寒假計劃優秀作文
以下是一篇由應屆畢業生網小編為大家帶來的農村黨支部三嚴三實對照檢查材料，希望對大家有幫助!
“三嚴三實”，需要我們每個人每個黨員在日常工作中需要遵循的，也是我們必須執行的，只有修身律已，每項工作都從實際出發，勇于直面困難、善于解決困難才能尋求到真正的發展。下面是小編為大家收集的農村黨支部三嚴三實對照檢查材料，歡迎閱讀!
近段時間，根據群眾線路教育活動的整體安排，我以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況匯報如下，不妥的地方請領導們批評指正。
一、存在的問題：
一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業務工作方向不是很明確。
二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。
二、存在問題的原因剖析
對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。
從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
拓展閱讀：三嚴三實組織生活會對照檢查材料
一、對照檢查材料開頭部分
按照模板格式要求，開頭部分請結合中央領導同志的重要講話精神，學習《黨章》、新修定的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,學習第二次中央新疆工作座談會、自治區有關重大會議和張春賢書記系列講話精神，嚴格按照三嚴三實要求，將認識內容壓縮至3—5 行，篇幅不超過1/3頁，做到開門見山，直奔主題。
二、不良風氣六個方面的具體表現
1、問題條數：參照教育實踐活動專題民主生活會標準，平均每個領導班子25條，班子成員6個方面的問題每方面不少于3條。
2、查擺問題：要對群眾提出的、調查問卷反饋的、自己主動查擺的、班子成員幫助查找的、專項整治排查問題歸類梳理，對重點問題和辣味問題不能遺漏，必須認領。不能評功擺好、避重就輕。
3、具體歸類：要對嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創業要實、做人要實六個方面的問題和表現歸類列舉，做到歸類準確。
4、撰寫要求：可以采取點問題+列表現+舉實例的方式，問題一目了然、表現歸類準確、事例生動鮮活，做到見人見物見思想，解決聚焦不準、畫像不像問題。
5、關于嚴以修身的具體表現：要結合總書記講話、中央第二次新疆工作座談會精神、黨員和干部帶頭去極端化工程，對新疆反暴恐形勢、三期疊加的態勢認識不足，貫徹執行黨的路線方針政策不足、民族團結宣傳教育、對民族宗教政策把握等角度來撰寫。要結合分管工作中存在的問題列舉生動鮮活的事例，將內容寫實寫具體。
6、嚴以修身方面需要說明的幾個具體問題：不僅寫清楚個人是否有這些問題，還要從黨員領導干部這個職位出發，看能否發揮示范帶頭作用，如何要求自己、要求親屬和子女、要求身邊的同事、朋友和下屬的角度延伸來講，看能否做到政治堅強、與上級黨組織保持高度一致。三嚴三實對照檢查材料7、需要說明的8個具體問題：將住房、辦公用房、公務用車、親屬和子女、現實表現、配備秘書、操辦婚喪喜慶事宜、三公經費(人情消費、職務消費)8個方面的情況按照要求變化逐一具體說明。
三、產生問題的原因分析部分
要結合入黨時的理想誓言、對待群眾的感情立場、個人的成長經歷、分管工作、統計數據、大是大非面前的責任擔當，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、敢于擔當、‘三嚴三實’、道德修養、等方面進行深刻剖析。達到見刀動槍、一針見血、辣味十足、紅臉出汗的效果，使對照檢查過程成為剖析、反思、提升的過程。
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