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  1. 善意謊言作文[集合]

    時間:2026-04-10 06:19:59 謊言

    善意謊言作文[集合]

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的善意謊言作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    善意謊言作文 篇1

      說起謊言,人們心里自然而然地會產生一種厭惡感,因為在人們的心目中,謊言是虛假的、不真實的話語,它輕時損害人們的利益,大時甚至有礙國家的發展,與我們今天提倡的“誠信社會”很是矛盾。然而,今天我們說的“謊言”有一個定義——善意的。

      善意的謊言,是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿,是一種人們善良心靈的情感對白,是一種彼此之間相互安慰的濃濃暖意,是一種溫暖世間時刻流露的一股柔情……它雖然也叫謊言,但卻與謊言有著本質上的區別。謊言是惡意的欺騙,而善意的謊言則是善意的隱瞞。誠信之所以得到大家的推崇,是因為它是善意的不欺騙,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠信原則,但從本質上看,它與誠信是并存的。因為如果說穿真相,就是惡意的不欺騙,而隱瞞真相,則是無礙于善良的正確行為。

      課文《唯一的聽眾》里,音樂學院的老教授,謊稱自己耳聾,給予了年輕人拉小提琴的自信,最終成為有名的小提琴手。如果沒有老教授那善意的謊言,年輕人又怎么可能重拾信心,怎么可能成為著名的小提琴手,面對成百上千的觀眾演奏呢?

      美國短篇小說《最后一片葉子》,就是善意謊言的真實說理。當生命到達最后時刻的孤寂老人望著窗外即將凋零衰落的最后一片樹葉,想到自己的人生而凄涼絕望時,充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片“綠葉”去裝飾那棵干枯的生命之樹,從而維持一段即將熄滅的生命之火。這難道不是善意謊言的極致嗎?

      善意的謊言根本無礙于誠信,因為只要你心中是顧著他人,只要你口中是想著他人,只要你做的是為了他人,那么你的善意的謊言就是珍貴的,它既不會造成信任危機,也不會玷污文明,更不會危害社會。

      出于善意的謊言,是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上存在著愛、信任、關懷,因而找到更多以笑來面對生活的理由。善意的謊言,是賦予人們愛心的靈性,它時刻體現著人與人之間美好的情感和溫暖的愛意,促使人們更加堅強執著地去努力,去奮斗到底;鼓舞人們一次再一次地進步,爭取更高的目標,為了心中的夢想永不輕言放棄。未來的道路完全被善意的謊言帶來的歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

      善意的謊言是美麗的,它是人們美好心靈的襯托,是人們關心他人的倒影。我們的社會需要誠信,更需要在特殊時刻的善意的謊言!

    善意謊言作文 篇2

      從幼兒園開始,手工制作課便在我心里埋下了自卑的種子。

      進入中學后,體育課又成了使這自卑種子瘋長的土壤,因為每次我都無法完成那些看起來很簡單的動作。

      一天,馬老師終于發怒了,他生氣地喝道:“站一邊去,看別人怎么做!”我站到一邊,看著同學們一個接一個地輕松翻滾,像一只只快樂的小皮球,而我……我羞愧極了。

      我回到家,一見到爸爸,立即撲進他的懷里,委屈地哭了。“都是爸爸不好,把這個缺點遺傳給了你。”說著,爸爸就做了一個后滾翻的動作,卻怎么也翻不過來。我撲哧一聲,笑了。

      第二天媽媽陪我去學校,要找馬老師談談。我怕媽媽責怪馬老師,媽媽笑著說:“我不是去責怪老師,只是想告訴他,你某些動作比別的孩子差一點,但你會慢慢趕上去的,讓他別太著急。”

      從那以后,在體育課上碰到我做不好的動作,馬老師也不再強求我了,我暗自高興。

      如果不是那次意外發現,也許我的生活會一直平靜如水。那天,我把遲交的作業送到辦公室,剛到門口,聽見馬老師提到我的名字:“那個曹玲啊,你不知道嗎?她被診斷為‘腦癱’。”“‘腦癱’不是很嚴重的智力疾病嗎?我看她智力還可以。”這是語文老師的聲音。“她是輕微的,主要表現為動作方面的缺陷,這是她媽媽說的……”

      一下子,我眼前模糊了,難怪家里有那么多關于腦癱的書籍!

      我狂奔起來,我要遠離學校,遠離人群,遠離這個嘲弄我的世界。我狂奔到家,把自己關在房間里。

      最后,爸爸撞開了房門,拉起我,“聽著,曹玲,無論發生什么事,你都不能把愛你的父母拒之門外!”“我是個腦癱患者,為什么你們不告訴我,已經瞞了我14年,你們還想瞞我到什么時候?”

      爸爸沉默了一會兒,然后握住我的手說:“你長大了,許多事情是應該告訴你了。你確實患有輕度腦癱,我們不告訴你,是不想讓病魔在你心中留下陰影,我們只希望你能快樂……還有,爸爸再告訴你一個秘密,其實爸爸也患有輕度腦癱。也許你不相信,但這是事實,爸爸之所以現在才告訴你,是因為爸爸想讓你知道,腦癱患者也能活得很精彩。”

      是的,爸爸活得很精彩,在商場上叱咤風云,對一千多名員工指揮若定。可我對他的說法很懷疑,也許這只是個美麗的謊言,只是為了讓我找回自信。媽媽看出了我的疑惑:“仔細看,你就會發現,你爸爸走路腳是踮著的,為此他曾經很苦惱。”“是的,我曾經很絕望,像你現在一樣。后來我發現,當我忽略了自己的缺點時,別人也就不會在意了!”仔細看看,爸爸確實是踮著腳走路。鄉下的奶奶也打來電話,說爸爸那時的癥狀比我嚴重得多……

      像行走在小說里,一切都是那么曲折離奇,我不得不靜下心來整理紛亂的思緒。那天我得出了這樣的結論:揚長避短,我也會像爸爸那樣成功;在奮斗面前,腦癱不過是只紙老虎!

      去年暑假,我去了姑媽家。和姑媽閑聊時,我談到爸爸的腦癱,她笑了起來:“你爸?什么病也沒有,小時候可頑皮了!”“那為什么他走路有點踮腳,那可是腦癱的癥狀。”“他踮腳嗎?不可能!( )不過他學踮腳的人走路倒蠻像的,他那個模樣最笑人了!”姑媽沉浸在對往事的回憶里,而我卻怔在姑媽的笑聲中。

      我終于體會到父母的良苦用心,他們用謊言的剪刀一次次地修剪掉我生命樹上自卑的枝條,所以我的自信才得以在陽光下恣意伸展。我要立刻打電話,告訴他,下次見我的時候不必再踮著腳走路了……

    善意謊言作文 篇3

      我曾經也說過了善意的謊言,同學們你們說過善意的謊言嗎?

      很久以前我在玩羽毛球的時候,明明我會發的,可是,我現在終于會打了,在我去撿球的時候,她對我說:“我不玩了,我還要上學呢。”可我想跟她玩,她卻強迫要上學,我覺得這里肯定有問題,后來我跟在她后面,突然看見她往回家的路線。她到家匆匆忙忙的去打開電腦,我看到她竟然她騙我,難道這是傳說中的善意的謊言嗎?晚上,我到她家問個清楚,她說我沒騙你,剛剛我真的去過了學校了,回來才全神貫注地打電腦。我又問:“真的嗎”。我說:“”你不說真話,我是不會理你的。“她想,我只有一個好朋友,我不能失去她,所以我決定和她講實話。”我說:“快說別磨磨蹭蹭的。我……我真是騙你的,其實我一回家就去打開電腦了,好吧!這次我就原諒你把!

      現在你們應該會問這篇文中的“她”指的是誰?我真的不好意思,我不能說。這個善意的謊言真是太煩了,我應該回答:第一段,其實應該班里的每個人都會說謊,現在我們要改正這個錯誤,不能撒謊,要做一個好孩子。

    善意謊言作文 篇4

      我在媽媽的懷抱中時,就常聽見媽媽在給我講《狼來了》的故事。叮囑我要做一個誠實的孩子,可是那天她卻撒了慌。 那是一個星期六的晚上,我正在家里做作業,不遠處傳來媽媽地咳嗽聲,時而低時而高,咳嗽的很厲害。唉,媽媽的咽炎又犯了,這中聲音讓我不能集中精力認真學習,尤其是寫作文,媽媽的咳嗽聲總是打斷我的思路,我著急的皺緊了眉頭。媽媽看了看我,從她的眼中可以看出媽媽已經聽懂了我的意思。她對我說:“小宇,我到李阿姨家去說點事,你在家做作業,啊!”我呆在家里慢慢兒地寫啊!寫啊……終于逃脫了作業的拘留,忽然,我聽到了一陣像似媽媽的咳嗽聲,我趴開窗口一看,馬路旁的路燈下有個熟悉的身影,在黃昏的路燈下走來走去,那不是媽媽嗎?媽媽不是說要去李阿姨家嗎?難道媽媽在說謊?為了不耽誤我學習在撒謊,我趕緊跑到李阿姨家,才發現李阿姨家的燈已經關了.我走出居民樓,大喊:“媽媽!”喊著,撲向了媽媽的懷抱…… 這一幕,讓我永生難忘;這一幕,讓我體會到了母愛的溫暖;這一幕,永遠在我的腦海中蕩漾。

    善意謊言作文 篇5

      誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會誠信。但是,如果在謊言面前加三個字“善意的”,那么謊言的本質也就發生了根本的改變。一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心。

      從前,我寫作文很差,老師給我的等級沒有一個a。

      一次我寫地實在太差了,老師便把我請到辦公室。我看到老師一臉嚴肅,心理很緊張。終于老師發話了:“這次寫的實在太差,我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽就從西邊出來了。”我想:老師怎么這樣?怎么能這樣歧視我呢。看來我一定要那出個成績來給老師瞧瞧!

      從第二天起,我把一些玩的時間抽出來看有關作文題材的書,星期天還主動提出上作文班,就這樣一天一天過去了。我的作文本上漸漸有幾個a出現,這使我感到高興。想:這一天馬上就要來到了。又是半個月,我的作文本上已經有個a加的成績。我高興萬分想:我要讓老師看看太陽是怎么從西邊出來!

      有一天,老師叫我們把好的作文發到她的電子郵件上。我欣喜若狂,把早已準備好的文章打了出來發到老師的郵件上。不知過了多少個晝夜,老師終于把我辛苦好幾個月得來的獎盼來了。老師讓我上臺講一下經驗,我望著老師說:“這得謝謝老師。”說完又看了老師一眼,好像在說:太陽是什么時候從西邊出來的?

      課間,隔壁班的老師叫我,我不知什么事匆忙地過去了。老師說:“你呀,就是不知道老師對你的良苦用心,她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來激你。讓你去刻苦練,可現在成績出來了,你卻沒領悟。只有我來跟你說了。”我聽了頓時說不出話來想:原來老師是為了我好才這樣,真是錯怪老師了。

      老師我想對您說:“我錯了,請您原諒我!”。

      “善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激

    善意謊言作文 篇6

      古人常說: 少壯不努力, 老大徒傷悲。 我們青少年的確應該遵循古人的教導,不應該虛度現在的光陰。

      雖然現在我們還小,總以為還有一大把的時間去揮霍,今天的作業做不完就說明天交,那明天呢?難道又要后天交嗎?這樣子無限制的循環下去,又會怎么樣呢?到了老的時候,你就會發現自己活了這么久,竟然一事無成,一直都在和時間討價還價。

      一天,正當我在寫作業的時候,突然覺得頭很暈,眼前一晃一晃的。這時爸爸走過來了,發現我很不對勁兒。問我:“你怎么了,不舒服嗎?”他邊說邊伸手摸了摸我的頭。“你發燒了!”說完,爸爸背著我一路小跑。到了診所,醫生連忙給我輸液。爸爸走過來遞給我一瓶水,讓我喝口解解渴。這時,媽媽回來了,我望著爸爸媽媽那干裂的嘴唇和滿頭的汗水,我的眼里充滿了淚水。說道:“媽媽,爸爸,我不渴你們喝吧。”媽媽說:“你現在生病呢應該多喝水呀!”我緩緩地接過水瓶,喝了起來。

      中秋節快到了,家里有很多月餅,我拿起一個雙黃蓮蓉的月餅。切成了四份兒,我拿起一份就是一口,真好吃!接著拿起第二塊剛想咬下去,猛然間,我想起了媽媽,她一直把最好的東西留給我吃,今天我要把最好的東西留給她吃。于是,我走到廚房,看見媽媽正在辛苦地拖地板,我對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,吃一塊兒吧。”媽媽摸摸我的頭說:“乖寶貝,你的心意我領了,你吃吧。”說完,就繼續干活去了。我靈機一動,我拿出了第二個月餅,輕輕地咬了一口,就大聲叫道:“唉喲,唉喲,我的牙齒!”媽媽聽到了我的叫聲,趕緊跑過來,對我說:“你看你,以前不好好注意牙齒,現在知道苦了吧!這月餅你拿來吧!”媽媽咬了一口。等媽媽吃完后,我笑著對媽媽說:“哈哈,你上當了!”,媽媽恍然大悟,這個善意的謊言讓我們家的笑聲響成一片!

      只是這么一件小小的事,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶和心靈上的洗滌。

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