和諧的作文[實用5篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的和諧的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![和諧的作文[實用5篇]](/pic/00/bacdd0b307_5fbf7f323fa59.jpg)
和諧的作文 篇1
我們的故鄉——和諧即溫馨的環縣,坐落在祖國甘肅的東北部地區。環縣氣候四季分明,冬季寒冷干燥,夏季炎熱,但對于這里的人們來說,地處黃土高原,悠久的窯洞有一個明顯的特點——冬暖夏涼。這樣人們就不會對這種氣候感到厭煩,便更加感到環縣的溫馨。環縣人民都非常地友善,樂于助人為樂,“一家忙,多家幫”。如果某一家有什么事情啦,那么附近的鄰人都會來幫忙,而別人有什么事的.話,一定不會置之不理。人們一起互相幫助,一起合作,提高了許多工效。這又使人們感到有多么和諧,更加喜愛環縣這個地方了。
環縣歷史悠久,這里的人們創造了各市地多燦爛的文化,雖然比較貧窮落后,人們生活困難,但人們的創造精神足以覆蓋住這一點。環縣人民挖的窯洞,它的冬暖夏涼的特點足以吸引許多外國人,它的名望遠遠超過扇,還有環縣人民挖的窯也有極大的威望,先期的環縣人民吃水困難,干什么都離不開水,要跑到幾十里以外的山溝里去挑不,即費時又麻煩,可是人們都發明了窯,收集天上的雨水,便不用再跑到幾十里以外去挑水了。節省了許多時間,又方便了許多,原來,又推薦出一種集流場,可以收集雨水,并且干凈了許多,無泥沙,為人們吃水提高了許多效率。
環縣還有許多名勝古跡,例如名山有:鴛鴦溝的五子山,攔山;張灘灘的玉皇山都極為有名,名勝古跡有列士陵園,還有自環縣建五年以來規模最宏大的一次建筑工程——西灘。
環縣的民族風俗也很特別,例如信天游,人們唱的歌曲呀,如果有空缺的話,便用喚、呀、咿、啊、啦等詞來補充,歌曲也極為動聽;還有過紅事、白事等,吹鼓手最忙了,做任何禮儀都離不開他們,他們吹著各種曲調,人們經常稱有些人:忙得就像吹鼓手;還有女子出嫁后,還要站對月,俗話說:站對八,那家發站對九,那家有;當孩子生下來,還要給孩子請三姓干大,如果孩子生病了,三姓干大不能及時趕到,便將孩子抱著跪到十字路口,碰到的和一個人,就當作臨時干大,臨時干大要將他身上的一樣東西留給孩子,將病魔趕走。
環縣的皮影也很有名,戲子們將其帶到國外許我國家演出,并深受外國人的歡迎,尤其是道情皮影,故環縣被稱為“皮影之鄉”。
這就是我心目中的和諧環縣,是我心目中的溫馨環縣,我為此而感到自豪。即然這么令人喜愛,就請大家各盡一份力量,呼吁:保護美麗的環縣,保護我們的祖國,保護精彩的世界,愛護美麗并且唯一的生存家園——地球。共同建造美好的家園,建設和諧社會,創造美好明天,前人霜樹后人乘涼,為自己的子孫造福吧!
和諧的作文 篇2
和諧之美給生命帶來了溫暖,帶來了活力。和諧的春風吹遍了各個村落,街道。我們沐浴在這和諧的春風里,點燃夢想,書寫精彩。今天,我們一家又一次被這和諧的春風洗禮:
一大早,我們一家三口去紹興游玩。來到八路車站,咦?八路車換了新顏,那火紅的顏色就像冬天里的一把火,燒旺了我們的心,給人一種溫馨的感覺。車門開了,大家有序地上車。因為是起點站,車廂內顯得比較寬敞。我們隨便找了位子坐下。車門剛關上又打開了,原來是司機從后視鏡中發現有人在拼命地趕這趟車,就等著……給人方便,真是個好司機…… 車上的.乘客紛紛稱贊著。等那個氣喘吁吁的阿姨落座,車子才啟動出發。各位旅客,大家好,歡迎乘坐公交八路…… 售票員阿姨那親切的聲音在整個車廂內回蕩。
歡聲笑語載著我們一路向前,車子到了西湖頭車站,上來了很多人,車廂內一下子被塞得滿滿得。車上的人有的在輕聲細語地交談,有的在觀看電視節目,有的在閉目養神……誰也沒有注意雜在過道上站著的年邁的老爺爺。哪一位乘客,讓一下座給這一位老人家…… 話音剛落,幾個年輕的姑娘和小伙爭先恐后地把老爺爺安頓好了。
車子駛入了大轉盤處,車廂向一側傾斜,幾個來不及抓住扶手的人踩了別人的腳,道歉聲此起彼伏。
車子載著一路的和諧的春風 歡快地行駛著,帶著我們奔向目的地。
和諧的作文 篇3
俗話說得好,“一年之計在于春”,現在,我們正迎來一年中最美好的季節——春季。你瞧,陽光變柔變亮了,天空變請變藍了,樹木吐出了新綠,花朵綻開了嫣紅,滿目芬芳,鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌曲。多美的春天,多美的家園啊!在這樣一個美好的春光里,上演了和諧的.一幕。校園里,同學們都在歡快地玩耍。有的在跳長繩;有的在跳皮筋……而我,則在和同學么打乒乓球。這時,賁翔揮起球拍,剛要來個扣球,沒料到竟然把球扣飛了,球掉到了操場上,筆直地滾進了排水溝。
“哎呀。”我驚叫一聲,連忙跑進了操場。我走到排水溝前,趴在地上,朝里面忘去:那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著,一些枯葉和垃圾漂浮在水面上,而我的乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。
我緊盯著乒乓球,卻遲遲不敢下手。這時,一個六年級的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩,輕聲說:“小朋友,你怎么了?”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎,真倒霉。”“要不然,我來幫你撿吧”他說。“可是,這底下……”我有些驚奇。“沒事。”說著,他挽起衣袖,趴在地上,從排水口將手伸了進去。“噢!”他叫了一聲。他抽出手來,只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了,一小塊皮被蹭掉了。“算了,還是不揀了。”我小聲對他說。“沒事。”他再次說道,又一次將手臂伸了進去。他將手向四處摸索,不時碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾,他不由得皺了皺眉頭。這時,他眼睛一亮,大喊一聲:“好嘞!”原來,他摸到了乒乓球。
他小心翼翼地提著乒乓球,慢慢地將它拿了出來。“給。”他把乒乓球遞給我,然后便向水池走去。看著他遠去的背影,我情不自禁的大喊一聲:“謝謝。”他轉過頭來,笑了笑,繼續向遠處走去。和諧與我同行,與大家同行,與社會同行,讓我們共同創造一個美好和諧的社會吧。
不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學校里,也無不散發著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學與同學關系融洽,讓美麗的校園環境一塵不染。讓我們在學校細心觀察,努力發現,就一定能發現和諧的身影!
和諧的作文 篇4
和諧是一個國家之本,一個人之本。在每個人眼中和諧是不一樣的。哲學家說:“和諧是生命與自然的相親相愛”,作家說:“和諧是筆端生發的完美境界”,舵手說:“和諧是力挽狂瀾的默契配合”,學生說:“和諧是經歷的每一個溫馨故事”。
我眼中的和諧是文章的自然過渡。有一次,我寫作文,是關于寫景物的。我不知從何下筆,然后就在那苦思冥想,一會兒撓頭,一會兒轉筆,東拼西湊寫滿了兩頁。次日交上作文,下午就發下來了。老師批注:過渡不自然,前后矛盾。我恍然大悟段與段之間,層次與層次之間銜接好就是過渡自然,文章內容也就自然和諧了。
我眼中的和諧是人與動物友好的相處。當年武松喝了十八碗后獨自一人去過平日人們都不敢過的山。武松在一塊大石頭上睡覺時,忽然聽到老虎的吼聲,便翻身起來,老虎已經向他撲過來。武松和老虎展開了激烈的搏斗,最后將其打死,成就了一位打虎英雄,毀滅了一條鮮活的生命。當今社會中更多人是為了自己的利益,滿足自己的私欲,將槍口對準人類的朋友—動物。對這樣的行為我是深惡痛絕,扼腕嘆息,人們啊,放過那些無辜的生命吧,讓我們與它們同呼吸共命運吧!
我眼中的和諧是民族的團結。七七盧溝橋事變,引發了日軍對中國的全面侵華戰爭。那是到處是血肉橫飛的血腥場面,萬千中華兒女為了新中國拋頭顱灑熱血。最后在長達八年的抗日戰爭中取得偉大的勝利。但緊接著是重慶會議后的全面內戰,是兩個政府爭奪政權的戰爭,最終代表著廣大人民利益的共產黨勝利了。可是現在有些少數分裂分子不珍惜今天和平安定的日子,聽從他人的教唆走上自焚的道路,說是為藏族的獨立獻出自己的`生命。他們的這種反動思想影響著他人,只能促使更多人走上不歸路,使我們的國家變得動蕩不安,人民不能安居樂業,這是不明智的想法,也是愚蠢的作法。為了中華民族的偉大復興,為了實現億萬中國民族的中國夢,我們團結一致,眾志成城吧!
和諧一詞在不同時代有著不同的含義,但它終歸代表著平安,穩定。和諧是國家之本,民族之本,社會之本,也是人之本,讓我們珍惜和熱愛和諧吧。
和諧的作文 篇5
當春暖花開的時候,奶奶家門前的小樹林也茂密了,漸漸地熱鬧起來了。小鳥在枝頭唧唧喳喳地唱著,小伙伴在樹下快快樂樂地鬧著。有幾個淘氣的伙伴也會爬上樹,捉走小鳥,掀下鳥窩。這些都讓鳥媽媽束手無策,苦惱不已。
一天清晨,唧唧喳喳的聲音讓我從夢中醒來。走出屋子,林子里的景象讓我大吃一驚,目瞪口呆。樹上掛著很多大小不一,形狀各異的“鳥屋”。一家家的鳥兒也被請進了新居,這些鳥兒唧唧喳喳的在合奏呢,似乎歡慶自己喬遷新居。看,這些鳥屋有的像個紅彤彤的大蘋果,有的又像個小瓦房好可愛,還有的就像個大蘑菇。真是形狀各異,煞是好看。鳥屋讓它們不再飽受風吹,雨淋,日曬了,鳥媽媽也能更安心出去覓食。做鳥屋的`好心人還在林子里豎起了一塊大牌子:“鳥兒是我們的家人,讓它們有一個溫暖安定的家”。狂風過后,偶爾會有掉下的鳥和鳥屋,人們也會放下手里的茶杯或象棋,把鳥屋修理好,把鳥兒送回家。 自那以后,小伙伴不在捉弄小鳥,反倒和它們成了好朋友,還學幾聲鳥叫逗鳥兒們玩呢。大人們坐在樹蔭下下下棋,喝喝茶,聊聊家常,好不悠閑。
小伙伴們在樹下捉迷藏,踢毽子,好不快樂。 看,人悠閑,孩子快樂,鳥兒快活,是不是一道和諧的生活美景呢? 日記
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