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  1. 實用的小學生觀察日記

    時間:2025-12-12 17:32:03 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

    實用的小學生觀察日記模板合集6篇

      很快一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,這也意味著,又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的小學生觀察日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的小學生觀察日記模板合集6篇

    小學生觀察日記 篇1

      天上完語文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,留意翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆澆水。幾天過去了,沒發現什么變化。

      一個星期以后,我發現種黃豆的地方,然后土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原先是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的小?里長出了幾片葉子,嫩嫩的.,綠綠的,十分惹人喜愛,我天天都要去看它。

    小學生觀察日記 篇2

      今天中午爸爸給我買了兩只小鸚鵡。一只是綠色的,是母鸚鵡;另一只是藍色的,是公鸚鵡。爸爸剛把鳥籠安置在有陽光的地方時,兩只小鸚鵡一動不動的.站在鳥籠里,望著窗外。這是為什么?哦,原來他們想念舊家了,以前的主人精心照顧著我們,可是我和同伴們一分離,賣給這個新主人后,我好難過……

      我和爸爸把鳥籠整理好,掛在陽臺的晾衣繩上后,兩只小鸚鵡就開始從我家生活了。

      一開始我看到兩只小鸚鵡在互相戳羽毛,我問爸爸:“他們是在干什么?”

      “他們在梳理羽毛。”

      “為什么鸚鵡梳羽毛要用嘴戳,而不用翅膀拍幾下?”

      “因為有些地方翅膀夠不到。”爸爸回答道。

      傍晚我看到兩只小鸚鵡在一起吃晚飯時,心里想:新家比舊家好多了,我們愛心家。

    小學生觀察日記 篇3

      20xx年9月22日 星期二 晴轉雨

      今天,是我泡綠豆的第二天,讓我給你們說一說我的發現吧。

      我把泡過的.豆子和沒泡過的豆子做了對比,泡過的豆子膨脹發白,比昨天的大了兩倍,很容易剝下來,因為皮已經裂成兩半,露出了白白胖胖的“身體”,上面有個灑灑的芽頭。

    小學生觀察日記 篇4

      9月30日星期天

      今天,我按照老師的要求挑選了幾顆飽滿的豆子,把它浸泡在水中。到了晚上,等它喝足了水,看著那飽脹得可愛的樣子,我輕輕地將豆子放入準備好的塑料杯邊沿。

      10月1日星期一

      今天早晨,我一起床就跑到塑料杯前觀察。昨天喝得飽飽的豆子肚子已經脹裂開一絲裂縫,一顆小逗號出生在肚皮露開的地方。它多么像一個害羞的小姑娘,羞澀地躲藏在皮衣之下。

      10月2日星期二

      豆子的嫩芽已經整個長出,看上去有些向下的力量。莖的頂端帶著橘白色,有些像蝸牛的觸角;還有的看上去像一條細小的蛇彎曲的盤繞著;還有……看上去讓我們感覺到一股神奇的力量讓它們奮力向上生長。

      10月3日星期三

      豆芽菜看上去已經很長了,我用尺子量一量,將近3厘米了。白嫩嫩的,真可愛。豆瓣也已經脫下那黃色的外衣,緊緊地依偎在一起,“小蛇們”也都鉆入我為它們鋪設的通道里,更像是老爺爺的胡須,盡情地吸收著我每天澆灌的水分。

      10月4日星期四

      豆瓣綻開了,長成了兩片新鮮的.葉子,像一把鋒利的剪刀,隨時要把對面的繩子剪斷似的;再看又像兩把小扇子,帶給我們陣陣清涼。根須已經深深扎入杯底,就像一張張開千絲萬縷的網。

      我選擇了一根莖用手指輕輕一彈,馬上就攔腰折斷了。我想:莖這么脆弱易斷,卻能夠經受這么多風雨摧殘,生長這么快,它們是多么堅強啊!

      10月5日星期五

      豆芽越長越高了,快有5厘米了。葉子已經慢慢舒展開了,根須的顏色從嫩白變成了淡黃,正以極快地速度長出一顆新苗。

      10月6日星期六

      豆芽的葉子已經露出深綠,它已經是一顆完整的幼苗啦!想象著它成為美中餐的情形,我不禁有些隱隱的心疼。

      謝謝你,小豆芽!你讓我看到了成長必須付出的努力和堅持不懈,我也會像你們一樣健康茁壯成長。

    小學生觀察日記 篇5

      今天,我在小區樓下觀察螞蟻,別看它們長得小,但是力氣很大,而且爬行速度很快。

      我抓住了一只螞蟻仔細觀察它的外形,它的身體就像三粒“黑芝麻”組成的一樣,頭和肚子差不多一樣大,中間很小,它的身體大約有五毫米長,我發現它的腦袋上還長著兩根觸角,輕輕的搖擺著,嘴上還長著一對小小的鉗子,一張一合地。非常有趣!螞蟻的腿細細長長的',一共有六條。我看見一只螞蟻好像焦急地在洞口附近尋找食物,為了便于觀察,我掰了一小塊月餅放在了螞蟻旁邊,準備給它吃,可是它沒有吃,只是圍著月餅轉了幾圈,而它的觸角一動一動地好像在發送信號似的,大約過了五分鐘,我發現幾只螞蟻圍了上來,原來那只螞蟻是在用觸角發送指令,讓它的伙伴來幫忙啊!我以為它們會一起把月餅搬進洞里,可是過了幾分鐘,那塊月餅還是在那里,我仔細一看,原來它們咬了一口再一小塊一小塊地往洞里搬。

      我觀察了十幾分鐘,腳都蹲麻了,螞蟻們還在那里像愚公移山一樣,不怕幸苦不停地忙碌著。因為到時間我要去上英語課了,所以媽媽領著我離開了。通過這次對螞蟻的觀察,我知道了它們交流不是用嘴而是用觸角傳遞信息與同伴交流,我認為螞蟻是一種很勤勞、非常團結,不怕困難的昆蟲。

    小學生觀察日記 篇6

      向日葵,我從7月5日播種的,過了5天,才發了芽,過3天,長岀了幼苗,可愛極了。過了2天,又長出來了一點,可忴的'小苗兒,被小鳥啄啄去葉子了,過了5天,長大了許多,過了好幾天,開得很茂盛,又過了許多天,長大了許多,卻不怎么可愛。過了8天,有花蕾了,土壤不肥沃,個子小,有肥料,茁壯成長。又過了幾天,終于開花了。韶華將逝。

      青菜,第一天,我和媽媽播下的青菜種子。瞧,它們伸了個懶腰,破土而岀啦!第二天小娃娃們長大一點咯!過了幾天,小娃娃們長得好大啦!再過幾天娃娃們越長越大,時間一天一天過去這些青菜瞬間長大咯。豐收咯!

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