小學觀察日記
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的小學觀察日記，希望對大家有所幫助。
小學觀察日記1
前幾個星期，阿姨送給我一盆向日葵種子，我迫不及待地把向日葵種子種在土里，讓它自由地成長。
今天，我繼續觀察我的向日葵，只見它已經從一棵小小的種子長成了一片片葉子，一陣微風吹過，這一片片嫩嫩的葉子便搖擺著身子，好象在和我們打招呼呢。
今天，沒等云雀開口歌唱黎明，我就已經起床了。我趕緊跑去看我的向日葵，“啊呀”我大叫起來，那個最小的向日葵紋絲不動，一點也沒有長大，而另一株卻扶搖直上，傲然挺立，仿佛一位驕傲的`士兵。
我一直掛念著我的向日葵，特別是那棵最小的小幼苗，昨天，它還是耷拉著腦袋，一副病懨懨的樣子。可是經過我一天的悉心照料，今天看上去，已經是充滿了一點點生機，它也正努力地向上生長著，好象在告訴我：別擔心，我會安然無恙，健康成長。
小學觀察日記2
星期一的早晨，老師剛走進教室和同學們說：“今天，我帶了一位小客人，你們可要好好聽哦。它有像刺猬一樣的身體，它是一種植物，你們猜猜這位小客人是誰呀？”同學們你看看我，我看看你，全都答不上來。老師笑著說：“它就是仙人球呀。”
老師讓同學們仔細觀察它，我們觀察到仙人球有16條直徑，每條直徑上都有刺，它們分成一個一個的`小組，每個小組都有一根又粗又長的刺，每根刺上都有直線呢。我們從遠處看，發現仙人球像一只可愛的小刺猬，“小刺猬”的背上還開著一朵小花呢，老師說：“仙人球開的花雖然沒有薔薇花那么艷麗，雖然沒有玫瑰花那么奪目，但它有著可以在沙漠里生長的能力呀！”
“哎喲”我聽老師講的太入迷了，一不小心被仙人球給刺到了，仙人球好像在說：“看你還知不知道的我厲害，以后可要好發保護我哦！”
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