雷鋒的名言好句摘抄

時間：2025-10-23 05:30:21 好詞好句我要投稿

雷鋒的名言好句摘抄

　　甲：敬愛的老師

雷鋒的名言好句摘抄

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　甲：我是張書源

　　乙：我是王思奕

　　甲：今天非常高興，能和五七班的老師和同學們一起進行這次手拉手主題班會，

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　第一個環節（10分鐘左右）

　　甲：既然說到讀書，不如讓我們來誦讀有關讀書的故事或詩歌吧，誦讀可以一人也可以多人，形式也可以多種多樣，快來和大家分享吧！

　　乙：請誦讀。（大家說讀的好不好？再來一個要不要？）

　　甲：請誦讀。（真是太棒了，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！）

　　乙：又有舉手的同學了，那就請誦讀吧！（掌聲送給她！）

　　甲：好，再請這位同學來，大家的鼓勵在哪里呢？！

　　第二個環節（10分鐘左右）

　　乙：大家的誦讀讓我感覺讀書真好！以后我要讀更多的書，掌握更多的知識！

　　甲：是啊，我也有同感。前段時間我還讀過《魯迅嚼辣椒驅寒讀書》的故事呢，不知道大家有沒有聽過這個故事？那我就為大家講一講吧！

　　乙：魯迅刻苦讀書的精神真讓人感動。誰還有名人讀書的小故事愿意和大家分享呢？

　　乙：這位同學——請！

　　甲：講的真好！我真是聽了還想聽呢！誰還有小故事呢？

　　甲：有請這位同學來！

　　第三個環節：（10分鐘左右）

　　乙：是啊，這些名人之所以成為名人，是因為他們把別人游戲玩樂的時間都用在了讀書上，真是值得我們大家學習。“書籍傳承文明，閱讀點亮人生！”讀書使人思維活躍，讀書使人胸襟開闊，讀書使人暮光遠大，讀書使人思維插上翅膀，感情綻開花蕾。不知道我們在讀書中都有那些收獲呢？老師要考考我們呢！

　　甲：哦，怎么考法呢？

　　乙：瞧，大屏幕上已經出現了，就是讀書知識問答啊！我們就來比一比誰在讀書中的收獲最多。我們把同學分成四大組，五七班和四一班的前17號為第一組，18到35號為第二組，35號到53號為第三組，剩余的為第四組。答題規則是，答對一題加10分，答錯一題扣10分，所以一定要想好再回答哦！

　　（老師出示知識問答題目）

　　第四個環節（10-15分鐘）

　　甲：班會進行到現在，我看咱們四一班和五七班的同學也認識的差不多了，下面我們就要進行“手拉手尋找閱讀小伙伴”了，首先，請你把自己精心準備的友情卡送給自己喜歡的小伙伴，然后再把自己最喜歡的一本書和小伙伴交換閱讀。

　　乙：（總結）讓我們和自己的閱讀小伙伴相互學習，認真讀書，互相取長補短，成為真正意義上的好朋友吧！

　　第五個環節（5分鐘左右）

　　甲：對了，我們怎么把老師給忘了？我們的老師是不是也需要一個小伙伴呢？！那我們就用熱烈的掌聲歡迎井老師和陳老師成為閱讀小伙伴好不好？

　　乙：大家想不想聽聽兩位老師此時的心情？（老師發言）

　　第六個環節（10分鐘左右）

　　甲：（對乙說）思奕，你在校訊通第九屆書香班級活動中成為我們學校的唯一一個閱讀天使，還去鄭州領獎，不知道讓我們有多羨慕。你為大家講講自己當時寫博的感受唄？

　　乙：是啊，現在想起來上次的頒獎會我還激動呢！記得當時寫博客時，是在媽媽的幫助下進行的，我先在日記本上寫好，讓媽媽幫我發表到博客中。每天，我寫完作業就會登陸校訊通，為大家點評，為此我還結識了很多小伙伴，他們也給了我很多鼓勵，所以我才一直堅持到現在的。同學們，校訊通第十屆書香班級活動即將在12月23日拉開大幕，老師鼓勵我們積極開通博客寫出優秀的文章參賽，我們這次都行動起來，我希望我們這些小伙伴中有更多的閱讀天使出現！

　　甲：好！我第一個響應，爭做閱讀天使！下面我們就請井老師為我們講解一下如何建立博客并參賽寫文章吧！

　　（老師講解）

　　第七個環節（10分鐘左右）

　　乙：老師講的真細致！現在我可是卯足了勁，要沖刺金牌閱讀天使呢！你們也準備好了嗎？

　　甲：最后讓我們來玩個輕松的游戲吧，名字叫《心有靈犀》。

　　乙：游戲規則是從剛才劃分好的小組中抽出兩個人參加游戲，一個人比劃一個人猜，一分鐘之內看誰猜出的詞語多誰就勝利了，優勝組為本組加20分。

　　甲：快樂的時光總是短暫的

　　乙：很難忘和五七班的老師和同學相處的時光

　　合：讓我們共同期待下次的班會課早點到來！

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