黃山之美五年級作文
大班《熟睡的貓頭鷹》故事是怎么樣的呢，大家需要了解一下嗎？下面就由小編為你分享一下大班《熟睡的貓頭鷹》故事吧！
大班《熟睡的貓頭鷹》故事
臭初升的太陽照在大槐樹上。小黃鶯們在樹上歡樂地唱歌。
黃鶯媽媽聽見了，立即出來搖頭說：“孩子們，不能唱，不能唱！”
“媽媽，不是你讓我們早晨練嗓子的嗎？為什么不能唱？”小黃鶯疑惑地問。
黃鶯媽媽抬起頭，用嘴指了指上面。原來上面是一個喜鵲窩。
小黃鶯笑著說：“媽媽，喜鵲大伯早就離開窩了。一大早，我看見他從窩里飛出去的。他飛走時，還跟我打招呼呢！”
黃鶯媽媽問：“喜鵲大伯怎么說的？”
“他也說，不能唱！” 小黃鶯很好奇地說，“為什么不能唱呢？一日之計在于晨，早晨練嗓子是最好的。于是我又唱起來。”
“喜鵲大伯說得對！你往上看，誰在睡覺？”黃鶯媽媽指了指正在熟睡的'貓頭鷹。
“貓頭鷹阿姨，她也太懶了。太陽都出來了，她還在睡覺。”小黃鶯略ü帶嘲笑的口吻說，“讓我大聲唱，把她吵醒！”
“別別別，貓頭鷹阿姨好辛苦的！”黃鶯媽媽說。
“辛苦？”
“對！貓頭鷹阿姨夜晚捉田鼠真是盡心盡職。一夜能捉十來只田鼠，這會保護多少莊稼呀！她是莊稼的保護神。”黃鶯媽媽很感慨地介紹道。
“啊？！難怪她睡得這么香！”小黃鶯立刻停止了歌唱，然后在媽媽的帶領下飛到很遠很遠的一棵大槐樹上。
大班貓頭鷹教案
活動目標：
1，在看看講講中，認識貓頭鷹的主要外形特征和生活習性。
2、知道貓頭鷹是益鳥，激發幼兒關愛動物的情感。
活動重點：
知道貓頭鷹是益鳥，要保護它。
活動難點：
能講出貓頭鷹的主要外形特征
活動準備：
認知準備：已經看過貓頭鷹圖片
材料準備：
課件、范例活動過程：
一，猜謎語：貓頭鷹
1，謎語：看上去像只貓，其實是只鳥，夜晚去放哨，田鼠跑不了。
2、看圖片講講貓頭鷹
·你發現了嗎，貓頭鷹什么地方像貓？什么地方像鷹？
·它喜歡呆在什么地方？最喜歡干什么？（生活習性）
·貓頭鷹有什么奇特的地方？（聽覺靈敏，晚上不睡覺）
3、觀看視頻，進一步了解貓頭鷹抓老鼠的全過程。
小結：貓頭鷹在夜晚利用月光就能抓田鼠，他有著雷達般的聽覺，而且飛翔沒有聲音，這樣田鼠就跑不掉了，一只貓頭鷹一年能抓到一千只田鼠，所以它是益鳥，我們要保護它。
二，制作手工作品——貓頭鷹
1，出示頭飾，介紹制作方法
·示范剪鏤空的'圓眼睛，（沿著線剪，不要剪壞）
·剪下眼睛條和貓頭鷹，進行拼裝
·給貓頭鷹穿上美麗的衣服（運用對稱涂色法）
三，延續活動，
游戲：貓頭鷹抓老鼠
【黃山之美五年級作文】相關文章：
黃山之美-寫景作文02-15
黃山之美作文03-18
黃山之游作文03-01
黃山之美作文12-13
和諧之美 美之和諧05-24
安徽黃山之游作文07-12
生命之美初中作文03-06
楓葉之美優秀作文07-13
細節之美話題作文03-15
和諧之美初中作文02-14
- 相關推薦