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  1. 合作的作文300字

    時間:2025-09-03 09:49:04 合作 我要投稿
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    合作的作文300字

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的合作的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    合作的作文300字

    合作的作文300字 篇1

      螞蟻在搬運不自己身體大的東西時,總是成群結隊地一起搬,從而既減輕了工作量,又達到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個人的力量就可以完成的。因此,無論何時何地,我們都需要合作。

      在學校,合作的機會較多:像大掃除、表演節目等。經過類似這樣的合作,不但增進了友誼,也使彼此間有了默契。不過在合作中,經常都會遇上一些問題:意見不同,想法不一。而這些也就是在合作的過程中,對合作雙方的考驗。矛盾總是會有的,但只要穿破這些障礙,就會合作得很成功、很愉快。

      除此之外,也應該像螞蟻那樣的團結。俗話說:團結就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費力。就像拔河一樣,靠的是團隊力量,而不是一個人的蠻力;合唱,如果沒有齊唱,而是各唱各的,結果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

      記得以前學校舉行的.拔河比賽,我們班別班對壘,但勢均力敵:我們班胖瘦兩個極端的都有,強健有力的少得可憐。而對方人高馬大,實力相當。但我們沒有因此放棄,而是化壓力為動力,堅信團結一致,沒有辦不到的事。就因為有這個信念,結果我們贏了!

    合作的作文300字 篇2

      有個人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間,屋里一群人正圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養不良、絕望又饑餓。他們每個人都有一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。他們看上去是那樣悲慘。

      “來吧,我再讓你看看什么是天堂。”

      上帝把這個人領入另一房間。這里的一切和上一個房間沒有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱。

      “我不懂,”這個人說,“為什么一樣的待遇與條件,而他們快樂,另一個房里的.人們卻很悲慘?”

      上帝說:“你仔細看看,這是因為在地獄里,人人只為自己,而在天堂里,人們互相服務,彼此合作啊!天堂和地獄的差別就在這里。”

    合作的作文300字 篇3

      在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—嘉鳴。 雖然,我和她經常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現,我小心翼翼地睜開眼,卡車已經停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

      路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現在你們知道了吧!只有我和她的'合作,才是最完美無缺的!!

    合作的作文300字 篇4

      老師讓同學們寫一篇描寫春天的作文參加演講比賽。

      小麗自言自語地說:“我帶誰去呢?”眼睛說:“帶我去,帶我去。”“為什么要帶你去呢?”眼睛說:“你不帶我去,你就看不到大自然的多姿多彩。”嘴巴說:“小麗,你不帶我去就不能上臺演講。”于是,小麗就決定帶眼睛和嘴巴去。耳朵慌忙說:“小麗,你不帶我去,你怎么能聽到小鳥在枝頭歌唱,溪水在嘩啦啦的流,微風吹得樹葉沙沙地響呢?”鼻子也趕緊說:“小麗,你不帶我去,怎么能聞到鮮花的芳香呢?”

      小麗覺得他們說的都有理,決定都帶他們去。五官一起合作把看到的、聞到的.、聽到的都告訴小麗,小麗很認真的寫進作文。結果。在演講比賽上,小麗得了金牌,她高興地對五官說:“謝謝你們,你們都是我最好的朋友。”(指導教師姚興橋)

    合作的作文300字 篇5

      在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李*美。

      雖然,我和她經常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經常在一起,心靈相通,非常默契。

      記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的`走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李*美一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現,我小心翼翼地睜開眼,卡車已經停住了。可是我與卡車的距離只有0、5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李*美和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李*美對了對眼神,都不約而同的笑了。

      現在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!

    合作的作文300字 篇6

       這一天,是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我們班的班長。

      比賽的內容是“小推車”,在這場比賽中,我和班長的合作十分愉快。我雙手撐地,班長把我的腳抬起,我除了手掌碰到地面,身體的其它部分都是懸空的。當老師說開始,我的.雙手就奮力向前爬,班長也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半,我的雙手快沒有力氣了,趴了下來,班長還是站在那,然后他對我說:“就快到了,我們要加油呀!”說完這句話,班長就用堅定的眼神看著我。

      我被班長深深地感動了,于是準備最后的沖刺。班長這樣鼓勵我,我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖,班長也使足全力抬起我得腳向前跑,就在這時,其他同學也趕上來了,班長說:“我們一定要勝利”。我氣喘吁吁的回答:“一定的。”

      我們抱著必勝的信心沖向終點,超過了所以得同學,取得了勝利。真是太棒了。

      當我站起來的時候,發現手磨破了,但是我一點也不覺得疼,反而很快樂。要不是班長的鼓勵,我們就不會贏,同學們都說我們是“無敵組合”。

    合作的作文300字 篇7

      明天班級要開家長的“圓桌會議”,放學后,老師讓全班同學幫忙到教具室去搬桌子和凳子。

      因為桌子實在是太沉重了,一個人搬不動。有同學說:“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級吧。”可是,從教具室到教室距離不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。

      惟一的辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學四個人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學則留在教室把課桌椅挪到墻角。”

      開始勞動了。大家熱情高漲,樓上樓下循環作業,男同學都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵著:“人心齊,泰山移。”不一會兒,就把10張桌子搬完。

      “重量級”的桌子搬完后,“輕量級”的凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個來回,就結束戰斗了。

      而輕松完成任務的'女同學們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動結束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺比喝飲料還更加過癮。

      老師表揚了我們,說我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎勵我們,給我們每人發了一個獎品,大家高興得一蹦三尺高,快樂洋溢在教室里。

      通過這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協力,才能事半功倍。

    合作的作文300字 篇8

      今天上午,我們在操場上觀看全校的文藝表演。太陽暖暖地照在我們身上,我們正在享受著這美好時光。在眾多的節目中,我最喜歡的一個節目,名字是“七彩小蠟筆”的情景劇。

      這個表演很有趣,一出場我就被他們吸引住了,這是為什么呢?原來他們穿著蠟筆的服裝,有紅的、黃的、綠的、紫的、粉的、灰的`……他們頭在還戴著尖尖的像蠟筆頭的帽子,可愛極了,像極了一支支的小蠟筆呢!

      我不僅喜歡它們的服裝,還喜歡他們的對話和動作。我非常用心地觀看這個情景劇,從中發掘出了他們的內容:有個小孩,要畫一幅花的圖畫,但他不知道花應該要用什么顏色的蠟筆,一會說黃色,一會說紫色,所以黃色和紫色就爭吵了起來,然后他們打起來了,黃色摔倒了,筆芯也斷了,黃蠟筆哭了,接著,紫色拿來一個卷筆刀,把黃色抬了進去,把筆削尖了。最后,小孩說花是要用七彩顏色的。這個情景劇表演僅用了三分鐘就告訴了我們,每個人都有自己的作用,都很重要,我們要和諧相處,不能打架,團結一致才能更好地為社會作貢獻!

    合作的作文300字 篇9

      從前,有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天,它來到一塊長滿嫩草的草地上吃草。

      吃著吃著,一個小白羊來,它也來這兒吃草。這時,小花羊看見,說:“這是我的草原,誰也不許在我的草原上吃草,快滾開!”小白羊說:“憑什么說這是你的草原,這是大家的草原才對呀!”說著說著,它們倆還吵起來。后來還打起來,而且越打越厲害。

      正在它倆吵得不可開交的時候,被一只大灰狼看見。大灰狼想:這兩只小羊真傻,竟然為吃草而吵起來。這真是鷸蚌相爭漁翁得利呀!我這個當“漁翁”的'可要好好享受一頓大餐。于是,它齜牙咧嘴的,向小羊一點一點地靠近。

      忽然,小花羊高聲叫道:“別吵,大灰狼要來吃我們!”說時遲,那是快,它倆馬上低下頭,用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉身就跑。

      你們看,小白羊和小花羊為吃草而爭吵起來,差點被大灰狼吃。看來,團結合作是很重要的。

    合作的作文300字 篇10

      星期三的下午放學后,同學們都興高采烈的回家了,今天輪到我們組做值日了,組長把我們叫到了一起,分配了任務。

      我負責的是把桌椅擺整齊打掃地面,但搬不起來椅子,就找了徐子軒來幫忙,徐子軒就說:“好呀,我們可以一起搬。”我就和徐子軒一起搬了起來。不一會兒,我和徐子軒就搬了好幾個桌子。搬開桌椅后,我認真仔細的'打掃了地面,任何角落都不放過。打掃干凈后,徐子軒又幫我把椅子搬回了原位。我們組的組長是負責擦黑板的,她擦完黑板后問我和徐子軒:“你們需不需要我幫忙啊?”我和徐子軒說:“好呀好呀。”組長可仔細了,她一會站在教室前面瞇著眼看看,一會又站在教室后面盯著前面的桌子,幫我們看桌子有沒有擺成一條直線。我和徐子軒一會兒往左推一推,一會兒往右推一推,終于在我們三人的齊心協力下,把桌椅擺放的整整齊齊,橫看豎看都是一條直線。我們三個很快的就打掃完了。

      我們大家干的熱火朝天,滿頭大汗,看著干凈整潔的教室,我們都開心的笑了。我們都感受到了合作的快樂與合作過后成功的喜悅。

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