蝴蝶的冬天記得誰作文
xxx，女，現今x歲，xxx中心學校四年二班的班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。
一、勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年組名列前茅，年年獲學習標兵獎狀。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱。
二、勇擔重任，勤于創新
作為班級的班長，在班級舉行各項活動中，她積極獻計獻策，勇于創新，將班級的工作開展的紅紅火火。每天，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最后離校，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
三、傳遞愛心，助人為樂
同學生病了，她總是設法幫同學補上落下的課程，輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予他學習上的幫助。同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。
走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。
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