《最美孝心少年事跡材料》觀后感
在學習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編幫大家整理的《最美孝心少年事跡材料》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
今天，我們全班觀看了《十佳孝心少年》，在此我深深受到了特別大的打擊。
一位張濤是平凡的，也是偉大的；
說平凡——因為他是縣軸承廠一名普通的職工；
說偉大——正是因為他的平凡。八年來，張濤用自己的孝心和愛心延續著父親的生命。
八年里，照顧父親成了張濤的全部生活內容。為讓老人身體感覺舒服點，張濤每天隔半個小時，就幫父親翻身一次，并且給老人按摩；為能讓老人多吃點東西，一日三餐，張濤都親手調制可口的飯菜；每天的翻身、按摩、擦澡、喂飯、吃藥，張濤從無怨言。每當休息的時候，張濤就陪著父親朗誦詩詞、吟唱詩歌給老人聽，讓老人安然入睡。
在張濤的父親住院期間，病房里的一位病友一見到記者，就說：“我活了六十多年，就沒見過像小張這樣孝順的兒子，有這樣孝順的好兒子真是好”。
“只想讓自己的父親多活一天”，就是這么簡單的一句話，言輕份量重，卻踐行了一個血性男兒的鏗鏘誓言。
現在我也是一位“孝星敬老”的模范，下面我來給大家介紹一下吧。
記得有一次媽媽不在家，去出差了，我早上，六點起床家里亂糟糟的家里只有我和爸爸和弟弟，我說：“沒媽的日子可真難過啊！”床上還躺著最懶最懶的爸爸和弟弟。我說：“現在就我一個女生我一定要把家里打掃的干干凈凈的。于是，我就帶上了我媽媽打掃衛生的手套，學真媽媽的樣子先洗碗，在掃地，然后又拖地、沒桌，鋪床。一眨眼，一上午就過去了，我該做飯了，于是我就先去買菜再去做飯。我下了樓老下的老爺爺和老奶奶們在玩撲克牌，我說了一聲：“爺爺奶奶好。”我連忙又跑到了小區沒口。我買了一元錢面條，又買了幾元的菜，到了家里我連忙開始做飯了。在我做飯的時候叮咚、叮咚我一開門是媽媽來了，媽媽一看家這么干凈，媽媽親了我一口說：“文冰，長大了。”我笑了笑。自從我下了樓走到小區門口外面做的爺爺奶奶們都說：“孝星”之星來了。
孝心不在大小，不在年齡。
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