四年級觀察日記（通用67篇）
時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的四年級觀察日記，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記 1
泡大蒜(一)
“兄弟七八個，圍著柱子坐，要是一分開，褲子全撕開”，這個謎面的謎底你知道是什么嗎?對了，就是大蒜。
今天放學前，陳老師布置了一個任務，讓我們回家種大蒜進行觀察，一到家，我就找了一個個子比較大的蒜，可是蒜寶寶好小呀，十幾個兄弟緊緊的抱在一起，我又拿來一個裝滿水的低口盤子，把蒜放了進去，我好像聽見蒜寶寶在說：“洗澡澡了、洗澡澡了。”兄弟們互相分享著洗澡的快樂，老大說：“這可是我第一次洗澡，我身上到處都是香味呢!”兄弟們一個一個都說了自己第一次洗澡的樂趣，還紛紛把筆拿出來，吸點水，然后在水里寫了起來。
我知道，明天的蒜寶寶會更美麗!
泡大蒜(二)
過了兩天，我的大蒜終于有變化了。
我今天高高興興的回到家里，拿起我的大蒜就開始觀察，我發現大蒜上面長出了很多個芽，嫩綠的小芽已經有一二厘米了，還有的.也快長上來了，好看的很。
我又觀察了下面，有好幾百根胡須，在水里飄著，好像一群走的最慢，又細小的蝸牛一樣，這十幾個兄弟又在一起又說話了，有的說：“你好高大呀!”有的說：“你快長大吧!”有的說······
我相信這些兄弟們一定會越長越高，兄弟們，加油呀!
四年級觀察日記 2
對小螞蟻來說，骨頭既是一個龐然大物，又是它們的美味佳肴，如果一只小螞蟻想把骨頭搬回家，簡直就是雞蛋碰石頭——不自量力，可我卻看到了驚人的一幕。
一天，我到公園散步，看到一只小螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。它有六條又細又長的`腿，顯得非常可愛。它的動作可靈活了，小小的觸須來回搖動，小鬧到東張西望，一會兒爬到東，一會兒爬到西，好像在尋找食物。
我把剛啃完的雞骨頭放在它面前，它就像老虎一樣撲過去，伸出前爪，想把骨頭拖回家。可骨頭這么龐大，小螞蟻這么弱小，怎么能把骨頭搬回家呢?只見小螞蟻在原地停了幾秒鐘，好像在思考問題，突然它撒腿就跑，一會兒就鉆進草叢不見了。我以為它放棄了，正準備離開，忽然看到一群螞蟻從草叢里鉆出來了。它們排成一條筆直的隊伍，就像一條線，我數了數，有三十多只呢。
螞蟻們把骨頭團團圍住，奮力地拖著骨頭，直奔螞蟻窩。這時，我腦海里出現了一個壞主意，想來考驗考驗這群螞蟻。我從水池里捧來一些水，澆到螞蟻們的身上。哈!螞蟻們這下可亂了，它們在水里拼命掙扎，四處逃竄。可是過了不一會兒，它們又重新聚攏過來，又開始齊心協力地搬骨頭了。我又把骨頭放在別的地方，卻立刻被螞蟻們發現了，我螞蟻的嗅覺可真靈敏。我千方百計給它們制造麻煩，它們卻仍然對這根骨頭窮追不舍，真有耐心啊!
通過這次觀察，我覺得螞蟻是聰明、團結、不怕困難的小動物。
四年級觀察日記 3
20xx年9月15日 星期五 天氣：晴
泡豆子
今天，老師給我們布置了一個作業——泡豆子。媽媽往盆里裝了一些水，然后把豆子放進去。我看著那些黃豆，心想：黃豆不需要土，會不會死呢？于是，我就去問媽媽。妓媽說：“傻孩子，黃豆本身就能制造養料。只要有充足的水份和陽光就能發芽。”我聽了，心想：這個迷終于解開了。
20xx年9月16日 星期六 天氣：晴
黃豆變大了
今天，我吃完飯，繼續觀察我的黃豆。我發現黃豆都變大了，長胖了。體積足足比剛泡的時候大了一倍多，我趕緊叫媽媽來看。媽媽看了看說：“只要掉皮了，就能發芽了。”說完，媽媽就把水給倒了，又換了一盆新水。
20xx所9月17日 星期天 天氣 ：晴
有一部分的豆子掉皮了
我吃完晚飯，又來觀察我的`黃豆。我走進廚房，心里想著豆子會變成什么樣。我懷著忐忑不安的心情，仔細觀察著水中的黃豆。我發現有一部分豆子掉了一層皮，我心里別提多高興了。因為媽媽說過，豆子掉完皮之后就會發芽。于是，我給豆子換了一盆新水。
四年級觀察日記 4
我家養了一只可愛的小貓咪，我給它起了個名字：可可，因為它長得很可愛。可可披一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對璀璨的黑寶石，晚上還發出一閃一閃的`光芒，嘴角兩邊還分別站著兩個守護神。我們非常喜歡這只可愛的小貓。
可可貪吃極了!記得有一天，媽媽買了一條魚回家可可一看見魚，就“喵喵喵”地圍著媽媽轉，手舞足蹈的。媽媽把魚放進冰箱里就去廚房洗菜了，可可趁機躍到桌子上，用爪子打開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見可可正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，而旁邊還丟著一副魚骨頭，讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，可可還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦。這時，可可出場了，說時遲，那時快，可可以電閃雷鳴之術撲上去，用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得半死，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，可可又一躍將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠毫無反抗之力，已經被嚇得魂飛魄散，最后，老師成了可可的戰利品，任其宰割，任其享受，任其玩樂……
這就是我家的小貓咪----可可，一只又貪吃、又盡責、又可愛的小貓咪。
四年級觀察日記 5
老師給我們留了一項任務，寫一篇觀察日記。我觀察的是泡豆芽。
早晨，我首先挑選了一些優良的綠豆，準備了一個濕的小棉被、一個小盆兒，還有一些清水。然后，放一些豆子到盆里，加一些清水，把小棉被蓋在頂上。最后把小盆兒放在陰涼的地方。到了晚上，當我打開小棉被時，看見豆子已經“發胖”了，皮也變軟了。媽媽說：“綠豆每天都得換清水，不然綠豆會變臭的。”于是，我馬上給綠豆換了清水。
第二天，豆子胖得更厲害了，衣服都脹破了，露出白白的皮膚，還長出了小嫩芽，像一只只小蝌蚪。我覺得真有趣兒！
第三天，我驚奇地發現，這一次綠豆的外衣完全脹了，露出白白的大肚子，變得更長了，有的.像長了尾巴的小蝌蚪，有的像小象的鼻子，還有的像黃瓜的莖纏繞在一起……
第四天，芽長得更長了。
第五天，芽長得已有四厘米長了。在我的精心培育下，豆芽各個長得都很旺盛。看著一顆顆的長大的豆芽我的心里高興極了。
通過觀察，我發現世界奇妙的事很多，我以后還會去觀察和發現更多有趣的事。
四年級觀察日記 6
20xx年9月2日 星期一 陰—晴—雨
語文課上，老師拿著兩個帶著樹葉的樹枝進了教室。老師問我們：“你們知道這是什么嗎？”好多同學回答：“不知道”。我猜想老師拿的可能是楓葉，因為學校里的楓樹最多。可兩個樹葉有點不一樣啊，另一個是什么呢？
老師說：“這葉子是幾個角？”有的說三個角，有的說五個角。老師給我們每人發一片葉子，讓我們觀察。我發現我的那片葉子上有個洞，而且還是三個角的`。老師告訴我們楓樹上三個角，四個角、五個角、六個角的樹葉都有，不過，大多數是五個角的，所以它是五角楓。
老師手上的樹葉有深綠，也有淺綠。樹葉被風吹雨打變老了后，身上結了一個個果子，好像翅果，葉子像蝴蝶型都變成了黃色。這兩個樹枝到底在哪里折的呢？啊！我知道了，老師應該在校門口折的。因為那里有兩棵楓樹。
通過老師的教導，我知道要善于利用我的“六員大將”，手摸、眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽、腦想，通過這些只要認真觀察、積極動腦，沒有做不到的事。
四年級觀察日記 7
9月29日星期六晴
今天下午放學回家后，我找了一個瓶子，放進去了一棵紅薯，然后給瓶子里倒了一些水，水淹到了紅薯的二分之一處，把它放到有陽光的地方。水養紅薯的準備工作做完了。我要細心觀察紅薯的生長過程，等待著每天不同的變化。
9月30日星期天晴
今天是水植紅薯的第二天，放學回家后，我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒有變化，可是紅薯寶寶一點變化都沒有，這讓我真失望。
10月4日星期四晴
今天是我水植紅薯的第七天，我驚喜的發現紅薯的`底部長出了一些須根白白的，細細的，有三毫米左右，而且紅薯的頂部終于發芽了，紫色的小嫩牙兒尖尖的，像一個個小精靈探出頭來。而且不仔細看是看不到的。
10月7日星期天晴
今天是水養紅薯的第十天，我發現紅薯的生長速度是越來越快，紫色的小牙兒變成了綠色，而且它還張開了那雙小手，好似在迎接太陽。
看到自己親手種植的紅薯一天一天的長大，別提心里有多開心了！
實驗真有意義，讓我們明白了許多道理，也學會了許多知識，讓我們知道只有認真觀察，才有收獲！
四年級觀察日記 8
9月27日 星期二 晴
今天我在家里找了一些綠豆出來，然后拿了一個瓶子，把綠豆泡好，再蓋好瓶蓋。突然爸爸走過來說：“你拿瓶子蓋好泡的話，過不了幾天就會有臭氣哦。”“啊”我驚訝地說。然后馬上把綠豆倒出來，裝在一個大杯子里泡好。我問媽媽：“為什么綠豆在蓋好蓋子的瓶子里會臭？”“啊，是因為瓶子里是密封的，空氣在瓶內不流通，不但不會發芽，而且會腐爛”我這才恍然大悟，
9月28日 星期三 多云
今天回家看了一下我泡的豆子，一看，看到的根本不可想象。昨天那些細小的綠豆，在一夜之間變成了花生般大小的豆子，還有一些長出了尖尖的嫩芽，這些嫩芽的顏色是嫩綠的。可我不懂，為什么嫩芽的顏色是嫩綠，而不是紅、藍、紫色的呢？于是我好奇的問起了媽媽：“為什么綠豆的嫩芽是嫩綠的`？”“這個是因為豆子是綠的所以芽剛一長出來顏色還沒有掉光，所以是綠色的。
到了晚上要睡覺的時侯我又來觀察綠豆，看見豆芽更長了，每顆綠豆都脫開了皮，一卷一卷的， 真可愛。
四年級觀察日記 9
9月1日星期日 晴
今天早上，我抓了一把綠豆，又拿了一個盆，把綠豆放進盆里，又舀了一些水，水沒過了綠豆。泡了大約5個小時，我把水倒干，給綠豆蓋上紗布。我想：小綠豆呀，你們要快點長啊！
9月2日 星期一 晴
我今天早上一起來就去看綠豆了。我打開紗布一看，呀！有的綠豆已經把碧綠的“外衣”脫下來了，露出了白肚皮；有的綠豆剛把“外衣”敞開了，露出了一條裂縫，好像不舍得把“外衣”脫掉；有的剛剛露出了一個白點，好像在偷看；還有的綠豆好像好育不好，沒有一點動靜。我真的好著急呀！它們什么時候能發芽呢？
9月3日 星期二 晴
晚上放學回家，我剛放下書包就去看我的小綠豆了。我發現小綠豆長芽了，長了一小段白白的小芽，小芽嫩嫩的，好像一不留神就會折斷似的`，嚇得我都不敢用手去碰，我小心翼翼的觀察它。
9月4日 星期三 晴
今天早上，我又去看我的小綠豆，我發現綠豆芽長高了，嫩芽有大約兩厘米長了。綠豆長得可真快呀，生命力真頑強！它們雖然沒有優越的生長環境，但是它們仍然努力地生長著，這不正是我們要學習的精神嗎？
四年級觀察日記 10
3月16日星期六晴
今天，我和爸爸約好了一起到農村游玩。
到了農村，一下車就聞到了一陣清香，小花開放了，小草探出頭，美麗極了！爸爸也在到處觀察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子從南方飛回來了。”我抬頭一望，這些小燕子站在了電線上，有幾只小燕子仿佛在進行空中表演，突然飛下來，從水面輕輕掠過，又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風箏，小朋友的臉笑的和太陽一樣紅。
中午，爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不帶我來農村，我都發現不了這么多的觀察和收獲。
下午的時候下起了毛毛細雨，我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的，我感覺到了陣陣涼意，有一顆雨滴落在我的手上，我看見的.水珠是閃亮亮的，就像一顆珍珠一樣，好看極了。
四點鐘，我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。
今天的農村旅行真是一次開心的經歷，我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。
四年級觀察日記 11
10月23日星期二陰
金魚是大家都喜歡的動物。它的顏色有白、紅、黑和金黃色。金魚的眼睛特別大，身子卻小小的.，很可愛。
金魚最喜歡吃魚料，不過要過一個星期才能喂食，一次只可以兩到三粒，這樣它才能快快長大。金魚很怕人，你只要把手放在它身邊，它就會飛快地游走。金魚也很怕黑，如果你把燈關了，它們就會游在一起。
我覺得大眼睛，小個子，顏色鮮艷的金魚活潑又可愛。
10月23日星期二陰
我家里養著很多的金魚。有虎頭魚，水泡眼魚，白珍珠魚，有奇特的老鼠魚，還有很多我說不出名字的小金魚．
它們平時非常友好地相處．記得有一次，水泡眼魚被海草夾住了，別的金魚決不袖手旁觀，它們會咬住海草不放，一直等到水泡眼魚掙扎開海草，轉危為安才松開嘴里的海草．
老鼠魚，你知道為什么我說它奇特呢？因為她經常躲在洞里不出來，等它餓的時候才游出洞口找吃的．而且每一次都是把肚子吃得飽飽的，在水中自由地轉幾個圈，就滿意地游回洞中．所以我很喜歡它．
每次我放魚糧的時候，它們都會你擠我爭的去吃水面上的魚糧，好象在為我們表演舞蹈呢！
我很高興能跟這些小魚住在一所房子里．因為我很喜歡它們！
四年級觀察日記 12
今天，是我的生日，媽媽送了我一條小金魚，我興奮極了，于是我給它起了個名字，叫小金。從今以后，我便細心地把它養了起來，看著它在魚缸里游來游去，我很開心。
第二天，我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚。“啊啊”“誰弄死了我的小金魚？”我尖叫了起來，因為我看到了那條金魚翻起了白眼，一動也不動。我傷心極了，那條金魚死了，于是我哭著跑去找媽媽。
我走到媽媽面前，問：“媽媽，你昨天給我買的`那條金色的小魚為什么死了呢？”媽媽說：“啊，那條金色的小魚真的死了嗎？”我說：“是的，媽媽。”于是，我帶媽媽走到小金魚面前，媽媽看了哈哈大笑，對我說：“寶貝你真傻，這一條金魚沒有死，它正在睡覺呢。因為金魚沒有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺的，別傷心了哈。”原來是這樣子的，我嚴肅地對這可愛的小金魚說：“你以后可不要再嚇我了，如果你死了，我會傷心的喲！”
通過這次意外發現，我知道了金魚沒有眼皮奧秘。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：身邊處處有科學。看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧秘在等著我們去探索、去發現……
四年級觀察日記 13
10月23日星期二陰
我觀察了我家里的小烏龜。
它渾身灰黑的，爬行很慢，遇到別人攻擊就把頭縮到硬殼里。有人就把膽小怕事的人叫縮頭烏龜。它很愛干凈，大小便會到固定的地方。它可以在水里過日子，也可以離開水生活。要是把它翻過來，讓它底朝開，它就無法再翻身。
小烏龜真有意思。
10月24日星期三陰
我家里養了兩只小烏龜，它們有一個像石頭一樣硬的殼，還有會伸縮的脖子，它的腳上有些小爪子，尾巴像只小蝌蚪在水里游來游去．
它們在水里游動時，小腳伸出硬殼，不停地用力劃水，慢慢地向前．但是它們在水里的時間不能很久，過了不久，它們就會爬上水面，把小腦袋露出水面，不停地呼吸新鮮的空氣．吃飼料時，他們總是搶著吃，好像在說：“是我的。”
有一次，我為它們舉行了一次爬行比賽．我把它們放在同一條起跑線上，然后讓他們自己爬行．不要小看它們，爬行的.速度也挺快的．在它們不慢不快的速度之下．最終調皮鬼贏了比賽的冠軍．
我是它們的朋友，它們就像我的親兄弟，等它們長大后，我要把它們放回大自然，讓他們與爸爸媽媽一起生活
四年級觀察日記 14
10月30日 星期四 雨
今天的語文課上，語文老師把她捉到的蝸牛放進盒子再拿到講臺上，給我們觀察。我觀察了一只比較小的蝸牛：它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲；它的`殼十分堅硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹的年輪；它的身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿；它的頭很小，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的那對頂端有眼睛，短的那對中間是嘴巴。
蝸牛長得好有趣！
10月31日 星期五 雨
今天，我把蝸牛放在桌子上，蝸牛把身子伸出來，就開始爬了。它爬的時候，觸角一擺一擺的，好象在看看四周有沒有危險；它用腹足一點點地向前移，我發現它爬過的地方留下了一條黏液。
中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。我們把蝸牛放在"跑道"上，"比賽開始！"只見別人的蝸牛遙遙領先，這時，他的蝸牛又開始往回爬，和我的一起"跳舞"弄得我們哭笑不得，只好結束了比賽。蝸牛真有趣！我還要繼續觀察下去。
四年級觀察日記 15
這周史老師要求我們寫一篇觀察日記，通過實驗觀察，我發現水果也能發電。
實驗前，我先準備好了一個檸檬，一個番茄，一些鋅片、銅片，電線和小燈泡。
首先，我把番茄切成了兩片。接著，我在一片番茄上插上了兩片鋅片，在另一片番茄上插上了兩片銅片，可是當我把它們與小燈泡連接在一起時，小燈泡就像睡著了一樣，一點反應都沒有。這是為什么呢？難道是小燈泡壞了嗎？我帶著疑問去請教爸爸。爸爸對我說：“你把一片鋅片和一片銅片交換一下位置試試。”我照著爸爸說的又做了一次，果然成功了。原來，如果鋅片和銅片分別站在同一個陣營里，鋅片里的'電子就不會想著跟對方交往，電流就不能產生并流通了。但是當我幫它們交換了位置以后，它們都想著要跟對方陣營里的人交往，所以電流就可以開始流通了，小燈泡也能亮起來了。
是不是所有的水果都能發電呢？我把番茄換成了檸檬。我驚奇地發現小燈泡竟然發出的光來。這又是為什么呢？看著我迷惑不解的樣子，“百事通”爸爸又一次給了我答案，他說：“在檸檬的幫助下，鋅片里的電子變得更加活潑了，爭著要到對方陣營里去呢！”
多少神奇的科學啊！我要好好學習，努力探索科學的奧秘！
四年級觀察日記 16
這天我的好朋友找到了一只蟬。她高高興興地對我說：“葳子姐姐，我有一只蟬。”我過去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢!我仔細一看，原先是一只活的蟬，它身上的色彩是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對翅膀。此刻，它的翅膀已經受傷了，飛不起來了。我還要告訴你一個秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬，就對奶奶說：“奶奶，我想要一只蟬。”奶奶對我說：“我不會爬樹，怎樣辦”于是，我很不高興了。奶奶對我說：“蟬的幼蟲長在土地里吃樹的根，長大了褪去外面的.殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水。我喜歡蟬。”
吃晚飯的時候，樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮，“知了——知了”叫個不停。我想：“這是怎樣回事”我去查字典，原先雄蟬的腹部有發音器會連續不斷的發出尖銳聲，雌蟬的不發聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真搞笑!
四年級觀察日記 17
我一直都不知道螞蟻靠什么來對話和搬食物。今天，我終于發現了它們的秘密。
下午，我正在院子里玩耍，忽然看見一條黑線在走動，我很好奇，湊過去看了看，哦！原來是一群螞蟻，最前面有一只領隊的螞蟻，它的觸角長長的，好像天線似的。六條短短的腿，身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動了一下，好像在說：“快點，快點，不要跟丟了！”我猜應該是靠它的觸角來對話的吧！
螞蟻能搬運比自己重十幾倍的東西，并且非常愛護食物。一天，我在外婆家的墻角邊發現了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的'一只，只見它把食物扔給了隊友，不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對它們來說來之不易。螞蟻既可以用觸角來搬運食物，也可以背著。你們千萬別小瞧它們哦！它們搬著食物一樣能走得很快。調皮的我向空中扔了幾塊小石子，螞蟻靈巧地躲開了，我心想：這些小家伙可真機靈，看來我要給它們加大難度了，哈哈！
螞蟻的日常生活真的很有趣，讓人收獲滿滿。我喜歡螞蟻！
四年級觀察日記 18
20xx年10月14日 星期天 晴
今天上午我在作文班，老師給我們發了一顆神奇的種子。
老師讓我們先摸了摸，它的表面凹凸不平。老師又讓我們聞了聞，有一股苦苦的味道，好像黃連一樣。最后老師讓我們看了看。它的形狀是橢圓形的.，好像一個小西瓜，它的顏色是褐色的，它像一粒花生豆一樣大，它的表皮有許多條紋，好像老奶奶臉上的皺紋。
老師告訴我這顆神奇的種子叫胖大海。
然后老師讓我們做了一個小小的實驗。老師把胖大海放在杯子里，用熱水把它泡起來，接著胖大海慢慢地升了起來。
胖大海周圍冒著氣泡，它的一端先裂開了，然后兩邊都裂開，里面露出了細細的毛。
接著胖大海慢慢地變大，水也變成了土黃色。胖大海身上的殘渣落在杯子底下，水也變得更淺了。
泡大了的胖大海像一只黃色的水母，在水里游來游去。
老師讓我們聞了聞，味道有一點點苦，老師讓我們喝了一口，我覺得有一點苦，還有一點咸。
胖大海的功效有很多，比如：潤喉、清肺、排毒的功效，還能治咽喉腫痛和便秘呢！
我喜歡胖大海。
四年級觀察日記 19
媒體的表現力，指媒體在表現客觀事物時的能力，小學生觀察。不同媒體的適當組合，可以增強其表現力，從而更能激發學生的興趣。比如，我在指導學生寫小動物時，考慮到小動物本身的生動然而活潑可愛的小貓不可能老老實實地蹲著。為了保持學生的觀察興趣，讓學生學會觀察小動物，我又以錄相為媒體，以活動的畫面，鮮艷的色彩，來展現小花貓的外形和生活習慣。興趣是最好的老師，在學生有了觀察興趣后，才可以有觀察的主動性，才可能逐漸形成觀察和思考的習慣。
利用現代媒體的重現力，教學生觀察的方法。
媒體的`重現力，指媒體可不受時空限制，將記錄存儲的內容隨時重新使用的能力。小學生的感知較籠統，每年都要進行軍訓，今年還進行了會操表演，學校進行了全程錄相。在指導學生寫活動的作文時，我利用錄相為媒體，再現活動的全過程，引導學生按活動的過程有序地觀察。這樣學生仿佛又回到了會操表演時那颯爽英姿、振奮人心的場面，學生寫出的不僅條理清楚，重點突出，而且注意了場面描寫，文章生動活潑。
四年級觀察日記 20
今天早上，我準備了一些豆子，照外婆說的方法來泡豆子。我先拿來一個透明的塑料杯，接著把一小撮豆子放進杯子，然后，在杯子里倒入適量的水，最后，把杯子放到陰涼的地方，不讓陽光直接照射。當一切準備妥當，我帶著期待的心情去上學了。
放學鈴聲一響，我就像風一樣跑回家，急切地想看到豆子的每一絲變化。我走進家門,直奔陽臺，我仔細觀察豆子的轉變：那些“硬家伙”在水媽媽的滋養下，漸漸地變軟了，好似在水溫柔的《搖籃曲》下，呼呼地睡著了。我把它們從水中撈上來，放到白色的紗布上，然后，小心地把它們搬到新家——窗邊，讓它們欣賞迷人的日落、火紅的`晚霞，再吹吹風，別提多舒服了！
睡覺前，我又去看豆子寶寶，只看見它們躺在“白色”的小床上，慢慢地脫下自己灰綠的“舊襯衫”，穿上綠得發亮的外衣，向我炫耀自己獨一無二的“秋裝”。緊接著，我為它們灑上甘甜的“雨露”，它們在“雨露”的滋潤下，挺起雪白的肚臍，瞧它那樣兒，好象在對我和媽媽說：“大家晚安，明天還要早起工作呢！”說完，它們又進入香甜的夢鄉。
四年級觀察日記 21
今天上語文課的時候，李老師拿著兩枝樹枝走進教室。老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學們有的說知道，有的說不知道。
有的同學說是楓樹的樹枝。老師說：“對，它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們：“你們看它有幾個角？”同學們數不清，老師就每四個人看一片葉子。我發現有的是五個角，有的是三個角。我又發現大多數是五個角的。老師說它叫“五角楓”。有的.同學拿的是豆子，我很好奇，就問老師，老師說這是枝上面結的果子。
我發現我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的吧！后來又發現有的葉子少了一個角。我還發現五角楓的葉子像一個扇子，在夏天的時候可能當扇子用。
我又發現兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺，還有一個上面有小小的果子，還是一對一對的。老師說：“你看，一對一對的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同學吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個同學就叫苦了，我一聽就不敢嘗了。老師又問：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學都異口同聲說知道知道。老師問了一個同學，那個同學回答：“是在校門口摘的，因為校門口有一排長的茂盛的楓樹。”
楓葉真好玩，大自然真神奇啊！
四年級觀察日記 22
媽媽從書房拿了一袋種子，我很好奇，就把它種下了。
它細細長長的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿的種子放在了一個漂亮的花盆里，再澆了一點水，就把它放在了陽臺上，然后對它說：“寶貝，你可要快快長高呀！”
有一天，天氣晴朗，我照常來陽臺給花兒澆水的時候，發現花盆的土出現了一條縫，格桑花發芽了！它綠綠的，小小的，頭上還頂著一個黑帽子。從底部看，還有一點點紅色的東西，那就是莖。外面的太陽太曬了，我趕緊把它搬到室內。
格桑花已經長出了好幾片新葉，碧綠碧綠的，細細長長的`，分布在莖的兩側。它努力地生長著，就像要到天上看看。
過了幾天，我走到陽臺上看我的格桑花，突然看見碧綠的葉子中間冒出了一個小腦袋。我仔細看了看，原來是小小的花骨朵，它被花萼包裹著。我非常高興，又很好奇：它會長成什么樣子呢？又會是什么顏色？
花朵終于全部展開了，它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周圍，美麗極了！微風吹過，她就像穿著粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格桑花啊，我和你朝夕相處的日子里，我增長了許多知識，你也在慢慢生長，就請你快快長大吧！
四年級觀察日記 23
小烏龜是我們常見的小動物，它長期生活在水里，它在不屈不撓的精神，真是常人無法攀比的榜樣。
我觀察的這只小烏龜，說他小也不假。他的身高只有五厘米，背上馱著向山丘擬的“大盔甲，”真威風。兩邊低，中間高，“盔甲”上有14塊近似菱形的方格子，中間的三四塊比較大，也很完整。它整個身子大體上是淡黃色的，有一條淺綠色的.線貫穿在背上。第個小格子中也有一條淡黃色的線。它的尾巴又細又短，像一根短繩子。它的四條腿可以伸縮，每個趾頭中問都有蹼，當小烏龜把頭、腳、尾巴收走來時，我們只能看到一個小小的“盾牌”。我想，這就是他防御敵人進攻的武器吧！看到它那貪生怕死的樣子，真可笑。
說完這只可愛的小烏龜，我們就來討論討論可惡的蒼蠅吧！
蒼蠅經常生活在廁所里，尤其在吃飯的時候最掉人口味。別小看這些小東西，它們每秒鐘飛行速度扇動翅膀可達到六百多下呢！飛行可稱得上數一數二的了，它們處處都在提防著人類，一不小心，就被蒼蠅拍打住了。它們一直過著擔驚受怕的生活。在人們休息時，時而發出難聽聲音，把你吵醒，睡不了一個好覺。它睡覺時經常爬在窗子上，裝作死了的樣子。這就是可惡的蒼蠅。
呵呵，讀了這篇小短文，知道了不少吧！
四年級觀察日記 24
9月8日 星期二 晴
今天，我和媽媽到花店準備買點綠色植物。老板說金邊吊蘭放在家里可以吸收甲醛，凈化空氣。于是，我和媽媽選了一盆金邊吊蘭。它長得非常茂盛，像一個亭亭玉立的姑娘，靜靜地站在你面前。那又細又長的葉子，邊緣是金色的，中間是綠色的。當風吹過的時候，它的葉子便像姑娘的頭發一樣隨風飄動。
9月9日 星期三 晴
媽媽找來了一個花盆，準備將它移植過去。首先，媽媽在花盆里鋪上一層泥土，撒下一層薄薄的.肥料，接著在肥料上鋪上一層培養土，然后把金邊吊蘭移植到花盆里。最后，也是最重要的一步，便是給它澆點“活命水”，讓它的根部與泥土充分接觸，長得更快。
9月10日 星期四 陰
今天上午，我發現金邊吊蘭有變化了。它外圍的葉子垂了下來，像一個做錯事的孩子，低著頭站在我面前。我一拍腦袋，突然想起老師說過的話：每隔一段時間就要給植物澆水。我趕緊去給金邊吊蘭澆水。到了下午，它又變得精神飽滿了。
通過這次觀察，我明白了一個道理：做事情一定要認真、細心。
四年級觀察日記 25
3月16日晴星期六
今天，我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。
到了老家，我看到小草已經發芽，探出腦袋，好奇地望著這個大世界。美麗的花兒美不勝數，含苞欲放。一陣陣風微微地吹過，花兒們便開始盡情地跳起舞來。
柳樹也慢慢長出嫩芽，大雁也排成“人”字形飛回來了，鹿也在樹林中蹦來跳去。蛇蘇醒了，從洞里爬出來了，有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著，有一些在水里歡快的游泳，像一群調皮的孩子。微風掠過湖面，湖水泛起了層層波紋，魚兒在水中自由自在地游來游去。
中午，我在老家吃了一碗飯，便繼續觀察春天。
下午，我發現森林里的'冰雪融化了，小溪叮叮咚咚地唱著歌，農民伯伯開始種田，小孩子在草地上放著各種各樣的風箏，在草地上奔跑著。有些自行車愛好者會經常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了，穿上了春裝。
燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天到了！春天到了！我們歡迎春天。”
我愛老家，我更愛生機勃勃的春天。
四年級觀察日記 26
9月20日星期三晴
今天我看見媽媽往杯子里放了幾克黃豆，原來她在生豆芽了。我出去玩了一會兒就跑回來，可是黃豆還沒有發芽。我真是百思不得其解就去找媽媽求教。媽媽微笑著對我說：“心急吃不了熱豆腐，你明天再看看吧！”
9月21日星期四雨
我早上一起床就跑去看黃豆，可是它還沒有發芽，杯子里的水卻少了很多。我懷疑有人把水倒了，剛想再加點水，媽媽阻止了我。她說黃豆吸太多水會爛掉的`。我十分奇怪，植物不都喜歡水分嗎？
9月22日星期五雨
放學回家，我又跑去看黃豆。只見水沒有了，黃豆變大了，像一個要生寶寶的阿姨。我心想：它該是快長大了吧！
9月23日星期六晴
午飯后，我來到黃豆旁邊。只見它凹出一小塊兒。爸爸讓我把它放在布上，避免長時間浸泡發霉發臭。
9月24日星期日晴
今天我學完畫畫，迫不及待地看望心愛的黃豆。我驚奇地發現：黃豆裂開了小嘴，長出了鮮嫩的豆芽，散發著淡淡的清新。頓時，我心花怒放，情不自禁地喊著：“我成功了，培育出豆芽了”
四年級觀察日記 27
2月15日
今天我們學完語文，老師讓我們回家種一株植物，觀察它的生長過程。一回到家，我就向媽媽要了一些紅豆。我小心翼翼地把紅豆放進土里，媽媽告訴我種紅豆需要足夠的水。種完紅豆后，我開始澆水。過了幾天，什么都沒變。
2月20日
一個星期后，我發現種大豆的地方土壤比其他地方高。我輕輕打開土一看，原來是大豆長出了淡黃色的芽。出土幾天后，花蕾又變綠了。兩天后，淡黃色的那個？花園里長著幾片葉子，嫩綠色的.，非常漂亮。每天都想看。
日子一天天過去，花蕾長高了。我拿了一些棍子，把它們插在土里。大豆藤繞著樹枝向上爬。不久，它爬到了樹枝的頂端。
半個月后，藤蔓上長出了豆莢，豆莢上有一層薄薄的毛，感覺很柔軟，很有趣。豆莢也從一開始的淡綠色逐漸變黑。奶奶告訴我，這是我最喜歡的毛豆。看著它一點點長大，心里充滿了喜悅。當豆莢變黃時，你可以摘豆子。我從藤上摘下豆莢。嘿，這可是大豐收。一個豆莢里至少有兩個大豆。我一共收獲了10個豆莢，但是還有20多個大豆！
四年級觀察日記 28
今天，我泡了些紅豆，它們是我家里最小的豆子，幾毫米左右，樣子像一顆顆紅寶石，我用手摸了摸，表面很光滑，捏起來像石頭一樣硬。中間有一個坑，豆芽就是從那長出去的。我很激動，幾乎每一分鐘我都去看一看，可是豆子一點變化都沒有。第二天早上我連忙跑到廚房里去，看見豆子喝足了水，像一位大肥胖子一樣，有的還脫掉了一半的衣服，躺在裝滿水的碗里，看起來很享受呢。
第三天早上，天還沒有亮的時候我就醒了。我懷著激動的.心情跑到廚房里，哇——我看到了不可思議的事，豆子居然發芽了！芽還很小，有的彎彎的，埋著頭，好像很害羞呢！有的把發出的芽伸的直直的，像一個個小朋友手里的氣球呀！有的不彎也不直，像一位位亭亭玉立的少女啊！它的姿勢真是千姿百態，優美的很！
三四天后紅豆把所有的外衣脫了下來，像一顆顆小孩子奶白的牙齒，可愛極了。
慢慢地豆芽越長越高，莖很粗，葉子非常……有的葉子還沒打開像字母“V”。我把豆芽洗了個澡，拿給了媽媽，讓媽媽炒菜用，不一會香噴噴的菜飯就上桌了，我吃著自己泡的豆芽，心里甜死了！
四年級觀察日記 29
今天老師給我們留了一項特殊的作業——醋泡雞蛋。
我回到家立刻從冰箱里拿出一個雞蛋，然后找了一個透明的玻璃杯，再準備一袋白醋，這些就是做實驗的材料。
2021年xx月xx日星期四天氣晴
第一天我把雞蛋放在水里沖洗一下，然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中，再把雞蛋輕輕地滑進去。不一會兒，雞蛋周圍包裹了一層氣泡，就像穿了一件“汽泡服”。我興奮極了！真期待明天會有什么樣的`變化。
2021年xx月xx日星期五天氣晴
第二天我一起床就直奔小雞蛋的身邊，看看會有什么變化。瓶子口漂浮著一層棕色的漂浮物，我好奇地拿了根筷子戳一戳，蛋殼開始溶解了。
2021年xx月xx日星期六天氣晴
第三天氣泡變得越來越多了，而且都集中在瓶子的上方，就像雞蛋蓋上了一層厚厚的棉被。哇，這真是太有趣了！
2021年xx月xx日星期一天氣晴
第五天，雞蛋的顏色變得比原來淺了很多，我拿出了一顆普通的雞蛋一對比，發現雞蛋比原來大了一倍。然后我把雞蛋拿出來洗一洗，這時的雞蛋特別有彈力，就像一個彈力球。
老師告訴我們這是一種化學反應，讓雞蛋殼消失了，同時雞蛋也變大了，我對科學越來越有興趣了！
四年級觀察日記 30
綠豆芽的生長
10月10星期六晴
昨天老師交給了我們一個任務，讓我們觀察植物的生長。我選擇了做綠豆芽，拿出了媽媽從超市里買回來綠豆。先把綠豆清洗了一遍，再把它泡在水里。
10月11星期日晴
第二天一早起床，趕緊跑去看我的綠豆，發現變化并不大，看來我要把后續工作再做一做，我首先把已經濕潤了的綠豆撈出來，用杯子裝著，拿來一個鐵盆，鋪上紗布，再把綠豆倒上去鋪平，又拿了一塊紗布蓋在上面。最后倒點水沒過綠豆，現在就等綠豆發芽了。
10月12日星期一晴
一天過去了！我的綠豆已經把它那又細又白又短的小尾巴露出來了。
10月13日星期二晴
放學回到家的第一件事情，就是先去看看我的綠豆。發現它好像又長了一點點，有的還脫掉了它綠色的外衣。好期待呀！好想看它長成豆芽的樣子。
10月14日星期三晴
今天已經是第五天了，發現所有的綠豆都已經把綠色的外殼脫落了。一個個爭先恐后的`長著。這個時候我又把下面的紗布換了一次，重新換了一次水。
10月15日星期四晴
一天又過去啦！發現綠豆都已經長成了綠豆芽。雖然有長的和短的，但是好高興，第一次做綠豆芽成功了。媽媽說中午可以炒來吃哦！
四年級觀察日記 31
2006年4月5日 星期三 晴
以前，只知道植物可以用種子繁殖，今天，上課又學到了植物的根、莖、葉都可繁殖，家有一盆生命力很強的吊蘭，我決定用它親自試驗。
我從這棵吊蘭的莖上剪下兩段小吊蘭，它們很小，仿佛風一吹就要破碎一樣。我在媽媽的幫助下把它們栽到了花盆里，它們還只有五片又細又小的新葉子，我太盼望它們長大了。
2006年4月15日 星期六 晴
今天，我已經把小吊蘭栽進土里10天了，雖然10天的時間不算長，我每天都要親自看一看，隔天就要澆水，讓它的.土保持濕潤。小吊蘭在我的悉心照料下，除了原來的五片葉子變粗壯了以外，它們又各長了兩片新葉子，和原來的葉子比起來顯得有些脆弱，有些弱不禁風，但我相信總有一天，它們也會長大的。并且我還發現，新葉子是在老葉子中間長出來的，一個接一個，可漂亮了。
2006年6月10日 星期六 小雨
今天，學完英語回來后，發現我的小吊蘭已經和原來的母體差不多大了，葉子長了很多，它也變粗壯了，顯出勃勃生機。端著兩盆小吊蘭，再享受著成功的喜悅，那滋味，真是太高興了。通過親自觀察，我知道了吊蘭是可以用莖繁殖。我相信，它一定會長得更粗壯的。
四年級觀察日記 32
信，我的理想，幸福是什么，給校長的一封建議書，紅領小星星已經淡下去了，東方天邊上開始放白了，這時候天際變化得很快，漸漸白得晃眼，接著從地平線上開始一抹一抹地放射出紅紋。
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。邊的小能人，小學生交通安全知
月，透藍的天空，懸著火球似的.太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲，高高的個子，鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
四年級觀察日記 33
有的人在不看天氣預報的情況下，就憑一蜘蛛網就知道下不下雨。“太神了吧”我驚嘆，但事實就是這樣的`。
有一次回老家，吃過晚飯，我正想找小伙伴去玩，奶奶一把拉住我說：“快下雨了，不要去了。”我驚訝的看著奶奶。心想，你不想叫我去就直說嘛，干嘛要說下雨呢。還別說，不一會天空烏云密布，下起了大雨。我不解的問：“奶奶你怎么知道要下雨呢？”“你只要留心觀察蜘蛛網你會發現答案的”奶奶微笑著說。
于是，每天傍晚我都去觀察蜘蛛網，可沒看出什么名堂。一天天過去，我沒有一點收獲，奶奶摸著我的腦袋說：“不要灰心，只要堅持一定會有答案的。”終于有一天，我發現蜘蛛離開原來的網，在屋檐下又織出一張豎網，那天夜里下了一場大雨。我高興地把這個發現告訴了奶奶，她讓我第二天再去看看蜘蛛網。
第二天，我就跑去看那些奇妙的蜘蛛網。啊！我看出來了，蜘蛛橫織的網被雨砸破了，織的豎網依然完好。我明白了，原來，下雨前，氣壓低，蜘蛛
感覺出來了，便趕在下雨前先結個豎網，防止雨后無家可歸。
通過這次觀察蜘蛛網，我明白了生活中到處都有學問，碰到不明白的問題只要勤于觀察、勤于思考，虛心請教他人或動手查找資料，就一定會有所發現。
四年級觀察日記 34
10月19日 星期六 天氣：晴
我一直有種蔬菜的愛好，最近又種起紅薯。把一根紅薯的底部截下，把剩下的部分放到裝有水的瓶里。今天早上我看有一個紅薯已經長了三根莖，莖高大約兩厘米，而且莖還不是直上直下，像一個小“s”，長莖的地方，紅薯的表皮，如同一層土，而莖就像破土而出的新生命，不僅莖長得很奇特，葉子更奇怪了，葉子大小不一，但葉子和莖的'角度卻都是垂直的，葉子還是單葉，仔細一看，好像一把遮陽傘。我還發現，葉子都是輪生，就是轉圈生長，真有意思！
10月20日 星期日 天氣：晴
今天再一看我的紅薯苗可不得了，莖的高度大約三厘米了，許多葉子還有點特殊。有的像一個小手掌，有的像小漏斗，還有的像花骨朵。我把一片葉子撕開，發現葉脈中含有白色的汁水，還有牛奶味兒。把莖撕斷，也有這樣的白汁水，而且紅薯葉上面還能書寫，如果用紅薯做紙張的原材料，會不會更環保呢？往下看，莖上怎么長出一些好像絨毛的東西，摸起來好舒服。但只有當莖長的足夠粗時，才會長出絨毛。葉子下面怎么有兩個水珠，這是干什么的呢？
這個問題一直困擾著我，現在我要去查資料了。
四年級觀察日記 35
20xx年9月2日 星期一
語文課上，老師拿了兩個長滿葉子的樹枝。老師問：“你們有誰知道這是什么嗎？”有的同學說不知道，有的同學說這個好像是楓葉，長在校園外。
老師又問：“這個樹枝上的葉子有幾個角？”同學們有的說是三角，有的說是四角，有的說是五角的，因為都看不見。老師給每四個人發一片葉子讓大家看，看后還是有的說三個角，有的說四個角，有的說五個角，說是五個角的人最多。
老師說這是五角楓，校門口一大排都是的，秋天它們會變得五彩斑斕，很美麗！
我看到的這片葉子是四個角的，上面有很多的小黑點，是什么呢？這片葉子是深綠色的`，上面有很多條線，還有很多被蟲子咬過的痕跡。
老師手里拿的兩個樹枝一個是深綠色的，一個是淺綠色的，說明它們是從兩顆樹上摘下來的。一個樹枝上面只有樹葉，另一個不光有葉子還有果子，這種果子叫翅果。因為它很像從高空飛下來的翅膀。
今天這節課我知道了怎么寫觀察日記，用手一摸，眼睛一看，嘴巴一嘗，鼻子一嗅，耳朵一聽，腦子一想，看到什么就寫下什么。
四年級觀察日記 36
3月17日星期日晴
今天，我和姐姐到公園里的小花園去觀察春天的變化，花園里有著一朵朵鮮艷的花，比誰最漂亮，我似乎聽見他們說：“你瞧，春天來了，萬物都活起來了，他們都在給大自然新的美貌，我們也要做出奉獻。”想到這里，我突然覺得曾經踩在這些花草背上的人，都應該愛護這些花草的，要不然他們的罪過就更大了。再看看那些未出土的小草，仿佛都要用盡力氣的探出小腦袋，看著這個新鮮的世界。
大自然中，花香彌漫空中，我恨不得把所有的`香氣吸入肺中。小燕子在空中傾斜著身子，仿佛在表演著他很厲害的飛翔技術，向我們洋洋得意呢！小鳥也在樹枝上唱著歌，看著這個充滿生機的世界，不由地沖上藍天飛了起來，對著天空鳴叫。小朋友們脫下了棉衣，還拿著一個美麗好看的風箏，風箏在空中飄呀飄呀，好像一只呼扇著翅膀的小鳥。河面上冰融化了，小魚也在河水中快快樂樂地游著。
這次的觀察，也讓我收獲了很多春天的美景，這些美景也可以當我的作文素材，讓我的作文變得更好了。
四年級觀察日記 37
一天，我心中突然冒出一個問號：苦瓜籽是怎么發芽的，苦瓜又是怎樣長成的呢？于是我讓媽媽買來苦瓜，從里面取出苦瓜籽，開始觀察。
苦瓜籽是深紅色的，大小不一，外面有一層蜘蛛網一樣的白色薄膜包裹著苦瓜籽。我把花盆里的`土扒開，小心翼翼地把苦瓜籽放進土里。
我每天一早起來第一件事就是給苦瓜籽澆水。過了兩、三天，苦瓜籽終于發芽了。苦瓜芽小小的，是嫩綠色的，看著非常舒服。隨著苦瓜芽地長大，苦瓜葉慢慢撐開，有一點像爪子，又有一點像楓葉，漂亮極了。
又過了個幾天，苦瓜藤長高抽絲了，苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索，向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上。苦瓜藤就像一條條蛇一樣，纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面，借助著力量努力往上爬。
苦瓜藤越長越高，可是隨著苦瓜藤的長高，下面的葉子也隨之越來越黃。我不解地問媽媽：“苦瓜藤下面的葉子為什么枯萎了？”“因為養份從下向上輸送，營養被汲取了，所以會枯萎。”我恍然大悟。
苦瓜還在成長中，期待看到苦瓜的開花、結果，這次觀察還在繼續。
四年級觀察日記 38
9月16日星期日晴
今天放學的時候，我在草坪邊的空地上發現很多螞蟻，個個都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下來看看它們到底要干什么。
這些螞蟻很小，只有筆尖這么大。似乎有三種螞蟻在一起：黑螞蟻、紅螞蟻、白螞蟻。三種螞蟻為了搶一個食物，打了起來，我想它們可能不是一個洞穴的！幾分鐘后，白螞蟻力量單薄，數量漸漸減少；紅螞蟻個頭較小，仿佛打不過團結一致的黑螞蟻，也退出了戰斗，最后只剩下黑螞蟻。它們分工明確，先把較小的食物陸續獨自搬回了家。較大的食物，就會有一群螞蟻合作，共同努力把食物搬回家，沒有偷懶的'，路上也沒有螞蟻偷吃食物。我想它們是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家，爺爺告訴我：如果你在路上看到一群群螞蟻排著隊搬家，那你就得趕緊回家了，因為＂螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到＂，它們預示著天氣轉陰，可能會下雨。城市里到處都是水泥地面，可能看不到這樣的場景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比賽中得了第一一樣高興。
從今天的觀察中我懂得了：團結合作的精神是可敬的，團結可以打敗一切敵人，克服一切困難，我們要向它們學習！
四年級觀察日記 39
8月2日星期二晴
奶奶在陽臺用花盆種了兩粒西瓜籽，不久就長出了像“黃豆芽”大的瓜苗，瓜藤又白又嫩，一對瓜子葉黃黃的，旁邊還粘著黑色的瓜子殼。
8月7日星期日晴
西瓜苗已經長出了第三片葉子，形狀像小手掌似的.，葉子上還有一條細小奇怪的“觸須”，奶奶在瓜苗旁插了一根小竹竿，“觸須”就像長了眼睛似的抓住竹竿往上攀爬，沒有抓到竹竿的“觸須”就像彈簧一樣卷起來，真有趣！
8月20日星期六晴
西瓜藤上開了幾朵五瓣金黃色的花，雌花比較好看，它的花托漸漸長成綠豆大小，就像一個小圓花瓶上插了一朵漂亮的金花。奶奶告訴我，這個花托以后會結出西瓜。
8月25日星期四晴
今天我真高興！小西瓜吸收了養分，已經長成龍眼般大小，翠綠色的，身上還有深綠色的細條紋，毛茸茸的，真好看！
8月31日星期三晴
慢慢地，西瓜已經長成蘋果般大小，條紋加寬了，顏色更深了。我發現了它的小花開始萎縮，小花越變越小，西瓜越變越大。花脫落了，瓜也熟了，可瓜藤還是那樣細。
我在這次觀察中最大的收獲是：知道了種瓜得瓜，種豆得豆的道理，只要你付出辛勤勞動，就一定會有收獲。
四年級觀察日記 40
20xx年3月1日 星期四 天氣：晴
昨天，我從鄉下姥姥家抱回來一只剛出生的小貓崽，它長得特別可愛。它是一只小白貓，所以我給它起名叫“小白”。它頭上有著尖尖的耳朵，小小的鼻子，黑黑的，很逗人，一張小小的嘴巴。我發現剛出生的小貓好像眼睛睜不開。后來媽媽告訴我，小貓的`眼睛會慢慢睜開的。小白差不多有十厘米長，每次我都按時給它喂牛奶。
20xx年3月4日 星期日 天氣：晴
今天，我去看小白，發現他的眼睛好像慢慢睜開了。我興奮地告訴了媽媽。我每次去給它喂奶粉，都會抱著它玩一會，媽媽和我一起照顧它。
我真希望小白能快一點長大，我可以跟它一起玩，光想想我就忍不住笑。
20xx年3月7日 星期一 天氣：陰
今天，我發現小白的身體比剛來時大了，也胖了些。胡須好像也長了些，它竟然也可以慢慢邁步了，可是每走一步就摔跤，可能是它還沒有勁兒吧。
它的食量也變多了，有時一邊吃，一邊會抬頭看看我，大概已經能認得我是它的主人了吧。我喂完它，它就回窩睡覺了。
四年級觀察日記 41
今天，媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩，那個小花園既別致又漂亮，讓我帶你們一起去看看吧！
一進入花園，中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側的一大片月季花，紅的、粉的、白的、黃的，一團團、一簇簇，隨著微風翩翩起舞、爭奇斗艷，漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的，散發著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學生，有幾查翠綠的.混淆視聽睛樹，在它們的映襯下，月季花顯得更加醒目，更加漂亮！順道小路繼續往前走，我發現了兩塊大小不一樣的人工造型石，石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側分別站立著兩棵蒼勁有力的小松樹，像兩個小士兵一樣守衛著石頭。走過松樹后是一小片草地，草地樂起入口，到西入口止，北邊到人行道的圍欄，把月季花、造型石和小松樹緊緊的擁抱在一起。
在小園的右邊，是一片矮矮的常表樹，在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹，偈一個個高大威武的戰士一樣守衛著花園的寧靜。
我喜歡這個小花園，它用美麗的裝扮了我們的生活，給我們平凡的生活增添了無限生機，帶來了無窮的快樂！
四年級觀察日記 42
早晨，我從床上跳下來。啊呀！好冷啊！秋天真的要來了，我穿上了厚衣服，走出門。
路邊的黃芽經過了一夜的寒風吹得生病了，他們在冷風中瑟瑟發抖。啊，秋天真的來了。
抬起頭，樹上的葉子一夜之間掉了許多，有些枝條已經光禿禿的了，有些樹上還有一些美麗的黃色葉子。啊，秋天真的來了。
我向遠眺去，只看見河邊的柳樹病怏怏的。以前，柳樹都是翠綠色的。可是現在有一點點變黃了，枝頭的葉子全部都耷拉了下來。啊，難道秋天真的來了嗎？
走著走著，只看見一群群紅通通的.東西直指藍天，葉子重重疊疊，嫩綠嫩綠的，挨挨擠擠的。那紅通通的東西是辣椒啊！長得真好看，在深秋里它們玩得歡著呢！
忽然，一抹粉紅吸引力我的眼球，定睛一看，是月季花。它們的花瓣層層疊疊，葉子翠綠翠綠的，莖也是翠綠的。在這個寒冷的秋天，它們依然嬌艷的很，不管冬天下大雪還是秋天刮大風，都生機勃勃。月季花，月月開。
不畏寒冷的不僅是它們，還有我們，我們將在深秋里不畏困難，好好學習。
四年級觀察日記 43
今天，我發現一顆黑黑的芝麻粒在地上爬，我走過去仔細地看。哦！原來是一只螞蟻，它分三個部分：頭、胸、腹。胸上有三對足，頭上有一對觸角。螞蟻們有一顆團結友愛的心。可是，螞蟻的身體是那么單薄，一陣風就可以吹得無影無蹤，怎么能搬得動一塊餅干呢？
我就帶著疑問，帶了點餅干，來到了離螞蟻的巢穴不遠的地方。一只螞蟻路過發現了這塊餅干，就小心翼翼地過去碰了碰。可能發現是吃的，就走了。走了一會兒，發現了一只螞蟻，就用觸角相互碰了一下，好像在說：“前面3米，有一塊餅干。”就這樣，一個接著一個的傳遞這個信息，不一會兒，只見一群螞蟻源源不斷地向這兒走來，他們就像武裝的戰士一樣，排成一排，只見它們見面就觸角對觸角的`碰了碰，我開始以為它們是好久不見的老朋友打招呼一樣，在那兒問好。不一會，他們各自站在自己的地方，圍成一圈，有的向左走，有的向右走，有的往后退，有的向前進，他們團結一心，沒有多少時間就把這塊餅干搬進了洞穴里。
啊！原來螞蟻是這是把餅干搬進洞里的。我從螞蟻身上學到了，我們只要團結友愛，做什么事都能成功。
四年級觀察日記 44
2021年4月24日小雨
今天，我種了空心菜的種子。首先我在花盆里裝了一些泥土，再把種子放進土里，給它施肥、澆水。我對媽媽說：“小小的`種子真可愛！”心想：種子，種子，你快快長大！
2021年4月29日晴
我和媽媽去看前面種的空心菜種子。小小的種子長出了白白的小嫩芽，像一條條胖胖的小蟲子，十分可愛。它們看著我，仿佛在對我說：“謝謝你，小主人。”我也想對小芽說：“謝謝你們，讓我感受到種子的神奇。”
2021年5月2日晴
今天太陽很大，我們全家一起出去玩，我沒時間澆水。我又怕種子曬干，想對太陽公公說：“能不能讓陽光小點？”那樣小種子就不熱了。
回到家后，我就飛快地跑到小種子身邊，好像聽見小種子對我說：“快點給我澆涼涼的水。”
2021年5月9日晴
中午，我和媽媽一起看空心菜。太陽很大，快把我和媽媽烤熟。我趕快給小苗澆水。
2021年5月16日雨轉晴
早晨，我拉開窗簾看到還在下大雨。一會兒，天變晴了，我一邊跑一想：小苗不會被大雨淋壞了吧？當我看到小苗時，小苗的葉子好像一把小傘堅強地站在花盆里，它們向我揮手說：“小主人，我們一起加油吧！”
四年級觀察日記 45
9月30日星期一
今天我做了一個實驗-“泡黃豆”。
我先把七粒黃豆黃豆放入杯子，再往里倒入少許的水。
黃豆是橢圓形的，穿著一身黃色的泳衣，好像隨時準備跳水的運動員。一進入水中，就把泳衣弄皺了。
10月1日星期二
早上，我剛睜開雙眼，就急忙去看黃豆，只見黃豆們都變得胖乎乎的，大概是昨天水喝的太多，撐得肚子圓鼓鼓的。
晚上，我又去看黃豆，發現它與早上沒什么兩樣，大小和顏色都沒有變化，只是肚子里的水消化了，我心想：豆子什么時候才能發芽啊？
10月2日星期三
今天，我依然去看黃豆，它終于有變化了！
黃豆的`肚子露出一條白色的細縫，想一個美麗的少女穿著肚皮衣，準備跳肚皮舞。仔細一看，發現它已經發了一個小小的芽，形狀也變得細長，顏色沒有，變化。
10月3日星期四
早上吃過飯，我迫不及待地跑去看黃豆。
黃豆的芽已經全長了出來，黃豆的豆芽已經約有已經長了，像一只只小蝌蚪在杯子里游來游去。一天過去了，我又跑去看黃豆，黃豆果然沒有辜負我的期望，豆芽越長越長，越長越長！
四年級觀察日記 46
9月28日星期六晴
今天，老師布置了一項作業——種大蒜。回家后，我向媽媽要了幾個比較好的大蒜，然后開始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉，接著用針線把大蒜串起來，然后把串起來的大蒜放在塑料盒里，最后，澆上適量的水。我真盼望它快點長大，生根發芽！
10月1日星期一晴
我一覺醒來，便惦記著我那大蒜。我連忙跑過去看了看，它已經長出了一條“小尾巴”，蒜瓣的頂部也已經發紫，根部也長了出來，雪白雪白的，我高興得一蹦三尺高！
10月4日星期五晴
又過了三天，我過去一看，它已經長得有20厘米高了，根部也越來越長了，就像老爺爺的胡須，蒜苗一根根地站著，它們越長越高，一根根挨擠在一起，仿佛在比誰最高。我馬上叫爸爸媽媽來看看我的.“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的蒜苗，都夸獎我，我心里美滋滋的。
媽媽笑著說晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋，我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最愛的菜，而且還是自己種的，心里真是樂開了花！
四年級觀察日記 47
爸爸給我買了一只小烏龜，我將它養在魚缸里，每天我都會去看它。
小烏龜背著一座綠色的“小房子”，上面還有六邊形的圖案，四周嵌著漂亮的邊，它的頭是橢圓形的，兩側是兩只綠色的眼睛，像兩顆綠豆；又短又細的尾巴經常縮在“小房子”里，四只黑中帶綠的腳，長著尖利的爪子，看起來很厲害的`樣子，其實小烏龜很膽小的，只有一碰它，它就將頭啊腳啊還有尾巴全部縮進安全的硬殼里，一副“惹不起我躲得起”的樣子。
小烏龜在秋夏季節最活潑；它一直在盆底爬來爬去，有時脖子伸的老長，好像要看外面美好的風景，看它吃東西可不容易啊，上回我特意買龜食給他吃，可它看都不看一眼，第二天早上我去看，才發現龜食已經被吃的一干二凈了，這次我拿了些肉末給它，起先它也沒理會，過了會它就一口咬住肉，也許它以為我沒在注意它，用腳用力撕扯，一口一口的直到吃飽之后才爬到石頭上去睡覺。
小烏龜真可愛！聽說烏龜是長壽的象征，我希望它能和我一起健康成長。
四年級觀察日記 48
20xx年10月14日 星期日 晴
今天老師給了我們一顆小種子，我摸了摸，它是粗糙的，一頭圓，一頭尖，中間鼓鼓的，好像挺了一個大肚子。我又聞了聞，它的味道像是龍眼的味道，應該很好吃。我覺得它可能是一種食物。這時我睜開眼，我看到它是棕色的，表面像老奶奶頭上的皺紋。我看到它的`時候，心想：這是什么東西呢？一定不能吃，可能是中藥吧！
后來，老師告訴我們這是胖大海，為了知道它有什么用，我們決定要做一個實驗。
實驗開始了，我把胖大海放到杯子里，老師倒了點水，胖大海在水里打了個滾，浮了起來。過了幾分鐘，胖大海一頭裂開了，還變大了。又過了一會兒，胖大海外皮脫落，變得更大了，很快，胖大海周圍長出了毛，像一朵菊花，這時水變得渾濁，還變黃了。最后，胖大海全部泡開了，像一個大木耳。我聞了聞，味道很不好，我喝了一口，剛開始是甜的，一會兒就變苦了，但是很清淡。
它的功效有很多，比如潤喉、清肺、排毒等功效，還能治咽喉腫痛和便秘。
這真是一顆神奇的胖大海。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
四年級觀察日記 49
５月20日星期六晴
今天，我要觀察綠豆的生長過程。我拿來了幾顆綠豆，綠豆穿著綠外衣，中間有個白點，就像一張小嘴。我把杯子灌滿了水，然后把綠豆放進水里泡。我可盼著綠豆能快點長大。只見綠豆沒有什么變化，我有點灰心喪氣。下午，我過來看。綠豆的外衣裂開了，露出白色的肚皮，頭上長出了小芽，像一個“6”字。它們好像在對我說：“小哥哥，你等等我，我要快點長大。”第二天，我起來看。綠豆已經全發芽了，成了一個個小豆芽，還在喝水呢。原來讓綠豆發芽這么快，這么神奇！
５月23日星期二晴
我的綠豆已經長大了，發出了一條長長的芽，像一支小辮子，還發一陣淡淡的清香。我又開始繼續觀察了。過了幾天，我又來觀察。只見我的綠豆已經脫掉了綠色的外衣，換上了淡紫色的外衣，并且長出了一點點綠葉。頭上還伸出了一根棕色的小東西。我又給它換了些水。到了今天晚上，綠豆還在快樂地長大，它生長的速度可真快啊。現在棕色的東西上又長出了一些白色的根，就像老爺爺的'白胡子。而且綠豆的葉子也變長了，兩片葉子交叉著，跟燕子的尾巴似的。綠豆還在不停地往外長，要綠豆長大可真快！
四年級觀察日記 50
街道
10月10日星期六
今天街道上的人很多，有的在一邊玩手機一邊走路，有的`在飛速沖向學校大門，有的在那呆著，也不知道在干嘛。我還發現有個女同學在那走路，可能沒注意撞到了一位男同學身上，男同學還擺出一副要打人的架勢，但畫面很搞笑，畢竟他們還是一年級的小朋友。
10月12日星期一
今天的街道上看上去平平無奇，但你仔細觀察就能找出不同，像我今天就看見一位男同學飛速地跑到了馬路中央，一輛奔馳車“跑”了過來，差一點撞到了他，女司機一出來，就對男同學破口大罵。我也是覺得他跑這么快是搶著轉世呢。
10月13日星期二
今天的街道上如往常差不多，但多了一位與眾不同的人物——算命師父。看到這位師父，我不禁想起了《僵尸先生》里的林正英，他嘴里還說著什么，好古怪的人呀。
10月15日星期五
今天街道上有一個老伯在賣菜，可是這是學校呀，誰會來買菜？他看起來不是那么有錢，也沒有手機，應該沒有兒女或兒女去外地定居了，唉，真希望他的兒女能回來看他一眼呀。
四年級觀察日記 51
下午我和媽媽到舅公家玩。一進門，我驚喜地發現，在車庫的房梁上，竟然有一個燕子窩！
我走近仔細的觀看。這個窩雖然是用泥巴做的`，但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團，先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”，然后一粒一粒地從“地基”開始向上壘。每壘一層，就要向外擴張一點。整個巢十分漂亮，里面肯定十分舒適。
過了一會兒，一只燕子飛了回來，停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼著一些青草。只見它把青草放進去，里面立刻傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦，原來里面還有一群小燕子呢。燕子媽媽之所以叼來青草，原來是為了讓巢里的寶寶更加溫暖舒適。
突然，一只小燕子探出頭來，四處張望。它真可愛啊，渾身胖嘟嘟的，白胖胖的肚子一挺一挺的，圓圓的大眼睛轉來轉去。真想靠近它看一會兒，可是小燕子很警覺，立刻縮回窩里去了
燕子外形是可愛的，本領也很大。它們靠著自己微小的力量，靠著辛勤和努力，建設一個幸福的家。這不僅討人喜愛，而且讓人敬佩！
四年級觀察日記 52
自從種了葫蘆以后，我每天都度日如年。有一天，我去看葫蘆，突然發現葫蘆發芽了，我情不自禁地叫道：“哇，發芽了，葫蘆發芽了！”我看了四周，幸虧沒人，不然他們一定奇怪我叫那么大聲干嘛。
葫蘆苗只長了5厘米左右，根上分叉長了2個綠葉，中間還有一片只冒出了一個尖。一陣微風吹來，葫蘆芽在風中搖搖欲墜，我看了真怕它倒了，趕緊把它拿到了向陽處。
過了兩個星期左右，又長出了兩株。它們的葉子奇形怪狀：有的橢圓形，像個雞蛋；有的一邊是圓的，一邊是尖的，像一根羽毛似的'；有的形狀更怪，像鋼筆的頭一樣；還有的像個芭蕉扇……每個葉片上還有紋路，曲折的像個迷宮似的。我觀察了許久，覺得自己已經沉迷進去。我突然發現葫蘆的根和葉子表面上有些毛絨絨的，再仔細看，真的是一些毛唉，有點發白，我忍不住就想摸一下，但是我怕碰壞了，這是好不容易才長出來的呢。
事實證明，只要有恒心，鐵杵磨成針。之前過了一個多星期，本來我都以為死了，可是還是不死心，可能長得慢一點再等一下吧，后來終于長出來了。所以這說明了種植物是要有耐心的，沒有耐心就等于失敗了一半。
四年級觀察日記 53
語文課上，李老師拿來新鮮的樹枝，上面長滿了嫩綠的葉子。這時老師問大家：有誰知道這是什么葉子？同學們有的搖頭，有的點頭。一位同學勇敢地走上講臺，拿著樹枝說：“這是五角楓。”老師說他回答的正確，這就是五角楓！
接下來，老師讓我們仔細觀察五角楓有幾個角。同學們說三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子，讓觀察不同。我細心地觀看了自己手中的葉子，就有疑問。既然是五角楓為什么我的'是三個角？老師又問大家知道為什么有三角、四角、五角的呢？我站起來說：“可能是被雨水打的才缺了兩個角。”心想一片小小的葉子都要經受風吹日曬雨淋的考驗，我們還有什么理由不努力呢？還有的同學說是被蟲子吃掉了。
這時，老師手中又拿出一個長著翅膀的果實讓我們觀察。我發現這個果實好像一個豆芽，有了翅膀正在飛翔。
老師問我們誰知道這些樹枝是在哪里摘的？大家都說不知道。老師告訴我們：是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的，大家路過的時候可以去看看。看來平時我們真的是不夠用心觀察周圍的事物！
今天的課堂上，老師教會了我們怎樣觀察，今后我會用這種方法去觀察大自然。
四年級觀察日記 54
春節過后，我在陽臺的花盆里種了一粒旱金蓮的種子。
我每天都會去看看它，按時給它澆水，盼望它快點發芽。可是一連幾天它也沒什么變化。突然一天我去澆水時，我發現它已經發芽了。我很高興。
幾天后，旱金蓮長出了小的綠葉，旱金蓮的葉子形狀像圓圓的荷葉，葉上有清晰可見的紋路，開始如銅錢般大小。又過了些日子，旱金蓮的莖變粗了，葉子也多了起來，為了方便旱金蓮向上生長，我給它立了跟小木棍在旁邊。
有一天，我發現一片葉子下面長出了一個綠色的花骨朵，仔細觀察你會發現花骨朵后面還長了一條小尾巴，就像小蝌蚪一樣。漸漸的`骨朵里吐槽橘紅色的花苞，小尾巴，也長長了一些。又過了幾日，旱金蓮開花了，旱金蓮的花有五掰，從遠處看就像一個小喇叭。
選擇一個晴天的上午，對旱金蓮的花進行人工授粉，花粉授粉后會迅速凋謝，當花柄彎曲呈螺旋狀的時候，表示授粉成功。授粉成后，種子會慢慢長大，一般長到約黃豆粒般大小，成熟的種子便會自行落下來，這時你可以將種子在陽光下曬干后，在陰涼處保存就可以了。
如果喜歡你也可以繼續把它種下去或等到秋天再種。
四年級觀察日記 55
植物的生長
20xx年10月10日晴
今天我把八個土豆埋入土中，我希望發芽的土豆會長出新的'土豆。先把一碗在水中泡的綠豆，在水中養。這一碗媽媽教我如何在水中種綠豆，先把一張紙打濕，再把紙放入一個大碗中，把綠豆放入碗中，再拿一張紙打濕放在碗中，這樣等發芽就可以了。
20xx年10月12日晴
今天我一放學就跑回家看看綠豆和土豆，種在土中的綠豆已經長出芽來了，在水中的綠豆卻絲毫不動，發了芽的土豆看不出來，說不定過幾天就會長出葉子！也有可能開花呦！
20xx年10月15日陰
今天土豆和綠豆長的很好呢！土豆的芽長得好長，在那一根長條上，有幾片葉子微微飄動，我種在地上的綠豆已經成為一個小草叢了，看來馬上就會開花呢！種在水中的已經有很多嫩芽了。綠豆和土豆長的很快了，說不定過上幾天，就會變成像柳樹一樣長呢！
20xx年10月17日
今天土豆的芽的葉子更多了，枝條更長了！綠豆已經成為一個大草叢了，想不到這兩天變化這么大！我看了一下水中的綠豆，也是成為一個高草叢了，之前我說能長成柳條一樣長，看來不可能了吧！
四年級觀察日記 56
20xx年9月28日 星期六 晴
今天，老師布置了一項作業——種大蒜。回家后，我向媽媽要了幾個比較好的大蒜，然后開始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉，接著用針線把大蒜串起來，然后把串起來的大蒜放在塑料盒里，最后，澆上適量的水。我真盼望它快點長大，生根發芽！
20xx年10月1日 星期一 晴
我一覺醒來，便惦記著我那大蒜。我連忙跑過去看了看，它已經長出了一條“小尾巴”，蒜瓣的頂部也已經發紫，根部也長了出來，雪白雪白的，我高興得一蹦三尺高！
20xx年10月4日 星期五 晴
又過了三天，我過去一看，它已經長得有20厘米高了，根部也越來越長了，就像老爺爺的胡須，蒜苗一根根地站著，它們越長越高，一根根挨擠在一起，仿佛在比誰最高。我馬上叫爸爸媽媽來看看我的“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的.蒜苗，都夸獎我，我心里美滋滋的。
媽媽笑著說晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋，我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最愛的菜，而且還是自己種的，心里真是樂開了花！
四年級觀察日記 57
今天上語文課的時候，李老師拿著兩枝樹枝走進教室，老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學們有的說知道，有的說不知道，但都說不出名字。我想：它應該是楓樹葉，是長在校園里的吧。
老師問：“剛才哪個同學說知道的呀？”班里有個男生舉手說：“是楓葉的樹枝。”老師說：“對，它就是楓葉的樹枝。”
老師問我們：“你們看它有幾個角？”有同學數不清，老師就把幾片葉子發給同學們，我們數了數，有的.是五個角，有的是三個角，但我們發現大部分是五個角的。老師還告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子是四角楓，老師給我說少一個角就是蟲子咬的，同學們哈哈大笑。我又仔細看，發現葉子上還有一些粉色的小點點。
老師拿的楓樹葉，一個是深綠，一個是淺綠，說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發現它們一枝都是葉，而另一枝有葉也有果。我仔細的看那果像翅膀，我們叫它翅果。
我說：“這兩枝楓葉看起來像學校大門口的樹上折的吧？”老師說：“對，就是在學校大門口折的，它們是生長在一棵茂密的樹上。”
從這次觀察中，我學會了我們要在生活中多多觀察，做生活的小使者。我還知道了寫作文，要多思考，這樣才能把作文寫好。
四年級觀察日記 58
10月14日 星期三 晴
三花貓
我家有只三花貓，它有一副敏銳的耳朵，可以聽見來自四面八方的聲音。它的眼睛很特別，白天的時候，它的眼睛像根針，到了晚上，變成了烏黑的大眼睛。像珍珠。它有一個靈敏的鼻子，每當我吃豬肉脯的時候，它就會尋香而來。它還有兔子似的嘴巴，呈三瓣嘴，還有密集的胡須。
橙橙整體的毛色有三種，分別是：白色，棕色和黑色，胸部、四肢為白色尾巴和背上都是棕色和黑色，頭部為黑色。
橙橙喜歡白天睡覺，晚上玩，是個夜貓子。它最喜歡吃的.是肉罐頭和小魚餅干。
10月17日 星期六 晴
愛玩的橙橙
橙橙它很愛玩，大到小米機器，小到尺子，哪怕一個小紙條都要玩。每當我拿起它的玩具，放在地上時，它就像腳下生風，飛奔過來，我急忙閃身躲開它就這樣一撲一躲，玩得很開心，后來我給它加大難度，讓它向上跳，最后它忍不住了，縱身一躍撲倒了玩具上，我就給了它，它心滿意足地玩耍起來。只見它用兩個爪子抓住玩具，然后張開嘴，咬住玩具，還會用后腳幫忙抓玩具。
四年級觀察日記 59
這只小烏龜是“六一”節時爸爸送給我的，所以它的名字叫“六一”。
這只小烏龜的身體是墨綠色的，背上的甲殼又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔細看的話也許還看不到它的尾巴呢!
烏龜的頭和眼晴最有趣：頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋，遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼里，感覺到安全的時候再把頭從殼里伸出來，可好玩了!
有人認為小烏龜膽子小，不友好地稱它為“縮頭烏龜”，我不這樣認為，因為它把頭縮回殼里是為了保護自己，這是一個聰明的表現。它的眼睛又黑又亮，像兩顆芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮閃閃的。烏龜的眼睛雖小，卻很有神，這使我想起“眼小聚光”這個詞，大概這個詞就是從烏龜身上得來吧!
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天的`放在地上。開始，它一動不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲，它翻過身子來了，然后邁開短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜，我可喜歡這一只小烏龜了，你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!
四年級觀察日記 60
今天下午，老師拿了兩根樹枝問我們：“你們知道這是什么嗎？”有些同學說知道，有些同學說不知道，我也在想這到底是什么樹的樹枝呢？
老師又問：“剛才說知道的同學來回答這個問題吧。”有位同學站起來說：“這是楓樹樹枝。”老師說：“有誰贊成他說的舉手。”我想了想，舉起了手。
老師說：“這的確是楓樹，楓樹的種類很多，這是什么楓樹呢？”有些同學搶著回答：“五角楓。”老師又說：“楓葉又有幾個角呢？”老師給我們發了幾片楓葉，有三角、四角和五角的，老師說：“三角和四角是小的葉子。”我們都恍然大悟。
我仔細觀察了手上的葉子，有一個角已經變成棕色了，葉子的.中間還有點兒白，星星點點的，從葉子的根部有五條線延伸到葉子的五個角。我聞了聞氣味，葉子很清新。老師手中的兩片樹葉的顏色，一個淺、一個深，一看就知道是從兩棵不同的樹上折的，上面還會長出翅果，就像一雙飛翔的翅膀，上面還有許多條紋。
老師問：“你們知道這是從哪里折的嗎？”同學們爭先恐后地回答著問題，我在想到底是哪里折的呢？
直到放學路上，我才發現學校門口的樹不正是五葉楓嗎？這么漂亮的葉子我都沒發現！以后要細心觀察，才能發現更多新事物！
四年級觀察日記 61
2020年 10月13日 星期一 晴
我的家里有個魚缸，里面有許多不同的品種的魚。其中我最喜歡的是一條“九間魚”，我給它取了一個名字，叫“小胖墩”。
小胖墩的身體是黑白相間的，身材胖胖的，就像一個圓滾滾的鵪鶉蛋。它樣子雖然非常討人喜愛，不過它可是這魚缸里的小霸王！
早晨，小胖墩只會自由、悠閑的在魚缸里游著，一副懶洋洋、沒睡醒的樣子，像一個帥氣的胖大爺，看到其它魚也只是擺一下尾巴，嚇唬嚇唬那些魚而已。
到了下午，魚兒們都浮倒水面上，在水面上游來游去，好像在等待食物的出現。這時我撒下一點魚食，魚兒們狼吞虎咽的吃起來。特別是小胖墩，吃得又快又多，一口就吃掉三四粒。有些魚食會沉到缸底的`石頭縫里，魚兒們餓的時候就會去石頭縫里尋找食物。可是小胖墩認為那些食物都是它的，如果有魚來吃“它的食物”它就瞪大圓鼓鼓的眼睛，脹起胖乎乎的小身子，快速擺動它那粗短的尾巴，飛快猛烈向那條魚撞去，嚇得“偷吃”的魚大驚失色，迅速游跑，可小胖墩還是不依不饒，直到那條魚離“自己的領地”有一段距離后，才肯放過它。
晚上，我會關掉魚缸的燈，魚兒們便慢慢沉到魚缸底部，一動不動，他們這是在睡覺吧？小胖墩，晚安！
四年級觀察日記 62
9月30日星期日
老師今天給我們布置了一項特殊的作業--觀察豆子成長的日記。我可開心了，心想：如果豆子長出豆芽來了，我家可就有豆芽吃了！我可是一個“名副其實”的吃貨呀！
放學一回到家，我把書包“咻”的一下“扔”在椅上，馬上奔向廚房精心挑選了七顆綠豆子，把它們放在一個鐵盆里，在加了水后放在陽臺上。在光的`照耀下，綠豆寶寶們格外的美麗，它們就像綠寶石般明亮，同時，我也看到了有些綠豆寶寶在暖暖地曬太陽，有的綠豆寶寶游泳時在轉來轉去，還有的綠豆寶寶像穿了浮水衣似的飄在水上……
10月02日星期二
今天早晨，我迫不及待地一起床就奔向陽臺，急切地想看看綠豆寶寶們被水泡爛了沒有！結果發現不但沒有被水泡爛，而且綠豆寶寶們都脫掉了外衣，露出嫩白色的大肚皮，它們有的在用很大的力氣脫掉外衣，有的已經把外衣“扔”了，還有的像舍不得自己的外衣，像是在說“我是不會把我的肚皮露出了的”。嘻嘻！綠豆寶寶們可真可愛！
10月04日星期四
今天的綠豆寶寶們已經成長成小豆芽了！不脫掉外衣的也脫了，綠豆寶寶們的一條口子上吐出來一個可愛的小舌頭，我越看越喜歡它們了。
四年級觀察日記 63
語文課上，李老師拿了兩枝帶葉子的樹枝。老師問：“你們知道這是什么？同學們有的說知道，有的說不知道。
老師說：“剛剛誰說知道這是什么？”有一個男同學站起來說：“是我說知道的，這是楓樹的.枝葉。”
老師笑著說：“對得，對得。"
老師問我們這葉子有幾個角？同學有說三個角的，有說四個角的，還有說五個角的……
老師把葉子分給大家，大家數數，三個角，四個角，五個角的都有。五個角的最多。
老師說：“這就是五角楓。"
我們手上發的葉子，不是五角，而星四角。莖的最下面有一個小洞，里面有液，而且液很粘。從左邊數第一條葉脈是彎的，第二條葉脈里面有一個小洞，第三條有破損，第四條有一個小坑。
老師讓我們看他手上拿的兩個枝有什么區別。第一枝是深綠色的，葉子很密；第二枝是淡綠色的，葉子上還有很多洞，枝上還有很多的翅果，翅果好像兩個翅膀。
老師告訴我們這是從校門口折的，而且那里還有一長排這樣的樹。
從這次歡察中，我學會了要多觀察，做生活的有心人。，我以后要多觀察、多寫觀察日記，這樣我的作文水平才能提高。
四年級觀察日記 64
5月13日 豌豆的第一天
豌豆纏著木棍生長著，它是從左邊纏起來的，如果你把豌豆弄到右邊一小時，它就會從右邊向左邊開始纏繞。豌豆的葉子非常光滑，小蟲子最喜歡這種葉子，不過被蟲子吃過的葉子一定要摘除否則小蟲子會產下小寶寶在葉子上。豌豆的葉子與向日葵的葉子是完全不同的，它的葉子非常光滑，向日葵的葉子毛毛絨絨。向日葵是直直的.生長，很獨立。向日葵還有一外名字叫太陽花。
5月14日 豌豆的第二天
今天，豌豆長長了很多，還開了紫色的小花，它里面是三片是白色的花瓣，外需的花瓣是紫色的。白色的花瓣象雪一樣白。如果小蟲子它們喜歡吃這么美麗的小花，那么我會感覺很惋惜的。我還看見一條非常小的蟲子。
5月15日 豌豆的第三天
今天，豌豆藤上的花都謝了，在原來有小花的地方結出了小小的、綠綠的果實。豌豆夾內的發黑、發黃，小豆豆都被蟲子吃了。
有些花還在豌豆藤，估計小蟲子不喜歡吃。
5月15日 豌豆的第四天
因為這幾天下雨，豌豆長得特別的快。豌豆藤上豌豆夾長大了，我們不能吃生的豌豆，因為吃了生豌豆會中毒。
四年級觀察日記 65
我家有盆大綠蘿
10月10日星期六晴
我家有盆大綠蘿，剛買來時它碧綠碧綠的枝繁葉茂，每一片葉子都很干凈純潔，一塵不染，為家里增添了幾分綠意，它附近的空氣更是清新，呼吸那空氣似乎讓人心情都變得愉快起來。
10月11日星期天晴
清晨，綠綠的枝條從土里蔓延出來，自然的往下垂，就像是綠蘿美麗的秀發，那些枝條上還有一些不大不小的'葉子，那葉子的形狀是愛心型的，它們就像一個個可愛的小姑娘一樣。
10月12日星期一晴
放學回到家后，我細心地為綠蘿澆水，小心翼翼地抱著綠蘿到溫暖的陽光中去沐浴，因此它不僅沒有一片枯葉，反而越長越好，好像是在對我說：“謝謝你”。綠蘿的頭發比昨天長得更長了，上面的葉子也長大了，它們像人一樣在天天成長。
10月13日星期二晴
今天太陽特別大，就像是一團正在熊熊燃燒的火球散發著炎熱的火光，地上的人們都被曬得生無可戀，放學后，我回到家中，看到我的綠蘿已經被太陽曬得有點蔫了，并且有幾片葉子上都有一些枯黃的部分。一陣風吹來，綠蘿的葉子在左搖右擺，像是在回應我；“謝謝你為我喝水，我會早日恢復健康的。”這時我也在心里默默祈禱綠蘿能在我每天的精心養護下快樂成長。
四年級觀察日記 66
9月18日星期四 晴
今天放學后，我種下了七粒頗有光澤的莧菜種子。為了種好這些種子，我可謂是盡心盡力了。我專門為他們“雇”了位“松土高手”——蚯蚓。而我為了“雇”這位“松土高手”，當了回真正意義上的苦差——在奶奶的地里挖得精疲力竭才挖到幾條不算大的蚯蚓。于是我千挑百選，精挑細選才選中了一條較大的蚯蚓，把它放在了泥土里。我在泥土上撒下了種子，又澆了適當的水，才算是把這七位“未來之星”給安頓好了。
9月21 星期六 晴
今天一起床，我可謂是高興得有些失態了。事情是這樣的：當我去看了莧菜種子時，竟然發現那些頑皮的種子長成了一株株上紅下綠的.小芽兒了！他們在微風中輕輕搖擺，好象在說：“小主人，你可真行啊！”我高興得竟然跳著走起路來。
9月25星期三 晴
前天，我那立了“大功”的小芽兒枯死了，我當然很不高興。不過，在昨天、今天這兩天里，我又很高興，因為在我的小芽兒“陣亡”之后，又長出了四株小芽兒，也就是說，在我的“朝廷”里又出現了四位“功臣”，那我的“朝政”肯定是越來越好了。
種了莧菜后，我才真正體會到勞動辛苦的，更是很快樂的。
四年級觀察日記 67
剛前幾天，媽媽給我買了三條小金魚。一條雪白雪白的，我叫它“白雪公主”。一條小小的`黃黃的，我叫它“小蛋黃”。還有一條米粒般大小，我叫它“小米粒”它們都非常可愛。
2008年10月一日星期三陰
今天，我興致勃勃地去看小金魚，看到它們也很開心，我更開心了！可不一會兒它們餓了，沒辦法我把食料倒進了魚缸里，它們就爭先恐后的游過來，眼看小蛋黃就快到了，可就在這時白雪公主來了個大超車。小蛋黃看見了就沖上前去和白雪公主打了起來。小米粒看見它倆打起來了，就趁它們不注意的時候，小心翼翼的游向前去一口把魚食吃掉了。我看了哈哈大笑，真是魚小鬼主易到多！
2008年10月二日星期四雨
今天，媽媽教給我了一個任務。說：“今天你來把魚缸的水換掉”“OK”我回答。媽媽說了以后，就去澆花了。我先把水和魚一起倒進了水池，剛倒進去，小金魚都不動了。我看見了大叫：“媽媽！媽媽！”媽媽聽了跑過來一看，笑著說：“你被小金魚騙啦，哈哈！”我聽完一看小魚又動了。我看了也大笑起來說：“這些小金魚，不僅可愛，而且還會騙人呢！”說了以后，我繼續給魚換水……經過這兩天的觀察，我才知道小金魚原來那么可愛呀！
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