【精華】寒假趣事作文300字合集6篇
認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的六年級學生西游記閱讀后感，希望能夠幫助到大家。
六年級學生西游記閱讀后感1
每當我打開《西游記》，我總是有不同的心情。它是四個名字中最生動的。當我還是個孩子的時候，我總是覺得它既愉快又有趣。但今天，不變的是奇怪而豐富多彩的神話世界，但我的理解已經改變了。
這是一部每個人都喜歡閱讀的經典杰作。每個人在解釋它時都能獲得不同的感受和啟示。有些人喜歡它鮮明的性格；有些人喜歡它壯麗的整體形象；有些人喜歡它活潑幽默的對話敘述；有些人還研究它的歷史背景和社會現象。但在我看來，他曲折的情節隱藏著人們對生活理想和人性的渴望，那就是自由。
在日復一日的個性約束之后，21世紀的人們特別渴望自由和自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，不伏麒麟轄，不服鳳凰管，不服人間王位所約束，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空實際上是自由的化身。他最突出的品質是向往自由。他總是追求自由，他所有的斗爭都是為了自由。這種生動的`形象給了讀者追求自由、追求自由的力量和勇氣。然而，每個人都知道，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。雖然包圍著我們的是一個受約束的世界，但我們可以讓我們的心盡可能廣闊而深刻，讓它無邊無際，包容世界。
然而，社會上仍然有很多人被一些毫無價值的東西所束縛，但他們很高興，感到非常滿意。經過數百年的探索和發展，人們對物質的需求不再迫切，但對精神自由的需求被無緣無故地抹去了。簡而言之，我認為現代人最缺乏的是開放進取，尋找最大自由的精神。
在《西游記》中，它深深地蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更清楚為什么它能傳承至今。
六年級學生西游記閱讀后感2
《西游記》不愧為四大名著之一，讀《西游記》就像讓我在寒假里吃一頓精神大餐。
《西游記》原本有100次。《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏與孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天竺取大乖教佛法的故事。途中，經歷了9981年的困難，走過了1800英里，終于到達了西天，獲得了真經，獲得了正果。
《西游記》中有許多神話情節：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然《西游記》在現實生活中并不存在，但在《西游記》作者的作品中，精彩的戰斗場景讓你感到身臨其境，以及那些神奇的技能：筋斗云、72變、分裂法、腹部鉆孔法、斬首再生法等，令人震驚。更神奇的武器：金箍棒、耙子、香蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。此外，《西游記》的語言也很幽默。
《西游記》最吸引我的是書中師徒的.精神。他們不怕困難，經得起各種誘惑；他們有堅定的決心、堅強的意志和毅力來實現自己的目標。在生活中，我們會遇到很多誘人的事情，很多困難，需要毅力！
比如電視節目很好看，但是經常和做作業發生沖突；去游樂園玩，但是去興趣班。在這些時候，我們必須忍受誘惑，做我們應該做的事。遇到難做的數學題，鋼琴練習不好，寫作文沒有想法等等，這個時候要不怕困難，想辦法解決克服。讓體育課，跑到一半不想跑，我們需要有堅韌的毅力，堅持自己的目標。
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