和諧的作文[匯編10篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的和諧的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![和諧的作文[匯編10篇]](/pic/00/bacdd0b305_5fbf7f382c9d5.jpg)
和諧的作文 篇1
中秋的早上,不是鍋碗瓢盆碰撞發出的音符,而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。
那是兩個很熟悉的聲音。一個是老爸的,一個是老媽的。一個聲音,語氣中帶有濃濃的不耐煩,時不時還吼上幾句;另一個聲音,話語中感覺帶有點哭腔,但言語還是很犀利的。噢,不明白這回他們有事在吵什么?老師是哭紅了眼睛,臉蛋十分的通紅,但她還能用她那獨特的嗓音和老爸吵著架,哪聲音很獨特,不尖銳卻音調很高,就像那女高音一般吧!雖然此刻情緒很激動,但語速不快,條理還算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他紅了他那粗粗的脖子,聲音則是男性那他有的粗,他的聲音就像男中音一樣。情緒,似暴怒,似不耐,又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個不分上下?
相對于外面的爭吵,我的這一方天地呈鮮明的比較,無比的',“寂靜”,你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來,我只需要在快要打起來的時候出面充當和事老就好了,再說了,讓他們吵吵也能發泄一下心中的不滿。因此,在寫作業的同時把一半心神發在外面。看看時光,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老媽一個人在唱獨角戲了,我便開口勸了一句。真可惜,我的話就像是火上澆油一般,沒能成功讓媽媽歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的閉上嘴期望別怒遷我。
俗話說得好,談錢傷感情,聽了一個上午的罵架,我表示體會很深。愿,爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個傷感情的問題,別真傷了感情,也別在這么完美的一天帶來不和諧的音符了。
和諧的作文 篇2
拉近心與心的距離,體會人與人的和諧——題記
無私
在一所醫院里,有這樣的一幕,有無數的好心人都在募捐箱旁邊來來回回,他們用無私的心,不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無私的關愛之心。他們不求回報為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻上自己的祝福。“是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。”
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛全部獻上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸,而是含著淚答應了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得。“爸爸,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!”
感恩
父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的'旅程。父親帶著黃舸走了20多個省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過他們的好心人,為他們獻上一束花,一個躬,感謝他們的幫助。“感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!”
無私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情,讓我們體會到人與人之間的和諧,我堅信:“只要人人都奉獻一份愛,世界將變成美好人間!”
拉近心與心的距離,體會人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會更美好!
【點評】
這是一篇被我救出來的考場佳作。初評老師評分為41分。作為作文批閱指導組的成員,我在查閱老師批閱情況時,發現了這篇文章,認為得分偏低,應該規為一類文。最后在幾位老師的綜合評定下,該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動中國”人物——黃舸來演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個小標題“無私”“理解”“感恩”,很好地將黃舸這一陽光少年地美好品質展現了出來,為“感恩”這一時代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極,扣題嚴謹,語言樸實,表現了該考生較扎實的語文基本功。
和諧的作文 篇3
中秋的早上,不是鍋碗瓢盆碰撞發出的音符,而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。那是兩個很熟悉的聲音。一個是老爸的,一個是老媽的。一個聲音,語氣中帶有濃濃的不耐煩,時不時還吼上幾句;另一個聲音,話語中感覺帶有點哭腔,但言語還是很犀利的。噢,不知道這回他們有事在吵什么?老師是哭紅了眼睛,臉蛋十分的通紅,但她還能用她那獨特的嗓音和老爸吵著架,哪聲音很獨特,不尖銳卻音調很高,就像那女高音一般吧!雖然現在情緒很激動,但語速不快,條理還算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他紅了他那粗粗的脖子,聲音則是男性那他有的粗,他的聲音就像男中音一樣。情緒,似暴怒,似不耐,又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個不分上下?
相對于外面的爭吵,我的這一方天地呈鮮明的對比,無比的,“寂靜”,你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來,我只需要在快要打起來的時候出面充當和事老就好了,再說了,讓他們吵吵也能發泄一下心中的.不滿。因此,在寫作業的同時把一半心神發在外面。看看時間,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老媽一個人在唱獨角戲了,我便開口勸了一句。真可惜,我的話就像是火上澆油一般,沒能成功讓媽媽歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的閉上嘴希望別怒遷我。
俗話說得好,談錢傷感情,聽了一個上午的罵架,我表示體會很深。愿,爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個傷感情的問題,別真傷了感情,也別在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。關于和諧的作文500字和諧的晉中,和諧的美關于和諧的作文500字有關和諧的作文:沖突與和諧
和諧的作文 篇4
一天下午,我正在給我那心愛的吊蘭澆水,忽然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛極了。
我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上,只見它的`頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著,一會兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會回來了,誰知它不但回來了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一起扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動它們。
當我再去觀察它們的時候,它們已進入了甜美的夢鄉,灰白色的羽毛蓋住眼臉。看著這些小家伙的睡相,我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會,媽媽回來了,我輕聲地對媽媽說:“媽,有幾只鴿子到咱家的窗外。”媽媽微微一笑說:“平安就要到來啦!” 該睡覺了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時,我仿佛覺得它們是人,總是習慣性地揮揮手,說再見。
回想此事,心中會情不自禁地想:“人和動物如此和諧,這世界是多么美好呀!”
———===分頁標題===———
人和動物共同擁有一個地球,現在有些動物由于受到環境的破壞和人類的亂捕亂殺,正瀕臨著絕滅。我們要善待動物,保護動物,要讓這些快要滅絕的動物重新回到這個地球上來,讓這個世界更美好,其實我們和動物可以和諧相處。
比如說“五一”期間到野生動物園去,發現那邊有好多好多的動物,它們在自己的生存空間里自由自在地生活著,并且和人類保持著親密的關系。比如當我喂雙峰駱駝的時候,雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車里來搶食物吃,但并不傷害我們,吃完了還把舌頭伸出去伸進來,好象是在感謝我,可好玩了。可見動物也很可愛。
動物和我們共同擁有一個地球,讓我們保護環境,愛護動物,讓這個世界更美!
和諧的作文 篇5
國慶長假里的一天,我們一家乘公交車去購物。乘車時,看到一位白發蒼蒼,年過花甲的老人上車了。還沒等售票員開口,坐在我身旁的一位大叔就立刻起身,一邊把座位讓給了老人,一邊還攙扶著老人走到座位邊坐下。老人微笑著對大叔說:“謝謝啦!”這時,在一旁的售票員也沒閑著,看到老人坐下了,才給司機發出信號,汽車平穩出站,然后她又積極詢問老人在哪站下車。我注意到這些老人都是持有老年證的,至少70多歲了吧!
過了一站又一站,快到那位老人下車的.站點了,他拄著拐杖忙起身,想要往車門方向移動,這時,老人對面的另一位大爺說話了:“你別忙,別著急,等車停穩了,再起來也不急!真要剎車,摔一跤,多不值當的啊!”聽了這位大爺的勸告,老人又慢慢地坐回到了座位上。
過了一會兒,到站了,車停穩后,老人拄著拐杖,想按照正常順序,從后門下車,這時,售票員已經來到了他的身邊,微笑著攙扶住老人,并輕聲說:您就從前門下車吧,前門近些。邊說,邊幫助老人下車。老人顫顫巍巍,緩慢地下了車,司機才關門,啟動了車。可誰想,車剛剛出發,剛才勸老人的那位大爺,才忽然想起來什么似的,大聲說,停車!我也下車!說罷,他起身向車門走去,邊走邊說,“哎,我光顧了照顧那位老兄了,光顧幫別人著想了,我都忘了我也是這站下車呀!”全車人聽了,都不由得笑出了聲。司機專門為這位老人平穩地停住了車,售票員再次起身,幫助這位老人下了車。
雖然這些都是些小事,但我卻從中感受到了一種和諧的氣氛,司售人員細致周到的服務,大家的笑聲中的善意,體諒無不顯示出了一種大家庭的友愛,祥和的氣氛。如果我們每人都能從身邊做起,主動關心,幫助身邊需要幫助的人,那我們的大家園將會是一個幸福和諧的家園。
和諧的作文 篇6
有的同學認為,父母當大官,有架子,又有權勢,是幸福;有的同學認為,家有萬貫財產,要什么有什么,是幸福;有的同學認為,在家里沒有任何約束,可以為所欲為,呼風喚雨,是幸福。
在我看來,人的一生中,有個幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權有勢,錢只要能負擔得起日常生活的開支足夠,在犯錯后,有人教育著;在失敗后,有人鼓勵著;在受傷后,有人安慰著。一家人和和美美,便是幸福。
我就有個幸福的家,爸爸媽媽從來不吵架,我也從來沒挨過打,不缺什么,也不多什么,并不富裕的家里,卻時刻充滿著歡聲笑語,我覺得我是天底下最幸福的人兒,我會健康快樂地活著,我會充滿激情地去學習,長大后我會努力地去工作,繼續傳遞著幸福。
我曾天真的以為,所有的人都會像我一樣,有個完整的家,有個幸福的家。可不曾想,就在我身邊——我的鄰居,那個可愛的小女孩,她有個根本談不上幸福的家。多少次了,在晚上,或已深夜,鄰居的兩個大人仍在吵架,聲音此起彼伏,一個比一個高,還時不時的有踹凳子,砸杯子的聲音,大人高聲的咒罵中,夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲,不停地央求著“別打了,別打了……”,可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來,我總是膽戰心驚,那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲,一下一下地敲打著我的心門。在經歷這樣一次次極其洶涌的吵架之后,我發現,小女孩變了,變得沉默了,與同齡孩子相比,她看人的眼神直直的,冷冷的,缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜,也替她指責她的父母,孩子那如花似玉的童年,就這樣被無情地摧殘了。
倏地,我明白了那些社會不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯,搶劫犯,大多不正是因為家庭不完整、不溫暖而造成他們痛恨這社會的嗎?在這樣不幸福的家里,他們害怕,彷徨,不知所措,時間久了,心理會發生嚴重畸形,以至于輟學出去流浪,放蕩不羈。在我們身邊,電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理,出來破壞社會的`安定,擾亂國家的幸福,真的替他們感到惋惜,他們做的固然是不對,可那些沒有給予他們溫暖的“親人”,不也是一樣的有罪嗎?
所有的大人,請為你們的孩子想想,為我們的國家想想,給他們一個幸福的家,所有的孩子,也請體諒你們的家長,理解他們的不易,用愛心造就一個個溫暖幸福的家庭。
就是這樣!也只有這樣!和諧幸福的家造就幸福的人兒,幸福的人兒建成和諧的家,和諧的家,建成和諧的國,和諧幸福的中國!讓我們號召社會上所有的家庭行動起來,為建設和諧幸福的大中國共同努力!
和諧的作文 篇7
新源是一個和諧地方,但也不免有自然災害。接下來讓我們看看有哪些自然災害。 風雨XX年以來正是鞏乃斯草原的麥收季節,然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災害持續交替發生,遍及全縣鄉鎮,造成莊稼被毀、廣電設施受損。7月1日凌晨,新源東部鄉鎮大雨夾雜冰雹,造成坎蘇鄉10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經發霉腐爛,麻農損失嚴重。7月12日,新源中部鄉鎮則克臺大雨造成山洪暴發,鎮區部分居民房屋被淹,有的企業廠房進水,自來水供水站和管道遭到重創。7月10日,喀拉布拉鄉發生罕見雷擊事件,鎮區方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊,廣播電視接收和傳輸線路損害嚴重。災情發生后,全縣干部群眾積極行動起來,調運物資搶險,同時組織絕收地塊的復播,社會各界伸出援助之手,為災民送去溫暖。這些災害讓我們措手不及,但又加強我們的團結。
新疆新源山區黃土滑坡十分發育,造成的危害相當嚴重。黃土滑坡的'形成條件主要包括地質條件、地貌條件和斜坡受力條件3種。在地質條件和地貌條件一定的前提下,受力條件的改變是導致黃土斜坡穩定失衡和發生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的主導因素。對黃土滑坡的防治,建議采取避讓和以避讓為主的防治措施。隨著氣溫轉暖,冰雪融化,,阿熱勒托別鎮玉西開普特爾村路邊大面積草場被洪水沖垮,造成山體塌方。險情發生后,縣委副書記、縣長立即帶領安監、國土、畜牧等部門的領導趕赴災害現場,查看災情,立即啟動了新源縣地質災害應急處置預案,進行搶險救援工作。
一是要加強應急管理工作的組織領導,認真履行職責,完善各類應急預案,強化預案演練,增強應急處置實戰能力,一旦發生突發災害事故,立即分赴現場實施搶險救援。二是要求各鄉鎮、部門、企業迅速組織對轄區內易被洪水襲擊的地段和重點部位要用鐵絲網進行圍網和加固,防止垮塌或被洪(雨)水沖刷,減少災害損失。
三是當前春耕期間事故頻發率可能增大,要求全縣各個行業(領域)都要高度重視安全生產工作,特別是道路交通、水利、農機、農資供應、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門,要加強對安全生產的監管,排查各類安全隱患,確保全縣生產安全形勢穩定好轉。人與自然和諧,靠大家。
和諧的作文 篇8
和諧是一篇哲理的文章,深奧得讓人無法讀懂;和諧是一場歡快的玩耍,快樂在瞬間流出;和諧是一條溫馨的路,永永遠遠走不到盡頭;和諧是人類夢寐以求的社會和人生順利的理想,是幾千年來中國人的美好愿望。和諧在生活中無處不在,和諧有時渺小,有時龐大。和諧是人與人,人與社會的交流法寶,我要向往和諧的陽光大道!
和諧是從德、智、體、美四方面發展。德是個人的`公德和品德好,有一顆樂于助人的心;智是個人的才學好,有一顆奮發圖強的心;體是個人的身體好,有一顆健康的心;美是個人的心靈美,有一顆無私的心。和諧是人類的靈魂,人們都要用和諧的品質才好!
和諧來自小康社會,來自與人類的心谷。和諧在于一個微不足道的舉動,在于一句溫暖的問候,在于一顆為他人著想的心。和諧的一切是由人類創造出來的,和諧是凝結著心連心的品格和毅力。
“ 和諧萬歲!和諧萬歲!”我高聲地吶喊著。和諧已經扎根在我的心底,因為我知道和諧的魅力,無時無刻發出耀眼的光芒,每一閃都牽動著人類的心。
和諧的作文 篇9
寫作業寫累了,打開陽臺的窗戶,我感受到了真正的和諧與寧靜。西落的夕陽在努力送著它的光輝,灑在墻上,墻變亮了,撒在地上,地變亮了,落在樹枝上,樹枝,也亮了。
不遠處的田野,鍍上了一層金色的邊。風來了,麥田左右搖晃,似輕輕翻著的海。風,是溫暖的風,是舒適的'風。輕輕拂過臉龐,帶來陣陣清爽。這與冬季的嚴寒,是毫不矛盾的。風吹來了霧,遠處綠綠的草,已快看不清綠色。窗外晾著的衣服,家家戶戶,都飄著,擺著。小狗在悠悠的走著,聞一下花草,嗅一嗅芳香。
夕陽快落下了,家家傳出叮叮當當的炒菜聲。風吹來了飯的香味。過年了,在外的人開始回家。不多時,樓下傳來了鳥兒歸巢的歡叫聲,家人回家的寒暄聲。現在呈現的,是一派安寧的回歸圖。
天,似乎不冷了。小孩子開始玩耍,歸家的太陽的余暉,照在我家的紗窗上,折射出七彩的光芒。真正的和諧安適,并非需要多么美麗的地方,隱居山林,藏匿海角,遠離喧囂。我就喜歡這個被綠色包圍的小山包。
太陽下山了,帶來一片安寧和諧的夜。
和諧的作文 篇10
要是你聽到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會不會感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫的痕跡,你會不會覺得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會不會覺得他們很不講禮貌呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會”格格不入的。
在家里我們要做一個孝敬父母的孩子。例如:今年春節,我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好,就東逛逛西逛逛。可奶奶說走累了顯得無精打采,我見狀就和爺爺一起陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒有來找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽,還到樓下給她買來小吃,奶奶的火氣最后消失了。看見爸爸、媽媽給每個人都買了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。
一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因為大人做菜都十分的累:在學校里,我們不能為一件小事打架,我們能夠好好溝通,我相信必須會圓滿解決的;我們上課不能開小差,得認真聽老師講課,這才是對老師的.尊重;在社會上,我們不能亂采花草樹木,它們也有自我的生命;隨著車子越來越多,人們的行為習慣也越來越差,給交通帶來了不便。像行人亂穿馬路,車輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。
我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會充滿歡聲笑語,生活得更加完美、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺;有了和諧,同學之間才會有友愛,學會互相幫忙、互相謙讓。
和諧,就應是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長。我們要努力營造和諧的氛圍,創造完美的家園。
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