花開的作文（通用109篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的花開的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開的作文 篇1
那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，那一刻，我的世界春暖花開，充滿陽光。
那一年秋天，陌生的學校、陌生的班級、陌生的老師與同學……這一切都使我感到惶恐。下課時，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室，也不愿意理睬新同學。很快，在同學們失去對我的新鮮感后，我成了一個像影子一樣可有可無的人。我的成績也因為不適應新老師的教學方式而一落千丈，成了老師眼中無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔心，我一人承受著巨大不適，將這個糟糕的局面僵持了一月有余。
風呼呼地吹進我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我不想馬上回家，我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來。
我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它，奶奶養的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠處的'石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過去，把它捧起來，把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水，一周多時間過去了，還在無精打采中徘徊的我驚奇地發現，那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力。我不禁發覺自己的意志竟不及這株吊蘭。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟。恍惚間，我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開。
冰雪的融化意味著春天的到來，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心晶瑩剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開…
花開的作文 篇2
在每個人內心最柔軟的深處，有一朵美麗的花朵，叫心花。當你的感情真正地被觸動時，它便會悄然開放……
以前，學校每年都會有美術興趣小組。那一年，我和我最好的朋友——小張，一起去參加這個小組。參加這個小組的第一天，老師讓我們進行一次拓印的活動。首先要在板上雕刻。我拿著美工刀，略顯笨拙地在板上一筆一畫的刻著。窗外的風輕輕拂過，木屑便吹到她的臉上、手上，我悄悄望了她一眼，只見她用手抹去木屑，便又滿不在乎地雕刻著。
雕刻完成了，終于要到印刷的時間了。我們一起去拿顏料。關鍵的時刻到了！用刷子刷上去后，就要印到紙上去了！我興奮又著急地準備將木板往紙上扣，不料走廊正走來一個拿著顏料的人，正著急地跑向座位，我的.手肘被他用力一碰，木板從手中滑落了，發出了“咣”的一聲。顏料的彩點到處亂濺，布滿了紙張和桌子，整個木板倒扣在了地面上。更搞笑的是我成了一個活生生的彩人！可氣的是，我的新校服也被染上了顯眼的顏料。這套新校服可是前幾天剛開始穿的啊！
這時，周圍人的目光像針一般投來，只聽得他們議論紛紛：“衣服上這顏料可要怎么洗掉！”“瞧瞧這桌子，還能擦得干凈嘛！”我低頭一看——這衣服簡直就像是印象派大師畫的抽象畫一般！我不禁長長地嘆了一口氣。
小張這時站起身來。“她要干嘛啊？”我心里想道。她脫下了她的校服外套，說：“我把我的校服外套借給你吧！你的校服才剛穿幾天就臟了，你媽媽肯定會罵你的！”她似乎看出了我的猶豫，便笑了笑，“沒關系的！不要擔心，我會幫你洗得干干凈凈的！”
只是這么一句話，一股暖流便涌上了我的心頭。我心里滾燙燙的，一時感動的說不出話來。“真……真的嗎？”“當然了，我們是好朋友！”這時，我仿佛感覺：
我心中的那朵花，正在悄然綻放！
花開的作文 篇3
微涼清風吹過，陽光撩開云朵。那時正花開，樹下有你我。
風輕輕，花悄悄。梧桐葉打旋地飄落，擁入泥土，清逸空氣漫入鼻里。循著昨日微風，探尋過往。
昔日，在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨，沐著涼風，在您身旁。陽光透過梧桐葉，將樹影映上您的臉龐，這時您就會抬頭望向那棵未開花的梧桐好久好久。總是我調皮地來打斷你的思緒，但你不嫌我太吵，總會笑著看我。和藹，矍鑠，您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問：“奶奶，您為什么總是坐在這梧桐樹下，望著梧桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我，輕聲告訴我：“這是在尋樂子呢!感受風的撫摸，光的照耀，聆聽水的泠泠作響，吸收天地的靈氣!”于是，每當我空閑時，也來到這梧桐樹下，陪您尋樂子。
記得那日，您依舊是那樣坐著，我在您身旁。不經意間，我抬頭瞧見了一只斷了線的風箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道：“那只風箏真可憐，無助地在天上飄啊飄。”您笑而不語。
指縫很寬，時間太瘦，悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我，因為學業的`繁重，再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶，也老了，不再那么矍鑠，用布滿皺紋的手，托著她那古銅色的下巴，在風里發呆，用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風，當我再次回到奶奶身邊時，我眼前的老人像一株蘆葦，在風里白了頭。許久，奶奶才回頭發現我，用她那依舊和藹的目光望著我，卻遲遲未說活。一陣風拂過，帶走了幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中，她終于開了口，對我說：“其實每個人就是一只風箏，年少時會有根細線栓住它，引領它前進。長大后，線就松開了對風箏的束縛，讓風箏自由地翱翔。”我凝望著眼前的白發老人，在陽光下沐浴，在風中發呆，在椅上望著那棵遲遲未開花的梧桐……
我相信會有那一天，當我掙脫線繩，獨自翱翔在天空時，總會有那么一個地方，有一位老人坐在椅上，凝望著天空，心里惦記著那只風箏。
那時，梧桐花開了。
花開的作文 篇4
早上，我拉開窗簾，眺望著遠處的風景，在思考著早已存在心中的疑問，是否每一樣東西都有它獨特的內在含義呢？汽車的鳴笛，它是在提醒著行人過馬路應該要小心。小鳥的鳴叫，它是在提醒著人們，春天已經來到了。然而，花開的聲音它又在提醒著誰呢？
爺爺剛剛去世的事情對于我無疑是一個巨大的.打擊，我整天窩在房間里，只是回憶著與爺爺之間的點點滴滴，不顧外面世界的變化。今天刺眼的陽光卻喚醒了早已沉睡的心。我穿上鞋子，踏出早已布滿灰塵的房門。
我緩慢地走進院子里，但是里面的一切又重新勾起了我的回憶。這個院子不就是我和爺爺一起布置的嗎？眼淚便不停地在眼睛里打轉。忽然在我轉身之間卻發現了一株粉紅色的花兒。那不是我和爺爺一起種的嗎？我記得爺爺曾經跟我說過：“看到這種花開，是一種幸運。”因為爺爺曾經說過：“這種花開代表著一種新的希望。”我用手擦拭眼角的淚水，靜靜地站在花的旁邊。我屏息凝神，仿佛聽見花開那種美妙的聲音。
它仿佛跟我說：“你千萬不能沮喪，你要振奮精神，面對你的學習，去接受新的挑戰。”
我撫摸了花兒一下回到了房間。
我想人生的很多事情都需要別人的提醒。我真該感謝那株花，是它提醒了我，喚醒了我。
太陽的光暖暖的，我默默地望著它。仿佛爺爺出現在我的面前，其實他無時不在身邊提醒著我。
盡管到了夏天，冬天，我依然聽到那叮鈴般花開的聲音，因為那是爺爺對我的提醒。
暖風微微地吹進房間里，心里也變得特別的溫暖與厚實。
我對生活重新燃起了希望，并且那聲音一直會伴我左右。提醒著我對生活中的任何困難都不能輕易低頭與放棄。
花開的作文 篇5
母親愛花，在家中栽種著許多花，我愛花開時彌漫在家中的味道，我愛花開時縈繞在心底的味道，那是家的味道。
兒時的春天，母親在后花園中種了一棵丁香樹，無憂無慮的日子里，它便成了我最好的玩伴。我在樹下愜意的躺著，聆聽樹上鳥兒的歌唱；三月花開時，朵朵丁香花白得那樣純潔，柔和的春風吹來，淡淡的、帶著甜味的花香撲鼻而來，我貪婪的嗅著，有時想要采摘一朵潔白的花朵，卻因此磕破了膝蓋……在家鄉的丁香樹下，我度過了我珍貴的童年，丁香花的味道銘刻在我的心中，那是家的味道。
小學時的夏天，太陽炙烤著一切，我被曬得心煩氣躁，根本無心學習。放學后剛到家，飄來一股沁人心脾的清香，讓我心曠神怡，那是母親種的茉莉花，潔白而典雅的花兒散發著濃郁的`清香，浮躁的心一下子平靜了。次日上學，摘下一朵別在衣襟上，花香彌漫了整個教室，引來同學們羨慕的目光，我便感到無比的自豪。就這樣，那清新的茉莉花香伴隨我度過了炎熱的夏天。那是六月茉莉花的香，那是家的味道。
少年時代的秋天，樹葉泛黃，秋風蕭瑟。我從學校里拖著沉重的腳步出來，口袋里揣著那張不盡人意的成績單，看著路邊凋零的樹葉，原本盛開在我心中的希望之花也隨之枯萎飄落下來。回到家迎接我的仍是花香，那是八月的桂花。黃色的花那樣嬌小卻能散發出如此濃郁的香味，心中的希望之花又再次開放。桂花的濃香那樣溫暖，那是家的味道。
現在的冬天，十月梅花開放，皎潔的花散發出一縷幽幽的清香，怒放在寒冬的梅花給人一種力量，聞著花香低頭吟哦“梅花香自苦寒來”，孤傲的梅花讓我學會了堅強。彌漫在冬季小屋中的幽幽香氣，那是家的味道。
甜甜的丁香花香、清新的茉莉花香、濃郁的桂花香、幽幽的梅花香在四季中不斷帶給我溫暖，那是家的味道……
花開的作文 篇6
櫻花、迎春花暖春時節，空氣中泛著絲絲涼爽，陽光灑下，在眼前映出一層光暈。
閑來無聊，攀著那生銹的鐵梯爬上樓頂時，被眼前的一幕驚呆了：諾大的一片頂樓被花朵包圍，鵝黃的迎春花環繞著幾棵粉紅的櫻花樹，清風徐徐吹過，粉色、黃色的花瓣在風中起舞好一出阿娜多姿的表演！優雅的櫻花柔美的跳著華爾茲，黃色的迎春花在一旁伴舞，我則是觀眾，欣賞著這絕妙的舞姿，呈現出一場視覺盛宴。花瓣飄落地面，鋪上厚厚一層，踩上去，柔軟，愜意，微風拂過臉頰，沁潤這櫻花散發出的淡淡清香，使我心情舒暢。
梔子花萬木蔥籠，空氣中彌漫著濃濃芳香，陽光照射，一片潔白呈現眼前。走進小院，一片純白的梔子花呈現在眼前。然而，最獨特的不是它那潔白無瑕的花瓣，而是那沁人心脾的香味。摘下幾片花瓣，小心夾在書中，不一會兒，古典的書香會便被淡淡的清香所替代，輕輕翻開書頁，一陣花香撲面而來。兒時每每回到門家，總會先在門口大喊一聲“外婆！”，進入小院，首先迎接我的是一陣濃郁馥雅的花香，然后是滿目繽紛的.花朵，再是廚房飄出的飯香。
鳳仙花盛夏光景，烈日炎炎，驕陽似火，空氣中流動著層層熱浪，太陽散發出耀眼的光芒，為花朵們披上一層絢麗的薄紗。在院子邊上還有一片鳳仙花，白色的、紅色的、粉色的，直逼你的眼。摘下一片花瓣碾碎，輕輕地貼在指甲上，清清涼涼的感覺，風干后，指甲就被染成了艷麗的紅色，柔和的粉色。小時候，愛美的我們總是樂此不疲地為指甲染上色彩，伸直雙臂，十指紅彤彤的，特別漂亮。外婆告訴我，鳳仙花里住著美麗善良的仙子，她會幫助每個愛美、擁有少女情懷的女孩實現心愿。
于是，我每每經過鳳仙花，就會許下小小心愿，望著鮮艷絢麗的鳳仙花，編織著心中柔軟的夢。每一朵花朵中都包裹著一顆柔軟的少女心，在花蕊中靜默生長。那時花開，美好綻放。
花開的作文 篇7
養花,是一個漫長而享受的過程,靜候花開,包含了期待與夢想。
中華文化流傳千年不息，在漫長時光中，中華文化的精華不斷綻放在歷史長河中，發出他們獨有的光彩。
回望昨日，顏真卿的楷書字體端正，中國有字如其人一說，或許可由顏真卿正而又獨有風骨的字中望見中華的風骨與氣概；我們的長城經數代人的智慧與勤勞的勞動，最終成為了地球的標志；我們的科技也曾位于世界前列，楊輝三角、圓周率等領先西方數百年，四大發明由我國走向世界，也許，如果千年前有發明專利一說，那么也許不會再有“帕斯卡三角”這個名字了；我們的漢語，經過了千年的使用和發展，更加美妙與神奇，我們的漢字，每一個都飽含智慧，而非二十六個英文字母的有機結合；我們的詩詞、曲、文言文更是語言精煉至讓人拍手叫絕的地步；我們的······
這樣的中華，這樣的底蘊，我們的祖國母親啊，我們怎能不愛你？
看今天，我們不禁感嘆，有多少人捧著流傳的中華文化精髓，卻偏偏去模仿西方文化空虛的外殼呢?有多少人未曾真真正正的嘗試過寫方正的漢字呢，有多少人因為認為英文更洋氣，更抓人眼球而取四不像的英文名字呢?當你聽到韓國的某些舉動時，你有沒有進行思考與反思呢？你可曾聽見哭泣的'聲音啊，那是我們的祖國母親為她被強迫冠以他國之姓氏的孩子而哭泣的聲音啊。
我們要改變現狀。我們必須維護我們的國家。傳承發揚中華文化應是我們深劃在骨血中的本能。現象的背后，我們應當深思，為什么。在我們的科學家們精心鉆研，在量子衛星、潛水、航天等方面取得了飛躍的進步之下，商家們卻打出了女神節之類奇怪的節日，出現了元宵節前湯圓漲價，第二天卻大幅降價的情形······維護傳統文化，我們可以用傳統的眼光去看，去想，去維護，而非打著傳統的幌子，加入大量的西方元素，去取得經濟上的利益。
在科技飛速發展的今天，我們不忘初心，繼續前行。你聽，那花開的聲音······
花開的作文 篇8
追求就是勇往直前，就是義無反顧。--題記
陽光透過窗戶，毫無保留的照射在那個翩翩起舞的白衣少女身上。它如同一只蝴蝶破繭而出，在自己的追夢舞臺上向觀眾展現自己夢想綻開的花朵。
追求就是勇往直前。五年前因看見電視中舞者優美的表演而使他找到生命的方向與夢想，她毅然的選擇舞蹈專業班，即使等待她的是痛苦與煎熬的歲月。
追求就是義無反顧。第一次練習拉韌帶時經脈處傳來的刺骨疼痛通過血液流動深深的烙在了她的心尖。但追求是生命有力的脈搏，追求夢想的信念使她緊咬著已冒出血絲的嘴唇。她蒼白的`臉與血紅的唇無不令老師與同學擔憂，但她只是搖搖頭，倔強的做到自己的最大限度。
同學們都笑她太天真，因為做韌帶練習沒必要如此認真，老師不會過于檢查，但在她眼中，只有義無返顧的追求，夢想之花才會綻放。
四季輪回，冬季讓人感到大地萬物寂靜的神秘。她披上厚實的外套如往常一樣走向舞蹈室。因為天還未亮，路上一片寂靜，只有雪花打落在枯枝上的聲響，在四周漆黑的環境下，一排潔白的雪花頓時吸引了她的眼球，她抬頭一看是一枝梅花白色的花瓣如玉一般精致的鑲嵌在梅枝上。她的身上壓滿了積雪，淡雅不到她追求的夢想。她想到了自己，自己的夢想：或許自己周圍也如現在死寂，但是自己的夢想會像梅花一般打破沉寂。想到這里，她的心不禁沸騰了起來，快步奔向舞蹈室。
追求是青春飛揚的旋律。五年的舞蹈練習終于有了展現成果的一刻，只要自己入選就有資格代表學校參賽為了入選，早在一周之前，她就開始苦練，為的就是向人們展示自己的夢想之花。它如同破繭而出的蝶向人們訴說著自己的故事，向人們展示自己夢想綻放的花朵。
也許這一刻的快樂傾注了她五年的汗水，但她無悔，因為追求是勇往直前，是義無反顧，是青春飛揚的旋律。
花開的作文 篇9
腦海中依稀還記得那個使我的世界春暖花開的美麗場景。
初夏，久違的燦爛陽光迫不及待地掙脫出春冬寒冷的束縛，執意地照射在大地的每個角落。
咱們坐在寬敞的教室中自習，窗外的情景吸引著我，讓我忘卻了書桌上大堆大堆的作業。
燦爛的'陽光透過窗子照進教室，窗子上依稀還散發著光線折射后的色彩。不自覺的，我笑了。順著視線望去。瞧，那綠油油的樹葉似乎在一起隨風飄蕩起舞。聽，誰在唱歌？沙沙沙……依稀間，我又笑了。“誒，笑什么呢？”同桌的一句悄悄話，驚醒了沉醉在窗外的我。“哦，沒什么。”回答道。之后，我把視線轉向了教室，靜謐的陽光小心翼翼地投射在每個同學的頭頂上，那種力度，讓人察覺不到。同學們都在埋頭苦干，用心地耕耘著屬于自己的未來。那陽光似乎更加小心翼翼了。那一刻，我感覺整個世界好安靜、好溫馨，也許正是那縷縷的陽光，融化了我心中飄蕩的積雪，讓我的世界從此春暖花開。
許久，我把視線又轉向了課桌上的作業，它不再讓我覺得是一中負擔，而是一種讓我走向成功的墊腳石，是在幫助我耕耘著未來。我隨之也埋頭苦干著，瞬間，陽光照射在了咱們白色的試卷上，使它變得猶如陽光一般金黃，讓我感到成功即將到來的喜悅感。
注視著一道道題目，我的腦子也開始動起來，思考著，仿佛從未有過的認真。時間在流逝，墻上的鬧鐘“滴答滴答”的響著，猶如行云流水般的飛快。而我試卷上的題目也在一題一題的減少。
鈴聲“叮咚叮咚”響起了，自習課結束了。
我永遠銘記那一刻，我的世界春暖花開！
花開的作文 篇10
當一片遍野的金黃映入我的眼簾，我不禁感到驚訝。暖春三月的陽光竟有如此的魔力，可以催生出這么一大片金黃色的油菜花。并且時刻不忘它們向上生長的力量，時刻不忘給予它們無限生命的燦爛。
你看，那花莖是綠色的.，挺直著腰板，高高地將油菜花拖舉在空中。高處的油菜花之迎風綻放著，露出了燦爛的笑臉。低處的是待放的花苞，淡淡的綠中似乎包含有幾分羞澀 似乎尚未準備好綻放，不綻放則已，一綻放就必定是燦爛的，是飽含生機的，是頗有朝氣的。每一株油菜花的顏色都是上黃下綠的，那金黃似乎是要升騰起來了，似乎就在積蓄著力量準備一舉沖破云霄……
當你將視線轉向更大的范圍，縱覽這一片金黃的花海。你是否覺得，那花海燦爛得就如漫天繁星一般，閃爍著，璀璨著。又烈如燎原之火、金黃色的焰火，在田野上跳躍，燃燒，狂舞，縱橫。又洋洋如江河，洶涌，澎湃，奔流不息，似乎又要涌起一個個潮頭，去征服遠方。
你看那遠方低山上的樹，它們終古是綠色的，那綠色也并不鮮艷，而是顯得十分地黯淡，仿佛那山頭也跟著陰沉起來。它們就像一位位沉默的老者，經歷了多少歲月滄桑的老者，似乎是已經看淡了這塵世。即便是在陽春三月這樣的大好時光，它們也不愿參與這萬花的燦爛，它們選擇了沉默，似乎也是習慣了沉默，它們就像到了風燭殘年窮途末路，沒有了生命的朝氣。
而你再看那田野中的油菜花，他們開得是多么的燦爛，有生機。就像一群充滿著活力的少男少女，在這片大地上盡情歡呼著，跳躍著。他們有鴻大的志向，對生命美好的追求，在這樣一個象征著青春的時季里，他們要燦爛一回，輝煌一樣，才算沒有辜負這大好時光。
花，終是要謝的，但在那個時候，人們會記得，它們曾經綻放過，曾經燦爛過，曾將自己的風采盡現于一個最好的時季。
花開的作文 篇11
煙花三月，春暖花開，春回大地，萬物復蘇。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，帶來了大片大片生命的綠色，讓人眼前一新；帶來了和煦的暖暖春風，拂面輕柔而舒適；帶來了兒童的歡笑，如銀鈴般響徹心底；還在人們的心里灑滿了美好的種子。
下午，我學完了素描課。一下樓，便被春意籠罩的青少年宮吸引住了。我叫上一名小伙伴，我們決定去訪問春天，和春天為伴，與春天共舞。
我們去了隨時都顯示著生命的勃勃生機、大片嫩綠的花園。花園中間，是德高望重的`孔子之像，周圍是無比美麗的春之景。伴隨著春天的歌韻，這里的一切似乎都賦予生機。
遍地的小草，露出了嫩綠的腦袋，剝掉了冬天的舊衣，換上了春姑娘給予的新衣，彰顯著生命的綠色；灌木叢里，春天更是多次訪問，灌木叢不再顯得老氣橫秋，因為無比嬌小的嫩苗遍布了整個灌木叢，一排整齊的灌木叢，看起來像生命的綠洲；鮮花更是嬌艷！一朵朵，一簇簇，爭先恐后，爭奇斗艷，百花齊放，如愛麗絲仙境一般，美不勝收。
還有大樹標兵的故居。一排排高大的樹木遮天蔽日，樹干又粗又壯，樹枝上長滿了嫩芽，預示著一切新的開始。最漂亮的是柳樹姑娘！她抽出了新的枝條，長發隨風舞動，看起來亭亭玉立，無疑是大樹家族的美女。
網球場、綠茵地、小廣場……到處都是春暖花開，面對著這一切新的開始，我們是不是也應該從頭開始，好好努力學習呢？“一年之計在于春”，如此美妙的大好時光不是用來揮霍浪費的，勤奮的人知道好好利用時間，讓自己的人生春暖花開！
花開的作文 篇12
“梔子花開呀開，梔子花開啊開，讓這世界充滿精彩……”每聽到這首歌，我都會想起那樹、那花、那夢想……
小時候的我，喜歡拉著大人去爬山，因為山上有一顆梔子樹。挺瘦小的，樹干細細的，它是深綠色的，不同于其它的樹，那么粗壯。同樣很細的枝干上，有一片片綠油油的葉子。伸手去摸摸，表面滑滑的，平平的，經絡清晰可見，但在背面經絡卻凸了出來，由一根主經向兩邊伸出一些細小密集的脈絡。葉子襯著一朵朵大白花，花瓣層次分明，淡黃的花蕊像一個個小小的精靈在花中嬉笑、打鬧、無憂無慮。那花的香吸引著我，走了兩步，花就在我面前了，清清的'香味彌漫在鼻子里，令人心曠神怡。閉了眼，樹上仿佛已經有些花瓣飛落在我的肩頭，像夢境中一般，自己在一片花海中飛舞，如有了翅膀一樣，深入其中，無法自拔。
我一直認為，梔子花給我的，只有無盡的美。直到有一天……
風雨來的太快了，讓這片天空下的一切生靈都來不及準備好。我望著外面的傾盆大雨，心中出現了那顆小小的樹。昨天見上面還開著的花苞呢，今天這么大的雨，它怎么樣了呢？會不會經不住雨打風吹而倒下了？想到這里，我連忙帶著雨傘就往外跑。我看到它了！它仍在風雨中挺拔堅強的站著，那么大的風，那么大的雨，也擋不住它要向人們展示自己的美麗。那幾顆微小的花苞，翩翩起舞地在樹枝上，雨點不停地在它們身上敲打著，但它們依然笑著，是那么美麗，那么令人喜歡！
突然想到我前段時間對爸媽的抱怨：“參加學校跳啦啦操太累了，還要劈叉，壓腿，我覺得太苦了，我堅持不住了不想參加了。”這時，面對著風雨中的梔子花，我想了很多很多……這么大的風雨，小小的花都挺過來了。我有什么理由去放棄、去嘆息？而且這是自己的夢想啊！自己從小不就是想在舞臺上展現美麗的舞姿嗎？連這點苦都吃不了，何談當舞蹈家呢？
努力實現自己的夢想吧，就像那雖然微小，卻在風雨中競相開放的梔子花一樣！
花開的作文 篇13
大自然中最美的使者是誰呢？是花，那一朵朵艷麗的花。康乃馨以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔，紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒……
“萬紫千紅總是春”，每到春天，百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞，顯露出優美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡，怪不得人們稱她“花中之王”。可她也有花敗之時，要么枯于枝頭，要么歸于塵土。你聽到了嗎？牡丹在用婉轉的'聲音說：“生命的意義不在于長久，而是在于你的生命中是否美麗過。”
荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅，但無論什么顏色，都顯得那么純潔，所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎？荷花的柔柔私語：“留一片純潔給別人，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。”
秋天當百花都香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎？秋菊在迎風說：“秋風瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。”
“苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，籬角黃昏，無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶，江南江北。想佩環月夜歸來，化做此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風，不管盈盈。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等憑時，重覓幽香，已入小窗橫幅。”梅，乃“歲寒三友”之一，正如詞中所寫，她是那么的俏麗，那么芬芳。你聽到了嗎？臘梅在雪中說：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”
你聽到了嗎？我聽到了花開的聲音！
花開的作文 篇14
面具后還是應當空著的好。——題記
你知道嗎?小學畢業后，雖然就讀于不同的中學，但是我一直都在--沿著來時的腳步欣賞一路的風景。還記得，我用一顆真心換來你珍貴的友誼。后來班里形影不離的那對是我們，無話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏著些諷刺，但我真的真的好開心。那時，優秀的光環總是籠罩在你的身上，讓人無法觸碰。于是，我發了瘋似的學習，優生的朋友也應該是優生，不是嗎?你笑我是個小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天，打電話詢問你的成績，一句”同志，我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜，鉆心的疼。何時，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的'……讓人好生討厭，卻又無法撕開，真誠是不是已不存在了?
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴。可下一秒，你擦肩而過。剎那間，我愣住了，不可置信地轉過身去，眼中一個背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。
沒錯，我還在留戀，留戀我們曾經的美好時光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業了，哭著說再見，再見已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長大，都在改變，無論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無情，人有情;那時花開，這時艷。
花開的作文 篇15
有時候，你無心的舉動：一個鼓勵的眼神、一個友善的微笑、一個肯定的手勢……都會幫助到他人許多。我的世界，就曾經因為一個微笑而春暖花開。
那一年秋天，我因為搬家而轉進了一所新學校。陌生的學校、陌生的班級、陌生的老師與同學……這一切都使我感到忐忑而惶恐。下課時，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室也不愿意理睬新同學。很快，在同學們失去對我的新鮮感后，我成了一個像影子一樣可有可無的人。我的成績也因為不適應新老師的教學方式而一落千丈，成了老師眼中沉默寡言、無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔心，我兀自一人承受著轉學的巨大不適，將這個糟糕的局面僵持了一月有余。那段時間里，我的心情烏云密布。
直至深秋的一天清晨，我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，它們打在已然全禿的樹枝上，顯得凄涼而哀傷。老天爺似乎忘記了“秋高氣爽，萬里無云”的含義，揮手將陰沉沉的天空壓得好低，好低，使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉過頭，目光恰巧與一位剛進教室的女生的視線相撞，她愣了一下，仿佛在詫異為何會撞上我的目光。我的心往下沉了幾寸：果真還是融入不了這個集體嗎？卻突然看到她對我綻放了一個友善的'微笑，這微笑維持了許久、許久。
那是怎樣一個燦爛的微笑啊，仿佛能刺破厚厚云層的陽光般耀眼；那是怎樣一個溫暖的微笑啊，好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱；那是怎樣一個美麗的微笑啊，好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國傾城。原來還有人未將我遺忘，原來還有人將我當成朋友！剎那間的狂喜涌進我的心中，窗外天氣依舊，我的世界里卻春暖花開。
因為那一個微笑，我開始主動與同學交往，混入他們的小圈子；我開始將疑難請教于老師，使成績穩步提升；我開始積極參加各種活動，成為最耀眼的那顆明星……
一個微笑的力量真的有那么神奇嗎？也許是我重拾信心的緣故吧。無論如何，感謝那一刻，讓我的世界春暖花開。
花開的作文 篇16
花開了，我便畫花。花謝了，我便畫我自己。你來了，我當然畫你。你走了，我便畫一畫回憶。
——題記
某天，我在整理東西的時候發現一些照片，那些照片是我六歲時候照片，那是我跟媽媽第一次去旅游照片。和我們同行去的還有一個阿姨，那個阿姨在我們旅游不久后就喝了農藥準備自殺，但是，她考慮到他還有一個孩子，打電話給他她的家人。幾年后再見到她，已經物是人非，但唯一不變的是哪些，她和我們一起去，留著那些照片。
我不知道她有沒有忘記我，但我不會忘記她。
還有一件事，三年級我的太奶奶已經去世了，但我從小時候都是她照顧我，但是我的.記憶里沒有她照顧我，只有她躺在床上情景。
一年級，她躺在病床上能下來走動。
二年級，她只能躺在病床上，只能讓我爺爺他們來喂她吃飯。
三年級答案是一個星期三，應該是11點多我放學剛回來，媽媽急匆匆的說，你太奶奶老了，當時，我愣了一下。眼有些脹，我的媽說你回去吧，我自己一個人做飯。當時我有點怨恨她為什么不等到星期五？如果是星期五，我就可能去回去看她，不過她是在一個中午，去世，中午太陽很暖和，她不會怕冷的。每個人都是一朵花，都會經歷嚴寒酷暑，有的像盛放的玫瑰，艷麗而嫵媚，有的像一朵含苞待放的茉莉，靜靜散發芬芳，每個人都有所不同。但，我只喜歡能盛開屬于自己的一朵花。
花開的作文 篇17
我又來到了熟悉的公園，打算散散心，春天剛剛到來，風已經有些溫暖了，不似從前那么冷，我只穿了一件單衣，便出了門。
我喜歡從生活中尋找美，這次也不例外，春天剛來，所以樹木們也只是冒出了新芽，小草也不是很高，不過都很可愛。我走在滿是樹木的小巷之間，周圍空空蕩蕩，只有我一個人和這群樹木，這些小草，這個春天……
不，還有！我在欣賞這風景時，突然發現了一朵黃色的小花，在草叢中間，雖然顏色鮮明，但是不仔細看根本看不見，我走近了，扒開一旁的小草，細細的觀察它，它看樣子還很小，因為只是一個花苞，還沒有完全綻開，含苞欲放的樣子更是惹人憐愛，我輕輕碰了碰它，感受到花瓣的`稚嫩，我就傻傻的蹲在一旁看，看著我在春天發現的這一朵小花。
不知不覺，一個小時過去了，我起身，活動了一下自己的筋骨，腳雖然早就蹲麻了，但是我此時此刻特別想看著我在春天發現的第一朵花開花。
我靠著墻盯著它看，等，等著它開花，天漸漸黑了，小花卻還是一點動靜也沒有，我肚子也有些餓了。不過，就在這時，小花開了，它小心翼翼地綻放著，一開始只綻放了一點點，后來才放開了膽子，綻放了……
我當時十分開心，為我看到小花開花的景色而感到開心。
我喜歡這花開時的美景，好像我做了一件大事一般。
花開的作文 篇18
四月，紫藤花開，那一條花廊，美得好像吳冠中的畫。花廊下，常有孩子們晃動的身影。
六月，芙蓉花開，風帶著初夏燥熱的口氣，拂動河水，微波蕩漾，倒映在清水澗的綠葉襯著花，在風中，在湖里，微微擺動。
一月，臘梅花開，帶著雪的清白，傲立在寒風之中，帶著絲絲靈動，點點粉白，靜靜的，默默的。
花兒有各種的品貌，它們總會選在一個恰好的時間，昂著投競相開放，你急也急不來，摧也摧不了，只有耐著性子坐在秋千上，聆聽那花開的聲音。如此甚好，寂靜喜歡。
站在陽光下的我們，跑著，跳著，走著。冬日的寒冷絲毫泯滅不了我們內心的火熱，有一天陽光照耀，祖國的花朵們就會像駿馬一樣，永不停息的向往著，盼望著，奮斗者。正如一位偉人說過的一樣，追求應該是遠大的，是永不停息的`。
無論何時何地，我們都會看到小草，它生長，蔓延至滿山遍野。它生病，臉色蠟黃。但我從來沒在哪個地方看到它絕跡過，因為它是小草啊，野火燒不盡的小草，站在火山之巔都能破芽而出的小草。
這是生命的意義啊，在這個花木蔥蘢的歲月里，就應該不放棄眼前事，追求自己的夢想，讓自己的生命得到它所展現的價值，讓它變得隆重，富有，絢爛，開出一朵又一朵靜美的花，在這片芳華里。哪怕只是如煙火般一閃而過。
清晨，教室里常傳來一陣陣朗讀聲，聽，那是花開的聲音嗎？
花開的作文 篇19
我曾是一個不愛說話、獨來獨往的人。這一性格一直持續了七年。然而，那一次，我的性格卻發生了大變，那件事也成為我永久的記憶。 由于我的孤僻，在小學時，便有許多同學不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的，我總是不愛說話，就這樣，從一開始同學們先是不愿和我玩， 后來他們就開始嘲笑我、欺負我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣。可是在春季的一天里我卻改變了。那一天下課鈴悠悠地響起，同學們都圍在一起，只有我坐在冰冷的椅子上，不敢移動。同學們眉飛色舞地討論著《三國》，甚至有人拿出小刀當趙云的'青銅劍。那個同學一不小心揮在了我的胳膊上，一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流，只是不知所措地呆在那里。這時，老師來了，馬上帶我去醫務室。老師親自為我包扎，并親切地問我疼不疼。 我搖搖頭，仍是一言不發。老師摸摸我的頭，旁邊的那個同學也一直抱歉地說對不起。從那一刻，我心中的冰山開始熔化了。我笑了說：“沒事，你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話仿佛是一把船閘，從此，我的話多了，性格也開朗、活躍了。
如今，那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著，而我卻真心感謝它，這是我最好的禮物，也是人生第一份有價值的禮物。
那一刻，春季來臨了，花朵開放了，我變了!正是老師和同學的關心，使我一朵干涸的花吸收了空氣，喝足了水分，從此綻開少年陽光的色彩。
花開的作文 篇20
初春的早晨，和煦的陽光照進我家的窗臺，我坐在窗邊往外看。
小區對面是一幢幢新建的整整齊齊的高樓大廈，在陽光的照樣下顯得格外的靚麗。左邊望出去是長長的學院路，來往的車輛川流不息，熱鬧喧囂……。
我家窗戶下面卻是一排排郁郁蔥蔥的樹木，直插云霄;桃花、梨花、海棠花競相開放;不知名的小鳥們在樹梢上爭鳴，歌聲清脆嘹亮;朱紅的木板小橋下環繞著清清的池塘水，魚兒們穿來穿去……不愧被人們稱為鬧市中的花園小區。這么美的春天景色讓人陶醉，不愿辜負!
你看，一大早，當清潔工阿姨還在小區打掃落葉時，一位身穿白衣，鶴發童顏的老爺爺已在樹下練起了太極拳，行云流水的招式讓我看得發呆。過了一會兒，上班上學的.人們都出來了，還有提著拉桿車去買菜的阿姨和推著嬰兒車里的寶寶出來曬太陽的媽媽們，頓時熱鬧了起來……
中午，小男孩小女孩們，沐浴著溫暖的陽光，提著水桶，拿著漁網，在小區的池塘里撈魚。只見小女孩撕下一粒粒面包渣，扔到池塘里，引小魚來吃;小男孩抓著漁網，在河里胡亂地撈著;連小狗也在池塘邊撒歡……。
當華燈初上，皎潔的月亮升上天空時，小區廣播里優美的背景音樂響起時，叔叔阿姨們開始在樓下伴著輕音樂快走，鍛煉身體……。
春暖花開，人來人往，車輛穿梭，總是那么多姿多彩，百看不厭!
花開的作文 篇21
五一假期，我和媽媽一起去芍藥園賞花。
進門后，我們很快見到了美麗的芍藥花。花兒呈深粉色，那粉很艷，很深，一層層花瓣包裹著，花很大，盛開的花兒已然露出了深黃色的花蕊。在那片花海中，我很喜歡一朵，那顏色，說是深粉，也沒有那么深;說是淡粉，也沒有那么淡，花邊是白的，但又沒有很多。一切都是那么恰到好處。
往前走，又是一片花海，這兒的花顏色更豐富。有純色的，好多花瓣，雪白雪白的，那白就像天空中落下來的白雪。有混色的，外面的花瓣和里面的花瓣顏色不同，外面的花瓣是粉色，里面卻是純潔的白色，就像兩朵花結合在了一起，還有的外面是鮮艷的深粉，里面是潔凈的白，最里面還是深粉。
芍藥園也有別的花：有全身淡粉，像個喇叭的牽牛花;有多種顏色的.月季花(有黃色，橙色，粉色，紅色);還有全身黃色，好多層花瓣，花朵很大的牡丹花，那么美，聞起來還有一股清香，我不禁想起了《愛蓮說》中的“牡丹，花之富貴者也”……
芍藥園花很多，形成了一片片花海，有的一眼望去顏色非常整齊，有的則粉中夾雜著白色，就像一個個小白點，從高處向下看，一塊深粉，一塊白色，美不勝收。
這里的花，有的盛開著;有的還是剛剛泛綠泛粉的小花骨朵兒;有的快凋謝了，花瓣萎縮，顏色暗淡;還有的花瓣已然落光，只剩下了花蕊，算是殘缺的美吧。
芍藥園，芍藥的世界，花兒的家園。我好喜歡啊!
花開的作文 篇22
風把葉子吹落，葉子飄落在水中，像一個無人疼愛的孩子，找不到快樂的孩子。
葉子想要回到從前，它也相信自己可以回到過去，回到記憶深處的日子，回到那些給它帶來甜蜜苦澀回憶的日子。也許不可以漂流，但它還是想回去。即使漂流在別人眼中是一種自由，一種為所欲為的自由。
其實在某種意義上葉子和飛鳥是一樣的，飛鳥也很自由，可以在天空自由自在的飛翔，但當天空不能給它帶來快樂是自由的翅膀也許是寂寞的束縛。葉子的漂流也許也會是迷茫的開始，葉子不想迷失自我，所以它想回到從前，但它知道自己是無法同周圍的一切抗衡的`，它明白單有堅定的信念是不夠的還要有強大的力量，足夠改變周圍的一切的力量。它不先認輸，于是它開始學習適應惡劣的天氣，適應水流的沖擊，適應周圍的環境，適應一切的一切。它明白強大的力量是需要時間和精力積累的，但在這之前它必須適應周圍的所有。
葉子漸漸感到力不從心，它想放棄，但內心深處總有一個聲音時刻提醒著它堅持下去，他不知道自己能否走到終點，葉子早就沒了之前的銳氣，只有信念和希望支撐著它前進。
最后葉子被風出了水面，雖然離開了水面，但葉子還是沒能回到從前。它被吹到了大地上，火熱的太陽將椅子曬枯了。它回想自己的一生，經歷了許多，收獲了許多，也放棄了許多，錯過了許多。
它遺失了那份不能復制的幸福，錯過了許多迷人的花開。
花開的作文 篇23
又是一年春意盎然，又是一季新的開端，在新的土壤里，植下新的夢想與希望，用努力的汗水和辛勤的勞作，精心的呵護嫩苗的成長，等待秋天，等待收獲，等在花開……——題記
初中生活已經將至，中考的臨近也不可阻擋，轉眼間，你我都已不再是那個天真幼稚的`孩童，漸漸成熟，步入了青春的行列，需用自己的雙手，去編織屬于自己七彩的夢……慢慢地，天真的春天已經結束，成長的夏天也接近了尾聲，接踵而來的是收獲的秋天，是采摘的季節。自然，幸運度也截然不同，有的人摘到的是大西瓜，那是重點高中的錄取通知書；有的人摘到的是蘋果，是普通高中的通行證；而有人，卻僅僅摘到一顆花生。他抱怨，為什么他摘到的是花生而別人為什么是西瓜呢？那是他不曾留意，別人的西瓜，別人的收獲，是用一滴滴汗水不斷聚集起來的！
經歷了相同的時間，都付出了辛勞，為什么收獲的不同呢？其實，學習又何嘗不是如此呢？同一個老師，同一間教室，為什么有人考No.1，而有人卻考the last one呢？這是與平常的努力分不開的，平時不打好基礎，到最后又怎能收獲西瓜呢？在平日里做好大大的口袋，在收獲時，盡情地收吧！口袋大自然多，口袋小，當然少，這不全在自己嗎？付出真實的行動，靜靜地等待花開……
花開的作文 篇24
春天，使大地復蘇，使小草穿上綠油油的新衣，使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋，使大樹抽出新芽，大地又恢復了生機勃勃。
花兒一股腦兒的全都在植物園里開放了。紅的艷，黃的亮，白的純，開滿在植物園的每一個角落。
杜鵑花，開得濃，開得艷，一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉，紅艷艷一片，遠遠望去，猶如是一簇簇熱烈的火焰，在唱著歡迎歌，在風的映襯在下，那小小的花瓣隨風飄動，像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的'杜鵑花上，像是片片云霞，微風吹過，飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣，在地上鋪起一條紫色的地毯。
郁金香，各色各樣，各種顏色，一枝枝從土地里鉆出來，黃色的，仿佛是一團團金燦燦的繡球，亮麗無比。郁金香的品種很多，有的是由桔到白，有的是由粉到白，都是極為美麗。
也許，你沒有注意到，在一個沒有人知道的角落，有園丁在修剪花草，一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那么多辛勤的園丁，才有那么多艷麗的花朵，他們用自己的雙手與汗水，將花兒最美麗的一面展現在咱們面前。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句贊美為他人奉獻的千古名句一直在我的心里回蕩。看著這般美麗的花朵，我的心中不由想起咱們的老師也像這些辛勤的園丁一樣，犧牲自己，奉獻他人。
春暖花開，正是有了這些園丁的照料，才有繁花嫩葉供咱們欣賞，犧牲自己，奉獻他人！
花開的作文 篇25
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個明朗的心情，并給肅樣的世界一個暖暖的美景。
春天，是播種的季節；是開始奮斗的季節，春天更是百花綻放的姐姐。
花兒，是春天一大美景。迎春花，枝青花黃，搭配得多么協調。泛著幽香，嬌柔的桃花，矜持而蓬勃。紅得鮮艷，火熱的山茶花，在陽光下，灼灼閃耀。可愛的蘋果花，遠遠望去，紅彤彤的一片。仿佛是太陽的余暉。春風一吹，花香飄數里。五顏六色點綴著這個生機勃勃的春天。陽春布德澤，萬物生光輝。
在深圳的大街小巷，都充滿了歡聲笑語。冬天過于寒冷，夏天過于炎熱，只有春天才是最適合人們的.。荔香公園里，風箏布滿天。草地上的人們在和風中快樂地度過每分每秒。在大南山上，許多人都勇躍攀登，到達山頂，眺望深圳春天的美景。在紅樹林里，海風習習，聽著海水輕輕拍打著礁石的聲音，一切都這么和諧。
春天，是需要努力奮斗的。春天的景象太容易讓人誤以為景色已達絕美，其實，春天知識播下種子，勃勃金色的收獲還需要在厚實的秋天定局。
讓咱們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意，綠色的升華注定需要執著的生長。
讓咱們不要為短暫誘人的花香而流連忘返，碩果的培育注定需要艱難的勞作。
讓咱們從恭敬開始，謙卑起步，孤獨地醞釀吧，正如一位哲人所說：春天里不做來天的夢。望著眼前的大好時光，咱們更應該珍惜每一分鐘，把握每一瞬間。
花開的作文 篇26
又到春暖花開時又是一年春暖花開時。
“天時人事日相催。”“冬至陽生春又來”寒風和冬悄悄地走了。春，又悄悄地溜回來。看！那桃花流水，那鶯歌燕舞，是生命的復始？或許是吧。是萬物的復蘇？或許是吧。看！那無盡的春意，那涌動的春潮，是為大地的宣言？或許是吧。是為萬物的承諾？或許是吧。春的到來，給予了世界生的喜悅和寧靜。清晨，一陣陣微風習習的吹過，帶著一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠方……突然，天空中春雷滾滾。第一滴雨“叮咚”地落了下來，隨后，第二滴、第三滴雨落了下來，后面的雨滴在不停地，爭先恐后地往下落。雨來了﹗甘甜的春雨；像蛛絲一樣輕；像針尖一樣細；像絲線一樣長，淅淅瀝瀝，是在歡笑？是在竊竊私語，還是在擁抱藍天，親吻大地？或許都是吧，又或許不是……雨后天晴，太陽出來了，早晨的太陽，像牛車的轱轆一樣大像熔化的鐵汁一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗一樣的薄霧。這是多么美麗、多么壯觀的景色啊！“花有開時，定有落時。”春是美好的，春是快樂的，同時。也是短暫的，不過，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
春天的`景象一片繁榮，也是美好的，更是提醒咱們要勞動起來，勞動是最光榮的，是令人敬佩的，更是讓咱們學習的，一年之計在于春，讓咱們好好地利用著這個短暫而美好的春天吧！
花開的作文 篇27
邊角的霞光，染紅了一片天;北歸的大雁，帶走了一份愁;生命的花蕾，沉淀了一絲美。那時，花開。
在這沉寂孤獨的世界里，找不到一絲美。吊蘭的仙氣已被黑暗的夜吸走，筆直的橡膠樹也因為碰壁的懼怕而再也長不高。
多想擁有高聳入云的快感，飛到另一個天空與這滿世的煙塵告別。憂愁重壓著希望的羽翼，掉入無盡的火海。
在火海里暢游的時光是那么艱難，已經讓自己怠倦。醒來之后，卻發現頭頂是一片艷陽天，接受著雨水的供養，享受著陽光的沐浴。
時光為自己結了一筆賬，最后發現錢財不夠，只得灰溜溜的逃走。依然筆直的挺立在開滿鮮花的道路上，陽光變得越來越虛偽，雨水夾雜著一絲絲陰霾。最終發現自己是被關在幸福世界里的動物，無法逃脫，承受不住一點點的侵蝕。
心靈接受了自己的洗禮，日子在眼前越來越開闊，每天都在向上躥著。
最終，是那場暴風雨拯救了幸福，讓幸福變得愈發真實。我在狂風中搖曳著，愚蠢的風并不知道，心靈的力量也是可以扎根的。雨大滴滴的'落下來，落在花瓣上，滋潤心田。
夢，終于醒了。鳥兒婉轉的歌唱著，它依然是從前的它，而人卻不是從前的人。昨夜北風，吹散了多余的枝葉，被周圍的草簇擁著，臉上毫無傲色。我想著，那時，就是花開的時刻。
花開的作文 篇28
今天，我和父母到鄉下去探望干外婆，她老人家今年已經七十多歲了，長久的孤單一人已經讓她習慣了。
到了，進園，映入眼簾的是一株紅艷艷的月季、一池純白的睡簾、綠油油的爬山虎、蔥郁的葡萄藤以及一棵金桂樹。
進屋，門被風吹得“吱呀——吱呀——”地響。一壺冒著熱氣的水放在火爐上，兩個缺了口的水杯依偎在一起，干外婆倚在沙發上看著泛黃的照片。她見我們來了，放下手中的`照片，連忙去燒火做飯，不一會，她用黑黑的手去拿面條，放入燒開的水里，還用她那生銹的鐵盆洗菜，面條做好了，沒放醬油，也沒有蔥姜，但吃起來心里卻暖暖的。洗碗時，她爭著干，說什么也不讓我們動手，手被碗的缺口劃破了，吮了一下又去給菜田翻土去了。
我跟了上去，只見她拿著她老伴兒生前用的鐵鏟賣力地干著，每翻一塊地，她就喘幾口氣，小歇一會兒。我什么也沒做，就在那兒默默地看著她，直到她忙完，我才遞給她一杯水。我沒上前，是因為她是一個固執的人，上回我想幫她，就被她教唆了一頓，指著鐵鏟說：“有我老伴兒幫就夠了！”
我跑到金桂樹下，仰頭，便看見了一張黑白的全家福，而如今，卻只剩下她一個了人~~~~~
當金桂花開的時候，她去世了，我摘了一把花兒灑在她身上，因為這棵金桂樹是她們倆一起培育成長的。
金桂花開，她，卻看不見了~~~~~
花開的作文 篇29
鳳凰花再次微笑，這次是為我們綻放，以往的我們，歡送學長、學姐離開，今日的我們，將是位走向一段新旅行的冒險王，這美麗的世界有著豐富的資源，等待我們這群冒險家去挖掘。
回想起六年前，初入校門，幼小的心靈，像一片白紙般，什么都不懂，于是，我們從aoe開始，我們接受了文字的啟蒙，在老師誨人不倦的教導下，我們開始可以認單字，念課文，到現在可以天馬行空的寫一篇作文；數學也一樣，從認識阿拉伯數字123開始，經歷了加、減、乘、除，到現在可以計算圓周率了！日子在老師辛勤的呵護、同學相互友愛中，匆匆地流逝，但我們的知識、能力，也一天一天地增長。所有童年的歡樂、哀傷，都在美麗的校園中，留下深深地烙印，那是永恆的.回憶呀！
但是，天下無不散的宴席，有合就有分、有聚就有散，這是人生的必然！畢業在即，終于到了我們互道珍重再見的時候了。畢業之后，我們各奔西 東，可能沒有機會再見面了，因此我們更應該珍惜相處的時光。我們曾一起唱歌，一起跳舞；互相打架，彼此叫罵，現在都化成絲絲甜蜜的回憶，想忘都忘不掉！
教室里有老師的叮嚀聲；走廊中有同學的嬉戲聲；操場上有大家付出的汗水，這些回憶都會成為我們旅途珍貴的景點，那么，珍重再見，珍重再見，就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢想地圖”，各奔前程，朝著未知的世界邁進吧！或許，在某年某月的某一天，在不知名的遠方城市，我們還會再見面！
花開的作文 篇30
一陣暖意的春風吹過來，吹起了我散落的頭發，在我身邊隨風飄揚。我輕輕地撩起頭發，享受著春天，享受著這春暖花開的季節。我走在街上，呼喚這雨后那新鮮、清新的空氣，和風送來，香香的，使人心情頓覺舒暢。看看那路旁的樹，經過冬天的洗禮，終于長出了“頭發”。綠綠的、嫩嫩的，那新芽，就猶如一個新生兒，那么脆弱，如此嬌嫩，一掰就碎。
在這一條條水泥路上，如此顯眼。花壇里的草，經過一個冬天的“禁閉”，終于破土而出，比老草高出一截，真是“年輕有為”啊！花兒們也不服輸，個個爭奇斗艷，競相開放。走在這萬物復蘇的路上，讓人心情豁然開朗。不知何時，我已走進了公園。周末的公園里的，人特別多，孩子們在家長的帶領下，玩得可開心啦。嘿，個個笑得前翻后仰合不攏嘴呢。我走著走著，來到了一塊兒安靜舒適的草坪，放下書包，放下一身的疲憊，展開雙肩，伸了個懶腰，懶洋洋地躺在了桃樹下。聞著泥土的清新，聞著桃花和玉蘭的芳香，我放下了所有的負擔和責任，放下了學習的壓力、生活的煩惱，我睡著了……
當我醒來的.時候，一朵桃花隨著暖暖的微風，輕輕地飄落下來，落在了我的鼻子上。我站了起來，拍拍身上的泥土，拿著桃花，漫步在公園里……走在花香四溢的路上；走在讓人陶醉的季節；走在讓人忘記煩惱的季節。我舍不得離開，我不想讓周圍的一切溜走。因為我愛它，我愛這——春暖花開的季節。
花開的作文 篇31
是花兒綻放出春天的訊息，還是柔和的春風遞來了暖和的新鮮空氣？是燕子捎帶了南方溫暖的芬芳，還是剛鉆出大地的筍兒吐出了五彩斑斕的春天？什么都不需要質疑，這一切都是在證明春天的到來。
倚在窗前仰望，楊柳的軀干脫落了干枯的樹皮，替代它的，是一身幼嫩的新裝。光禿禿的柳條秀上了嫩綠的新芽，隨著微風搖曳，是多么自由自在，聽著春天的節拍悠哉游哉的飛舞、旋轉。
站在高處眺望，那些的空落落的“高土堆”呢？矗立在眼前的高山涂抹上了一層色彩，就像用彩色水筆添上的一樣絢麗，已看不到一丁點兒黃土，披山綠裝繽紛的色彩點綴著峻峭的山峰。
爬在山頂俯視，仔細觀察著從前的花蕊，不，它現在已不再是含蓄的花蕊，它是光彩照人的花朵。我覺得它在笑，它在對我笑，她在開心地放聲大笑。聽，它似乎在和我說話，靜靜地用心靈去體會，它表達出了對春天的愛慕之情，花兒也和我一樣喜愛春天嗎？
天空飄下了稀疏的雨點，這意味著第一場春雨即將要展現在我的面前，雨點密集了起來，每顆雨點都注定要與大地媽媽“親吻”。雨點兒還真狠，“吻”得“啪啪”響呢，歡樂的交響樂是不是為春天的'到來而奏響？天空劃過閃電，隨后是隆隆的雷聲，掐指算算，這是第一聲春雷哦！
雨后的天氣變得更加晴朗，空氣更加清新，屋檐的露水還不住往下滴落，七色的彩虹掛在天邊，那是在天上搭的七彩橋嗎？那場春雨帶不走春天的溫暖，卻流下了晶瑩的露珠，把各色植物裝點得光輝靚麗。
花開的作文 篇32
楊老師是我們的語文老師，認識她，是從她的批語開始。
記得六年級第一次語文作業，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開作業本，驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認真、踏實!這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵的花，有贊美的花，有表揚的花，還有讓我奮發向上的`花，每當看見這行字，就會想到老師握著紅筆，奮筆疾書的場景，而她的身旁，是一厚厚的作業本，豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話，可是腦海中卻浮現了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。
記得一次，我語文只考了85分，當聽到這個成績是，我十分失落，失望的拿到試卷，看到分數旁邊寫著一句名言：失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中，有痛苦，有快樂，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個字對任何人都不陌生，那一個科學家不是經過上千，甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它，受上次的教訓，悟出道理。從此，我就再也不怕失敗了，因為我知道，只有鼓起勇氣，站起來，才會打到它。
每個人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會開出花，但我永遠也忘不了那朵鼓勵的批語之花!
花開的作文 篇33
那年春天，冬雪早已不見了蹤影，地上的嫩芽兒抬起了頭，花苞漸漸開放，而那時，在我小小的心田中也盛開了一束燦爛而鮮艷的花朵。
那年，我才六歲，正是每天無憂無慮的時候，而愜意的`日子里總有一個女孩和我一起玩耍，她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上，我和一群小朋友們在樓下玩著捉迷藏，輪到我來找人的時候，伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方，大概沒有人能夠找到她們。
天色有點晚了，而春風也不像早上那么溫暖和煦，這時的風吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡，我沒注意到施工隊留下的一堆石塊，“嘩啦”一下子，我重重地跌在石塊上，石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來，稚嫩的皮膚像鉆進了一條小蛇般鉆心地疼，漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。
“噠噠……”一陣熟悉的腳步聲離我越來越近，是她，小寧!她俯下身來，手里提著什么東西。后來我才發現是消炎藥和一些消毒藥水。可能是因為疼痛還沒消去，一時間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上，見我還是愁眉不展，她居然唱了歌給我聽，唱的是小時候她總愛唱的兒歌《小燕子》，那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”
小寧經常穿一身花裙子，臉上總是掛著笑容，她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開的聲音，永遠開在了我心中，嬌媚鮮艷，永不凋落。
花開的作文 篇34
不知何時，我置身于一個空間。那熟悉的墻，那塊大石頭。春風猶如時間的流動，那朵朵綻開的花承載著過去，開滿了整個空間。
繁花盛開的六月，五顏六色。快樂的我穿著校服，睜著我那清澈明亮的眼晴，開開心心的，不時向天空望去，陽光打在我的臉上，感受著太陽的氣息。
那是太陽在對我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態嗎?我沉浸在自已的世界里，忽然我感到一只溫暖的手向我的脖子撓去，我馬上喊出某人的名字。我們倆對視一笑，她轉身向操場跑去，我便立馬追了出去。
我們都開心的歡笑，任汗水流淌，任腿腳酸痛。陽光照耀著我們，為我們畫上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著，好象整個校園都回蕩著我們的歡笑聲。
在天氣逐漸炎熱時，意味著我們要畢業了，童年即將逝去，我們都要開始嶄新的生活了。但我們的童真也即將逝去嗎?我想不是的，我們只不過把我們的`童真帶到新的環境中去了，在那里我們逐漸成長，花開的更加絢麗芬芳。
那充滿歡聲笑語的校園，知識和文字是校園的主色調。但我們絕對不是書的奴隸，我們心中有一種創造力和思想力，上美術課時我們拿筆勾勒線條，還會時不時的發出怪怪的大笑聲。上音樂課時我們隨心所欲，放聲歌唱，就算唱跑調了我們也不管只要開心就好。我時不時向窗外望去，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開心的樣子。
花朵漸漸凋落，但空氣中還殘留著花的芳香。花開那時，那時花開。雖然時間流逝，但我們的童真絕不會被時間埋沒。
花開的作文 篇35
我從小到大去過很多地方：有夜似霓虹的廣州塔，有驚險刺激的游樂場，有知識豐富的科技館這些地方每每都讓我離不開眼，但我印象最深的莫過于那煙波浩渺的大海了。
清晨，我和姐姐、小姨一家人來到了海邊。清晨的海是平靜的，一層薄薄的，輕紗似的霧籠罩著海面，太陽羞紅的臉頰剛剛從海平線上探出來，天空中撒滿了柔和的光輝。海浪卷著細沙一個個撲來，拍打著沙灘，激起了雪白的浪花，白茫茫的沙灘上的腳印已經被浪花抹平，上面散落著星星點點的貝殼。不時的有一只兩只小螃蟹從光滑的沙灘上劃過，留下了一條條印記。我們不禁贊嘆：啊！好美啊！
我們換上泳衣，套上游泳圈，歡呼著、尖叫著向海邊迫不及待地飛奔。我們來到海邊，霧已經漸漸散了，白沙灘上的人也漸漸多了起來：我們互相潑水，在海浪擊打的沙灘上散步，留下一串大大小小的腳印，再讓夾帶著細沙的雪白浪花將腳印抹平；趴在游泳圈上往浪花變白的地方進軍，享受漂流的快樂歡樂的笑聲猶如彩色的`音符，回蕩在蔚藍的海洋上空。
下午，吃過午飯的我們消化了一下便又來到了海邊。這時的太陽已經沒有了中午的炎熱，溫和的陽光照得人身上暖暖的，讓人昏昏欲睡；大海的顏色也隨著太陽光的折射而發生了變化，遠看是蔚藍的，近看是碧綠的，捧起來卻發現是透明的。遠處不時地有幾只海鷗飛過，在那幾座綠色的小島上生息繁衍。
不知不覺，太陽快下山了，我們也回家了，直到現在，這美麗的景色都令人難以忘懷
花開的作文 篇36
春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀！
當然這些花中，我覺得最美的，還是要數那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。
走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就像是一個個害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就像是桃花仙子在舉行舞會，它把所有的桃花都邀請過來跳舞，而桃花們則爭先恐后的展現自己最美的身姿，一個個在枝頭、在樹梢相互比美。
你看！
桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的'開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會當中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！
我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉，它像是在對我微笑，而花瓣中那纖細的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點，圍成一個小圈，在春風吹拂下就像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！
桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會是多么美妙的事呀！
花開的作文 篇37
雨聲滴滴嗒嗒；風聲輕輕拂拂；人聲喧喧嚷嚷；雷聲驚天動地，這是多么平常的事啊！
朋友，你聽到過花開的聲音嗎？一個人獨處之時，傾聽秋蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳邊，側耳細聽，用你的真心去聽，可聽到了嗎？聽，如月下牧童的笛聲；如清晨從葉片滑下來的露珠聲；如夕陽西下太陽伯伯的嘆息聲，一切都飄渺又清晰，美妙又神秘。
這只不過是你我幻想般的景象，也許，這般的景象只存在于你我的幻想今生無法領略，但是帶著這般美麗的幻想，不是就會和現實產生距離了嗎？花開的'聲音永遠是美麗的。
昏暗的黃昏是最令人遐想的，不要做什么，聽，花開的聲音會使人感動不已。當暮色降臨到每個角落，一切都變得似幻似真。黑色的戲影，配上那黃色，更能使人想起花開的聲音。夜中的朦朧，只是把美麗的一面展示給我們，這不正是與現實產生距離了嗎？
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的東西，也許都是可想而不可及的。以前認為美好的東西，當你得到了，便不再美麗。
是啊！永遠也得不到的東西，只能是霧里看花，水里賞月。在以前，我總以為朋友間應沒有距離，但是那若有若無的花開的聲音使我明白：朋友與朋友之間的空白，要一段一段來填補。當朋友之間距離太近，對方幾乎是“裸體”，他所有的缺點和優點，你全部了解，那份神秘感就蕩然無存了。
花開的作文 篇38
今天是希望杯奧數比賽的日子，我們這些選手如含苞的花朵，都盼望著在這次比賽中絢麗綻放！
還沒走到川師附小的門口，我就已經強烈感覺到了濃濃的比賽氣氛：許許多多家長把校門口堵得水泄不通，參賽的同學們臉上流露著緊張而又興奮的表情。8點40左右，我們這些選手魚貫而入，我的心情很復雜：有點緊張，有點好奇，又有點高興：高興的是我盼這一天盼了很久了；緊張的是這是我第一次參加全國性的大型比賽；好奇的是，這次比賽是我以前不曾經歷過的`，比賽的經歷是我成長的足跡。
九點鐘，比賽正式開始，只聽見教室里立該響起了“唰唰唰”的寫字聲。我拿起卷子瀏覽了一遍后就開始狂做起來。開始似乎很順利，最后幾題時，就覺得有點“力不從心”了，心里越來越慌，我抬起頭看看了其他同學，好象都不怎么順：有撓頭的，有滴汗的。我心里頓時輕松起來，呵呵，大家看來差不多嘛——花兒的盛開真是不那么容易啊！于是我又埋下頭，冥思苦想，“苦干（死算）+巧干（巧算）”起來……
十一點正，鈴聲響了起來：比賽終于結束了。大家從緊張中解放了出來，蹦蹦跳跳，嘰哩呱啦地散去了。望著同學們遠去的背影，我想：考試結果如何，我們不知道。但只要我們真心地努力過，奮斗過，一切都是一個花開的歷程。
花開的作文 篇39
我可以在一朵花開的時間里喜歡上你，也可以在一朵花開的時間里想起你的笑容，可我卻做不到在一朵花開的時候把你忘掉，我在默默的走自己的路，回頭發現少了你的風景。
我很想走進你的世界，可我還沒來得及登陸，就已像流星只能劃過你的夜空，燃成了灰燼，我曾幻想過和你一起生活的樣子，我自己總覺得很美，生活會很幸福，可每當醒來我才發現那樣的生活并不是你想要的，有人喜歡每天早上的豆漿和油條，而有的喜歡咖啡奶茶，每個人都有自己的生活方式，最后就有了選擇，有了義無反顧的追求，所以豆漿油條就是一對，而咖啡奶茶成了一雙。
人總在尋找，尋找那個愿意等在日出的地方，看著我出現時美好的風景的人，我總想埋下一座城，關掉所有的燈，因為那座城里只有你我，在那個世界里我會為你準備一盞燈，是黑暗里關不掉的溫暖，也許總是我想得很好，善于去編織這個夢，有時太天真，妄想會有人喜歡，現在只剩下自己，可我還是會對自己說加油，最后就算沒有觀眾，我相信夢里的天空依然很美。
有人說只要彼此住在對方心里，就算死也不會分離，而我和你并不是，只是我偷偷的'喜歡了你，而你卻從沒喜歡過我，故事就成了一個人的事，一個人的風，一個的雨，一個人的天空，一個人靜靜的在花開的時候想起了你。
花開的作文 篇40
夜，靜悄悄的，只有月亮在悠閑地漫步，星星在舉行歡樂的partay。在這靜靜的深夜，我不由得想起了去年夏天的一個晚上，在外婆家看見的那一幕令人難忘的美麗的景象。
那一晚，曇花開了。在海帶狀的綠葉坳口間，一粒嬌嫩的花蕾正在微微地顫動著，花萼終究攏不住白玉般的花瓣，任由它逐漸地裂開。潔白的花瓣打了個哈欠，伸了伸懶腰，一片一片舒展開來。米黃色的花蕾也耐不住寂寞了，它探出了腦袋。再看那花瓣，正一層一層地向外伸展，最外面一層的花瓣使勁往后翹，開成了一朵圓形的'大白花！借著皎潔的月光，純潔的花瓣白如雪，輕如紗，分外迷人。隨著晚風的吹拂，陣陣花香散布在空中，沁人心脾，真不愧是“曇花一朵香一片”啊！
與此同時，夜來香也正在悄悄地積蓄著力量。尚未開放的枝條上，一串串花苞在夜色中久久不見動靜。突然，一個花骨朵動了一下，一片花瓣鼓起了起來，清晰可見地慢慢舒展開來。不到5秒，只聽“沙”地一聲，還來不及細看，鼻子就已經聞到了一股幽香，那香味那樣獨特，香得難以用語言來表達。當你還陶醉于花香的時候，其他的幾朵也競相開放了。可是，你一回過神，卻已看不見花了，只感覺幾只黃色的小蝴蝶在眼前飛舞，那就是已經盛開的夜來香。
啊，花開的夜晚幽靜，飄香，如夢幻一般。
花開的作文 篇41
花，有高貴的；有樸素的；有純白的；有謙卑的。
雖然都是花，但出生時就截然不同。有些花一出生就受到尊貴的待遇，是一朵逍遙自在，任性的花；有些花則出身就受到別人的挖苦和冷嘲熱諷，遭受踩踏，是一朵經歷風吹雨打的花。
高貴的牡丹開花的聲音是熱情澎湃，靈巧活潑的，有著一群人在追捧。每天都在想著自己明天會怎么樣，會有更多的人來觀賞嗎？
樸素的不知名的野花開花卻是無人問津，它開花的聲音是痛苦的，無病呻吟的。但它從來不會猜測它未來會碰到的`麻煩或驚喜，雖然常常會有問號和感嘆號出現，但它不會在意自己在別人的眼中的高貴和另類；或讓人覺得討厭和敬佩。不想要多余的一聲應對，只想和懂它的說一聲幸會，沒有人可以把你變得更好，錯過也只能怪你沒有趁早，它每天都要有開花的體力和向全新的自己問好的熱情，它們并不過多的希冀未來的美好，只想更爽快的活在這當下。
高貴的花，必將成為過路人關注的焦點；樸素的花卻成為了每個過路人的踩點。
高貴的花也許會成為植物愛好者的收藏品；樸素的花可能成為了植物愛好者眼中的失敗品、次品。
花如人，人如花。有人遭遇著不幸，有人享受著生活。命運確是琢磨不透的，但命運亦掌握在自己的手中，畢竟，每朵花都有自己花開的聲音。
花開的作文 篇42
“噓！你聽，花開的聲音，春的氣息……”依著小河和竹林，任憑清風洗絳我們的發須，深深地醉在春暖花開之中。
本學期的春游目的地——百花苑。自邁入院中的那一刻起，我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫，暖陽下，成片成片的櫻花瓣飛舞著，真好比六月飛雪。在這大好春光，迎春花卻姍姍來遲，嬌滴滴地露出自己的小臉蛋，可又害羞，尋尋覓覓，藏在綠葉叢中。
我們在一把“櫻花傘”下安了家。背依著小橋，斜面是竹林。風和日麗中，我成“大”字形在松軟的草地上躺了下來，一睜眼，望見了藍天白云，心想：當這樣的天空也成為奢侈品時……尋著曲徑，尋著楊柳依依，悄然望見了這一幕，出動了我的心弦。一個魚塘，有枯枝敗葉圍著，探區一看：長滿浮萍的.河面上，浮著幾個空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著：公園魚塘，禁止捕魚！令我哭笑不得。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”正當我為眼前一幕黯然神傷時，一拐彎，又看見了五六棵高大挺秀的白楊樹，襯著蔚藍色的天，尖尖的葉子疏疏密密，低頭一看，是大片大片的草地，偶爾有幾叢灌木點綴，我頓時感到神清氣爽，精神煥發。踩著綠毯，蹦著跳著，徜徉在綠色的海洋之中……
帶著無限留戀于感慨，我們結束了此次春園散步，而在此我還想向正手把手毀滅地球的你，還請手下留情……
花開的作文 篇43
世上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
時光總是在悄悄地流逝，這春天來的也是悄悄的。有人說春天是個曖昧的姑娘，隨時隨地濃妝淡抹的。可我認為它是個調皮的小精靈，偷偷躲在一扇大門后面，等著適合的時候，歡快地跑出來。
它的到來總是很神奇的，像一個魔術師，轉眼間就變出一朵花或是一棵草。你有時會驚奇：這是什么時候長出來的？又從何時開始長大的？地上草兒鉆出泥土，盡情地展現它的生機與活力。再看看遠處的花兒們：紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花……它們在風中競相開放，它們有的花蕾滿枝，有的含苞初淀，有的昂首怒放。一切都是那么富有詩意與生命。
倘若你站在窗前，緩緩閉上雙眼。沁人心脾的花香環繞你的鼻尖，悅耳的鳥鳴喚醒休眠的大腦。心中似乎有一朵朵鮮花盛開。你的耳朵聽見花開的'聲音，你雙眼見證花開的歷程，你的心靈感受花開的多姿，你的雙手撫摸花開的節奏。
春天腳步總是輕快的。從山的那頭跳著走著來到山的這頭。如果你有心留意這一切，你就會尋找到春天的足跡：一顆小芽，一點新綠。假如你并不著急離開，那請蹲下吧，休息吧，沉睡吧！你可以摘下一朵花戴在頭上，但請別傷害它的“孩子”。你可以品味清澈的河水，但請別用手涂抹它……
花兒會說話，請用心聆聽花開的聲音……
花開的作文 篇44
春天來了，所有植物都欣欣然張開了眼睛，不顧一切地鉆出泥土，讓人們欣賞自己獨有的美麗，獨有的迷人，獨有的沁香。而她，一聲不吭的，靜靜的，在許多花的腳下，并不如那早春的新燕一般，爭搶著明媚的光。或許，只是在一個彎彎的街角，溫馨也好，熾熱也可，她只默默地開著，并不期待人們的關注。
她并不是不愛陽光，她只是習慣了孤獨，只愛躲在草叢墻角，在泥土香的簇擁下悄無聲息地生長。或許，在那個沒有其它色彩的街角，你才能發現她與眾不同的風姿。瞧！墻角那一抹高雅的淡紫，不就是她的身影嗎？
一大早，我就跑來看她了。她真的很美，淡淡的'紫色花瓣，還有幾絲白白的筋脈，鱗次櫛比的排在那小小的花瓣上。花瓣上的小水珠還掛在花蕊中呢。這些水滴晶瑩發亮，在太陽的余輝下顯得分外耀眼，給她又增加了幾分魅力。
我從潮濕的泥土中隨意撿起一朵，眼帶笑意，輕撫到她，感受著不一般的觸感。那花瓣，不就像抹了一層霜？輕叩花蕊，一絲清涼從指尖蔓延，清早奶昔般的霧氣和她融在一起，如一首迷人的詩篇~
世上縱有萬千嬌艷，而我，眼中只有她的唯美和清純。是啊~雛菊，不就是無人注意又奪人眼球的性子嗎？
她不是孤單的，她是孤傲的，雛菊的花盤，即使枯萎也不調落，這難道不是一種生命的永垂不朽？
靜靜地用耳朵湊近聽，好像真的能聽到花開的聲音……我想起了雛菊的花語：善良、活潑、單純的愛！
花開的作文 篇45
一陣陣風吹過樹梢，綠綠的樹枝讓人看著都滿心歡喜。
幾經顛簸，我也到了老家，看見外婆從家里急忙跑出來迎接我們回家。媽媽說：“這個暑假要把你留在外婆這兒待上一個月。”因為往年都是在奶奶家過暑假，這是第一次到外婆這來。
走到外婆的家門口看見那有一棵快死亡的柳樹，但還是迎風頑強的站立著。我們走進了屋里，媽媽又開始絮叨了：“不要去池塘邊，不要亂跑，不要……”為了躲避這嘮叨的聲音，我選擇跑上閣樓避一避。
風微微的吹進了窗口，有一絲絲的清涼。
瞧見媽媽走了后我很快地跑了下去，看見外公手里拿著包糖要給我，就高興地接過，“謝謝外公。”我跑了出去看見外婆正在給那棵要死掉的柳樹，施肥、澆水。
微弱的.小樹在風中搖來搖去。
我就上前去問外婆：“這樹已經要死掉了，為什么還要堅持把它養活呢？”外婆細心的給我說：“當身邊有生命處于生死關頭的狀態時，我們每一個人都會格外懂得愛懂得尊重，并變得通情達理起來。”
我大概在那要死掉的柳樹身上明白了道理。
就這樣，我和外婆每天都給它施肥、澆水。暑假一天天的過去了。可是好景不長，在第二個月的時候我得知，外婆因高血壓而去世了。再次回到外婆家，我十分傷心的看著那棵已經長大的楊柳，回想起了外婆和我在施肥的場景。
臉上的淚水也滴落在地，不時也小小的移動著小步子。
微風中，柳枝輕輕搖曳，溫柔地拂過我的肩膀。美的風景。
花開的作文 篇46
夜晚，銀色的湖面上泛起朵朵水花，荷花緩緩綻放她的第一朵花，嫩嫩的粉色楚楚動人，我作為一只青蛙，聽到了花開的聲音——
一片泛粉的花瓣依著荷葉舒展開來，緊接著，又一片花瓣舒展開來，“沙”！一條小魚兒游過來，荷花微紅著臉，小心翼翼地等魚兒游走，再繼續綻放。“啪啪”，我在荷葉上“敲起鼓”，荷花一愣，歡快地笑了。“咯咯咯”聲音像銀鈴般動聽，還用藕節輕輕拍著水花。微風在助陣，魚兒在舞蹈，荷花綻開第三片花瓣，“嘩！”地唱起來。緊接著是第四片，第五片——只剩下最后一層了。荷花緊閉了那層，不好意思地搖擺著。我“呱”了一聲，撲上去撓她癢，她實在忍不住了，“沙沙”笑了，層層花瓣都在抖動。終于，“嘩！”最后一層忽地綻放，迷人極了，荷花開心地輕輕晃動，淺粉色的花瓣完全展開，嫩黃的花蕊輕輕搖擺，她的臉上泛著羞澀的紅暈，抿嘴一笑，甜甜的笑聲在空中回蕩。
天邊泛起紫霞，第一束曙光照在了荷花的身上，露珠閃閃發亮，昨夜羞澀的她現在已變得高傲優雅。“呵呵！”她優雅地笑著，綻放起了新冒尖的花瓣。哦，應該說是怒放，那小小的`花瓣“沙沙沙”地邊展開邊長大，“沙沙沙——”花瓣越來越多，花兒越來越飽滿，美麗極了！
觀看一朵花的綻放，傾聽花開放的聲音。
花開的作文 篇47
“小櫻子有一對神奇的耳朵，她聽得到蝴蝶的歌唱，樹葉的交流，花開的聲音——可就是聽不到你我在說些什么。”
每當讀到這段文字，我總會為小櫻子的這對耳朵感到難過，或由心中升起一團團遺憾。我總惋惜她不能聽到王菲美妙的歌聲，也聽不到人們歡樂的交談，但卻羨慕她能和蝴蝶作伴，在傷心的時候與樹葉為友，最讓人羨慕的是她能在夜晚一個人靜靜地、偷偷地傾聽花開的聲音。
我常常喜歡在寧靜的夜晚，一個人躺在床上，悄悄地試著聽花開的聲音，似乎這只是我一個人的秘密，但我卻從沒有在寧靜到能聽見螢火蟲發光聲音的夜晚，聽到花兒們靜靜開放的聲音。那時，我總在想：花兒們可能在跟我做游戲吧！
當太陽燦爛的光輝再一次照向大地時，我來到了我們家唯一一盆能開花的'植物—金橘前時，我“聽”到了微小的花開的聲音。只是，這種聲音不是用耳朵聽到的，而是用鼻子和心感受到的。
起初，我并不知道金橘樹也會開花。但是花兒們用開放時的聲音告訴我：“它們來了！”
清晨，當我來到陽臺，忽然發現鼻前一陣清香，我向金橘樹走去，只見在晨曦的照耀下，碧綠的金橘樹吐出了第一朵小白花。那花兒小小的，只有小拇指的指尖那么點大。花瓣只有四片，中間卻露出了金黃色的花蕊。
這時，我才明白，其實每個人都有一對像小櫻子那樣神奇的耳朵，只是你沒有發現而已！安靜！仔細“聽”！有沒有“聽到”一朵花綻開了。
花開的作文 篇48
靜靜的，花綻開。就像樹，靜靜地成材，在這青春的歲月里，生命無需等待。
——寫在前
常常站在學校的連廊上，張開雙臂，任長風吹著發絲輕舞飛揚，任長風吹得薄薄的外衣獵獵作響，感受冬日的瀟灑與張揚。從這里，發現飛舞的青春年少。
幻想著有一日漫步在干凈柔和的沙灘，聽著海浪滔滔，聽著海風呼嘯，雙手插進褲兜，白衣飄飄。在那里，發現浪漫的青春年少。
沐浴著橙色的干凈美麗的陽光，與兩三好友相攜逛街，一路歡笑一路青春。倚著天橋的欄桿，望著眼下川流不息的人群，發現生命的美好。
月光鋪灑。隔著幾百米從窗口向外望那條被燈光點綴得異常美麗的馬路，車來車往，無窮無盡。夜風習習得撫去白天留下的躁熱。發現夜的.靜謐安雅。
發現。發現。
我們應該感謝造物者得給予。給了我們一雙發現美的眼睛和感受美的心靈。
“總是灰心以為/自己來錯了世界/很多想法太另類/找不到人了解……”
曾聽到有人這樣的輕聲吟唱，后來才發現那是另一個自己。青春迷茫。
檸告訴我，去聽聽花開的聲音。那里有幸福和美麗。你會學會珍惜。
我點點頭。守著一朵含苞待放的百合。等。我似乎能夠聽到百合輕輕的呼吸聲。多脆弱的小生靈啊。我小心的呵護著它，像呵護一個惹人愛憐的孩子。一霎那，它綻放了。發出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽到花開的聲音，發現幸福和美好的所在。
花開的作文 篇49
一天，媽媽買了一朵還沒有盛開的百合花，白色的，很漂亮。
我每天給它澆水，期待它盛開的那一刻，有時忙得滿臉是汗，我也不在乎。
終于，百合花要盛開的季節到了。我激動極了，不知在什么時候它會開花，總之，離我不會太遠了。這么長時間以來我的心血總算沒白費。
花快開了，我立刻搬了一個小板凳，坐在了花的面前。我仔細地看著它，生怕錯過了一丁點的小細節。我祈求著它能快點開花。“快點，快點——”我真的太渴望了。
我眼睛睜的.大大的，我看見花瓣慢慢張開了一點。我激動極了，快點快點，再快點！
我坐在小椅子上靜靜等待著。半小時、一小時、一個半小時——時間過的很快。我有點坐立不安。快點！快到晚上了，求你快點，不然我可就看不見這偉大的場景了。
花好像很同情我，似乎漸漸地打開了花瓣。快了，快了。我的花要開了。我要將耳朵靠近花朵，感受著這激動人心的一刻。
我感受著，好像它也有呼吸聲，我享受著這一刻，感受著自己的快樂。
花開了，花開了！我激動地跳了三米高，太好了！真想告訴全世界，我的花開了！我感受著花開的聲音，貌似聽到了這個聲音，它是甜蜜的，讓人享受不已。
花開的聲音是甜蜜的，它是美好的，讓人十分激動的。噢，我喜歡這個聲音，也許它并不存在，但我卻如此真實的感受到了！
花開的作文 篇50
在生活中，每一個人都是一朵“花”，它帶給人們的是它那平凡而又不平凡的“身軀”，與它內心的聲音。
報紙上曾記載過這樣一件事：在惠安某公園早晨，一位清潔工在掃地時撿到了兩部手機。在那無人、又沒監控的公園里，這位清潔工并沒有自私地私吞下這兩部價值不菲的手機，而是上交至公園總經理處。幾天后，當失主見到丟失的兩部手機時，由衷地感謝這位平凡普通的清潔工。
諸如此類的'事還有很多，我自己也親眼見到過一次：在西湖公園里有一名保安，那天晚上他正在巡邏，發現陰暗處里有點兒動靜，他拿起手電筒，往那兒一照，發現一名男子正想對一名妙齡女子圖謀不軌。那名男子被發現后，慌忙地穿起褲子之后腳底抹油開溜。那名保安也緊跟著追了過去，令人慶幸的是那名男子因為人生地不熟，沒搞明白西湖公園的地形就逃跑。最后被那名保安抓住，送往公安局關押了15天。
從以上這兩件事，我們應當可以看出：生活中平凡的人也能做出不平凡的事，例如：外賣小哥雷海為雖然學歷不夠，只能做一平凡的外賣小哥，可是他有求學的欲望，在等餐的時候看書，最后參加《中國詩詞大會第三季》擊敗北大女博士陳更，榮獲冠軍。
是啊，每一個人都是一朵“花”，都有屬于自己的花開的聲音。
花開的作文 篇51
在我家門口有兩顆玉蘭樹，它們從我很小的時候就已經有了，每逢春天到來的時候就會開花，到了夏天，就變成一片片綠葉。
小時候，我經常在那樹下玩泥巴，它們一左一右，像兩個門神一樣守護著我家，頑皮的我總愛扯下它的花瓣玩，這也是我最初愛春天的原因。
上學后，每天早上，我都能看見它開著花沖我微笑，那花兒可比綠葉或者樹枝要美得多，我曾在作文里寫過“我家的玉蘭樹好像通人性，在我失落的時候給我以鼓勵，在我開心的時候和我一同分享”這并不是瞎編亂造。
那年，我因成績不好而情緒低落，家人對我也十分失望，除了指責就是指責，我也不想再在家待著，便出來散心，那是我第一次意識到，在寒冷的天氣下，那樹上長出的花苞，雖然天氣寒冷，但他們那旺盛的生命力，令我感觸良多，他們這樣努力，不就是為了在春天開出最美的花嗎？我想著和我是一樣的，我不努力學習，怎樣考來好成績，不努力是無法開出美麗的花的，人們只驚羨她現時的明艷，卻不知它背后的血雨，想到這兒，我不敢再對自己松懈下去了，立刻拿起筆，學習起來。
這是我愛春天的原因，也是愛花開的原因，可是最近，我卻發現，那兩顆玉蘭竟不開花了，它們以一種完成使命的'樣子看著，是的，他們陪伴了我整個童年，但是一看見它們。我還是能想起他們為我帶來的東西。
我懷念花開的日子，懷念每個能看見那花兒的日子，懷念我的童年，我真想回去，每天早上，看著帶著露珠的花兒去上學。
花開的作文 篇52
媽媽是個愛花的人，種了一院的花，月季、茉莉、迎春、吊蘭，各顯芬芳。賞花是一種享受，而你是否知道，傾聽花開花落的聲音，更是一種領悟！
春天到了，我來到花池邊，那些花兒剛剛長出花蕾，未展開的花瓣兒擠滿了花骨朵兒，好像快裂開了似的'，在春風中搖頭晃腦地隨風而動。它們雖還不到我的膝蓋，卻似乎能沖過我的頭頂。我俯身側耳來聽，那聲音悠遠豪放，極像毛阿敏的《渴望》，極富生命力。
夏天來了，驕陽似火，滿地的花兒正紅，葉兒正綠，陽光正打在花瓣上，鮮艷得有些晃眼。那花瓣兒微微抖動著，綻放出無限的激情，爭著向上生長，我輕輕地蹲下來，用手托住花朵，遠遠地便聽到激情四射，欣欣向榮的聲音，像貝多芬的《生命交響曲》振奮人心。
卻可謂自古逢秋悲寂寥，花兒殘落遍地，此時，我才真正理解“零落成泥碾作塵”是何等景象，我盡量把耳朵貼近它們，以便聽清它們的聲音，而我聽到的卻不是悲涼而是一種安詳，是落日殘紅的美好，是一曲終了的意猶未盡。像鋼琴曲《雨的印記》確是“香如故”。我明白，那是因為它已有過最美好的綻放！
從花蕾到花開再到花落，花的一生是一個過程，從少年到青年再到老年，亦是一個花開花落的過程。我們只有在少年時積蓄力量，在青年時努力奮斗，汲取一路的芬芳，才可以在晚年時安詳、滿足地回顧自己的一生。
花開的作文 篇53
柵欄旁的花敗了，碎了一地，被風卷起，又在某個角落被重重拋下……它哭了，曾經擁有的幸福變成了它的嫉妒。而如今，陰霾籠罩，它無法掙扎，無法吶喊，只能任由風肆虐，任憑重重的雨滴砸落在身上……它很疼，疼得發麻，沒有知覺，只剩下那所謂的潛意識，反復地提醒它堅強。它倔強地四十五度仰頭望天，在這個折磨了它無數個日夜的寒冬，下了決心——積蓄力量，待風雪過后，在枝頭再次屹立……
它蜷縮成一團，回到柵欄邊，最后一縷香隨風消散。是的，它融入了大地，傾其所有，保護那淺層的根。就這樣，它硬著頭皮撐過了令人恐畏的寒冬。
大樹用它的年輪為這一次四季的輪回完美地畫上句號，而這寒冬的一切，也被時間的年輪帶著奔跑，無法追逐。早春的第一縷光，親吻了這片土地，帶來了祝福。柵欄旁那幾天前還孤零零的殘枝，竟也捧出了第一朵花骨朵以示感謝。呵，沒錯，它很幸運，它得到了重生。但是，它猶豫了，若又無所畏懼地開放，是否又會歷經煎熬，是否又會飽受折磨……從前的畫面如影片般閃過，定格在它許下諾言的那一幕。它明白了，這一切都是它曾經最想擁有的'，所以它綻放了，伴隨著刺痛的感覺……
它開得很輕，但這花開的聲音，是它的咆哮與吶喊，是它積蓄了整個冬天的能量爆發出來的怒吼。那聲音，更是征服自然的證明。
花開的作文 篇54
風輕吹，吹起地上的落葉。一朵花兒從樹上慢慢地飄落下來，落在那大地上。那是一朵多么渺小的花兒，沒有人注意到它，只有滿地的落葉與它作伴。
它就那樣靜靜地，靜靜地躺在那里，享受著溫暖的陽光，享受著雨水的甘甜，無聲無息。
漫揚的.灰塵，掠過的人群，好像這一切都與它無關，它仍然靜靜地，靜靜地躺在滿地落葉之中，成為最渺小的之一。
人們認為，花落下便會死去，其實不是這樣的。落花并不是沒有生命，它只是在等待，它只是在蓄力。雖然它已經度過了那段最繁茂的時節，但它仍在默默地聚集著它那微小的力量，一點，兩點，三點……不為別的，只為向全世界證明，它能綻放出第二次無與倫比的美麗！
枝節上，鮮艷的花朵對它嘲笑；大地上，滿地的落葉對它同情；地底下，未萌發的種子對它嘆息，但他們都不知道，這小小的落花，總有一天也會證明自己，發出屬于他自己耀眼的光芒。
一切都只是時間的問題。時光荏苒，歲月變遷，誰又能猜想到未來的故事？
有誰知在花朵笑時，那落花在準備著；在落葉同情時，那落花已就緒。或許，在那種子還未嘆完息時，落花已亟不可待地向藍天沖去，它要擁抱陽光，擁抱空氣，它要讓全世界看到，它的力量不容小覷。
有人說，這不可能。但是，你未曾見到落花努力，又憑什么斷定它不可以？每一朵落花都有再次開放的權利。
微風再次拂過，又一朵花兒慢慢地，慢慢地飄落，然后靜靜地，靜靜地躺在那里，無聲無息……
花開的作文 篇55
又是陽光明媚的一天，我突然聞到一股奇異的芬芳 ，那幽香的氣息沁人心脾。我循著香氣走到了陽臺，那清幽的芳香越來越濃，終于，我看到了它———那株被我冷落的小花，綻放出它淺黃色的花瓣，笑著迎接我的到來。陽光透過窗戶暖暖地映在它充滿笑意的臉上，那小小的花瓣那么美麗，那么優雅，它盡情地綻放著。
我不知道它是什么花，甚至連它是什么時候入住我家的都已經忘記了。我未曾注意過，那被我早已遺忘在墻角的小花靜靜地綻放了，花開的聲音是那樣輕柔，那樣美妙。
我伸出手輕輕觸碰它淺黃色的花瓣，那么柔軟、細膩，如同新生嬰兒的肌膚，讓人愛不釋手。也許它早就已經盛開了，只是我一直被飛速的時光襲卷著。馬上要面臨中考，歲月敲響了警鐘，他一直帶領著我不斷地奔跑，卻未能停歇，沒有空閑，生活的潮流淹沒了我，一直在我的耳畔回蕩著：“快一點，再快一點。”
那嬌嫩的花瓣透著勃勃生機，淺陽的光輝籠罩著它，柔軟的花心洋溢著幸福，花開的聲音那樣動聽。我不知道它的花期有多長，不知道它明天是否會盛開如初。至少，它在最美的時光綻放過，美麗過，在生命還未完結的'每一刻都努力的盛開著，也就足夠。
而對于我來說，緊緊抓住美好的少年時光，在人生旅程的每分每秒都努力了，奮斗了，為了夢想拼搏過，直到回首往事，不后悔，不遺憾，便是我最大的幸福了。
花開的作文 篇56
春天的風，挾帶著香甜的花香，溫柔的撫摸著人們被寒風凍僵的臉龐，小草鉆出了土地，迫不及待的告訴我，春天到了。
我想，桃花應該開了吧。
于是，想到了一塊兒的媽媽和我，踏著春風去看桃花。結果卻令人大失所望。孤零零的幾根光禿禿的樹枝，絲毫沒有花的蹤影。
我和媽媽帶著失望而歸。我突然覺得春天似乎一下子失去了全部色彩。
可媽媽卻帶著我馬不停蹄的趕往下一個目標——桃花山。
她告訴我，錯過了一次花開，那我們就去迎接下一場綻放。
在路上我也并沒有抱著很大希望，上次的遺憾使我對什么事都提不起興趣來了。
然而，在我看到那鋪天蓋地的粉紅時，心靈的天空似乎一下子就被點亮了。
剛剛下過一場雨，桃花上還殘留著晶瑩美麗的水珠，每一滴水珠里都裝著一整片天地。
觸目所及，藍的天，白的.云，紅的花，綠的樹，把風都染成了多情的彩色，纏綿成一幅絕美的畫卷，在我腦海里盤旋不去。
我的心情頓時輕快了，遺憾也一掃而空。取而代之的是對春天的熱愛和對未來的無限期盼。
我開始懂了，人的一生總會為錯過一些事而感到遺憾，如果我們止步不前，在原地獨自傷懷，得到的只能是內心更大的空洞。
如果我們懷揣著對過去的遺憾，微笑的迎接未來，開心的奔向未來，把那份遺憾化為動力，不是更好么？
花開的作文 篇57
在這個夏日里，我即將邁入青春的大門。
青春對于我來說，充滿了神秘感，敬畏感，當然，更多的是期待。青春的大門漸漸向我打開，我期待著以后里面的生活。但又稍稍有些害怕，害怕前方的艱險。
我是個看書的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指觸摸著那些泛黃的紙張，讓人感覺回到了那個墨香四溢的年代。我的情感隨著故事的'悲歡離合而跌宕起伏，心里泛起淡藍色的小波瀾。也許是因為即將進入青春吧，讀到一些悲劇的故事，心里也會泛起淡淡的哀傷，淡淡的回憶。看過許多的青春勵志故事，心里也有了期待，期待我也可以，讓自己的青春華麗綻放！
前方的路固然十分艱險。或許，我走一步，就會跌倒，再爬起來，又跌倒。但我不會畏懼！為了可以開花，為了讓那個全世界看到我的美麗!我會付出我全部的努力！風雨過后，不一定就是彩虹，但我會勇敢的向前沖！既然已經有了目標，從此以后，便只顧風雨兼程。即使在風雨中，我也會開花！迎著風雨招展，迎著寒風綻放！
我的花朵，不一定是最美的，我不愿去爭奇斗艷。但一定要華麗綻放！我要聽到，在千難萬險之后，依舊堅強不屈的花開的聲音！那樣響亮！我要讓全世界知道——在風雨之后，我，綻放了最美的人生之花！
我不想在流淚了。我不想再哭了。以后，即使傷心，難過，我也要讓淚悄悄地流回心里，灌溉我心中的夢！三年，淚水灌溉夢想，努力鑄就奇跡！
期待，聽到我的生命之花，華麗綻放的聲音！
花開的作文 篇58
隨著冬季的逝去，春季已悄然來臨，經過春風的吹拂和春雨的洗禮，世界萬物都將復蘇，自然界充滿生機勃勃的氣象，一片綠意盎然。
桃樹經過春風的吹拂，枝條慢慢地舒展開來，遠遠望去，像一位粉色仙女在翩翩起舞，近瞧，含苞待放的.花朵又像羞澀的少女；經過時間的流逝，桃花都開了，朵朵向著太陽露出會心的微笑，在突如其來的春雨中，花朵又不甘示弱，任憑春雨隨意敲打，這時看到的卻是它對強勢不愿低頭、不甘示弱的精神。
放眼望去，一片綠意。看著柳樹從發芽到翠綠，再到深綠，在人們眼中也不過是一年四季它的生長規律；其實，它同時也在向人們闡述一個道理：人的生命只有一次，應好好把握；而植物卻有再生之能，有可以挽回一個過失的機會。
春暖花開，不僅為自然界增添了一道風景線，而且用它的再生能力向人們闡釋把握現在、成就未來的哲理：南飛的燕子又相繼飛來，冬眠的動物也相繼出來覓食、嬉戲，自然界充滿了生機盎然；麥苗也一天天地綠起來，農民伯伯忙碌的身影，證明今年必有收獲，所謂“一份耕耘，一份收獲”，也許就是先苦后甜吧！
春天的再次來臨，使我們變得成熟，有些事情也接踵而來：多了一份憂慮，少了一份天真；多了一份沉靜，少了一份盲從；也許我們就在這一年四季的悄然變幻中慢慢成長吧！等到我們真正懂得、明白時，原來歲月匆匆，一晃竟然早已逝去了最寶貴的歲月。
我思慮許久，得到的是：把握現在，成就未來！
花開的作文 篇59
春天到了，萬物復蘇，到處都展現出了一派生機勃勃的景象。
桃花姑娘綻開了笑臉，臉上還帶著一絲緋紅，好像剛剛喝醉了酒，才醒了過來。盛開的、含苞欲放的，各有各的'特色，都鬧嚷嚷的擠在一棵樹上。遠遠望去，那棵樹似乎全身上下都戴滿了花，活像一位美麗的小姑娘。
梨花姑娘呢，則有所不同。她不像桃花姑娘那么喜歡“喝酒”，她可是非常“清醒”的，穿著雪白色的衣裳，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，讓人以為樹上還全是“雪”呢！
再來說說油菜花妹妹，她很謙虛，等到兩個姐姐——桃花和梨花開放之后，才會悄無聲息地舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數。她是身著金衣，大片大片地競相開放，讓人從遠處看，就像是一片“黃金”。她還與黃蝶交上了朋友，不信有楊萬里的《宿新市徐公店》為證：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。菜花保護黃蝶，黃蝶給菜花授粉。他們真是一對互相幫助的好朋友呀！
有一天，我和爸爸媽媽出去放風箏。只見風箏高高地飛上藍天，下面就是一片花的海洋：桃花、梨花、杏花、油菜花……各種各樣的花匯聚成一片，在陽光的照射下顯得分外美麗。
朋友，春天在哪里？春暖花開，你只要揀有花的地方行，是永遠不會找不到春天的！
評：圍繞“春暖花開”這個主題，重點寫幾種花，以此來表現春天這一派美好的景象，很好！
花開的作文 篇60
春天來了，雪化了，冬婆婆走了，樹枝抖抖身子，綻開新葉，鳥兒收拾好行裝，飛回北方；小草理理容貌，從地下鉆出來……
又到春暖花開時，小草破開種皮，頂開堅硬的泥土，迫不及待沖向外面呼吸春天小雨刷新后的世界新鮮空氣。
又到春暖花開時，花骨朵從枝條上冒出，又過了幾日，花骨朵綻開笑容人，對大自然釋放她最美的一面。
又到春暖花開時，屋檐上的雪化了，從屋頂上滑下來，湖面上透明的冰也分裂成一小塊一小塊的`。
又到春暖花開時，樹干抽出新芽，上面滿是惹人喜愛的綠葉，嫩綠得要滴出水來，上面的紋絡清晰可見，葉片也不大，卻有一種生機勃勃的感覺。林子里，瘦弱的樹干上面頂著一大片樹葉，仿佛是一根竹棍上面串著大大的綠色棉花糖，地上低矮的植物，草地上時不時看見一朵朵花，去年的枯葉還沒有完全消失，地上的嫩綠卻已經鉆了出來。
春的腳步遍布每個地方。校園里的櫻花開了，白色的花，白色的花瓣。花瓣掉落在地上，并不是頻繁的凋落。一個星期后，白色的花變成了淡粉色，花瓣紛紛落在地上，站在樹底下，仿佛如同仙境。這短暫的一星期，是櫻花的盛開和凋落，它告訴我們春天來了。
又到溫度慢慢升高，厚重的棉襖變成了輕便的外套，高領的毛衣變成了透氣的長袖，
又到春暖花開時，田里的莊稼經過大雪的洗禮，鉆出泥土，整個田變成了綠色，綠色浪花一層層涌來。
春暖花開時……
花開的作文 篇61
父愛，像一把傘為我遮風擋雨；父愛，像一件衣服為我驅寒保暖；父愛，像花開的聲音，靜靜綻放，圣潔無暇，深沉高遠。
在一個炎熱的下午，正在上課的我發現腳下鞋底壞了。我的心情頓時忐忑不安，生怕別人發現了取笑我。心中的糾結一直等到放學回家。我把壞了的鞋交給父親，讓他去修。父親很“聽話。”他二話不說，拿著鞋子就走了。到了吃晚飯的時間父親才回來。只見父親狼吞虎咽的.把晚飯吃完，好像很餓的樣子。父親對我說：“這只鞋子的底子得換，不如把兩只鞋子的底都換一換。”說著，父親擦著嘴，拿起鞋子就走。
父親回來時已經9點多了。媽媽很生氣：“你修個鞋子就這么長時間，你看看幾點了？”父親調皮的一笑：“抱歉，抱歉，讓你等我了。”我突然看到有白發在父親的黑發間若有若無的閃現。我的鼻子不由得發酸，父親如果不是為我操碎了心，也不會有這么多白發。我就認真的對父親說：“老爸，你一定很累了，趕快休息吧。”只見父親靦腆的一笑說：“不累，不累。你趕快睡吧，明天還要上課呢。”
聽，花開的聲音，細膩純潔，無聲綻放。而父親對我的愛，也像許多心底的愛，悄然綻放！在我的成長歷程中，有多少個日日夜夜，分分秒秒；有多少處點點滴滴，坎坎坷坷可以體會父親無聲而偉大的愛。
花開的作文 篇62
各種各樣的“花兒”有它獨特的魅力，每一朵“花”也有它獨特的聲音，不信，我帶你去傾聽“花”開的聲音。
荷花，在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中，醫生，不就是荷花的化身嗎？我聽見他們手操手術刀的聲音，很細，很認真；我聽見他們的喘息聲，很沉重；我聽見他們的腳步聲，很急促；有時，我還能聽見他們的嘆息聲，很惋惜，也很無奈。他們為了每一個患者都能夠痊愈，小心翼翼地對待每一位病人。所以，醫生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎？
梅花，它在寒冬中獨自盛開，它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中，警察就是他們最好的代言。我聽到了他們的鳴槍聲，有時這英勇果斷，有時猶猶豫豫。我聽到了他們的步伐聲，很整齊；我聽到了他們的口號聲，很響亮。他們力爭把每一個犯人繩之以法，竭盡全力保護我們的利益和安全。所以，警察就像梅花一樣，在寒冬中盛開，給我們送來寒冬中的一抹暖陽。
山上的.野百合，雖然在偏遠的山崖上盛開，但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中，老師不就是它們的真實寫照嗎？我聽到了老師那不停地粉筆寫字聲，堅韌有力；我聽到了老師教育我們做人的聲音，語重心長；我聽到老師批改作業的聲音，停停畫畫，畫畫停停。老師如春雨，滋潤著我們這些初出泥土的幼苗。所以，老師就像野百合，雖然看起來絲毫不起眼，但他們也有專屬自己的美麗。
其實在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務著，讓我們用心去傾聽“花”開的聲音吧。
花開的作文 篇63
如果你聆聽鳥兒在天空飛翔，你將擁抱整片天空，如果你聆聽魚兒在水中嬉戲，你將親吻清澈的碧水。如果聆聽遠方的鳥語蟲鳴，你將擁抱整個大地，但我選擇——聆聽花開的聲音。
記得那天傍晚，疲倦的我從家里出來買東西，我這個人啊，常常丟三落四，所以老是會到學校里拿作業，到了書店門口，外面毛毛的細雨開始在空中飛舞，似一個個可愛的精靈。很多人聚在書店廊下，為沒有帶“防護武器”而感到憂傷，正在這時，我看見一個看似高大的男人，這個男人穿著西裝，很有男人味，但是眼圈有點黑，可能因為晚上工作到很晚吧！
外面的小精靈越飛越多，就在這時，一個陌生的聲音在人群中響起：“您好，您沒有傘嗎？”
西裝男人無奈地點了點頭，一個穿著藍衣服的高個子陌生人微笑著對他說：“我這里有兩把傘，給你一把吧！”西裝男人的臉上浮現出一片詫異，繼而又微笑，鄭重地點了點頭，最后，兩個人像平常一樣告別了，細雨紛飛的路口，他們揮手，各奔東西。
無疑這讓我很感動，現在社會上，太多的疑慮、冷漠和自私，很多熟人之間都并不相互信任，何況陌生人呢？而剛剛人群中的那一句“您好”，那一個微笑，似一朵嬌艷的`花兒，開在信任和溫暖的土壤上。
雨依然下著，飛在我的雨傘上，跳濺出一片迷蒙。
笑聲，車聲，交談聲，雜織在一起，此時在我心中，聆聽著花開的聲音，溫暖和愛的感覺在我心中彌漫。
我相信，這朵花會永遠在我心中綻放，永不凋零。
花開的作文 篇64
炎炎夏日，苦悶與干燥在人們心田的慢慢滋潤生長。
上天給人們在夏日的宿命總是苦辛的，也許這意味著人生的旋律并不平順。
有些人的命運十分凄慘，但他們并不屈服于命運，努力地抗爭，結果也是“幾家歡喜幾家愁”。
米契爾就是其中一人。他兩次遭遇命運的劫難，都逃過且不屈命運的刁難。不管老天開多大的玩笑，他總是努力抗爭。那一次次驚心動魄的'災難，都機緣巧合地發生在夏日。夏日是他的劫難，是他的命運。
夏日里的生命，必是悲壯的。若是一朵云，必會遮天蔽日；若是一匹馬，必會飛馳在大草原上；若是一陣風，必會草綠花開；若是一根草，必會直插云霄。
擁有短促生命的蟬，是夏日的精靈，是夏日的天使，是夏日的歌唱家。它們伏在樹上，歌唱出自己歡樂、自由的生活。它們只在一個季節放聲，在那優美的旋律中尋找更美、更好的方向。它們離大地越來越遠，遠走高飛之后，來年再歌唱更美、更好的旋律……
人生就像一個褶皺的山脊，大起大伏，有山峰有低谷，也有平淡之時。我也曾經接收到老天的玩笑，可我也像其他追逐光明的人一樣，做好了準備，至少能讓命運控制自己。
我也曾生病住院，可出院之后，便不再有厄運。可見厄運只是一時，頑強抗爭一段時間就好。
不屈宿命，也就不用再怕老天的玩笑。
太陽升起，光芒萬丈；
太陽落下，一如既往。
而那花開雖是靜悄悄的，我卻能聽見花開的聲音……
花開的作文 篇65
媽媽是一個迷戀花草的人，我們家養了許多花，有一盆銀皇后——萬年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色，給人一種特別的美感，像一位正在努力奮斗奮發向上的青年。
一個暑假，我們都在老家。
度假歸來，萬年青看上去已經垂頭喪氣。銀皇后萬年青不再有昔日的風光，殘黃的笑臉仿佛訴說著曾經的輝煌，頭埋的很低，身子也蜷縮在一起，看著讓人心疼。
我每天會悉心為它澆水，把它當做我最好的朋友。
今天早晨，我忽然發現它又恢復了往日的風采。葉色濃綠，斑紋清晰亮澤，莊重而又典雅，果然名副其實，它的葉狀是寬倒披針形，質硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服，一根根葉脈就像一個個可愛的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個剛長出的新葉子嫩得發卷，就像一支馬蹄蓮，又像一個害羞的姑娘，用衣服遮著自己的臉，害怕別人看到自己的臉蛋。從遠處看，那些葉子各不相同，有的'葉子微微斜著，有的像一個人雙手合十在許愿。而有的張開雙臂，呼吸著新鮮空氣。我想：萬年青，雖然在你成長的過程中，你遭遇過挫折，但你堅持不懈，從未放棄。你的再一次重生，演繹了你生命中更加輝煌的歷程。
萬年青，你雖然不能艷麗，但你那生機勃勃的綠意，那堅強不屈的精神卻深深地烙在我的心上。
花開的作文 篇66
花落是一種飄零，花的綻放乃是一段生命的開始。
看向陽臺的花們，突然想傾聽花開的聲音。在眾花當中發現最不起眼的一株不知名的花，細細觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近陽光的地方，讓它享受陽光的照射。看著它含苞待放的嬌羞模樣，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我靜靜守候在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的傾聽，傾聽它瞬間綻放時的聲音。
什么，你說花開沒有聲音?不，我現在要告訴你，只有用心傾聽，花開是有聲音的。你聽，花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音，那種聲音是微小的`，如清風般柔軟;那種聲音是美妙的，如鋼琴曲般動聽;那種聲音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我聽見了它的開心，仿佛在對旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚，大家都在溫馨的熟睡中時，唯有它在奮力生長，想要綻放出最美的花蕾。但在我們細細欣賞時，卻無法體會其中難以言喻的艱辛。
一種聲音，用心傾聽，所謂心聲;一種語言，用心感受，所謂心語。--題記花落非無聲，風過也留痕，人都說：花落無聲，風過無痕。可我覺得不然。
每一個人似乎只是欣賞花表面的華麗，而忽略了它背后的艱辛，以及它為之所付出的努力。其實我們的學習的歷程也跟花一樣，需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道，花很美，可花開很難，但是我依然愿意像花一樣，默默努力，靜候專屬我的花開，傾聽它的聲音。花落有聲，花開也有聲。
花開的作文 篇67
深夜里,誰也沒有注意, 誰也沒有注意,一朵曇花悄然地開了。 “啪,啪,啪”,一朵朵花瓣向外伸展,不斷地伸展著……一會兒,一朵曇花就完全盛開了。它毫不在意上帝竟把它安排在深夜生存,也不在乎它的生命是多么的短暫。它只是不停地努力盛開著,盛開著……
它知道自己的生命不長,所以它努力地用好每一分,每一秒,用它那火一般的熱情去填充它那冷淡的生活,去點燃它的生命之火,讓它雄雄燃燒。
它也明白別的.花兒比它艷麗的多,在白天盡情地展示著它們的風采,享受著陣陣夸耀,生活在幸福之中。也明白別的花兒比它幸運的多,可以盡情地沐浴著太陽光,允吸著肥沃的土壤,但它也深深知道,它盡管不那么艷麗,但是卻十分素雅,可以接受春雨的洗禮,可以盡情的舒展自己,同樣十分快樂。
想到這里,它再也不自卑，挺直了腰板，勇敢地朝著太陽即將升起的地方眺望。它毫不松懈，每一分每一秒都展示著自己的青春與活力。它開始熱愛生活起來，它感謝上帝給予了它生命，讓它開心地生活著，時間雖短，但每時每刻都很有價值，它都不愿浪費。這一分鐘可以與小草聊天，可以和大樹歌唱，跟著小鳥朗誦，看小螞蟻的隊伍搬東西，它簡直覺得生活實在太有意思了。
就在這時，太陽公公出來了，而曇花不知怎么覺得困了，打了個哈欠，便睡去了，然而，睡也不知道它永遠地走了……
花開的作文 篇68
清晨走過那片池塘旁的花壇，數幾十米遠，便聞到了一股股淡淡的花香。咦，我記得這兒前幾天還是雜亂無章的，什么時候種上了花？我走近一看，哦，是梔子花啊。香味清淡又不失典雅，讓人心曠神怡。
梔子的枝丫纖細，潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的，如雪花一般掉落在土地上，化作了仙子，翩翩起舞，慢慢的變成一縷清風，細縫鉆進人們的記憶里。
在陽光下，在綠葉中，它纖細的'身子被綠色綢緞包圍著，被蝴蝶圍舞著，好似優美的舞者，在一片綠色中星星點點的露著頭，有幾分害羞，又有幾分芬芳。或許是花壇翻新的緣故，我的心情一下子明朗了幾分，這樸素的十字小白花，好像細看也是一種不同的美。只是可惜，沒有早一些注意到它，它的花期快到了，無法再欣賞梔子的美了。
又一個早晨路過時，果然，花兒們垂下了頭，有氣無力。咦？什么香味？突然有一股迷人的香，直沖心脾，只是與以往不太一樣，淡然了許多，但仿佛更加純粹了。我注視著這只紫花，似乎發現了什么不一樣的美。在生命的最后一刻，它仍然發出著芳香，直到這花兒干枯、調零。
默默地，為人們付出，自己卻不求回報，堅強的散發著著香，這迷人的香，我被這小小的花兒感動了，它干枯發黃的瓣，那澀澀的葉，卻讓我無比震撼。
我輕輕地離開了花壇，不愿去打擾這片寧靜。花兒謝了，而這刻骨銘心的香，卻深深印在了腦海里，無法忘卻。
花開的作文 篇69
窗外，柔和的夜色籠罩著大地，樹木停止搖動自己的身影，大路也靜靜地躺在地上。夜已深，人卻未寐。
期末考試成績公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎來的卻是這般結果整整兩個良！心中那塊巨石，完全堵住了我的內心，想像什么，卻欲言又止。
我趴在桌子上，只有筆與我同伴。大寫的“良”出現了，三好生也落空了。對于初受打擊的我，無法平復自己的心情。我在房里漫無目的地走著，眼神落到了一朵曇花上：白白的，妖艷欲滴，卻有少許柔弱。
突然，它的花瓣動了幾下，似乎想要撐開這小巧的花骨朵兒。那一刻，我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現，我便全神貫注地注視著它，等待那一刻。
“沙，沙沙”聽，是曇花開放的`聲音！還好，我傾聽到了極為短暫的一瞬間。緊接著，它綻放了。我欣喜地欣賞它：相比之前，它不再嬌弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞臺上的少女，自在表演。潔白如雪的花瓣，中心鑲嵌著星星點點的花蕊，即便沒有那么鮮艷，也一樣令人贊嘆。很快，他又收回了自己的身姿。
回味著那時綻放的樣子，多么美麗而短促。這，不就是我們的青春年華嗎？先前多少積累，在一剎那的綻放，正因短暫，何嘗不去把握好它呢？深受啟發的我，下定決心，重整旗鼓，找回自己，再接再厲。把握好青春，相當于把握好人生。
聽，花開的聲音；品，青春的韻味。
花開的作文 篇70
看著往日西墻上的紫藤，似乎已經沒有往日的寂靜與安寧了。因為，翻過西墻，一戶人家剛搬進那。
鄰居家有個八九歲的小女孩兒，但她經常來到我家，和我一起玩兒。我不懂這是為什么，這一次，我想弄個明白。
這一天，我像平日里一樣，等待她的到來。過了一會兒，她來了。但她和往常不一樣，她總低下頭，望著冰冷的瓦片。
我問她：“你怎么了，怎么這么沒精神？平常你不都是很開心嗎？”
“不呀，我都是這樣的。難道你沒見過嗎？”她回答道。
我朝她微笑，可她總是愁眉苦臉接著又老是嘆氣。我又問她，：“你是不是有什么心事呀？你告訴我，我不會告訴任何人，我會幫你的。”
這一次，她終于抬頭了。她朝我望了望，說：“我父母離婚了，都是因為一件小事，媽媽得了重病，這使我只好離家出走。我好希望他們能陪著我，哪怕我病了，他們也能夠陪在我身邊。每一次，我都走向窗前去望，看見那些有爸媽的孩子，聽到了他們的'笑聲。感覺那個時候就像自己得到了幸福的時候。”說完，她開始抽泣，眼淚時不時地落下。
我安慰道，：“別哭了，哭是沒有用的，女孩子哭臉是不會變漂亮的。既然你的爸爸媽媽都不在你身邊了，你就要學會有獨立。”
我的話使她不再抽泣，她還是住在了自己的家里，有時來找我玩，和我說一些有趣的事情。這使我明白，和諧是非常重要的。
花開的作文 篇71
幼苗——對成長的憧憬
當我們看到每一株艷麗的花時，都會看多幾眼，贊嘆幾回。但艷麗的畫的背后，是如何地從幼苗成長到含苞待放，再到綻放美麗的花；這途中有遇到過什么？我們不得而知。
幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地，不再是溫室里的花兒，而是經歷起風吹雨打的`殘酷事實，因為只有這樣，才能迎接新的一天。日復一日，當成長到含苞待放的時候，不禁有一絲的開心、興奮。
含苞待放——對花開的憧憬
經歷了幼苗的成長，這時的待放，不論刮風下雨，都不會輕易低頭。但，花開的日子，還須等待，等得花開，一切都會變得安詳。
一縷陽光曾給它希望，一滴露水曾給它滋潤，一陣風兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望，為了這些憧憬，仍需努力。
待放——感悟
我們花一樣的年華，那猶如花般的季節；正隨著我們年齡的變化而變化。
十歲的人生，處在起點，是奔跑時戰鼓的響起，但像一場夢，夢里，我們還沒長大，我在流光里枕過你的聲音，你在笑。
十五歲的人生，是青澀含蓄的，那是一個如夢似夢的年紀，就像漫步云端，又似天邊朝霞，美麗但又充滿誘惑。
二十歲的人生，是多姿多彩的；二十歲的人生是花開的日子。但我們現在十五歲左右的花季，還未迎來綻放。但只要耐心等待，在這時的花季吸取多些的“養分”，為那綻放花季的時刻做準備，耐心的等待吧！等待那二十的花季年華，等待那花開的日子！等待那綻放的日子！
花開的作文 篇72
這是一個萬物復蘇的季節，也是一個春暖花開的季節。
輕輕地，輕輕地，我聽到了春天的腳步，既陌生又熟悉，那般溫暖，那般沉醉。
早晨，第一縷陽光照進了書房，照在那頁書上，書上的字帶著陽光的襯托，顯得更加醒目了。春天的鳥叫聲，不再是冬天麻雀的單調嘰喳，而是那樣的婉轉動聽。
一大早，我便漫步在了公園的石徹小路上。身邊的小草早已迫不及待地探出了生命的小苗，就是只為等待這個季節的到來。
公園中老人們的活動也豐富了起來，過了一段漫長的冬天，他們帶著興致勃勃的心情再次踏上了那條使他們歡樂的路程。或許這也是來自春天的問候。
頭頂一群北歸的大雁飛來，它們排著整齊的隊伍，揮動那寬闊的翅膀，來到這個闊別兩年的南方。它們在天空中打轉，好似慶祝著自己的回歸。
可是，當我們聽到這春天的暖意時，還看到了它的寂寞嗎？
都說“冬天長，夏天長”，那么春天怎么是那么的`短暫，總是那樣的稍縱即逝。冬天的嚴寒那樣長，當人們穿著大棉襖到穿上春裝，再到穿上短恤，迎接到的卻是炎熱的夏天。
因為它短暫，所以它寂寞。
這個春天，花草樹木都只是長出了萌芽。它沒有夏天時大樹長得蔥郁，為人遮陰納涼；也沒有夏天時花草長得茂盛，為人帶來芳香。
因為它不盛大，所以它寂寞。
這個春天，我們感受到了它的溫暖，同時也體會到了它的寂寞。
花開的作文 篇73
風輕輕地吹，吹走了屋頂上的灰塵，吹綠了樹尖上的嫩芽，吹進了花兒的心里。在萬物復蘇的季節里，所有聲音都是那么的優美動聽。
春天的一切都顯示著生命的音韻。靜靜地閉上眼，細細地品味著這些獨特的，富有創造力的聲音。樹葉沙沙的`在對春姑娘傾訴；小鳥兒忘情地唱著歌；被人踩著搭石過路的小溪，清波漾漾，人影綽綽。大自然就是這么神奇，每一絲味道，每一種聲音，每一處變化都是那么特別，讓人忘卻一切煩惱。而生命的氣息，則在剎那間的聲音中揮去了驚訝。細細地聽，細細地品，體味生命的變化，感受生命的神奇。
白玉蘭在我環顧四周時，悄悄地綻放了。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱地帶著點香氣，清新淡雅，卻又馥郁迷人。它招來了蜜蜂的翩翩起舞，引來了游人的駐足停留。玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，既不霸道，也不委屈。它無葉無綠，只是朵朵優雅寧靜的綻放。更有古人贊它“素面粉黛濃，玉盞擎碧空，何須瓊漿液，醉倒賞花翁”。靠近這美麗圣潔的花兒，閉上眼睛，用睫毛感受花開山動的微風，側耳傾聽那花苞爭相開放的聲音，更清晰了，更醉人了。
聽！花開的聲音！縱使珍貴的生命只有短短的數月，而它卻把自己最美妙的一切毫無保留地奉獻給大地。
花悄悄地開了，又悄悄地落下。那聲音依然那么美。
花開的作文 篇74
夏夜的寧靜，不同于白天的熱鬧。我，此刻正徜徉在這寂靜的夜色中……
一、蟬鳴聲
我漫無目的地走著，清風吹著臉頰，我閉上眼睛，深呼吸，靜享受。不多久，耳邊傳來幾聲蟬鳴，這不協調的聲音劃破了夏天本有的寧靜。夜色不禁隨著蟬鳴聲起舞，細聽許久，蟬聲倒也融入了夜色中，越來越具有節奏了，動聽的蟬鳴聲猶如一首美妙的舞曲。舒適的微風，悅耳的蟬鳴，我一不小心陶醉其中，過了一會兒，一首舞曲奏完，夏夜仍未有停下舞蹈的意思，我也淪陷在這曼妙的舞姿里，無法自拔……
二、熒光色
我慢慢地，慢慢地走，欣賞著這夏夜的美景。公園里陸陸續續來了幾個小孩，我時不時聽到他們的歡聲笑語。這時，一聲驚呼傳來，我順著聲音望去，呦，是螢火蟲！我和小孩子們激動地跑過去，和螢火蟲擁抱，可，螢火蟲害羞地躲開了。螢火蟲的亮光，打破了夜晚的`黑暗。孩子們與螢火蟲們玩在一起，你追我趕，這雖只是單調的顏色，但在我眼中，卻構成了一幅絢麗多彩的畫。
三、詩之味
夏天喜歡吟詩，它的詩中，帶著他獨特的味道。夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的朝氣，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美，有“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的熱鬧。如詩如歌，這不正是夏天的味道嗎？
夏夜，不比春夜的雨，秋夜的涼，冬天的雪，但夏夜有不一樣的風味……
花開的作文 篇75
花開，在夢里，
幸福，在身邊。
夜深了，窗外，肆意的風吹刮一片狼藉。天冷冷的，可室內確實別一般的暖調。
明亮的燈光瞬間敞開房間，我被母親拉入房間里，拿手有點粗，但是格外溫馨。來到房間，看著我床上的狼藉，不禁又好笑又嘆氣。母親皺眉嗔道：“你看看你，哪里是個女孩子?”語畢，伸手去整理床上的被子。原以為長大后，與母親更多的是疏離和冷淡，現在到了晚上倒是母親粘我多一些，也直怪她像個小孩。桌子上有一杯溫水，似等待許久的母親守候兒女的溫暖。更多時間，我和母親都在看書，時間靜謐的從中流逝。
我懶懶地靠在椅上看書，只是沒多會兒，母親便給我起身倒水。家中冷熱水是分開的，溫水是在母親手中操忙的暖流，一直深入底部。怕影響我看書，她總是躡手躡腳的。有時候甚至不知道她的去向。水倒完，又去關上窗戶，抓住正往床上爬去的我，呵斥：“不準床上看書。”我無奈的結果她遞給我的穿衣，挑燈夜讀。正待漱口睡覺，卻見浴室中放好的拖鞋，擠好的牙膏和慢慢的一杯清水，向房間望去，那因鋪床單而在忙碌的身影，在光下與影子交錯。
雖然生活在變，可是母親你和我都知道愛在每一分一秒，這靜謐的都是溢出的幸福，在你和我心中蕩漾。我和你去聆聽花開綻放的`悄然，去感受對方燦爛的微笑。你是如此的我，我亦是如此的愛您。我躺在母愛洋溢的房間，伴著幸福靜靜享受。“晚安，女兒”幸而!因為有你，而幸福，因為有愛，才珍惜。
花開的作文 篇76
如果說，青春是一個不能重復的花季，那搏動的心便是一朵用不凋零的春花。早春二月，乍暖還寒的時候，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春，那是90后花開的季節。
都說，90后是叛逆的，沒錯，我們是叛逆的，但誰不曾在年少無知時有過一段叛逆的日子。當他們回首往事時，可以慶幸自己有過這一段瘋狂的日子。因為，我們曾經擁有過，擁有了這一段已經逝去了的青春。一位作家說過人不“叛逆枉少年”，它將成為我們人生當中一筆彌足珍貴的財富。90后無疑是聰明的，他們叛逆，但不似80后般激烈，因為他們足夠聰明，他們懂得作為一個孩子的特權。
都說，90后是自私的。他們以自我為中心，目中無人。我不知道人們為什么會對我們做出這樣的評判。也許，人們只是看到了90后的冰山一角吧！但這并不能說明什么，也不能作為我們所有90后的'代表。我們90后也有自己的夢想，也有自己的驕傲，但這驕傲與自私無關。你們看到90后們為了自己的夢想頑強拼搏了嗎？你們看到眾多90后中勤奮的學生，努力地學習，用自己的汗水換來的優異的成績了嗎？其實，90后并不自私，只是，人們看到了個別90后就開始大肆批判所有的90群。
“我驕傲，因為我是90后”這并不是我一個人的心聲，而是所有90后的吶喊。是的，如果有來生，如果有來生的來生，我還要做90后！
花開的作文 篇77
天黑了，你的身影在接近；燈亮了，那是花開的聲音。
——題記
夜深了。
生命拔節的聲音在花開的瞬間傳出。
是花么？
對，是綻放在心底的花。它是感動，是堅強，是拼搏，是永不放棄？
夜幕降臨的時候，月亮升起的時候，是花開的時候。聆聽花開的聲音終于在靈魂深處沾染了一絲芳香，曾在冬天被打彎的夢想似乎陡然直立而起。
聆聽花開的聲音，在綻放的瞬間它曼妙靈動，詮釋了人間最美好的情感，似友情的純潔，長久不斷地在心頭縈繞，又有親情的溫馨，賦予你無竭的回憶。
是誰在心底澆灌這朵瑰麗的花朵？又是誰聽見花開聲音？是生活中一次真誠的微笑，一次細微的感動……我無法列舉這么多的“一次”——一次不經意的幫助，一次故意的退讓，一次巧妙的掩藏……無論偉大或是卑微，是赫赫有名還是默默無名，每個生命的心底都種著這么一株燦爛的.花。生命日夜忙碌，時時照料，總會在一陣暖香中，聆聽花開的聲音。
聆聽花開的聲音，讓心靈的土壤更加肥沃，給靈魂以最大的寬慰和激勵。它是深遠天空的伴侶，是汪汪大洋的鄰居，它擲地有聲，震撼著每一個靈魂。
你是否也聽到這振奮人心的聲音？它隨時出現也可能瞬間消失，但也就是那曇花一現的壯麗與洶涌讓它異于其他。
綻放在心底的花，但愿你不要被蛀蟲所侵擾。在花開的時候，會有一個靈魂在旁守候，聆聽你這獨一無二的生命之聲！
花開的作文 篇78
初中這么快就來到了我們身邊，讓我們有些措手不及。還沒有準備好怎樣結交新朋友便開學了。
開學幾周后，同學們也漸漸變得熟悉起來，可是像我這種內向，不擅長社交的人就沒有多少朋友。
一個陽光充足的周日下午，同學們都返校了，而我也回到寢室拿了些東西。在樓下，我看見了迎面走來的嬋妹。她問：“一起去學校嗎？”“好呀！”我爽快地答應了她。
寢室的陽臺向下望，樓下花壇的野菊開花了，有白色的野菊和黃色的野菊。嬋妹說她在樓下等我。到了樓下，果真看見一個可愛的小女孩蹲在花壇邊擺弄著花草，我叫道：“嬋妹，走了！”她抬起頭，向后望了一下，“這就來！”風吹在小女孩的`臉上，幾縷輕柔的發絲在空中飛舞著。陽光打下斑駁的樹影印在小女孩透紅的臉上，美極了！嬋妹踏著小碎步向我跑來。她的跑，帶著一陣風，吹綻了花壇里的花，一瞬間變得光彩奪目。
她跑到我跟前，轉過頭對我說：“哈，快跟上！”充滿活力的小女孩跳躍的身影讓我不禁加快了步伐。
我們一起去學校，一起吃夜宵，一起回寢室。就這樣，我多了一個好朋友。
此后，學校的生活中我們形影不離。
我永遠記得陽光下那回眸一笑給我帶來的改變、進步，是那個叫嬋妹的可愛小女孩帶給我的，是那個學霸用熱情和積極感染了我。
等待花開的時候，我們要學著敞開心扉。
那天，樓下的野菊開了，我的心也開了，這一切等待都是值得的。
花開的作文 篇79
朋友，你可曾聽過花開的聲音？
我想，你一定是聽過的吧——童年的你，是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁，雙手捧著稚嫩的臉龐，靜靜地等待，只為花開時的輕響所蘊含的那絲美好。
只是，記憶中的那聲輕響，也許早已被生活中的嘈雜所掩埋，而那絲美好，也早已被心中的煩惱所淹沒，被你那匆匆的腳步所丟下。
那么，就停下你匆匆的腳步，在一個寧靜的清晨，在一朵花旁，用心靜靜地聆聽。
也許，一朵花開的節奏對于你來說實在是太慢，而你的心也早已沒有了童年時的純真與美好，早已被瑣事所塞滿。于是，你想放棄，但突然，你睜大了眼，因為那含苞的花瓣，開始微微地向上翹，你原本沉重的心少了些煩惱，多了些小時候的浪漫與純真，接著，你閉上眼睛，用那不再浮躁的心開始聆聽，聆聽著一朵花綻放的旋律，這種旋律好像能凈化人的心靈。最后，花瓣“啪”的`一聲，完全綻開了它的笑臉，而你的心，也突然沉浸在了一份美好中，久久不能自拔。
現在，你可以開動你的雙腳，投入到你以往的節奏中去了，但很快，你發現，很多都變了，風變得那么輕，以往毒辣的太陽今天仿佛也收斂了許多，照在身上暖洋洋的，生活中竟有那么多美好，也許你在心里嘀咕，為什么以前怎么就沒有發現呢？
其實，美好一直都在你身邊，只要你用心感受，不要因遠處的煩惱而遺失身邊的美好！
花開的作文 篇80
初夏的午后，陽光柔和地將掌心的溫暖傳遞給這片土地。郊外的田野里，積蓄了美麗的蓓蕾們緩緩吐出了新意，一切，靜止了……
一位畫家和一位攝影師一同走進了這片花海的馥郁深處，呼吸著高純度的芬芳。畫家用手中的畫筆在紙上浸染著這里濃濃的'色彩。攝影師在那邊錄像。畫家詫異：“你是要記錄花開的過程嗎？”攝影師微微一笑：“我要記錄下花開的聲音……”
視線又凌轉于高空之上，俯而視之，這片土地被錦緞包裹地嚴嚴實實，繽紛的顏色層層疊疊地延伸至天地的盡頭。鮮花是這個時節所特有的美，是夏的呼喚者。可它的聲音哪去了？僅僅是視覺上的表現嗎？綻放時，默然亦是它的聲音，花開，真的有聲音呀！
一粒花骨朵，自從枝葉間擠出，它便肩負著特殊的使命。風雨來了，狂風想把它拔出，雨珠要把它打落在深深的淤泥里，可它堅守著自己的位置，用盡全力將自身嵌入枝條里。一番掙扎后，它留了下來，飽受磨難，把痛苦埋在心底。一段難熬的寂寞過后，它感受到自身有一種說不出餓力量在涌動，愈發飽滿。可是它此時的驚喜還是埋在了心底。
黎明漸漸濃重，破曉時分，光亮漸漸將它包圍。這意味著……
時至中午，它扯開了嗓子，嘴角張出了縫隙，愈變愈大，一種釋然，一種勃發，一番對苦樂的感言后，它的臉頰被陽光愛撫著。這片土地上，許許多多如它的花蕾都迎來了自己生命中的升華，它們匯集在一起，訴說著經歷。
這里花開，成海。而我卻在靜聽它們的心語……
花開的作文 篇81
初秋時節，一群鳥雀把娛樂場遷至我的陽臺上,是那些紅花綠葉吸引它們，還是鐘情于這邊的寧靜？隔著一扇木門，我清晰地聽到小東西的歡叫聲。讀馮驥才的《珍珠鳥》時，真是羨慕他擁有可愛的生靈的信賴。還真難以置信，它們也走進我的生活了。
一段時間下來，音樂開得很輕，衣服也移到另一面陽臺上晾了，給小家伙騰出空間，偶爾澆澆花，卻不敢修剪，呵呵，擔心它們認不出“家”或者拒絕我的介入。
珍愛一切有生命的東西，卻并不了解他們的需要——無論是花或者鳥，包括屋子里的金魚和小龜。因此我擁有的，總是相對比較頑強的物種了，為了少受一些毀于我手下痛苦的折磨。總算一直都健康地成長著，也一直在滋養我的生活——我花很少的時間照顧它們，而得到卻是快樂的朝夕相伴。我不知道花兒有沒有情感，也不了解小魚小龜有沒有較高的智商，但它們的表現不失為我的榜樣：我的'玫瑰，扶桑，米蘭，白梅……四季更替，從不失約；我的魚兒小龜勇敢熱情……這些生命，如此精彩地存在著——
梅的花苞越來多，羞澀地冒在虬枝上……紅梅的熱烈，白梅的芬芳，大約就在年前了。
等待花開的日子，是幸福的，花兒早在心中怒放。這過程充滿幻想，多好！
等待花開的日子，傾聽花開的聲音……
花開的作文 篇82
你聽見了嗎？花開的聲音。
那天早上，我打開電腦，正準備看看有沒有新的郵件，順便也“偷”一下菜，嘻嘻！可是，我還沒來得及打開郵箱，QQ就“嘀嘀嘀”地響了起來。
咦？“傾聽花開的聲音”是誰呢？我的好友里好像沒有這個人？
“你好！”一個對話框彈了出來。
“請問你是誰？”我的手在鍵盤上動了動。
“我是一個失聰的女孩，原本我擁有一個完美的身軀，卻沒想到上天如此不公平！”
“是嗎？我知道，作為一個失聰的女孩，聽不到美妙的音樂，是一件多么殘酷的事。”
“可是，你聽過花開的'聲音嗎？”這一句話令我驚訝不已。我連忙回復——
“花開也有聲音嗎？”
“是的，你要用心去靜靜傾聽，就能聽到。每一朵花，都在努力綻放著它們最美的容顏，雖然花朵那么平凡，卻都在努力著，我又有什么理由放棄，畢竟，生命是那么美好……”
“原來是我沒有聽見。”我望著對面傳來的一行行字，似乎每個字都在洗刷著我的心靈。
“明天下午兩點，我們一起去傾聽花開的聲音，好嗎？”
我興奮地敲了一個字“好！”
那天下午，我終于見到了她。原來是一個姐姐，烏黑的秀發，水靈靈的大眼睛，從中顯露出無比的靈氣。
于是，我們一起在那個下午用花開的聲音洗刷著心靈，那聲音，到達我內心最深的地方。
讓我們，一起，傾聽花開的聲音……
花開的作文 篇83
思緒繁瑣，窗外秋雨仍是纏綿，看著桌面堆滿的稿紙，忽然間又想起了她，眉頭忽展。
她如海棠般圣潔，總能給我美好的啟示。
曾經有一段時間很頹廢，喪里喪氣，渾渾噩噩，文沒寫多少，也沒學進知識。是海棠，更是她，一直伴著我，帶我走出那段最黑暗的時光。
我與她的故事，不是一篇文能說完的。
“你為什么喜歡海棠啊？”
“因為海棠很圣潔，很美好，白的不受世俗污染，總能警醒我不受流言蜚語的影響，小易你也不要為此荒廢了寫文，要堅持下去，加油。一起去啊，更遠的地方。”
她說的話總是富含哲理，給我不一樣的啟示，讓人受益匪淺。
失意時，便定會去找她。她總是一條一條耐心地看完，耐心地安慰我，我的心每次與她談完話后都會得到不一樣的洗禮。令我印象最深的便是，曾經她帶我走出自卑。
“筱筱，我是不是很沒用？”“不啊，每個人都是沙礫，遲早會發光的，不過只是遲早的事情而已嘛。小易要自信起來，是金子總會發光的。每個人都有自己的長處，還有啦，別聽信流言啦。就像你照了臟的鏡子，你一定知道是鏡子臟了，不是你的.臉臟了。那別人說你不好，你不應該覺得自己不好，這種時候就應該左耳進右耳出啦。外界的聲音都是參考，你不開心，就不用參考啦。”
海棠花又開了，她卻已經離開我了，但她帶給我的，是永遠無法忘懷的美好的啟示，感謝她，感謝她為我帶來的一切。
花開的作文 篇84
大自然最美的使者是誰呢?是花，是那一朵朵艷麗的花兒。你聽見她們綻開時的聲音了嗎?
康乃馨以她綻開時的芳香向人們宣告大自然的圣潔，丁香以她綻開時的靈秀向人們宣告大自然的高貴，紫羅蘭以她綻開時的旺盛向人們宣告大自然的永恒……
“萬紫千紅總是春”，每到這個季節百花齊放。花中之王牡丹在微風輕拂中婆娑起舞，顯露她那優美的`身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡，可她總是花敗之時，要么枯于枝頭，要么歸于泥土。你聽到了嗎?牡丹嬌美的聲音;生命不在于長久，而在于你生命中是否有過美麗、輝煌……
荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎熱的夏天也不覺得熱。荷花有紅有白，但不管她什么顏色，都是那么圣潔。不然，為何有“出淤泥而不染”這句話?你聽到了嗎?荷花柔柔私語：留一片潔凈的天空給大家，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。
當百花都已香消玉殞之時，唯秋菊獨自開放，傲立風霜。風霜無法動搖她堅定的意志，她依舊吐著悠悠芬芳。你聽到了嗎?秋菊在輕輕地說：秋風瑟瑟，我心自高，百花蕭瑟，我香如故。
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅，乃歲寒三友之首，正如詞中所寫的那么俏麗，那么有內在美。你聽到了嗎?梅清脆的聲音：若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香……
你聽到了嗎?我聽到了花開的聲音。
花開的作文 篇85
聽到了嗎?多美的聲音呀!恬靜而又陽剛，是花開的聲音。你，聽到了嗎?
春天，百花盛開，萬紫千紅，大家都趕集似的攏來，形成了爛漫無比的春天。百花中，我“獨憐野花澗邊生”。野花，有許多是無名的，但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的.一筆!
聽到了嗎?野花在蓓蕾乍開時發出嬌小的聲音：沒有人們的夸獎，我們會長得更美，因為被夸的，也不過如此，都是來裝飾人間的……
盛夏，驕陽似火，荷，欣然怒放。那張張白里透紅的小臉上，有蜻蜓的足跡，那片片碧玉盤似的荷葉上，留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長著，個個亭亭玉立，如剛出浴的美人一般清純而動人。
聽到了嗎?荷在烈日下柔柔私語：命運是自己創造的，不管環境多么惡劣……
入秋，樹木開始落葉了，那一張張發黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對手，一陣風，就將他們吹了下來。而菊，卻孤身一人挺立于風霜之中，那頭卷發顯得格外誘人!
聽到了嗎?菊在風中輕輕低語：秋風刺骨，我心昂揚……
寒冬，萬物凋零，唯有梅屹立于銀裝素裹之中，如戰士般堅強不屈。梅，是冬的主角，暗香浮動，婀娜多姿的她，翹首迎接北風與大雪的洗禮，那么高貴圣潔!
聽到了嗎?梅在墻角自語：寶劍鋒從磨礪出，我香自那苦寒來……
懂了，懂了，我聽懂花開的聲音了!你聽到嗎?聽懂了嗎?
花開的作文 篇86
遠望翠綠，近看鵝黃。陌上春漸暖，枝 頭花正開。白云翩翩舞蒼穹，綠草萋萋 柳色新，鶯歌燕舞百鳥唱，蜂飛蝶繞花 間忙。季節流轉，日夜更迭。冬去春 來，花謝花開，風含情，水含笑，又是 一年春暖花香的二月。這樣的時節，這 樣的心情，情不自禁地就會想起遠方的 你！
陌上踏青緩緩行，小橋流水悠悠去。行 走在如此多嬌的江南水鄉，風暖鳥聲 脆，日高花影重，那一樹樹翠綠，那一 簇簇花枝，是春風十里柔情，是云影萬 朵漣漪，是二月里最美的詩篇。一路向 前，花開似錦，綠草如茵，春意闌珊， 芬芳延綿。有一種美好的情懷似流動的 暖跳過眼角眉梢，駐進了心里，藏進了 夢里，唯美了時光，喜悅著遇見，一如 生命里最美的風景。
遠方，是誰站成一朵蘭的`姿勢，峭壁一 千尺，花開在空碧，芳馥壓群芳，妙香 飛千里。溫婉如玉，蕙質蘭心，傲立在 四季交替的風霜雪雨里，清遠飄逸，靜 默不語，只為了在遇見的時光里，輕顰 回眸，對我莞爾一笑。側耳傾聽，清風 徐徐，穿透樹梢，掠過碧空，隔著一程 山水的距離，我聽見了花開美麗的聲 音。
一山清幽，半坡閑情。就這樣倚在二月 的春風里，陶醉在屬于我的風景里，照 取時光的鏡子，眼前便清晰地浮現出你 絕世的容顏，只待我輕喚，你便從時光 深處向我款款走來，帶著蘭花的高雅， 帶著水墨的清香，帶著友情的溫暖，走 過歲月的千溝萬壑，走過流年的山高水 長，邁著輕盈地腳步來到我的面前，淺 笑盈盈，溫馨甜甜。
花開的作文 篇87
傾聽是林間的那一聲鳥鳴，那么清脆；傾聽是葉尖的那一陣風舞，那么翩然；傾聽是花開的那一剎綻放，那么純真。
舅舅家養了一盆曇花，很久就向我們發出邀請，一同欣賞它的開放。那晚，入夜近十一時，曇花的花苞慢慢地鼓脹起來，好像原先癟的氣球一下子灌進了風，緊接著，我便聽到一聲“噗”的響聲，那是曇花開放的聲音，在由許多許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊，快速、燦爛地開放的時刻，我竟然聽到了曇花開放的`聲音。一個人能聽到花開的聲音是多么幸福的呀，這種聲音在細微之處才能聽到。傾聽，是人世間的另一種方式，它會帶給你一種別樣的生活情趣。
那天，我行走在正大街，看見街上車水馬龍，路上人山人海，喧鬧聲，喇叭聲，叫賣聲……凡所應有，無所不有。可是，一個小朋友闖入了我的視線，他坐在一個水果攤的旁邊，三腳凳上的他攤開課本正在寫作業，大概就是小學一、二年級的樣子。為什么在這個熙熙攘攘的鬧市中，他還能靜下心來讀書寫作業，是怎樣的“心遠地自偏”啊！他全然聽不見周圍的一切聲音，而聽從內心的召喚，這是怎樣一顆簡簡單單純真的心啊！排除世俗干擾，專心學習，是多么讓人值得學習的一種精神啊！
我們中學生常常為學習所累，上課睡覺，下課打鬧……是不是該向他一樣心無旁騖，傾聽曇花開放的聲音，讓我學會感受美好事物。
傾聽花開的聲音，是一種寧靜致遠的生活態度。
花開的作文 篇88
“閉上眼睛，雙手合十，陽光很溫暖，然后，花，就向著太陽，開了。”
在這個世界上，有許許多多的東西值得我們用心去傾聽，而這其中有一種聲音叫做偶像。
曾幾何時，不知不覺間你的名字就像一顆種子已在我的心中生了根，人們都說你是一個童話，無奈5歲的我怎能理解你為成全心愛的人而寧可化為泡沫的勇敢，只是覺得你是善良可愛的美人魚，也為你化為泡沫而偷偷難過。那一年我5歲，幻想有一天會變成一條美人魚。
那應該是我12歲吧！我的'世界又莫名其妙地闖入一個你，大概是充滿夢想的年紀，當我在櫥窗上看到你的海報，我的心里就已經認定你是我的唯一，不錯，是你――我心中永遠的火影忍者。也許你會說萍水相逢只是巧合，但我卻要感謝上天的安排，讓我認識了堅強永不放棄的鳴人，我想喜歡火影的人都會有這樣的感覺，這也是火影不同于其它動畫的原因。那就是火影帶給我們前所未有的震撼和感動，在不知不覺中讓人流下眼淚，然后在眼淚中學會堅強。所以我愛火影，真的！
而今，我已經16歲了，從《左耳》到《三重門》再到《明若曉溪》，讓我看到了饒雪漫永遠不老的17歲；讓我看到了天才的韓寒；亦讓我看到了明曉溪的純美；這一切都充滿了花季的青蔥和善感，但卻從沒有人抱怨，因為這就是青春，有偶像而伴的青春！它，屬于所有心存感動的人！
偶像，就像是我們生命中的每一朵花開，傾聽每一朵花開的聲音，有幸福裹在里面！
花開的作文 篇89
好想媽哦！回到家打開門習慣向廚房望幾眼，但廚房空蕩蕩的，冰箱里冷冷的。一點溫度都沒有，那熟悉的聲音沉默了——一個人坐在空蕩蕩的房間里，開了燈，紫色的燈光填滿了空蕩蕩的房間，我的心里卻更加空了。復雜的情緒剪不斷理還亂是離愁別是一般滋味在心頭。
所有的.想念一點點堆積在心里，打開手機卻久久不敢按下綠色的鍵，欲言又止。最終還是把所有想念的話埋葬在心里。我又一次怠慢了勇氣！一個未完的心愿跟隨黑夜消失消失……于是又一次放棄。生命無語沒有季節的變遷，那愁苦的味道在黑夜彌漫……自己在房間里似嫦娥般孤箢。惆悵的鑰匙打開記憶的大門，往事在眼前一幕幕上演精彩——
每天很早媽媽都會整理房間，所以一向睡大覺的我不得不7點準時起床當她的小助手。她總嫌我什么都不會做，做也做不好，就算我把醬油當醋用她也不會讓我自己玩去，經過一個月的艱苦訓練我總算能分清鹽和味精，味精和雞精……最害怕和媽媽去買菜了，她看到菜眼睛就放光，不知道那些菜有什么魅力，她巴不得把所有菜都搬到家里，苦了可憐的我，每次都是提著比我還重的菜寸步難行地回家。回到家就開始抱怨，她的臉始終亮出抱怨無效，然后又開始該做什么就做什么。晚飯后媽媽習慣拉我出去散散步，走在沒有盡頭的馬路上，橘紅色的燈光射的很遠遠——我想和媽媽走很遠很遠——
這是媽媽走了的第幾天我卻不清楚了，一秒累計成第幾天，這是第幾遍，剪一段你的笑容，緊緊鎖住對你的想念！
花開的作文 篇90
我愿在那花海中，靜聽花開的聲音。
——題記
當一朵朵花綻放時，人們會駐足，會贊嘆；而當它凋謝時，卻無人問津！
我們在這繁華多姿的世界上，記錄著生命的一點一滴，有歡笑、有精彩；有收獲、有幸福；有病痛、有傷心……可當時光暫停，有多少人愿意靜靜的等待花開呢？
盛夏，當荷花迎風徐徐而開，或粉紅或潔白一點一點微微張開，當嫩黃的花蕊散發出迷人的.芬芳，又有多少人愿意暫時放下手中的工作，陪家人一賞荷景？
我的故鄉，有一片花田，在每個季節，總是綻放著不知名的花兒，五彩繽紛。當你經過時，總有一種別樣的風情！
看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛開；看明媚艷紅之桃花，在那花紅柳綠的季節，留下屬于自己的姹紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，讓人領略自己的風彩！
一朵朵美麗的花，在那微風中隨風舞動，美得勝似仙女，它們在這盛世里盡情開放，然后和做春泥，守護那些幼嫩的生命！
累了，我愿停下來，靜靜的等一朵朵花開，靜靜的聽它開放的聲音，遠離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接著，更努力的生活，讓自己明天更美好！
花開之音，讓人無比寧靜，愿沉醉在聲音中不醒來。伴隨著花開的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個世界多了一份淡然，多了一份寧靜！
來世，我愿做一朵花，一生只負責美麗！
花開的作文 篇91
美麗的初夏，陽光悄悄鉆進人的嗅覺里，天女散花般彌漫開來，初夏的清晨，天，出奇的藍，云，白的點綴在天際。
陽臺的'梔子花開了，動人芳香，綴滿一樹，象繁星般美麗。“曾醒驚眠聞雨過，不覺迷路為花開”。
搬來凳子，拉開玻璃窗，將身子伸出去，將頭探進花叢中，聞著梔子花的清香，自我陶醉，久不離開。
那是五年前的一天，買菜回來的路上，偶遇一賣花秧的，旁邊圍了些許人在那里選購，出于好奇和喜歡，湊上前去看，許久才選了一株梔子花秧。當時它還不足一尺高，無花，小小的綠葉點綴在枝干上，根部被泥裹著。買回后，我將它根的部分原來的淤泥洗了干凈，然后擱置事先預備好的花盆里栽下了。過了幾天才逐漸施肥，看著它一天天長的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，心里樂不可支。
自此以后，每年的這個季節，梔子花一如既往地盛開。它帶給我的快樂也讓我永遠難以忘懷。
梔子花四季長青，芳香素雅，綠葉白花，清麗可愛。也是清靈純潔的象征。
梔子花開的季節，奢望將它藏至室中，留住它的芳香不讓風兒吹散，又恐它接受不到陽光雨露的滋潤而影響它的花期。由衷愛的梔子花而觸動了心靈的一角花瓣，想要對你說：
如果能在開滿梔子花的季節
和你相遇
我不要你的一生
只希望你給我梔子花開的那一季……
花開的作文 篇92
累了一天，傍晚時跟幾位好友吃完晚飯來逛我們學校的中心湖，上周也來逛過了，可沒有發現這條街上的亮點，今晚發現這條街的兩旁開滿了梔子花，美得讓讓人有種一直走下去，香得讓我忘記了自己，忘我的走在這里，心里有種到不盡的感慨，這條街上人來人往的特別多，其中看到的更多是都在賞花，每個人都時不時去聞聞花香、近距離接觸這美麗。
不知不覺走到了舞池，那里已經布置好畢業生留影的架子，也對啊，梔子花開的季節也是離別的日子，這美麗里又有一種道不出的憂愁，有多少畢業生在欣賞著這美麗的同時心情卻是如此低落。四年的時間讓他們有了太多的不舍。
彈指間我的大學時光已經過了一半，這半年里有酸甜苦辣，可看更多的一定是甜，我有一群很吊的姐妹兒，我們不用注意人家的眼光，每次都可以在校園里笑得很忘我。微笑是我們的'標簽，我們將無悔過完大學時光。
各種學院的畢業晚會也在不斷進行，各晚會的主題都差不多，都講述著即將要離開的畢業生的不舍與大學帶給他們的種種，都顯得那么的傷感又喜劇。
梔子花開的季節又是離別的季節，四年說長不長說短不斷，就那樣過完了。即將步入社會的學長學姐祝愿的他們今后的人生之路能順順利利，
再下一個梔子花開的季節便是我離開的季節，莫名的有些哀傷。
你我相思往日，
晚夏的涼風吹動著我的發鬢，
眼中的淚花隨晚風而去，
無眠的夏夜思索著未來。
花開的作文 篇93
春末夏初，又到了梔子花開的季節。
梔子花開的季節其實是很傷感的季節。我喜歡梔子花，卻不知道她在為誰飄香。
在院子里栽了兩棵梔子花樹，兩年多了，沒有一點開花的跡象，每天去看看她，葉子長的很茂盛，花骨朵也早羞答答地在葉子中時隱時現，就是不開花。漸漸地，我有點失望了，她不開花是不是陽光太少的緣故？有一年她差點開花了，可是又“睡”過去了，聽說梔子說是很高傲的，在她即將盛開的.時候不能被人指指點點。于是以后我小心的呵護著她，不讓其他人過多的來關心她。又專門去找園藝專家咨詢過，園藝師分析可能與我澆水過多也有關系，我再次改進方法，還是不見梔子花對我露出笑臉。后來也就隨她唄。
每天早晨習慣去院子里看看花，呼吸一下新鮮空氣，今早突然感覺有一股異香撲鼻而來，好熟悉的香味！梔子花啊梔子花，我天天盼你開花你對我不理不睬的，我懶得答理你呢，你卻給我驚喜片刻。
我愛恨交加的用手指點了一下梔子花，你啊你！梔子花笑得很燦爛，還帶著含苞待放的羞澀，很香很香，深深一吸，滿鼻滿口的，我陶醉了。
梔子花開的季節，可能傷感占的比例大一點，但是你不能不喜歡梔子花啊。摘一朵梔子花，拿在手中，想像自己是端著一杯飄著幽香的美酒吧，跟自己的往事干杯，所有的一切不愉快都隨風飄散吧，留下的只是幽香。
花開的作文 篇94
今晚，踏著月色，只聽見遠處傳來一片蛙聲。夜送來清風幾縷，梔子在清風月影中起舞。又到了梔子花開的季節。
在古老而幽長的巷子里漫步，巷子里彌漫著梔子花開的芬芳。想起了，漫步在古老而幽長的巷子里，漫步在梔子花的芬芳里，沒有太多的話語，只有相視的眼神，不由得落淚了。
看著離開的`步伐，默然是最完美的結局。在河的對岸凝望，一個跨步我就可以遺忘。看到城市的烏云，看到天空的細雨，影子卻越來越模糊，聲音還在耳邊，結束原來只是想要的結局。日子如常，一切如往昔，可是這是座蒼白的城市，是座寂寞城市，是一座空城。在這個蒼白的城市徘徊，在這個空城里行走，路很長路很遙遠，心很空。
梔子在這個季節來到，也即將在這個季節離開。淚與笑，在這個季節來到，也在這個季節離開。悲悲喜喜，花開花落，太多的無奈。離別的季節，沒有傷感，只有些許的懷念；沒有低吟淺唱，只有淡淡的遺憾。梔子花開，如夢一般的走進我的世界，卻又像海風一樣吹走了那一片浪花。
空氣中四處彌漫著淡淡的清香，心也被這絲絲縷縷的清香溢得滿滿的。在飄雨的日子里，佇立在梔子樹下，靜靜看梔子花白色花瓣飄飛的身影，聆聽梔子花開的聲音，和著清脆的雨滴，不禁輕靈而曠遠。
人生浮沉，在梔子花開的季節里，我聽到花開的聲音，也聽到了花落心碎的聲音……
花開的作文 篇95
靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀念，我準備接受一場洗禮。
——題記
當我完全屬于這個世界的時候，世界也完全屬于了我，而現實卻總是剝奪你，再給你一個若即若離的舞臺，并且這舞臺充滿殘缺。
風起的時候，霧氣也逐漸消散。陽光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺。
平靜的湖面漾開了漣漪的呢喃囈語，如同泛黃的琴譜上飄蕩著悠揚的音符。我沒有觀眾，沒有此起彼伏的掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來，附和著悠揚的琴聲埋葬在記憶深處。
風停的時候，太陽變得無比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個飄的世界飛向另一個飄的世界，那里白云朵朵，陽光也逐漸柔和。
結局是意料不到的，盡情的舒適之后，白云被塵埃蒙上雙眼，白云變色，我隨著雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了，即便回到舞臺，演繹的也是挽歌。我不再游蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白云影子還是指縫間的彩虹。無從得知。描摹不出的姿態，勾勒不出的孤獨。
夏日的'午后，溫暖的陽光灑滿大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個人都害怕懷念和回憶，以及生命里唯一不曾質疑的信仰。也包括我。
關于過往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。
于是，我決定踏上彼岸，聽花開的聲音，沐浴花香。
花開的作文 篇96
友誼，是陽光下兩只形影不離的的小鳥，是互相競爭視敵為友的花兒；是暴風雨中兩棵互相擁抱的小草；是患難之中相信對方的大樹；是雨后初晴兩滴純凈晶瑩的露珠；是……
四年級時，我和a兩個十分酷愛數學的快樂天真女孩兒，擊掌結為好友，我們經常在一起嬉戲玩鬧，討論學習，也常常為一道難題或一種說法爭論得不可開交。也許那時的我們在別人眼里是一對冤家，可有誰知道，我們早已融為一體、不可分離了！
老師們常風趣地說我倆是“班級活寶”，其實一點不錯，雖然在老師心目中我是個性格內向，速度慢的學生，a是個比較害羞，卻又十分活躍，有上進心的女孩兒，但是性格中的差異不能否定我們成為好友，也不能阻止我們相互督促學習。
記得一次語文考試，一道特別簡單的閱讀題，由于我的.不確定而做錯，致使全班同學除我之外都做對的后果，而只有我一個人的標新立異，讓老師狠狠的當著同學們的面批評了一頓。我很難過，課后，作為朋友的a非但沒有安慰我，反而諷刺我道：“看，不確定的后果，吃虧嘍，沒我考得好，哈哈~……”瞧她那眉飛色舞、神氣十足的樣子，我覺得十分不服氣，心想：你別得意，我一定會讓你看到我努力的成績！a見效果達成，快樂而欣慰的笑了！
現在，我倆雖不在同一個班級，但是不同的班級是阻礙不了我們在一起討論的快樂興奮，也阻斷不了我們的友誼，我堅信友誼之花會在我和a的身上綻放，你相信嗎？
花開的作文 篇97
聽到了嗎？多美的聲音呀！
恬靜而又陽剛，是花開的聲音。你，聽到了嗎？春天，百花盛開，萬紫千紅，大家都趕集似的攏來，形成了爛漫無比的春天。百花中，我“獨憐野花澗邊生”。野花，有許多是無名的，但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的一筆！
聽到了嗎？野花在蓓蕾乍開時發出嬌小的聲音：沒有人們的夸獎，我們會長得更美，因為被夸的，也不過如此，都是來裝飾人間的……盛夏，驕陽似火，荷，欣然怒放。那張張白里透紅的.小臉上，有蜻蜓的足跡，那片片碧玉盤似的荷葉上，留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長著，個個亭亭玉立，如剛出浴的美人一般清純而動人。聽到了嗎？荷在烈日下柔柔私語：命運是自己創造的，不管環境多么惡劣……入秋，樹木開始落葉了，那一張張發黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對手，一陣風，就將他們吹了下來。而菊，卻孤身一人挺立于風霜之中，那頭卷發顯得格外誘人！
聽到了嗎？菊在風中輕輕低語：秋風刺骨，我心昂揚……寒冬，萬物凋零，唯有梅屹立于銀裝素裹之中，如戰士般堅強不屈。梅，是冬的主角，暗香浮動，婀娜多姿的她，翹首迎接北風與大雪的洗禮，那么高貴圣潔！
聽到了嗎？梅在墻角自語：寶劍鋒從磨礪出，我香自那苦寒來……懂了，懂了，我聽懂花開的聲音了！
你聽到嗎？聽懂了嗎？
花開的作文 篇98
適時，木棉花開了，濃重的血色被樹干高高舉向空中，宛如嘔出的心血，熱烈而凄涼。我站在漫天飛絮中，癡癡地望著。我喜歡木棉，喜歡它的傲然，喜歡它的落寞。院中栽過木棉，因此我的童年記憶全都包裹在那如血的花朵里，緊閉，不露一絲芬芳。
小時同樣是落寞的，我把自己徹底與世界隔離，把自己的心深深封閉起來，給自己套上一個冰冷的外殼。那時，木棉，是我唯一的安慰。我一點點地進步著，從一年級到六年級，我都不太想與人相處，只想躲回內心的世界。你，是木棉派來的天使。熱情奔放是你的招牌性格。你深深迷戀火紅色，執著無束。
不是誰都可以當天使，但我，只承認，你是我唯一的天使。你的笑聲會讓我卑微地往心里鉆，深深隱藏起來，因為我，不想留下灰色的眼淚。我的生活不斷充斥著你的陽光，我的心也慢慢明亮，陽光照在我青澀的臉龐，顯得輕狂又執著。你用熱情消融著我冰冷的`心，溫暖長久。但，你離開了，很快，永遠。我沒有像往常一樣流淚，就像傳說中丟了淚腺的駱駝，再也哭不出來。木棉的血色刺得我眼睛生疼。我忽然明白你為什么熱愛火紅，因為那是溫暖、熱情和希望。
成長也許只要一朵花開的時間，蛻變卻需要開到荼蘼。緊閉的心靈打開了，心中的木棉綻放了，我靜靜站在院中，身旁，木棉，花開，正好。也許你，就在花中對我溫暖地笑吧？
花開的作文 篇99
健康人常抱怨這世界太煩太吵，他們是身在福中不知福，因為聽力是一種美妙的財富。
——題記
她從小就想聽見大海拍打沙灘，小鳥唱歌和人們說話的聲音，但上天沒給她這個特權，她自打出生就失去了聽力老天的殘酷人們的無情讓她的生活很煎熬。
可她不愿讓別人看到她帶沉重的助聽器，和別人說話時必須正對他們，看著他們的嘴才能知道他們說什么，她每天早晨一起來都要面對寂寞的世界，她每天盼著奇跡的出現，過生日她也不少許下那個奇跡能發生的愿望，當她看到流星時，有一次許下了那個愿望。每次她去上學時，往往都要承受別人的歧視，嘲笑和打罵。
有一天她在家院子里玩時，讓別人打了她的臉，憤怒的她承受不了啦，那灌滿了尊嚴的手揚了起來，“啪”的一聲，她的手打了他一巴掌，那深深的一掌，在那男孩的臉上，留下了仇恨的手印，她覺得自己已經沒有尊嚴了，當她選擇放棄時，她的'父親遞給她一本書——《張海迪的故事》，這本書打動了她脆弱的心靈。之后，她重新振作了起來，堅強起來啦，她決心要堅強地走下去。
就這樣13年啦，她期盼了十三年。老天不負有心人，她的耳朵能聽見一些大的聲音，雖然不清楚，但她已經知足了，起碼她看到了遠方的一絲陽光和希望。
我相信人們的愛心就像花開的香氣一樣流傳千里，而她像花一樣，她等待著聽力的恢復，花也在等待著綻放的那一天，讓我們一起和她們等待花開的那一天吧。
花開的作文 篇100
我有一個小小的夢想，就是用你給我的翅膀自由的翱翔，等待著花開時節的青春唱響，牽著你的手一直到天亮。
等待這黎明的到來，靜靜的躺在你的胸懷，回憶著你述說的花開媚態，小小的心兒期盼與你不分不離，自由自在。
你曾經說過，等待著花開時節的青春唱響，你將牽著我的手一起去欣賞，欣賞綠樹紅茵，觀看繁花似錦，嗅聞芬芳四溢。你讓我領悟了“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適；你讓我看到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景；你讓我感受到了“烽火連三月，家書抵萬金。”的悲涼。你似乎看透我的心，將我的憂傷抹去，帶著我翱翔在自然的.夢境。
你曾經說過，等待這花開時節的青春唱響，你將帶著我觀《三國》，品《水滸》，嘆《紅樓》，賞《西游》。你牽著我的手，將我帶到哈利波特的奇幻世界；回旋在海倫凱樂對光明的期待；停留在托爾斯泰對人性復活的召喚。你看見我眼中的淚光，收回所有的憂傷，將我帶到文學的殿堂，讓我與你海誓山盟，讓柔情在等待中靜靜流淌。
等待著花開時節的青春唱響，我學會了傾聽鳥兒的歌唱，靜靜等待著花開怒放的臉龐，觀賞溪水從山間歡樂的流淌，相伴無垠藍天歡樂的飛翔。
等待著花開時節的青春唱響，我的世界不能沒有你的模樣，因為有你的陪伴，我學會了翱翔，在文學的殿堂，我等待著再次與你相伴，進入夢鄉——書。
花開的作文 篇101
花花果果，年年月月。不管時光如何改變，改變不了老一輩科技工作者那份對科研事業的熱愛和執著。
湖南省作物研究所，自建所以來，一批又一批優秀科研人員，一代又一代科技工作者，以自己存在的方式顯示其生命的力量與魅力。用無私的奉獻和敬業拼搏精神，不斷續寫著作物所輝煌的科研史。而其中有一批老科學家們，他們無論是在風華正茂的青春歲月，還是在皓首窮經之年。始終把農業科研事業作為自己理想的起點，信念的支點，事業的軸心。把自己的一生奉獻給了農業科研事業。在湖南省區劃版圖上，他們縱情放歌，打磨人生的流金歲月。青山綠水之間留下過他們風雨兼程的汗水，阡陌的田埂留下過他們反復踏遍的足跡。為農業科研事業，旱糧油料新品種選育和推廣，貢獻了青春和才華。在作物所的科研史上都有他們濃墨重彩的一筆。作物所的.試驗地里的大路小徑，留下過他們起早摸黑的身影，寸草寸土見證了他們一生追求的心路歷程。夢想，落寞，驕傲，難過，激情，平靜，希望，等等在這里，每一樣情感，都會刻上他們的烙印。每一個腳印都灑了汗水，每一個步伐都寫滿“拼搏”二字。他們是農業科研戰線的忠誠戰士。就像一棵樹，一根藤，成為這片試驗地上一道分不開的風景。
歲月悠悠，一群老科技工作者，踏上科研的徑途，儒雅的氣質深含凝重的底蘊。他們業務精通，事業心強，成果累累。生活中寬厚樸實，極富同情心和正義感，是湖南省作物研究所的科技骨干。
花開的作文 篇102
夕陽的余輝灑在樹葉上，泛著金黃色的光。那葉子在蕭瑟的秋風中并沒有因此而顯得衰敗，而是愈變燦爛。但-葉始終也逃不過風的洗禮，無聲無息地從樹枝飄落下來。
他的微笑，就像地平線升起時照射在大地上的第一屢陽光；讓我感覺到溫暖。他的微笑，就像一場久久未至的甘霖；讓我重新看到了希望。他的.微笑，讓我感到了怦然心動的感覺。
請不要用那種熱情的眼光望我，因為我害怕讓你看到我心里的悸動。然而，你并沒有像我保持沉默。于是，我們都選擇了美麗的錯誤。
我們的感情并沒有伴隨著時間地逝去而蛻變。你依然習慣用你的微笑來鼓勵，撫慰我，默默的關心著我。只覺得有一種甜蜜的幸福！
或許是命運的捉弄，你和我竟分隔兩地。離開你的時間，我只剩一顆凄涼的心。如果可以，我多么想凍結溫暖的陽光，讓寂寞的心靈不在凄涼。如果可以，我多么想凍結皎潔的月光，讓空虛的內心不在黑暗。我也曾輕輕地回，可是那只會另我更加心痛，或許這是早戀的澀果。
漸漸的在眼淚中明白，放手才是唯一的解脫。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶著體溫的心……我的淚水不讓你看見。你可否明白其實：無聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。
當滄桑的夕陽慢慢的西沉下去，我的心也伴隨著掉入了萬丈深淵。仰望著慢慢暗下的天，一片黑色中疏星點點。風繚亂了我的頭發，吹亂了我的思緒，我似乎聆聽到遠處彼岸花開的聲音：彼岸花開，朵朵傷情。
花開的作文 篇103
婆婆的窗前有一盆梔子花，她舒展著自己的枝條，綻開了一朵朵白色的小花，樸素，淡雅。那花朵在翡翠班的葉子襯托下，顯得潔白如玉，令人不可褻瀆。閑來無聊時，我便會站在窗前看夕陽灑在花朵上，吐露著罪人的芬芳，夕陽將整個天空染上一層薄薄的金色，像一幅山水畫，此時的情景直叫人心醉，我沉溺在美景中，忘記了自我……
梔子花的'清麗脫俗吸引了無數“觀光者”的“拜訪”，有時甚至會看見“舉家搬遷”的宏大場面，小小的蟲子便是其中一個。他們生活在這里，世外桃源般的美麗讓它門也決定做出貢獻：松土。每天便看見他們來去匆匆，從土的這一頭鉆到另一邊，像蜜蜂一樣辛勤的勞作著。
一天清晨正欣賞湛藍色的天幕時，只聽見婆婆驚訝的說道：“怎么花謝了？！”我的心不由得一緊，忙跑去看，眼前的一幕著實讓我吃驚：梔子花不在有昔日的風光，殘黃的笑臉似乎在訴說著曾經的輝煌，頭埋得很低，不再像從前那樣煞是迷人，而是面目全非！
我不由得感到悲涼：人生不久像是這梔子花嗎？幾經周折，幾度滄桑，最后還是隨風而逝。于是我拖著沉重的腳步走了。
一次，我突然想起那盆梔子花，就不經意的走到窗前，頓覺眼前一亮：在一個廢棄已久的花盆中居然長出了一小朵茉莉花，她隨風輕揚，那耀眼的白色向人們昭示著生命的更迭與延續。
花開的作文 篇104
有人說：“不要因為完結而哭，要因曾經發生而笑。”是的，老李，我擦干了眼淚，微笑著打開我們的回憶。
記得初一，你組織我們來了一場“時裝秀”，讓我打頭陣第一個上場，也就是從那時起，我對自己有了信心。無論是在今后的學習上或生活態度上，我始終都能感到有一股強大的力量在支持著我，催我前進。
轉眼間，初二了。
你帶領我們一起開主題班會，在學校搞得轟轟烈烈的，當然，我們收獲的.也不止這些，因為你讓一個原本就優秀的集體有了更強的凝聚力。你時常在下午自習的時候與我們分享一些你的感悟和經驗。
最后，我們終于初三了。
現在仍記得最后一次補課時的情景：你通知課補完了，全班人長吁了一聲，很高興終于放假了，而你卻低聲說：“我們在一起的日子不就越少了嗎？”我坐在第一排，當時就哭了，是啊，我們就要分別了。
初三的時光似乎過得更快，當墻上的計時器顯示的天數越來越少，教室里的空氣越來越悶時，總會不經意間想起我們的畢業歌，那些花兒們綻放時的歌聲，美得無法形容。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。如今這里荒草叢生，沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏。”
那些花兒已不再，那段閃亮的歲月只會更加耀眼，親愛的老李，又是一年春好處，誰又會陪我聽花開的聲音呢？
花開的作文 篇105
我曾以為,我是一只被束縛在鳥籠里的囚鳥,每日面對生澀乏味的知識,唱著別人聽不讀的歌,即使擁有翅膀也飛不進那遙不可及的天堂。分不清有多少個晝夜，在書桌旁消耗著一盒又一盒的墨水。
然而，在那些等待花開的時節里，我開始學會隱忍，學會克制，學會收斂情緒，隱藏欲望。把疲倦的雙眼瞪大，把懈怠的神經繃緊，用血淚澆灌那帶刺的枝條，只為不錯過花開時節那絕美的姿態。
在那些等待花開的時節里，我默默收起了未完成的畫卷，把還沉醉在盡情玩耍的無邪孩童身上的目光收回到課本上，因我知道不可隨意放逐身心，責任和重擔隨之而來，不可推卸抗拒，只能學會擔當，學會對自己負責。成長的考驗總是痛苦與甜蜜摻半，沒有人可以輕言成功，午夜夢醒時，我能觸碰到我心中的花蕾絲絨一般的手感。那便是我心中最美好的慰籍。
在那些等待花開的時節里，我不再連聲抱怨，低聲哭泣，零度以下的冰寒，無法阻擾我向前邁進的腳步，利惡劣的尖刀，無法割斷我堅定不移的`信念。前方，那無數日夜殷切期望的花兒，在我蒼白的指間綻放。
托腮望向窗外，一片繁蕪與蕭瑟，然而，不久之后那象征著理想與希望的風將吹開每一個等待花開的守望者的心扉。窗外，斑駁的燈火和熱烈的煙花交織成一片。像花一樣。
花開的作文 篇106
大自然最美的使者是誰呢？是花，是那一朵朵艷麗的花兒。你聽見她們綻開時的聲音了嗎？康乃馨以她綻開時的芳香向人們宣告大自然的圣潔，丁香以她綻開時的靈秀向人們宣告大自然的高貴，紫羅蘭以她綻開時的旺盛向人們宣告大自然的永恒……
“萬紫千紅總是春”，每到這個季節百花齊放。花中之王牡丹在微風輕拂中輕輕起舞，顯露她那優美的身姿。看
過的人沒有一個不說她美麗非凡，可她總有花敗之時，要么枯于枝頭，要么歸于泥土。你聽到了嗎？牡丹嬌美的聲音：生命不在于長久，而在于你生命中是否有過美麗、輝煌……
荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎熱的`夏天也不覺得熱。荷花有白有紅，但不管她什么顏色，都是那么圣潔。不然，為何有“出淤泥而不染”這句話？你聽到了嗎？荷花柔柔私語：留一片潔凈的天空給大家，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪。
當百花都已香散味淡之時，唯秋菊獨自開放，傲立風霜。風霜無法動搖她堅定的意志，她依舊吐著悠悠芬芳。你聽到了嗎？秋菊在輕輕地說：秋風瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅，乃歲寒三友之首，正如詞中寫的那么俏麗，那么有內在美。你聽到了嗎？梅清脆的聲音：若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香……
你聽見了嗎？我聽見了花開的聲音。
花開的作文 篇107
“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。仔細的聆聽世間萬物，每一個生命都擁有自己獨特的聲音，人生的旅途幽靜而深遠，有一路的聲音相伴，也就不會感覺到孤單。漫步在聲音的角落，有一種聲音淡雅而不失莊嚴，素樸而不失親切，在心底靜靜的.傳送，綻放在心靈深處——花開的聲音。
清晨，到處一派生機盎然，仿佛置身于綠色的天堂。母親推門而入，捧著一杯熱牛奶，放在書桌上，我喝下了牛奶，一股暖流直擊胸膛，心中升起一輪火紅的太陽。在陽光普照下，我心中的一朵溫暖之花踏歌開放，留下陣陣委婉的聲音在腦海中回響！
那次，學校舉辦運動會，我毫不猶豫地參加了100米的短跑比賽。一聲槍響，運動員猶如離弦的箭，飛奔向前，我們即將沖刺的時候，一個小石子突然將我拌倒，就在這時，旁邊的小李馬上跑過來，把我送到了學校衛生所，在這炎熱的夏天里，小李就像一把遮的傘，那一刻，我的心中滿是感動，一朵感激之花隨風開放，灑下絲絲涼意的聲音在心靈中游蕩！
轉眼間，元宵節如約趕來。這天，爆竹聲聲，煙花漫天，一家人圍坐在一起吃團圓飯，皎潔的明月懸掛在夜空，一個個湯圓露出了甜甜的陷，象征著一家人在新的一年里甜甜蜜蜜，團團圓圓。看到家人們一張張開心的笑臉，我心中的一朵幸福之花靜靜開放拋出點點歡樂的聲音在記憶中暢想！
朋友，坦然的常開心扉吧現，人生如此委婉；在幸福中發現，生命如此美好！
花開的作文 篇108
我家門前有一叢喇叭花，在夏季的早晨，它靜靜地開放。
星期天的早晨，我閑著沒事，便坐在椅子上，呼吸著早晨的新鮮空氣。因為昨天晚上下過雨，空氣格外清新，連小草的身上都有雨的痕跡。忽然我發現了一朵喇叭花，它身前身后都是晶瑩的露珠，遠看，就像一顆晶瑩透明的寶石。在太陽的照耀下，仿佛是一顆五彩斑斕的鵝卵石。我走進一看，嫩綠的小草里還隱藏著許多喇叭花，真是萬綠叢中多點紅啊。
太陽越升越高，喇叭花的每一朵花都朝著陽光開放，在陽光的照耀下，它們顯得更加光彩奪目。嗡嗡，蜜蜂飛過來了，我趕緊退后，但又想看看蜜蜂怎么采蜜，便站在一旁觀看。花兒們一個個打扮的`像美麗的新娘，等待著蜜蜂飛到自己這里采蜜。嗡嗡，蜜蜂飛來飛去，時而停在這兒，時而停在那兒，忙得不可開交。快到晌午了，蜜蜂還在忙碌，我發現螞蟻成群的往高處爬，蜻蜓也飛不高了，我想：肯定要下雨了。我趕緊躲進屋里，以免雨把我衣服淋濕了。這時蜜蜂還忙著采蜜，不知道雨已經要下了。嘩啦嘩啦，雨下了起來，太陽也不知所蹤。我舉著傘在雨行走，準備去看看雨中的喇叭花是否堅強。我走到喇叭花身前，卻發現它只是一個嬌嫩的公主。它被雨淋得像個落湯雞，連它那驕傲的頭也低了下去，一副無精打采的樣子。雨過天晴了，太陽又露出了笑臉，但喇叭花已經抬不起那驕傲的頭了。
雖然喇叭花嬌嫩、美麗，但是它也有脆弱的一面。
花開的作文 篇109
又是一季春暖花開。
沐浴著溫暖的陽光，隨著熙攘的人群，看沿途繁花盛開，我的目光最終停留在那千年花木之鄉——花卉世界。
千萬朵絢爛的鮮花在這盛大的花卉舞臺爭奇斗艷，盡情展現自己的嬌媚。紅薔薇、白牡丹、紫羅蘭……萬紫千紅都氤氳在涌動的人群之中，叫人應3接不暇。
我沉浸在這姹紫嫣紅之中，久久無法自拔。忽然，一抹突兀的白色映入我的眼簾。
那是一株多么不起眼的花啊！潔白淡雅，玲瓏小巧，散發著清新的幽香。在這姹紫嫣紅的世界里，潔白而小巧的'它顯得格外醒目。它沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的妖艷奪目。它就在這萬紫千紅中，在這大廳的角落，不張揚，不驕矜，不去爭奇斗艷，只是默默地為這千年花鄉貢獻一縷清香，一抹素白。
望著望著，我的眼眶濕潤了。那嬌小的身姿，如一股清流，緩緩流過我的心田，又如一陣清風，輕輕的撩撥著我的心弦。
那一瞬間，我仿佛看到了那些在烈日下與寒風中默默堅守自己的崗位的人們。他們很平凡，卻也很偉大。他們默默無聞的為社會貢獻著自己的力量為文明之花增添一份獨特的芳香。就像，那株默默無聞的花兒……
看，花兒綻放了，悄然幽靜，沉默無聲。不，是有聲的，你聽！那無微小卻堅定的聲音，那震撼心靈的聲音！
思緒被鼻間的幽香牽回，定神一看，又一株素白的花兒傲然挺立，不張揚，不驕矜……
徘徊在花海之中，聆聽著花開的聲音。又一朵鮮花悄然綻放，又一曲妙音縈繞在耳……
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