國慶節的作文【實用】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的國慶節的作文5篇，歡迎大家分享。
國慶節的作文 篇1
在我的記憶里有許許多多快樂的事，其中最令我快樂的事20xx年10月1日下午我和爸爸媽媽一起去公園。
10月1日那一天是國慶節，也是我們偉大祖國60歲的生日，一到公園門口，我看見園林工人叔叔們用紅花和黃花裝飾成的一面巨型五星紅旗，公園門口人山人海一派熱鬧場面。進了公園有很多用鮮花裝飾的圖案：有的像大象，有的像孔雀，有的像飛機，個個都像真的一樣，一會就看的我眼花燎亂，我想那些園林工人叔叔個個都是能工巧匠，把公園裝飾的如此美麗，我特別佩服他們。不一會，我和爸爸媽媽走到公園東面看到有一群人在放風箏，有飛機、老鷹、長龍、燕子風箏在天空中翱翔，大家放的風箏各種各樣有的飛的高，有的飛的低好看極了。走著走著，到了公園的'湖邊以后看見一群人在劃船，我也想劃，我對爸爸說：爸爸我想劃船。爸爸說：劃船危險，在我的再三懇求下爸爸終于答應帶我劃船了，我們的船在湖面隨風飄蕩，劃船的游人一邊劃船一邊唱歌，玩的可開心啦！湖岸邊一排排楊柳在微風中搖擺，就像可愛的小姑娘在忘情地舞蹈，美麗極了！暖暖的陽光照耀在我臉上，我覺得自己現在太幸福了。
傍晚天漸漸暗了下來，我們戀戀不舍離開了公園，這個國慶節我過的太快樂了。
國慶節的作文 篇2
每年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。
在這個金秋時節，在這個瓜果飄香的季節里，我們迎來了祖國母親的又一個生日。國慶節放假，我和爸爸媽媽一起走出家門來到人山人海的大街上，商店門口掛著氣球和彩旗，有紅的、黃的、紫的、藍的、橙的、緑的……還有許多大紅的燈籠。
在那一舜間，街道變成了五彩繽紛的世界。
夜幕降臨時，街道上燈光閃爍，有彩虹燈、霓虹燈、草坪燈、禮花燈……城墻變成了五彩繽紛的墻，樹的葉子更綠了，小草被風吹著，好像在點頭，像都在歡呼國慶節。
國慶節帶給人們一些快樂喜慶的感覺，親朋好友們聚在一起歡聲笑語，非常快樂。
快樂的'國慶節，快樂的假期，我們在祖國母親的懷抱中，幸福快樂的成長，祝愿祖國母親永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興望、發達！
國慶節的作文 篇3
秋風送爽，金桂飄香，在這涼爽的季節里，我們迎來了偉大祖國的71歲生日國慶節。71年前的今天，我們的領袖毛主席在天安門城樓上高聲宣布中華人民共和國成立。從此，中國這頭沉睡的雄獅蘇醒了。
在這個普天同慶的節日里，大街小巷拉橫幅、掛燈籠、插紅旗、張燈結彩，到處洋溢著節日的喜慶氣氛。芙蓉湖公園更是被精心打扮了一番：公園里四處掛著五顏六色的彩帶，草坪上、花圃里種著各種各樣的花朵，爭奇斗艷，將整個公園裝點得姹紫嫣紅；憲法廣場也被重新裝飾了一遍，廣場中央矗立著高大的國旗，國旗周圍有花草相伴，國旗臺前有一個小花圃，花圃中立著一個由各樣花擺成的大愛心。廣場的`邊緣還有各種宣傳憲法的標牌，為節日增添了不少特色。
夜幕降臨，華燈初上，公園里千萬盞霓虹燈亮了起來，各色的燈光點亮了整個公園，五光十色。最讓人期待的還是公園為慶祝節日所增加的燈光秀，臨近表演時間，公園里已是人山人海，人頭攢動，人們各自找好合適的觀看位置等待表演。隨著一聲音樂響起，燈光秀準時開始了。先是從湖對岸的塔頂上射來一束燈光，緊接著一道道絢麗的燈光分別在芙蓉湖的對岸射向黑色的天空，和那玉盤似的圓月所發出朦朧的月光交相輝映，不失和諧。燈光隨著音樂的旋律，忽如萬箭齊射天空，忽如閃電般快速消失。到了高潮部分，燈光快速變換顏色，將整個夜空渲染出了一道道五彩斑斕的長虹。
望著這一壯景，不禁讓人浮想聯翩。這些璀璨的燈光，今天的美好生活，都是革命先烈們那顆赤誠的心和熱騰的血換來的。他們寧死不屈，鞠躬盡瘁，為了祖國的未來努力奮斗。我們要珍惜現在的幸福生活，不辜負先烈的期望，向著自己的理想拼搏奮斗。
燈光秀漸漸結束了，但人們的心久久不能平靜我愛燈光下的國慶節，更為偉大的祖國感到無比驕傲。
國慶節的作文 篇4
今天是10月1日國慶節，我放假了，真高興啊！早上起來天氣很好，我們準備去爬青華山來慶祝節日。走在路上的時候，我看見很多輛汽車都插著國旗，很有節日氣氛。
到了青華山，我鼓著勁爬得很快，快到山頂的時候，聽見很多只蜜蜂“嗡嗡”的聲音，原來這座山有很多人在養蜜蜂，我擔心被蜜蜂蟄了，然后就下山了。不過青華山還是一座風景很美的'山，所以我爬得很快樂。回來的時候，我還吃了葫蘆雞，葫蘆雞可真香啊，我下次還想吃。我度過了快樂的一天！
最后，我在次對我的祖國母親說一聲國慶快樂，祝福祖國母親67歲生日快樂！
國慶節的作文 篇5
會，在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。
我們班吟誦了＜中國少年說＞，在國慶節之前薛老師就要求我們在家把它背出來，我在2天的時間里，各花了1個小時背誦，這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫，里面有一些詞語是古文，背誦可不容易啦！
雖然我已經把它背得滾瓜爛熟，但是今天要上臺表演，我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作，今天要一邊吟誦一邊做動作，我怕會在舞臺上忘詞，更怕做錯動作，不過最后的結果還是挺好的，我們班級表演的可不賴呢！
巧的`是，四（3）班也表演了＜中國少年說＞，他們聲音鏗鏘有力，配合上他們設計的武打動作，表演得帶勁了。
他們一會兒坐在地上，一會兒站起來，一直保持整齊的隊形，這讓我印象非常深刻。
我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習，我們應該向學兄學姐們好好學習才對啊！
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