<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 合作與競爭的意義初中生作文

    時間:2025-09-11 10:42:40 林強 合作 我要投稿

    合作與競爭的意義初中生作文(精選19篇)

      下面是由應屆畢業生網推薦的大學學習總結計劃

    合作與競爭的意義初中生作文(精選19篇)

      一、 學習方面

      我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了廣告學專業的理論基礎知識,對分析廣告市場信息掌握很好,能獨立的編寫小策劃活動。對SWOT分析法及達格碼理念有了一定的了解,文案的編寫及小型策劃活動較熟悉等。在軟件方面,熟悉辦公軟件Office、Photoshop軟件、Coreldraw軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

      二、生活方面

      大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

      三、思想方面

      通過大學里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。但是,由于種種主客觀條件的限制還是沒能加入黨組織,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

      四、身體和心理方面

      我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

    【合作與競爭的意義初中生作文】相關文章:

    [經典]競爭與合作作文03-17

    【經典】競爭與合作作文03-17

    競爭與合作作文【經典】03-14

    (經典)競爭與合作作文03-14

    (精選)競爭與合作作文01-19

    競爭與合作的作文02-20

    競爭與合作作文【精選】03-14

    合作與競爭的作文04-08

    競爭與合作作文[經典]04-28

    • 相關推薦
    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人