關于小學生觀察日記3篇
一天的時間眼看就要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小學生觀察日記3篇,希望對大家有所幫助。

小學生觀察日記 篇1
一、 語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體,
二、 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
三、 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
四、 感情過于濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作多情。
五、 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
六、 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。事理:反復從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
七、 引用名人名言經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的`觀點。
八、 論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
九、 例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。
十、 感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。
十一、 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
十二、 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。
十三、 心里過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
十四、 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
十五、 文章想象合情合理,
十六、 通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
十七、 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
十八、 細節描寫頗具匠心。極富功底。
十九、 對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
二十、 文章將…寫得細致入微語言活潑明快,富有情趣。
二十一、 大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
二十二、 結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
二十三、 以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
二十四、 結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
二十五、 結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
二十六、 文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
二十七、 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
二十八、 文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
二十九、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現了文章主題。
三十、 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。
小學生觀察日記 篇2
星期五 天氣:晴
今天,我種了一顆圓圓的、非常飽滿的綠豆。我先拿鏟子去外面的草地里刨了一小盆黑黑的土,媽媽說:“這樣的土有營養、有肥力,對豆的生長很有幫助。”回到家,我先往土里澆了點水,然后再把泡好的綠豆埋入土里,之后就把盆子放在了陽臺上,陽光照耀著小盆兒,就等著綠豆發芽了。
星期日 天氣:晴
今天早晨你猜我的綠豆怎么樣了?它已經長出了針尖似雪白的小芽了!不細看,你可看不出來喲!它就像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏,非常害羞。中午,小嫩芽攢足了勁兒,使勁兒往上沖,你已經可以完全看到它了。我給它灑了一些水,因為有水的滋潤,它長起來才會更加生機勃勃。
星期二 天氣:晴
今天上午可真是一個陽光明媚的日子呀!我的小嫩芽在陽光的照耀下,“精神抖擻”,就像一個站崗的衛兵,挺直了腰胸,好像看著我說:“喂!小美女,你看我是不是又長高了!”我也仿佛聽懂了它的話,高興地連忙點頭,這時的小嫩芽對自己似乎更加充滿了信心,扭動著它那雪白的'身子,慢慢地、慢慢地往上長,它幾乎用盡了全身的勁兒,我真想幫幫它呀!可是我學過《拔苗助長》這個故事,幫它就是害它呀!我只能眼睜睜地看著它自己慢慢往上長。
到了下午,小嫩芽好像睡了個懶覺,我知道,它肯定是在攢力氣,等力氣攢足了,準備著再次長高。
最后總結:經過這次觀察,我發現只要有水有陽光的地方,小嫩芽就長得快。我還發現,小嫩芽的生長與溫度、濕度、光照等有著密切的關系。
小學生觀察日記 篇3
今天一早我和媽媽就來到了位于豐和路地上海昆蟲館。
走進大廳,就聽到溪水潺潺地聲音,仿佛進入了大自然。走過一條木橋,一條大蟒蛇映入眼簾,它背上有著黃褐色地斑紋,它時不時吐出又紅又細地舌頭。小橋下面是一條潺潺地小河,小河里游著許多五顏六色地小鯉魚和兇殘貪婪地鱷魚。特別引人注目地還要算是三只乳白色地恐龍蛙,它奇怪地顏色和外形真讓人驚奇!
接著我們來到了蝴蝶展區,那里有會偽裝術地枯葉蝶,五顏六色地大鳳蝶,黑黃色地小粉蝶和美麗地小斑蝶。然后我們去了“動物之家”。我向飼料員叔叔買了2包干草去喂山羊。乖乖,山羊可能幾天幾夜沒吃東西了,我手上地食物很快就被它們一掃而光。最有趣地就數捉魚了。我跳進小溪里,把衣衫挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時,一條魚游了過來,被我發現了,雙手猛地捉過去。眼前,魚捉住了。可是,它機靈地很,“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹,長一智。這次,我先用桶擋住魚地去路,再把魚食撒在網里,當有魚在吃食時,把桶猛地提起來,這樣桶里就有了一條活蹦亂跳地魚,哈哈!這條魚乖乖地做了我地“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到地魚放進魚缸里,再按原來地方法,又捉了八條魚。
在昆蟲館,我認識了不少地昆蟲,也了解了許多關于昆蟲地小知識,同時還體驗到了動物與人類地和諧。
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