溜冰的作文

時間：2025-09-21 06:59:22 滑冰我要投稿

溜冰的作文[通用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的溜冰的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溜冰的作文[通用]

溜冰的作文篇1

　　在我的腦海中，有著許許多多的片段。它們就如同海灘上的貝殼。五顏六色，有快樂的、傷心的、激動地、自豪的……今天，在此我從中挑選出了一枚貝殼——滿意的。

　　我記得那天，天氣十分的明媚，我一個人獨自走向滑冰場。在路上花兒在向我微笑，草兒在向我點頭好像在祝我玩的開心，這是我第一次溜冰，爸爸早在溜冰場等著我。

　　來到溜冰場，啊！這里人真多呀！有的人像燕子一樣是初學者，在不停的滑動。爸爸正在向我招手。我迫不及待的換上溜冰鞋，急忙的想去滑。只見我蹦的一聲滑倒了。而爸爸卻坐在旁邊對我說慢點，自己小心點卻沒有來扶我。我心中總感覺怪怪的，于是我照著爸爸的話，一步一步慢慢的滑，但還是摔倒了。而爸爸卻坐在那無動于衷。

　　我不服氣的脾氣上來了，氣勢洶洶再爬起來再滑，再爬，再倒。連續反反復復十幾次，但我還是沒有學會。摔了這幾次，我全身酸痛，于是，就不練了。而爸爸好像接到了什么電話，一臉急忙的.表情，然后對我說：“多摔了幾下就學會了，我還有事，你自個練吧，我先走了！”我很生氣，卻看見爸爸很急的樣子，就沒說什么，只好目送著他遠去。我當時想我是學不會了，也正有打算回家的念頭。就在這時我聽見一個小孩的叫聲。

　　她是一個七八歲左右的小朋友，好像是一個人來的，只見她摔痛了再滑在摔，而她的臉上卻沒有出現一些的煩躁，只有認真。我心想，他一個七八歲的小孩都能堅持，我作為一個青少年卻不行，這怎么可能。

　　于是我再次練了起來，十幾次后我終于學會了。這次是靠我自己的努力，幸苦才成功的我從來沒有對自己感到那么滿意和自豪。原來，努力后得到的收獲是那么一種味道。

　　現在回想起來，那次經歷，我感到滿意之外，也讓我為以后的生活有了更好一種感覺.

溜冰的作文篇2

　　今天，媽媽帶著弟弟和我，去萬象城吃飯，路過溜冰場，看見有人在冰面上溜冰，猶如燕子一般，輕輕的飄舞著，翱翔著，旋轉著，跳躍著，輕盈的姿態是那么美，那么自然。看得我眼花繚亂，羨慕不已。

　　我好想體驗在冰上翱翔的感覺，媽媽便帶我和弟弟去溜冰，還幫我和弟弟請了一個教練穿上溜冰鞋，戴上手套和護具，整裝待發，剛站上冰面，教練就找到了我，開始了課程。

　　教練先讓我，把重心放在左腿上，右腳用刀蹬冰，將體重推送到向前滑行的左腿上。右腳蹬冰后迅速與左腳并攏平行滑進。右腿蹬完，換左腿，就這樣不斷重復，蹬三下后，半蹲不動，借助慣力自動滑行。就這樣，最基本的滑行動作學會了。接著是“畫葫蘆”，先是外八字，再變成內八字，形成一個圓形，反反復復就成了兩條波浪線，這樣也可以向前滑進。

　　學會了這些動作后，我就不斷練習。摔疼了，站起來，繼續溜；手酸了，甩一甩，繼續溜；腰酸腿麻了，停一下，繼續溜；口渴了，去喝一口水，繼續溜……繼續溜……繼續溜……在這樣持之以恒的努力下，我可以在溜冰場上溜上一整圈而不摔跤了，動作也起了很大變化，手腳不再是僵硬不動的了，而是靈活的隨著腳步的方向，自由伸展。讓我輕松的.感受了一下“展翅翱翔”的感覺。

　　事實證明，做任何事情都需要努力和恒心，只要做到這兩點你就能成功。

溜冰的作文篇3

　　我的拿手本領是溜冰。

　　去年冬天，我對溜冰充滿了好奇心，我見鄰居的姐姐溜得那么好，我也把溜冰鞋找出來，讓媽媽教我溜冰。我穿上溜冰鞋，站起來，剛一抬腳就摔了個“狗啃泥”。我安慰了自已一下：我能行，我要加油！我又站起來，拉著媽媽，小心地走了兩步，差點摔在水溝里。我想放棄了，心里想：也許這不適合我吧，人家可能有天賦吧。可是媽媽溫和地說：“放棄，往往不能使一個人成功，只有堅持，才會成功。”我聽懂了媽媽的.意思，重新站起來。媽媽拉著我走了幾步，我慢慢有了感覺，漸漸的，媽媽放開了手，可我并沒有察覺。我一個人滑了一圈又一圈，像一只快樂的小燕子在飛翔，在歌唱，飛遍了世界的每一個角落。我學會了溜冰，我十分開心。我想了想，幸好沒放棄，不然就不會學會溜冰了。

　　我從中明白了，失敗是成功之母，別因為每次失敗而放棄，如果沒有失敗，怎能有成功呢？

溜冰的作文篇4

　　一天晚上，月光皎潔，我吵嚷著要去學溜冰，媽媽見拗不過我，只好無奈地答應了，我可開心了！

　　來到溜冰場，我換好溜冰鞋，就迅速地站了起來。可是，還沒站穩，身子往后一倒，摔了個四腳朝天，坐在一旁的媽媽忙走過來安慰我。我一賭氣站了起來，扶著欄桿戰戰兢兢地挪動起來。

　　我看看四周，一位大姐姐吸引住了我，她猶如燕子一樣滑來滑去，輕盈，優美。我又看到了一個大哥哥，他飛快地滑著，然后在原地轉了幾個圈，絲毫沒有晃動，然后又飛快地往后退，好像在奔跑一樣，讓我看得目瞪口呆。我羨慕極了，心想：我啥時才能達到這個超人的水平呢？我一激動，學著他們的樣子，試著一個人溜了起來，還沒三步遠，就已經摔了個仰面朝天。我生氣地說：“不滑了。”媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。不經歷風雨，怎見彩虹？”

　　是呀，失敗乃成功之母，像小孩子走路一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！我橫下心來，不學好絕不罷休！

　　我又扶著欄桿滑了起來，邊滑邊琢磨。忽然，我感覺有人推了我一下，原來是媽媽呀，我的手離開了欄桿，心里可緊張了，干脆把手伸展開來，我竟然保持了平衡，沒有摔倒，慢慢地，我可以不依著欄桿滑遠點兒了。過了一會兒，我覺得有些得心應手起來了，越滑越穩，速度也越來越快。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。渾身的肌肉都放松了，感到了花草的多情，大地的溫柔，人生的美好……

　　那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的'回憶和終生的啟示。

溜冰的作文篇5

　　聽同學說，萬象城有個真冰溜冰場。我從沒溜過真冰，溜真冰和輪滑有什么不同呢？我真想試試，于是就（可刪去“就”）央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應了。

　　溜冰場在萬象城的五樓，我們乘電梯來到了冰場。哇，冰場足有兩個籃球場那么大，遠遠看過去，白茫茫一片，走近一看，全是由真冰堆砌成的，站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺。

　　因為是第一次溜真冰，媽媽還特意給我請了一個教練。我在教練的指導下換好溜冰鞋，戴上護膝和頭盔，就（可刪去“就”）跟著他一步一步走進冰場。我拉著教練的手，用冰鞋蹭蹭冰面，喲，還挺滑的呢！教練先教我練習平衡，他站在我背后，讓我兩腳（改成“兩腿”）微微彎曲，身子往前傾，然后推著我向前進。可能因為學過輪滑，所以不一會兒，我就找到了重心，感覺自己有點會滑了。看著別人在冰場里像燕子一樣輕盈地飛來飛去，我羨慕得不得了（改成“非常羨慕”）。我偷偷放開了教練的手，自顧自滑起來，還學著其他人的樣子把手背在身后耍酷。哎喲，沒走幾步，一個趔趄，摔了個四腳朝天。教練一把把我拉起來，笑著說：“你呀，走路還不會，就想學跑了？心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我摸摸摔痛的.屁股，也笑了。

　　教練繼續教我，不僅教我怎么掌握平衡，還教我怎樣剎車。經過一個多小時的練習，這兩項技術總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回，我可不敢再貿然行事了，小心翼翼微蹲下身子，盡量避開人多的地方，慢慢向前滑。一圈滑下來，背后都是汗。不過這一次可沒摔跤，媽媽在場外連連為我叫好。

　　溜真冰很好玩，我希望自己多練習，有一天能像趙宏博和申雪一樣，在冰場里自由“飛翔”。

　　記敘一件事不僅要把經過寫清楚，還要學會觀察、描繪周圍的環境、場景，這樣才能給讀者身臨其境的感覺。小作者就通過“足有兩個籃球場那么大”“遠遠看過去，白茫茫一片”“站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺”等環境描寫把讀者帶進了真冰溜冰場。再者，小作者生動刻畫“手背在身后耍酷”這一細節．突出了學習過程的“趣”。希望小作者能夠養成寫好后反復修改、推敲用詞的習慣，減少一些病句、習慣性口語，文章會更加流暢。

溜冰的作文篇6

　　今天是星期六，趁著陽光明媚的好時節我和表妹，我學會了溜冰。舅舅。舅媽來到了世紀廣場溜冰。

　　我穿上了硬殼外黃藍色的溜冰鞋，慢慢的你的開始學習著剛開始，我是需要人來扶，后來我漸漸不用人扶，而且一邊走，一邊邁開自己的步子再平路上一圈一圈的走來走去，我的心一緊張都快要爆炸了，可是好不容易學會了走路姿勢，就走了過去，可是路走了一半摔了一個大跟頭，成了四腳朝天，唉！太不好學了。告訴你們一個秘密，其實溜冰是我的弱項，要是能在溜冰的學習中給學好的，請大家一定要相信，支持我哦！作文網

　　今天是星期六，趁著陽光明媚的`好時節我和表妹，小學生作文《我學會了溜冰》。舅舅。舅媽來到了世紀廣場溜冰。作文網

　　但是溜冰也有好處不僅可以鍛煉身體還可以減肥身體，而且提高了體育成績。

　　今天我不僅學會了溜冰還知道了溜冰了溜冰的幾個好處呢！大家可都去學溜冰哦！記住了！

溜冰的作文篇7

　　我有一雙水靈靈的小眼睛，皮膚黑黑的，就是有點瘦。別看我瘦，我可是溜冰高手呢！

　　今年暑假，媽媽給我買了雙溜冰鞋。溜冰鞋可漂亮了：輪子是金色的`，鞋面是粉色的，還鑲著黑色的條紋，晚上滑起來，輪子上還閃著七彩的光亮像踩著流星雨。所以我格外愛護它，每天做完作業都要去溜冰。今天做完作業，天已經很黑了。我還堅持去溜冰，媽媽不同意，可我軟泡硬磨，終于取得了媽媽的同意。看到媽媽點頭，我立刻提起溜冰鞋沖出家門，飛似的來到廣場。廣場上的人大部分都散去了，正好我可以大顯身手。我一屁股坐到地面上，快速穿上溜冰鞋，一個魚躍就站起來，身體前傾，右腳向側方用力一滑，左腳就起來了，然后再左腳向側前方用力滑去，右腳又跟著起來了，我感覺自己就像一只飛翔的燕子，左飛飛右飛飛，溜冰的速度比飛人劉翔哥哥還快。我正在得意，不好！

　　前面一個小弟弟蹣跚著走到我的前面來，我及時啟動右腳閘門，左腳以右腳為軸唰……轉了一圈一個趄趔才停穩。哇！好險呀！我捂著胸口心怦怦地跳個不停，旁邊一位老奶奶看見了說：”呦，這位小朋友技術不錯呀，可得注意安全呀！”我臉羞得通紅連說：”對不起，對不起！”看著廣場上燦爛的燈光，人也越來越少，心想，趕快溜吧，別在這兒闖禍了，明天還得上學呢！

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