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  1. 新居入伙的賀詞

    時間:2025-07-31 06:50:37 賀詞 我要投稿

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      根據學院《認真做好“三嚴三實”專題學習研討工作的安排》,經濟管理系黨總支高度重視,及時組織全系黨員召開專題理論學習,認真領會國家主席“三嚴三實”的講話精神,積極運用宣傳陣地,營造濃厚學習氛圍。在全面領會精神實質的基礎上,圍繞“嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關’”的專題,組織開展主題研討活動。

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      一、組織領導,加強學習

      我系黨總支高度重視此次學習任務,把學習貫徹xx總書記重要講話精神作為我系當前和今后一個時期學習教育的主要內容。

      XX年6月16日,我系黨總支召開“三嚴三實”專題教育活動,全系黨員教師及副科級以上干部30余人參加了會議。書記沈堅同志作了題為《內化于心要“三嚴”、外化于行要“三實“》的專題黨課。在認真剖析“三嚴三實”內涵的同時,要求全系黨員干部從思想上行動上始終與黨中央保持一致,要將學習研討活動與崗位實際相結合,與教育教學工作緊密融合,做到學習研討層層落實,保證活動取得圓滿成效。

      在加強黨員干部自身思想建設的同時,繼續推進我系“一堂課一分鐘,德育進課堂”活動,做到“教書”和“育人”兩手抓,兩手都要硬。通過黨員進宿舍、黨員進教室活動,了解學生實際困難,急學生所急,解學生所困。真正以“嚴”和“實”的工作作風樹立人民教師的良好形象。

      二、精心部署,廣泛宣傳

      我系黨總支通過召開支部組織生活會、充分運用網絡群組等媒介,宣傳xx總書記“三嚴三實”重要講話精神,大力弘揚甘肅精神、鐵人精神,學習焦裕祿等先進模范事跡,以正能量營造濃厚學習氛圍。同時,黨總支于XX年7月3日召開專題學習研討會,圍繞“三嚴三實”第一專題內容組織了討論交流。黨員教師結合《學院XX年工作要點》,立足崗位實際,在教育教學上下功夫,以“先鋒引領、五項爭創”活動為契機,確定爭創目標,以“三嚴三實”的精神,腳踏實地的工作,發揮好黨員的先鋒引領作用。

      三、深刻領會精神

      通過此次學習,我系全體黨員同志一致認為,“三嚴三實”重要論述,質樸凝練、內涵深刻,具有重大現實針對性和深遠歷史意義,為加強黨風政風作風建設提供了指南。同時認識到“三嚴三實”中,嚴以修身就是加強黨性修養,堅定思想信念,自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權,就是堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,不搞特權、不謀私;嚴以律己,就是勤于自省,遵紀守法,廉潔自律。謀事要實,就是從實際出發,謀劃工作,符合客觀規律,不好高騖遠,不脫離實際;創業要實,就腳踏實地,真抓實干,善于解決問題,勇于擔當責任;做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,為人正派。通過學習領會“三嚴三實”精神,進一步堅定理想信念,加強黨性修養,提高道德境界,追求高尚情操,解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題,內化于心,外化于形。

      四、強化措施,全力抓好貫徹落實

      一是領導帶頭貫徹落實。各支部委員帶頭做主題發言。XX年7月3日上午,我系黨總支按照學院“三嚴三實”專題學習研討工作的安排,緊密圍繞“嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關’”的專題,組織開展學習研討活動。大家結合自己教育教學實際工作,談了對“三嚴三實”理論的進一步認識,提出“四個結合”,即把學院發展同個人發展相結合;把本部門工作同個人工作相結合;把專題教育同日常工作相結合;把教學任務同學習研討相結合。要牢固樹立正確的價值觀,不斷增強黨性修養,凝聚起干事創業的強大精神力量。

      二是從嚴要求,保持思想上的先進性。將“三嚴三實”活動列為教育實踐活動必需內容。通過召開專題會議學習研討,把“三嚴三實”的精神實質迅速傳達并貫徹到每位黨員干部實際行動中。

      在我系總支“三嚴三實”研討會上,提出要以社會主義核心價值觀教育為抓手,教育學生努力學習中國優秀傳統文化,自覺抵制低級趣味思潮的影響。進一步做好“四考核一把關”的入黨積極分子考察工作,提高學生黨員質量,從根本上把牢思想和行動的“總開關”。

      三是加強學習,抓好落實。要求全系黨員教師,要學習理論,學習實踐。增強本領就要加強學習,將學習作為伴隨終生的事業。要求各支部要發揮好基層戰斗堡壘作用,全系黨員要盡職盡責,做好本職工作。在教育教學工作中,發揮黨員的核心標桿和生力軍作用,在全系課程設計大賽,精品課建設、特色專業申報、實訓基地建設等工作中發揮主導作用。要加強全系黨員的組織紀律觀念,保持廉潔自律的作風,要傳遞正能量,不負“人民教師”這個光榮稱號。同時加強日常管理和教風學風檢查,全面提升教育教學工作的專業化水平。以“三嚴”建作風,以“三實”樹形象。以扎實的工作,為經濟管理系長期可持續發展作出應有的貢獻。

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