觀察的作文精品【3篇】
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的觀察的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文 篇1
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細觀察蝸牛,發現蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的.土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境,能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分男女,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。
觀察的作文 篇2
那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的.環境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。
觀察的作文 篇3
蜜蜂是人人討厭的東西,人們一見到蜜蜂就會想起它會哲人。可我卻不這樣想。
有一次清晨,我背著書包到學校。突然,看見了一棵高大的桂花樹,我的心里忽然有了一個念頭:摘桂花。我看見學校里的人還少就開始摘了,可是我又看見了一群蜜蜂,嚇得直往教室里面跑。過了一會,我慢慢接近蜜蜂,它不但不哲我,還在采花蜜。我仔細地觀察著蜜蜂,看見連小動物都那么勤奮,我也要努力不能偷懶呀。這時我想到了一首詩:“不論平地與山尖,無盡風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”這首詩是贊美蜜蜂那勤勞的'精神。
聽說,蜜蜂的壽命很短,所以蜜蜂很珍惜生命。從這件事后,我再也不亂摘花朵了。
這件事給了我深刻的印象,從中我得到了啟示是:只有勤勞才能換來甜蜜,要先苦后甜。我還覺得蜜蜂的體形雖小,但是它們也給人帶來了不小的貢獻。所以我們也要保護蜜蜂。
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