荊棘尖銳鋒利的刺給扎傷了。“好痛呀！”她呻吟道。她埋怨老天為何要這樣對待她，為何別人有著幸福美滿的家庭，而她卻孤零零的，還要飽受荊棘的折磨。那時，她真想快點變成蝴蝶，遠離這一片痛苦。
可不久，暴風雨來臨了。那風、那雨，不斷咆哮著，仿佛要把她吞噬。她被無情的風吹著，瑟瑟發抖，又冷又餓，她突然想起出生的那一天，不禁擔憂起來：她知道自己正處于生與死之間，恐怕過不了“蟲”生的這一道坎兒，不是冷死，就是餓死。
當她心灰意冷時，荊棘開口說話了：“朋友，在你出生時，我曾經刺傷過你！但那并不是我的真心，是因為我本身就帶刺。現在，我準備賠償你，你就吃我的葉子吧！”毛蟲餓昏了，她忍著悲痛，含著眼淚，一口一口地吃起了荊棘的.葉子……
天晴后，毛蟲吐絲結繭，成功地羽化成了一只蝴蝶。但荊棘高興不起來，因為蝴蝶就要離自己而去了。蝴蝶卻堅信：她的老年是幸福的，因為她結識了荊棘……
蝴蝶作文 篇8
美麗靜謐的冬夜。
我卻睜著兩只木然的眼睛，失眠了。一股強烈的心緒在翻騰，令我難以安枕。白日那未曾逝去的痛楚又潮水般地洶涌撞擊著我脆弱的心堤——怎么也不會想到!當小心地展開她的信箋，急急地閱讀時，只覺得“轟”的一聲，興奮的神經瞬時麻木，嘴里機械地念叨著：不可能，不可能!當我睜大了近視的雙眼又逐字逐句地細看了一遍后，才知道，這的確是千真萬確：白雪——白血病晚期!我禁不住一陣悲慟，感情的閘門訇然崩開，淚水奪眶而出，滴落在潔白的信箋上。雪——
我和雪相識在五年前，那個火熱而騷動的夏季。
我們在同一個班，同一個組。雪是我們的小組長。于是，交作業、背書、默寫等等這些差不多每天都有的家伙，便自然地將害羞的我推到總愛著一身飄飄的白裙如白蝴蝶的美麗，令男孩子時時想看一眼卻又不敢多看的女孩面前。每一次，她都對我報以微微的一笑，那笑很燦爛、很真誠;清澈如水的眸子里泛著信任的漣漪，一層層地將我的心堤輕輕拍打……這樣的微笑，這樣的目光，這樣的真誠，相信沒有誰不被感染。于是，種種近乎可笑的想法連同那陰郁沉悶的心情，從我的心里被攆盡趕絕，如煙云消散了。充滿我胸膛的只有陽光、小鳥、歌聲……我和雪成了好朋友。我們一起認真地探解難題，無所顧忌地談天說笑，靜坐對奔，無所遮攔地追逐打鬧，將初識的那個夏季打發得格外漂亮而又難忘。后來我大著膽，乘幫雪解題時賊似地偷聞那散發著淡淡幽香的披肩秀發，又詭秘地遞給一張寫著“1+1”這個看似簡單卻足以讓人莫名其妙不知所措的涵義不淺的紙條……雪對此的反應并不像我想象的那般強烈，與我的態度一如既往，熱情、誠懇。
直到那段大家疲于拼命緊張兮兮的日子，在班主任“排除一切外界干擾”的暗示和雙親殷殷的期盼下，我才強忍著，沒有把那躍躍欲出的想法很露骨地表達出來。
那段日子，雪白蝴蝶般飄在我腦海里。我想，等從這段日子里熬出來，一定要將心網張得漫天遍野，撲住這只我夢中的白蝴蝶。
夏天過去，我終于要去遠方求學了。臨走的那個晚上，她來話別。走在灑滿銀輝的小道上，我們一路無語。路旁草叢里的小蟲唧唧地私語著，更渲染了夜的.寧靜，遠處婆娑的樹影，朦朦朧朧，若隱若現，顯得十分神秘……終于，她站定掏出一張照片，塞到我手里，望著我，良久道：“別忘記我。”那雙清澈的眼眸幽遠深邃。
我笑笑，說想你還來不及怎么會把你忘記?她聽后卻哭了。淚光點點。“怎么了你?”我莫名其妙，不知所措。
她扭轉頭，將視線轉到那幽幽的遠處，“沒什么，我只是高興。”
高興?也許吧，女孩子們都是這樣的。我長吁了一口氣，跟著也高興了一陣……我這個傻瓜!
簡直就像做了一場噩夢!
誰會想到?一個剛剛揚起生命之帆的花一樣美麗的女孩，卻正遭受著病魔和死神的殘酷折磨。“我隱約可以知道你的心思，也許我的所作所為讓你產生了誤會。但我不想解釋，如果在我死后還能給一個人留下美好的回憶。那么，我想解釋已成為多余……”
我只得低下頭來，默默凝視著手中微笑著的“她”，心中輕輕地默念祈禱：雪，你聽見了嗎?我是不會把你忘記的，你是一個多好的女孩呀……
美麗的白蝴蝶喲，輕輕地飄起來吧!
蝴蝶作文 篇9
今天上午，老師帶領我們去市博物館參觀一個蝴蝶展覽。
我們在校車上很是興奮，一路上嘰嘰喳喳的，因為以前從來沒有參觀過蝴蝶展，不知道這個展覽是什么樣子的，所以十分的期待。
到了博物館，一進入大廳，我們就看到了好多蝴蝶。不過這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲，雖然一眼看上去栩栩如生，似乎跟真的一樣，可是這些都是些標本。在展廳里，我們看到了各個國家不同品種的蝴蝶，與在生活中實際見到的不同的是，這些蝴蝶的體型都很大，幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣，有深紅色的，有淡黃色的，還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的`，很是漂亮。
到了將要離開的時候，我花了十元錢，買了一個假的巴西蝶的標本，帶回家留作紀念。
【蝴蝶作文】相關文章：
[經典]蝴蝶的作文01-14
(精選)蝴蝶的作文09-16
【精選】蝴蝶的作文01-21
蝴蝶的作文【精選】05-05
[精選]蝴蝶的作文10-06
蝴蝶的作文（經典）08-30
蝴蝶的作文(經典)09-25
蝴蝶作文（經典）09-15
[經典]蝴蝶的作文10-15
（精選）蝴蝶的作文10-17