觀察大自然的作文(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的答辯演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
答辯演講稿 篇1
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫xxx，是xxxx小學的教師。
一、基本情況：
本人20xx年7月參加工作，本專業工作年限xx年。20xx年5月取得二級教師任職資格，任現職年限14年。20xx年自考取得蘭州大學漢語言文學大專學歷，20xx年至20xx年曾先后在本縣xx學區、xx學區、xx小學任教，20xx年至今在xxx小學任教。任現職以來主要從事小學語文、數學、品社、美術、體育等教學工作，并一直擔任班主任工作。兼任過年級組長、辦公室干事，近五年專業技術年度考核結果為三個優秀兩個合格。
二、教育教學成績：
在多年的小學數學教學活動中，自己致力于課堂教學的改革和創新，用新的課標、新的教學理念、新的思維來定位、設計課堂教學，改變小學數學抽象、枯燥，乏味的定式，把教材的重點、難點、知識點用活潑有趣的形式表現出來，充分激發和調動小學生的學習興趣和積極性，活躍課堂氣氛，讓學生在輕松愉快的課堂中獲取知識。在課堂教學的改革探索中走在了前列，自己所任班級的成績在學校和教育局的抽測中一直名列前茅。自己的論文《快樂玩游戲輕松學數學》20xx年10月發表在《學習方法報》上；20xx年4月和20xx年6月分別獲全縣小學數學優質課評選三等獎。任教以來，多次承擔各級各類示范課教學、參加過教育局組織的送教下鄉活動。20xx年7月被縣教育局命名為縣級學科帶頭人；20xx年11月被縣教育局命名為全縣首批小學數學首席教師。
在課堂教學中，我認真鉆研教材，理解教材內涵，結合實際，充分利用現代多媒體教學手段，把教材內容的關鍵部分科學直觀的展現給學生，對激發學生的學習興趣起到了積極的作用。20xx年4月我的論文《巧用多媒體技術優化語文課堂教學》獲甘肅省現代教育技術論文評選三等獎；20xx年4月論文《巧用多媒體技術優化語文課堂教學》獲甘肅省現代教育技術論文評選三等獎；20xx年9月論文《對小學生數學學習的評價思考》在全省小學新課程評價工具設計大賽中獲三等獎；20xx年9月論文《綜合實踐活動課的類型》在全市綜合實踐——勞技教育優秀論文評選交流活動中獲三等獎；20xx年4月教案《方向與位置》獲xx市課例、課件、教案評比活動三等獎；20xx年11月論文《小學數學課改的回顧與思考》在全市基礎教育課程改革十周年征文評選活動中獲得一等獎；20xx年1月多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區優秀獎20xx年4月課件《長方體和正方體的認識》在全市教育技術網絡課件、課例、教案評選中獲二等獎；20xx年3月課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎；20xx年1月課件《整理房間》獲全市中小學多媒體課件評選三等獎。
多年來我一直積極參加青年教師的培養指導工作，以師徒結對等形式指導過四五名教師，均取得了良好的效果。
三、近幾年取得的教研成果及其學術價值。
除前面所述在課件、教案、論文的和數競賽中取得的成績外，任職期間先后發表了5篇論文：《快樂玩游戲輕松學數學》20xx年10月發表在《學習方法報》上；《擦燃知識火花掀起教學波瀾》20xx年發表在《酒泉教育》第1期上；《激發學習興趣，掀起教學波瀾》20xx年12月發表在《現代教育實踐與研究》第8期上；《弘揚中華經典，傳承民族文化》20xx年11月發表在《現代閱讀》11期上；《如何培養小學生的數學提問能力》20xx年3月發表在《現代閱讀》第3期上。
參加工作21年來，我一直擔任班主任工作。20xx年10月輔導的學生xx的科幻畫《恐龍復活機》獲酒泉市少年兒童科學幻想繪畫優秀獎；20xx年4月輔導的學生xx同學的科幻畫《垃圾的再利用》獲甘肅省青少年科技創新大賽二等獎，全國青少年科技創新大賽三等獎。
《快樂玩游戲輕松學數學》、《擦燃知識火花掀起教學波瀾》志在學激發興趣，引導學生熱愛數學，在游戲中動手動腦，學會學習，學會思維，啟迪創新意識，培養實踐能力。立足于課堂教學模式的改革和突破，寓教于樂、寓學于玩，化抽象、枯燥為具體、生動。通過玩游戲，激發學習興趣，通過玩游戲，拓展思維空間，通過玩游戲，啟迪創新意識、拓展思維空間、培養實踐能力。變學生被動接受為課堂上師生互動、學生學習為主，對小學低年級數學課堂教學改革做了有益的探索，并收到了積極的效果。
我的多媒體課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎，多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區優秀獎；還有一些課件、教案、論文在市級各種競賽中獲獎，反映出自己在教育教學工作中軒身于教學改革的大潮中，有較的先進和科學的教學理念，運用科學、先進的教學思想和手段于課堂教學之中，充分利用現代化教學教學設備優化課堂設計，，激發學生學習的興趣和激情，提高課堂教學效率，進而提高教學質量。同時也讓自己深深體會到多媒體等現代化教學手段和設備在現代教育教學中的重要在們和作用。
四、簡述本專業學科發展現狀。
本人開展教育教學的思路、設想和計劃。本人從事小學數學學科教學。小學數學課程應體現基礎性、普及性和發展性，數學教學面向全體學生，實現人人學有價值的數學；不同的人在數學上得到不同的發展。
數學學科的教育理念在最近幾年的變革中已經逐漸從注重課本知識向注重學生能力傳化，尤其是數學在實際生活中的理論和實際的結合。通過近幾年的課程改革實驗和課堂教學改革，教師的教育教學理念和教學行為都發生了根本的轉變：課堂教學體現的了扎實、穩重，創新的特點；關注點由過分關注形式轉向了關注思維方式和培養學生的實踐能力；課堂模式也逐漸拋棄了師講生聽的特點，采取自主探究和小組合作，學生展示的.模式，體現“以學生為主體”的課堂模式。努力使學生在和諧、民主的學習氛圍中體會到了數學學習的樂趣；在自主探究、合作學習的過程中感悟數學思想和方法。
本人在今后的工作中有以下的思路和設想：
(1)重視理論學習，提高業務水平。
(2)向40分鐘要質量，打造高效課堂。課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，體現“四個10”，要及時檢測教學效果。
(3創新教學方法，提高學習效率。在今后的工作中，要堅持深入課改，讓課改理念細化滲透到課堂，繼續深入解讀課標、解讀教材、解讀學生，熟練掌握教學要求，在教學設計、教學實施、教學生成上下功夫，針對不同學生、教學內容，重點精研教學方法，通過反思、交流、總結、升華，摸索、組合基于課改理念支持下的教學模式，形成、發展適合自己的、本校的教學特色。
(4)積極創新，在教學中盡其所能，科學、積極的運用現代化教學設備和手段，科學設計、合理利用，進一步培養學生的學習興趣和主動學習的激情，努力使教學活動達到事半功倍的效果。
(5)積極參加課題的研究。
雖然自己在工作中盡了最大的努力，但是本人總覺得還存在許多不足的地方，敬請各位專家批評指正!
答辯演講稿 篇2
我叫XXX，來自X班。現在我開始簡單的介紹一下我做的畢業設計及對大學生活的感想。我的畢業設計題目是：XX市XX四期改造工程——8#樓綜合預算設計。
建筑面積X平方米，建筑層數X層，建筑高度X米，土建造價X元，單方造價X元。建筑工程等級：X級。
建筑抗震設防類別：丙類。設計使用年限：X年。耐火等級為X級。屋面X級防水，不上人保溫屋面采用卷材防水，上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。
結構類型是：磚混結構。消防設計，建筑防火分類為X類。墻體材料采用多孔頁巖磚。基礎、承臺、基礎梁采用X混凝土，樓面屋面梁、板采用X混凝土，框架柱采用X混凝土。鋼筋采用X級鋼和X級鋼。
排水工程，總造價X元，單方造價X元。室內生活冷水給水管及進戶管管材選用：X給水管，連接方式采用熔接；室外埋地給水管管材用鋼筋網骨架塑料（聚乙烯）復合管，連接方式采用電熱熔接。室內排水管及出出戶管采用PVCU芯層發泡復合消音排水管，采用承插連接或密圈連接。電氣工程，總造價X元，單方造價X元。防雷等級為三級。套管采用難熔塑料管X，導線采X用塑銅線。
大學四年的造價學習、熏陶，給了我一個用造價的思想來思考問題，用組價的方式來匯總問題，用分部分項工程的'方式解剖問題。用定額的標準解決問題。經管學院的經濟管理，讓我開啟了用經濟學的眼光評價問題，用經濟學的視野看待世界政治變化，觀察每一方在不同角度做出相應的決策的原因。
經濟學的價值觀，機會成本，價值工程，技術經濟學，工程經濟學等等這些經濟思想，四年的大學生活給了我一個造價，經濟的思維模式思考問題。雖然在求學的路上可能稍有停步，但是學習步伐是永無止境的。在以后的工作生涯中，我將會用學校所學的基本知識，越走越遠。
借此答辯之際，感謝劉老師的對我們畢業設計的悉心幫助，感謝答辯組老師對我答辯的指導！謝謝您們！我的演講到此結束。
答辯演講稿 篇3
尊敬的各位老師:
上午好!
我叫xxx，是注會081班的學生，我的論文題目是企業應收賬款管理問題的研究，論文是在唐玲老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業論文答辯表示衷心的感謝，并對那些年我們有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的`和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指教指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。我們都知道在現代市場經濟環境下，企業間的競爭日趨激烈 ，企業為了在競爭中贏得主動，抓住商機，除了要提高產品質量、改善售后服務外，還要運用賒銷方式來擴大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結算方式都無法比擬的優勢。特別是在信用經濟時代下，由于信用交易體系的不斷發展，信用交易額度不斷增大，大量使用現金交易顯然無法滿足日益擴大的市場規模的要求。同時企業擴大市場規模，提高產品或服務的市場占有率，增加企業的盈利水平，特別是在宏觀經濟不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下，賒銷具有比較明顯的促銷作用，更是一種搶先占領市場的重要手段，有利于擴大企業產品的銷路，增加了產品銷售收入，提高企業競爭能力和經濟效益，同時我認為最值得關注的是賒銷形成應收賬款的弊端，應收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本，還有可能形成呆賬、壞賬，導致企業現金流緊張，甚至陷入財務危機，增大經營風險。從以上可知應收賬款是一把雙刃劍，它能為企業帶來豐厚的利潤，也能將企業帶來破產的困境。目前我國大部分企業對應收賬款管理意識較薄弱，對企業應收賬款管理研究具有重大意義。
其次，拋開論文引言部分，我想談談這篇論文的結構和主要內容。 第一部分是有關應收賬款的理論綜述。 第二部分是應收賬款管理存在的問題; 第三部分是加強應收賬款管理的對策
第四部分是四川長虹案例分析來了解應收賬款的管理。
最后，我想談談這篇論文存在的不足。書到用時方恨少，事非經過不知難。這篇論文寫作的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，應收賬款是一個簡單的會計科目，但是當我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作的時候，發現原來簡單的東西里面蘊含著豐富的知識，在此過程中我學到了很多東西，但論文還是存在許多不足之處，比如說我應該對賬齡分析放和壞賬的計提做一個介紹，盡管文章有涉及但還是有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
再一次謝謝各位老師。
答辯演講稿 篇4
敬愛的教師同學們：
你們好!我是來自，我的畢業論文題目是公益營銷策略研究。首先，感激教師對我的悉心教誨和指導，從論文的選題，結構安排，提綱羅列，初稿審核到最終的反復修改以及最終定稿，她為我供給許多有益的幫忙，使我能夠順利完成我的畢業論文。其次，我對這次答辯小組的全體教師表示深深的感激，感激您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關注，在此，我誠心地期望我的教師們能夠幸福安康!
選題目的：
首先向教師陳述的是我為什么選擇這個題目是：公益營銷正是最近幾年才活躍于市場營銷中的一個新穎概念。它是經過將企業的營銷策略與非營利組織或者公益活動聯系在一齊，借助公益活動與消費者溝通，在產生公益效益的同時，使消費者對企業的產品或服務產生偏好，并由此提高企業品牌知名度的一種營銷行為。由于它出現的時間不長，國人對它的了解不夠深入，也缺乏科學的了解。隨著中國經濟的不斷發展，對于一切有利于經濟發展的`思想都受到必須的支持，本人認為公益營銷這種軟性營銷手段在未來必須會受到企業的熱捧。
經過研究調查目前中國市場中的公益活動營銷，提出自我對企業公益營銷的提議，期望能對中國目前的公益營銷供給一種有益的思路，對我國公益營銷以及企業發展供給有價值的指導。
論文框架：
之后向教師簡要的介紹一下我的論文，我論文的框架結構比較簡潔明了，主要參考車慈慧等編寫的市場營銷的框架結構而制定。
在第一章簡要介紹了當前公益營銷的背景以及目前國內外對公益營銷的一些研究情景，還有的就是說明對公益營銷的研究目的。第二章對公益營銷的基本含義進行闡述，向讀者講述公益營銷的內涵，主要形式以及其重要作用。
在第三章中我根據當前我國公益營銷的行為和基本情景，從例子中列舉出了在我國公益營銷中存在的一些缺陷，并逐一進行分析與研究。
以此為根據進入了第四章，在第四章中，我根據前三章的研究與分析，提出了公益營銷策略的構建這個想法。在這一章中，我主要從公益營銷、營銷環境等因素研究，力求制定出一份適合中國國情的公益營銷策略。同時，由于營銷環境的可變性容易對公益營銷造成影響，在論文中，我還提出對公益營銷策略的控制，期望公益營銷能成為一把有利于企業發展的利器。
不足的地方
由于本人理論知識不夠扎實，實踐本事不足，以及文字表達所限，在許多資料表述、論證上方法上存在偏頗以及不當之處，與教師的期待還有必須的差距，許多問題還有待進一步思考與探究。
在論文的寫作和修改過程中認識到了自我的知識和經驗的不足，借此答辯機會，期望各位教師以專業的眼光對我的論文進行批判，指出我的錯誤和不足之處，為我許多更多的寶貴、具有啟發性的提議，讓我的論文得到完善與提高。趁此機會，我衷心的祝福各位教師，身體健康，事事如意。
我的答辯自述完畢，多謝兩位教師。
答辯演講稿 篇5
今天，我第三次站在這500座的舞臺上，我記得，第一次是大一阿里星光登臺領獎，第二次是大二阿里星光大賽活動主持，我以為第三次肯定是大三來阿里星光給大家唱個歌跳個舞娛樂娛樂，沒想到今天提前站上來了，而且是如此特殊的一個原因。
尊敬的張書記，親愛的老師同學，所有阿里人：
大家下午好！我是第八屆阿里巴巴商學院團委學生會主席候選人，崔洋！
此刻的心情同前兩次都不太一樣，忐忑的感覺煙消云散，我只覺得這是我20年來做的最靠譜的決定，我感到前所未有的篤定和決心。
如果有人懷疑阿里是個一切皆有可能的地方，懷疑阿里奠基者的夢想在我們這個時代依然燃燒，懷疑我們學生會的力量，那么今天禮堂里座無虛席的你們就是這些疑問的答案。不可否認我們來到了時代的拐點，我們都認為這一次直選結果必須和以往不同，你們手中的一票可能決定勝負，左右時代的發展。
回想兩年的大學時光，學生工作是重點，但是專業學習、校園文娛活動、實習工作我都未有絲毫懈怠。進入外聯部，工作過程中慢慢懂得了夢想、激情、責任感的意義，擔任國商142副班，從一個士兵到將軍，扛起大旗和新生共同成長。我以不錯的專業成績，獲得了校園獎學金；參加阿里星光大賽，獲得第六屆“阿里女神”，擔任第七屆主持人；參與實習工作，入駐淘寶實驗室，與團隊攜手共進；進入電子商務外包服務基地實習，切實感受實踐與理論真正意義的合二為一，如今我在Uber杭州公司實習，將有助于我更進一步發散思維。
我始終篤行這樣一個道理，只有嚴格要求自己，用自己最好的一面去感染身邊人，推己及人，從點到面，才能形成榜樣的力量，我也始終相信這樣一個道理，唯有不斷的實踐，樹立標桿，從自身出發，才能更好服務不同方向的阿里學子。
一年的干事工作，教會了我要責任與擔當，一年的部長歷練，告訴我要開拓視野。過去的兩年，我與學生會一同成長，然而成長絕不是年齡多了一歲，而是心隨同夢想越來越大。
你是否曾經懷疑商學院給我們提供的發展平臺，是否懷疑我們自己特立獨行的天生我才，你是否還懷疑付出就一定會有收獲？請不要懷疑，我將告訴你們，一切都會有答案。
今天，我站上這個舞臺，我作為第八屆阿里學生會主席的候選人。我并不僅僅只是想做一個學生組織，而是希望以自己的夢想、激情、責任與所有阿里學子一道開創一個嶄新的阿里時代！
然而不可否認的是，在通往新時代的道路上，還有許多的問題，于是我帶著我一切資源而來，為解決這些問題而來。
例如就業問題
我發現在如此渴求人才的今天，仍然有很多學長學姐或者同級的兄弟姐妹在為工作苦惱。有一部分人是因為想要考研留學，但是有相當數量的人是不知道去哪里找合適的工作以及不知道自己適合什么樣的崗位，沒有明確的職業發展方向。與此同時，我又發現不管是學校的'創業團隊還是校外的企業公司卻每天在為招不到人發愁。這就是嚴重的信息不對稱！而我將企業崗位與就業部門共享，讓有應聘需求的人才，能及時找到有人才需求的企業，做到資源整合，確保信息對稱！
再是創業問題
可能在外人看來我們學院的創業氛圍不錯，我也承認確實這么年輕的學院能取得目前的創業成果我作為阿里人是非常驕傲的，但是仔細分析以及對學院老師和創業團隊的走訪調研我發現學院目前90%以上的創業項目集中在淘寶店天貓店（當然也承認我自己也是一個天貓店的店長），但是我認為作為一個新時代創新創業型的商學院，我們的創新創業項目不應該這么單一，淘寶天貓可以是我們的特色，但不能作為唯一支柱。另一方面，我們已經有一些學生有電子商務以外的創業想法，而校外也有一些多元化的項目急于尋找合適的操盤手。于是我將部分風投公司與創業部門共享，引導投資人與學生項目間的合作，消除對接困難。
當然，這只是我們前進道路上的一些問題，我目之所及的地方還有很多工作有待我們去做。
如今，放棄稚嫩的時代已經到來了，重拾堅韌精神的時代已經到來了。我不敢說這七年，我們做得有多么完美，但是我敢肯定的說，這七年我們從未停止前進的步伐。
我們深知所有的偉大從來就不會從天而降，偉大需要我們努力去創造。
在阿里學院通往偉大的路上，從未有過捷徑或者妥協。這旅途也不適合膽怯之人，或者愛安逸勝過愛工作之人、或者單單追求名利之人。這條路是勇于承擔風險者之路，是實干家、創造者之路。曾經站在這里的每一位主席都激情澎湃的吶喊過，五月花號的先驅，阿里鑄劍精神、以及“三大一流”。感謝他們，讓我們感謝他們，帶領我們走了這么遠，走到了這里。
今天，我也將沿著前輩們的軌跡，踏上這條通往偉大阿里的道路。既然選擇了出發，那我便無所畏懼。至少，我身后有千千萬萬的你們——親愛的阿里人。
站在新時代的拐點，我們在繼承發揚一流團隊，一流學工，一流青春的基礎上，繼續深化，開拓創新，學生會不單單是一個學校的組織機構，他更應該有夢想家的情懷。于是，我們有了“阿里家”的構想，我們將從以下三方面來闡述我的工作思路：
1、服務家
學生會從來都是為最廣大的同學們服務的學工組織，學生會的成員都是從學生中來，回到學生中去，我們最大程度的聆聽同學們的意見，建立“校園回音墻”，切實解決同學們的疑難問題；
推進就業、創業、競賽活動各項工作，放大就業、創業部門職能，共享對外交流平臺資源。讓外聯部與就業創業部門對接，將企業崗位與就業人才匹配，讓風投公司與學生項目匹配，促成資源合理利用，促進平臺信息對稱。同時讓學工組織與教務科精準對接，讓學生競賽項目及時找到合適的指導老師，讓老師項目及時找到優質的人才學生，增加論文期刊的發表，促進學科競賽更上高樓、科研成果落地轉化。
成立阿里巴巴商學院校友會，共享校友、企業、培訓資源，以前輩經驗反哺后生優化整合現有資源，在牛人講堂的基礎上，進一步發展創業家、就業家等校友分享會。
2、榜樣家
作為學生會的成員，我們就應該時刻以高標準、高姿態嚴格要求自己，做好標桿帶頭模范作用，推己及人，從點輻射到面，再逐漸形成一種榜樣的力量。
傳承前人經驗，發揚精品活動，打造全省知名的阿里特色工程。在堅持中創新，在繼承中優化。進一步提高活動普及率以及知名度，走出阿里，走向全省，以精品活動發揚阿里精神。
3、外交家
樹立高效對外交流窗口，落實引進來走出去，做開放型學生會
對全體阿里人開放，重視阿里人聲音，了解民意，集中民智。你們的反饋是我們成長的動力，我們將承諾更大程度關注學生的利益，也是我們自己的利益。
對非學生會組織開放，學生會與學院各組織是一體兩翼的關系，共同服務阿里師生，加強聯系，共享資源，打造為阿里人服務的聯合平臺。
建立高效對外交流平臺，加強兄弟學院之間聯系，開拓與其他高校的聯系，豐富交流形式及內容。弘揚學生會所長，發揚阿里精神；借鑒其他組織所長，為阿里所用。落實引進來走出去。
服務家、榜樣家、外交家，三位一體，以榜樣的力量，服務全校，對外交流發展，為全體阿里人站好崗，護好航！培育良好的學生情懷，建設值得依靠的學工組織，屬于全體阿里人的學生會。
前方道路還很漫長，任務艱巨。一年之內，甚至幾年之內，我們可能都無法完成這些任務。我們會遇到挫折，會出師不利，會有人不認同我的某一項決策。學生會并不能解決所有問題，但我會向你們坦陳我們所面臨的挑戰。我會聆聽你們的意見，尤其是在我們意見相左之時。最重要的是，我會和你們一起建設這個學院。用自己的雙手，從一磚一瓦做起。這是商學院成立7年以來的前進方式，也是惟一的方式。
我從未像今晚這樣對阿里滿懷希望，我相信我們會實現這個目標我向你們承諾－－我們阿里人將實現這一目標。
若我有幸當選，明年此刻將是大家驗收工作的時候，我將在這里接受大家的檢閱！
第八屆阿里學生會即將揚帆起航，“阿里學生會YoungFor You！”的口號會一直在我心中，因為這是我們實現最初夢想的地方。
歷史之輪如今已在我們的手中，歷史之輪將又一次在我們手中駛向美好的未來，通往今夜的道路很漫長，但今夜終于來臨，特殊的一天，特殊的一次選舉，特殊的決定時刻在你們手里，我迫切希望各位保持清楚的判斷力，我堅信歷史的判斷，也相信各位的眼光！
讓我們一同見證，阿里新時代的到來。
感謝大家！
答辯演講稿 篇6
各位教師好!我叫王愛國，來自山東聊城，我的論文題目《基于實物期權的城市軌道交通項目財務評估應用研究》。在那里，請允許我向王雪青教師的悉心指導表示深深的謝意，向各位教師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感激。
下面我將從論文的目的、結構資料、不足之處三個方面向各位教師作一大概介紹，懇請各位教師批評指導。
首先，在目的和意義上，本文研究將實物期權理論引入城市軌道交通項目投資決策評價過程之中，目的在于完善軌道交通建設投資項目的評估方法和體系，經過完善評估手段，使軌道交通項目價值能夠被更準確地計算和評估，進而幫忙軌道交通項目建設方進行科學決策。
當前，將實物期權理論應用于城市軌道交通項目投資評價的相關研究較少，本文成果可作為以投資者為主體，評價城市軌道交通項目價值理論的'一個新的思路，同時為決策方法的選擇供給理論支撐，對我國軌道交通基礎設施建設領域的發展有必須的意義。
其次，在結構資料上，本文的基本思路：首先分析城市軌道交通項目特征并回顧傳統方法在處理項目投資決策問題上的局限性。在此基礎上，分析軌道交通項目特性以及期權特征，并構建基于推遲期權的城市軌道交通項目評價模型。最終，經過實例對投資決策模型進行了驗證。本文的主要研究資料結構如下：
第一章論文的緒論部分，此章節中首先對城市軌道交通等相關研究背景做了簡要介紹，并對于此次研究提出了其研究的必要性和意義所在。經過文獻綜述，系統闡述了國內外學者和專家對于實物期權等方法的研究過程和現狀，并最終提出本論文的研究資料和框架結構。
第二章對于城市軌道交通項目和投資決策方法兩方面分別做了系統闡述。其中軌道交通項目闡述包含對于城市軌道交通的簡介、分類及特征，重點對軌道交通項目的經濟特征和投資特征進行分析，為下一步研究做鋪墊。在投資決策方法綜述中，重點分析和比較了傳統項目評價方法及實物期權方法。首先對傳統項目評價方法的闡述，并總結其存在的問題和缺陷。其后，對實物期權方法做了系統介紹，最終總結了實物期權方法應用的基本思路和步驟。
第三章和第四章本論文的核心部分，本文第三章著手于分析軌道交通項目的期權特征，并建立了城市軌道交通推遲期權模型，指出了該模型的實際指導意義。
第四章中并運用具體案例進行實證分析和量化的計算，增強論文的說服力。
第五章本文的最終一章，經過前面兩章的模型構建和驗證，初步總結將實物期權方法應用于城市軌道交通項目的結論，并指出本次研究中未能考量的因素以及可能存在的問題，指出將來進行完善和開拓研究方向。
最終，在不足之處上，關于本文存在的不足以及對未來的展望總結如下：
1、模型參數的確定較難。城市軌道交通項目價值增長率的數據難以獲得，本文以客流量增長率近似代替。實際上，決定軌道交通項目價值的因素較為復雜，固定資產折舊、維修費用增加、沉沒價值計算等都將影響項目價值。另外，價值增長率的方差難以直接獲得，利用類似項目歷史年數據近似代替的手段無法考量項目未來年的不確定性。所以，模型參數的確定仍需有更準確的測算方法。
2、在構建推遲期權定價模型中，未能準確得到推遲期權的時間，并將其量化為公式進行計算，給項目確定決策操作時機帶來較多不便，而這正項目本身的不確定性特征所決定的。
3、未能研究存在其他競爭對手情景下的博弈模型。本文構建推遲期權定價模型以及案例驗證均以僅有一個投資者的條件為基本假設，但實際當中往往有多個投資者進行競爭，所以需進一步對其博弈特性及模型進行構建和驗證。
另外，仍有一些其他因素未能加以研究，如同時存在的不一樣期權間的相互影響、國民經濟和社會效益分析等等，均有待于進一步研究。
再一次多謝各位教師。
答辯演講稿 篇7
尊敬的領導、各位專家、老師們，同學們： 大家好!
我是貴州民族學院理學院10級學生馮夫健，今天在第十二屆“挑戰杯”貴州省大學生課外學術科技作品競賽終審決賽這個神圣的舞臺上，我能作為參賽學生代表在這里發言，感到非常高興，也感到非常榮幸。
大學生科技活動在培養大學生的科學精神和創新能力中發揮了重要作用。大學生科技活動在“大膽假設，小心求證”的科研實踐中，是整合專業基礎知識和實際操作能力的重要途徑，也是培養出具有高度的科學精神和創新能力人才的客觀要求，也是增強同學們的就業競爭力、創業競爭力的迫切要求。“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，以“崇尚科學，追求真知，勤奮學習，銳意創新，迎接挑戰”為宗旨，被譽為中國大學生學術科技的“奧林匹克”，是展示中國大學生科技創新能力的窗口和選拔高素質人才的平臺。通過參加“挑戰杯”實踐活動，我覺得自己長大了很多，收獲了很多，不僅加深了對專業知識的理解，而且還接觸了許多從未涉及的`科目和知識，更磨練了我們不畏艱難的決心和意志。通過參加“挑戰杯”實踐活動，我們在探索中前進，在思考中收獲，在挫折中成長，在學生科技創新的實踐中，我們一步步靠近科學的真理；在質疑和反思中，我們了解挑戰是科技創新的靈魂；在思考和討論中我們漸漸體會創新是科技進步的源泉。曾經以為自己離這種大賽事的成功很遙遠，以為是遙不可及的事情，現在我終于明白了，經過努力，自己一樣可以做到，且能做得很好。很多同學不敢參加大的賽事，甚至不敢去想，我要告訴大家的是：只要確定目標，放手去做，相信自己，勇往直前，成功就一定屬于你！
回想起我們 “挑戰杯”貴州大學生課外學術科技作品競賽走過的征程，不僅有眾多大學生的熱情參與，更傾注了各級領導，專家和各位老師對大學生成長、成才的關心與關懷，請允許我代表廣大同學，對各級領導，專家和各位老師的大力支持和幫助表示最衷心的感謝！
高速發展、日新月異的時代給我們提供了千載難逢的機遇和發揮才能的巨大舞臺，同時也向我們提出了更嚴峻的挑戰，同學們，讓我們再次碰撞科技創新的火花，為科學與創新的理想而執著追求，給自己的夢想插上翅膀，帶著勇氣和信心去乘風破浪！
最后，預祝第十二屆“挑戰杯”貴州大學生課外學術科技作品競賽圓滿成功！
答辯演講稿 篇8
尊敬的各位教師：
大家上午好!我叫xxx，本次論文指導教師×××教師，我選的畢業論文題目《提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》，下面我先匯報一下自我選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。
首先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州，在沒寫這篇論文之前我僅明白臺州各地存在生產相同產品的特色鄉鎮，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環的閥門等等，根據20xx年底的統計數據，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知一個貿易大省，我想出口與產業集群應當有醒目的聯系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》，一方面期望經過這篇論文能讓自我更加清楚的了解浙江省出口優勢產業集群的分布、現狀及國際競爭力，二則因為自我屬于國貿專業，也期望以后能從我省的優勢產業集群中挖掘更多的商機，為自我的未來作些理論的鋪墊。畢業論文答辯演講稿
其次來陳述的本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還應當扣在最終的幾個字上，即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產業集群”，指在某一產業的上下游企業在必須區域內很多集聚，構成了競爭優勢的經濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關鍵發展富有特色的產業集群，力避產業集群的同質性的重復建設。所以，我的論文從浙江省出口優勢產業集群的發展現狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優勢產業集群具有優勢的軟硬件基礎。我總結出來的幾點規模喜人、產業結構合理、產品分工細致、出口競爭優勢顯著等。
在論證浙江省出口優勢產業集群競爭力及其競爭優勢的時候，我主要分析浙江省產業集群的幾個關系，比如企業集聚與生產效率、國際競爭力的關系，集群競爭力與競爭壓力、創新本事的關系，“區位品牌”與集群競爭力的聯系等。而出口優勢產業集群競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集群層面、企業層面“先大角度再小口徑”地分析。
這篇大學生畢業論文對浙江省出口優勢產業集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分，這也我對策研究的理論根據。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標----浙江省03~20xx年的進出口額，浙江省出口優勢產業集群中主要企業在各地區的分布情景，例舉溫州民營中小企業對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(tc指數)，出口分散度等進行論述。并進一步提出浙江省出口優勢產業集群競爭力的.制約因素。這些都浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策提出的基礎。
論文的重心也經過以上的分析來給出提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策。我借鑒了大學經濟類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業、行業協會三個角度來提出相應的對策。也能夠說宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優勢產業集群競爭力。
在寫完這篇論文的時候，自我感覺條理上還不很嚴謹，出現了一些觀點的重復，對一些具體數據的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優勢產業集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還在實踐方面都有許多問題需要繼續進行深入、細致地探索。但也因為經過寫這篇論文使我對浙江的出口優勢產業集群的分布、產業集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學本專業所學的部分知識也重新被認識與肯定，所以也能夠說一篇論文使我受益匪淺。
答辯演講稿 篇9
尊敬的各位領導、同事：
下午好
我叫xxx，是xxx大學20xx屆的畢業生，我的答辯報告主要有個人簡介、代培期間工作總結、收獲與不足、下一步工作計劃、工作中發現的問題及改善建議五個方面。
其中重點就是我這段時間的工作學習總結。
一、CP掌握：
CP是對產品及過程控制方法及手段的文件化描述。其作用主要是減少變差、提高質量，為巡檢、首檢等監督檢查提供證據。
二、金屬異物及風險管控：
管控原因就是金屬異物會使我們的材料存在安全隱患，其中鋅、銅是金屬異物管控的紅線。我們要從人、機、料、法、環、測六個方面進行全方位的異物管控。目前我們主要的測量方法有數磁、MI、能譜、光譜、新銅試劑、手持熒光儀。
三、工序控制點：
各型號產品的工序控制點與各型號產品的`CP文件相對應
四、QC七大手法：
1.檢查表、散布圖，是基于事實數據來進行制作的圖表
2.特征要因圖，也稱魚骨圖，整理原因與結果之間的關系，以探討潛伏性問題
3.直方圖、控制圖，了解數據之中的變異值并進行下一步的探究
4.層別法，不同的數據根據其不同的特征來進行分類統計
5.柏拉圖，統計概率后就其中影響較大的2-3項采取措施。
五、SPC控制圖：
根據數據計算得出每個檢測項目的CPK、UCL、LCL，從而得到單值控制圖，對數據進行監控，出現OOC規則，由重至輕分別為：超出規格線、超出控制限、連續6點上升或下降、連續9點在中心線同一側。
OOC出現處理：7車間成品水分超出上控限，首先計入OOC記錄，初步判斷為氣溫升高、降雨增多，環境溫濕度變化，產品水分有升高。
在取樣復測的同時觀察水分是否為全線別同點升高，則可能為取樣或測試原因。觀察發現A線水分低于其他線別且在控制限內，表明水分升高為線別本身原因。
對比線別間差異的同時進行分段水分檢測，根據分段水分數據顯示破前水分在上控限以內，破后數據在上控限以外，將水分升高原因鎖定在破碎工序。對比線別間差異發現A線破碎機內部相對濕度低于其他線，保護氣流量高于其他線。
結論：確定差異后對產線進行調整并對水分數據進行為期一周的觀測來確定是否為根因，確定后進行糾正措施并驗證效果，并將有效措施納入標準，該項問題關閉。
六、不合格品管理：
1.品質的職責為組織不合格評審并完成不合格評審報告
2.不合格品原因分析及改善的跟蹤驗證
3.督促供應商對原輔材料的不合格處理
4.NTF產品信息的收集和傳遞。
5.不合格品記錄存檔意義：
①追蹤處理進度
②糾正與預防措施實施與效果確認
③定期分析并作為新產品導入的經驗教訓
七、變更管理：
需要進行變更的部門提出變更申請，與變更內容有關的各部門進行變更風險評估，不通過則變更終止，通過則進行下一步公司內部評審，需與變更內容有關的各部門副經理或以上領導評審，評審不通過則變更終止，評審通過后確定變更是否需要經過客戶批準，不需要通知顧客則將變更實施并進行文件發行，需要顧客批準的變更，不通過則變更終止，通過則進行下一步將變更實施并進行文件發行。變更實施后進行首批、批量驗證，變更前后不影響產品品質則變更可以運行否則變更終止。
我們做變更管理的目的是希望確保變更管理受控，不影響產品品質；確保產品品質穩定性及一致性。
八、單因子分析：
常用：單因子分析：方差分析：判斷所有均值是否存在顯著差異，看是否＞0.05；比較分析：無差異變紅，有差異不變紅。
九、8D報告：
8D報告的處理思路是先找到根本原因、采取行動消除根本原因，并實施永久對策，此作法是有效的，而且也可以找出系統會允許此錯誤出現的原因。
最后的預防措施也可以找出在管理系統中出現上述錯誤的原因，避免再度發生。
十、糾正與預防：
發現不合格品或潛在的不合格因素，經過確認后，建立調查小組，發出糾正與預防措施活動表，立馬采取圍堵措施，將影響降低到最小。圍堵措施實施后對造成不合格的現象進行原因分析，采取相應的糾正措施并對糾正措施進行效果驗證，同時橫向展開預防再發生，采取系統措施，納入文件、標準中。實行后進行效果驗證，效果不理想則重新進行分析、采取措施，效果理想則不合格項目關閉。
十一、OQC工作：
首先是車間對產出成品進行報檢，由IPQC進行取樣送檢、實驗室進行產品的理化檢測并將數據反饋給OQC，OQC根據結果對照規定進行判定，產品合格則打印出廠合格證、船前樣標簽及其他客戶規定標簽并通知IPQC、生產人員領回標簽進行產品打包貼簽，IPQC進行入庫包裝檢查，合格則入庫，不合格通知車間返工。
OQC接到倉庫出貨檢查需求通知后對產品進行出貨包裝等項目檢查，并記錄。出貨檢查不合格則通知車間返工，出貨檢查合格則出具產品COA，經過部門經理以上領導確認批準后放行，OQC將放行信息通知采購倉庫，由倉庫進行發貨，OQC將出貨數據記錄在成品出貨統計臺賬內。
答辯演講稿 篇10
隨著現代企業制度的建立，現代企業管理己逐步成為一個由人事管理、生產管理、行政管理、營銷管理以及財務管理等諸多子系統構成的龐大的系統工程。一個企業的健康與否，跟企業的內部控制，特別是財務會計控制的健全和全面有效有關，因此財務管理在現代企業經營管理中起著十分關鍵的作用。但財務問題又是一個不斷更新、改進的工作，隨著企業的發展，財務水平的提高就顯得非常重要。
現代企業發展中最應該關注的財務管理問題，主要是企業如何做好內部控制的管理，特別是企業財務風險的管理。企業財務管理的風險主要表現在諸多方面，如：
貨幣風險——現金流量的波動直接影響企業的業績;
利率風險——利率的波動可能會增加企業的借款費用和減少投資項目的產出;
流 動 性——如果資產變現能力差，可能會使企業陷入財務危機;
現金周轉——現金的回籠速度直接影響著企業對現金的使用效率;
信用風險——客戶長期拖欠貨款，造成企業現金被大量擠占;
稅務風險——缺乏比較懂稅法的管理者，做好稅收籌劃工作降低稅務風險。
這些企業財務管理的風險中，特別是資金流動性方面的風險最為重要。企業運作過程中，可能會產生虧損，但虧損并不一定會使企業倒閉。可是，一個企業如果沒有足夠的資金，不但無法取得長足的發展，還可能由于無法償還到期的債務而宣告破產。所以，企業應實時關注現金流。企業現金流主要的關注點是：虧損額、應收(付)賬款、存貨、應交稅金等方面。
統計資料表明，發達國家破產企業中的80%，破產時財務賬面上仍顯示盈利，而導致它們倒閉的主要原因是現金流量不足。我國也不例外，曾是香港規模最大投資銀行的百富勤公司和內地珠海極具實力的巨人公司，都亦是在盈利能力良好，但現金凈流量不足以償還到期債務時，引發財務危機而陷入破產境地。可見，良好的盈利能力并非企業得以持續健康發展的充分條件，是否擁有正常的.現金流量才是企業持續經營的基本前提。
有人認為財務會計是一種計量技術，有人認為一種管理方法。但是隨著經濟的發展，越來越多的人認為財務會計不僅是一種計量技術同時更是一種企業管理的方法，尤其是在企業的資金運用方面發揮著無可比擬的作用，財務會計是現代企業一項重要的基礎性工作，通過一系列會計程序，提供決策有用的信息，并積極參與經營管理決策，提高企業經濟效益，服務于市場經濟的健康有序發展。財務會計是各項管理活動的信息支持系統，企業管理者依據財務會計提供的企業經營管理成果，做出各項決策。財務會計的目標則是保證經營管理者受托經營責任的履行和為投資提供有用信息，這凸顯了財務會計的價值，表明了財務會計在企業中的重要作用。
企業財務管理具有計劃作用、控制作用、監督作用和資本運營作用。人們對財務管理普遍存在兩個誤區：一種認為財務管理就是管錢，只要管住錢就可萬事大吉，重資金，輕核算。但事實并非如此。在具體管理中，核算有著不可忽視的重要作用，只有加強內部核算，才能真正做到節支降耗，否則，“錢”是管不住的。另一種則認為財務管理就是管財務部門，把財務部門與其他管理部門割裂開來，財務管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實這種說法也存在著很大的誤解，如果一旦財務部門與其他管理部門割裂開來，那么財務管理就成了無本之木，其作用得不到發揮，形成經營和生產“兩張皮”。而這種狀況一旦出現在企業管理上，則會給企業發展帶來很大的隱患。
要做好財務管理，除了與其他管理部門密切配合之外，還要有一支高素質的財會隊伍。財務工作管理對象特殊，財務人員必須具備較高的業務素質，要在加強會計隊伍建設的同時不斷加強財務人員的法制觀念。會計人員應當按照會計法律、法規和制度的規定進行工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
對于企業來說，財務很重要，而現代財務又是一個“大財務”的概念，涉及到公司上上下下、方方面面。財務管理并非只是財務部門的事情，實際上，公司的非財務管理人員更需要掌握一定的現代財務管理技能和方法。只有這樣，才能有效保證財務工作能按照公司發展目標順利進行。用財務的手段改善公司內部控制、提高決策水平、增進公司價值、深入理解公司運營的基本觀念，也是企業適應日益激烈競爭的必然要求。
答辯演講稿 篇11
尊敬的評委老師：
早上好！
我叫xxx，20xx級社會學專業學生。我的畢業論文題目是《社會學視野下金庸小說中的婚戀觀》。我的指導老師是xx老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了張老師的精心細致指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管這天答辯的結果如何，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
截至目前，在學術界有關金庸武俠小說的論著十分多，但尚無從社會學視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選取金庸小說作為畢業論文的寫作題材，一方面是因為我對金庸小說比較喜歡，包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確，金庸小說不僅僅向我們展現了俠客的快意恩仇，還借用江湖這個社會，使人物擺脫傳統社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身，不講家庭地位、社會背景，只講兩性相悅、以情相許，能實現真正好處上的男女平等、戀愛自由。另一方面結合當今社會現實，許多現象與金庸小說中的.情節有一些相似，揭示其中的聯系，警示世人，以倡導和諧的、理想的婚姻。
在這篇論文中，主要采用了資料分析和現實比較的寫作手法，各部分安排按照先典型分析，具體對照現象，理論分析，再闡明現代性特征的層次進行。具體結構如下：
第一部分為所歸納的金庸小說中的五種感情類型；
第二部分為金庸小說中與現實相對應的婚姻類型；
第三部分為關于金庸小說中擇偶的社會學分析，分為宏觀和和微觀兩個方面分析。宏觀方面的主要理論有：對于擇偶的個人主義解釋；擇偶的社會文化解釋；擇偶梯度理論；同類匹配理論。微觀方面的理論有：
1、相似性理論；
2、需求互補理論。從以上這些擇偶理論我們能夠做出如下推論：相似性原則是擇偶的基本規律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的，雖做出如下推論：相似性原則是擇偶的基本規律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的，雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會條件上貼合“同類匹配”，內在條件上又貼合“需求互補”，這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。
第四部分為金庸小說中婚戀觀的現代性特征；在金庸小說中，男女俠客不問出身，不講家庭地位、社會背景，只講兩性相悅、以情相許，能實現真正好處上的戀愛自由，而這些觀念無疑與現代人的戀愛觀相合。
第五部分：結論。
社會是歷史積淀的產物，小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質的藝術。在某些傳統思想仍在侵蝕當代人的這天，在已經沖破封建羅網，人們獲得充分的個性自由，能夠勇于追求自我感情的這天，回味金庸小說中具有現代性特征的感情婚戀，對我們仍有啟迪。金庸小說中的感情不僅僅反映了作者心目中的感情觀，也折射出傳統文化孕育下的“群眾無意識”及現代人的情感困惑與矛盾境況，從而具有重要的認識價值。因此，我們應當超越以感情為基礎的內涵性婚姻和以現實利益為基礎的功利性婚姻的簡單對立，使工具理性與價值理性相結合來構建一種理想的婚姻模式——綜合權衡模式。
限于各種條件的制約，個性是本人理論水平所限，使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現實好處僅停留在比較粗淺的層面，尤其是理論方面，還有很多問題需要繼續進行深入、細致的思考和探索。
最后，再次感謝張紅老師在我的畢業論文寫作過程中所給予的悉心幫忙與指導；其次我要感謝各位專業師在這四年來對我的教育與培養，沒有你們的教導，也就沒有我的這天；最后也要感謝本專老業同學這幾年來對我的關心與支持，和你們生活在一齊的日子我永遠也不會忘記！
懇請各位老師、同學進行批評指正，謝謝大家！
答辯演講稿 篇12
各位老師：
下午好！ 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是xxx，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
最后，我想談談在實驗過程中的'不足和這篇論文。
燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作，也使我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作，但所測數據并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多！
謝謝！
答辯演講稿 篇13
尊敬的各位教師：
您們好！
我叫xxx，是文學院104班的學生，我的論文題目是《xxxx》。我的論文是在xxx導師的悉心建議和指導下完成的，在此我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對大學四年來我能夠有機會聆聽各位老師的教誨表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談我的畢業論文設計的目的及意義。
五華客家話是客方言的一個重要組成部分。歷來都有學者對客家話進行研究，成果很多，但大多是以客家話的代表點梅縣話為研究對象的，對梅州市其它客家方言區的研究卻很少有涉及。五華作為梅州地區的一個重要的純客縣，在語言方面有它獨有的特色。本論文是以五華客家話日常生活類詞語為研究對象的，在前人的研究成果上作一些分析與探討，分別與普通話和梅縣話比較的基礎上揭示共性和個性，對語言中保留的一些古漢語成分和借用的外來詞進行探究分析，以期更多的人能夠清楚地了解五華地區的語言面貌。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本篇論文共分為五個部分。
第一部分是引言。這部分主要論述本文選題的背景及意義，并且對日常生活類詞語作了一個界定。
第二部分是論述五華客家話與普通話日常生活類詞語差異比較。五華客家話與普通話在日常生活類詞語中的差異主要體現在三個方面的差異：
1、音節上的差異。主要比較五華話與普通話在日常生活類詞語中相對應的單音節詞、雙音節詞和多音節詞的`差異。
2、構形上的差異。主要比較五華話與普通話中的日常生活類詞語在構形上有什么不同，主要有詞根語素部分不同、詞根語素完全不同、詞綴語素的差異和語序相反的詞語的比較這四個方面。
3、理據上的差異。主要比較五華話與普通話某些日常生活類某些詞語在理據方面存在的差異。
第三部分是論述五華客家話與梅縣話日常生活類詞語差異比較。五華話和梅縣話在日常生活類詞語的差異主要體現在兩個方面：
1、語素的差異，主要有語素部分不同和語素完全不同這兩種。
2、語序的差異，主要比較的是部分詞語，詞義相同，語素顛倒的情況。
第四部分是論述五華客家話日常生活類詞語探源。這部分為兩個方面：
1、古語來源，主要舉例論述五華客家話中保留的一些古漢語成分的詞語。
2、粵語來源，客家話在發展變化過程中借用了很多外來詞，其中借粵語的詞語相對比較多，這里舉例了部分借用粵語的詞語。
第五部分是結語。主要對這篇論文作了總結和希望更多的人了解五華客家話的語言魅力。
最后，我想談談這篇論文系統存在的不足。這篇論文的寫作過程，我雖然竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，并且得到指導老師和同學們的諸多幫助，但由于我個人知識積累不足、見識淺薄、經驗有限、水平不足等原因，這篇論文可能存在許多的不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝！
答辯演講稿 篇14
親愛的各位老師：
您們好！我叫xxx，我的畢業論文題目是《XX》。首先，感謝我的論文指導老師XX老師對我的悉心教誨和指導，使我能夠順利完成我的畢業論文。其次，我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關注，最后，我對我在大學四年所有的老師們表示感激，感激老師們的`辛勤付出。在此，我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康！
我的畢業論文選題開始是《XX》，后來我的指導老師說我的選題范圍太廣，應該抓住重點來寫，經過幾番斟酌，我最終選定了我的畢業論文題目《XX》。
我的畢業論文是分：現狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來展開的。云計算作為新一代的信息技術，對互聯網絡世界以及數字圖書館建設產生了深刻影響。資源共享在圖書館信息化建設中起著舉足輕重的作用，其發展水平是衡量數字圖書館建設的重要標志。云時代數字圖書館資源共建共享，既是圖書館事業發展的重大趨勢，也是克服數字環境下信息孤島桎梏的重要措施。首先，論文分析了數字圖書館資源共享中云計算的發展現狀，如“云時代”的數字圖書館、數字資源共建共享的云模式以及數字圖書館資源共享的云運用等基礎性的問題。然后，在此基礎上充分研究了數字圖書館資源共享中云建設的共享難題、制約因素和實施問題等一系列發展瓶頸。
最后，根據數字圖書館資源共享中云計算的發展狀況及其缺陷，提出了數字圖書館云計算的4大發展對策：一是總體規劃，合理布局；二是更新理念，增強合作；三是統一平臺，集合設計；四是虛實結合，合理組合。數字圖書館建設應當充分利用云計算技術，充分實現圖書館資源的共建共享，徹底打破數字信息孤島。通過全面考慮與統一規劃，建立數字數字圖書館共享數據中心，形成一個唯一可信的信息數據源，使整個新系統和不同時期已經存在的系統進行有機集成，保證整個數據的統一和一致，并為數字圖書館管理中的信息查詢和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數據保障，為數字圖書館資源共享在云時代的進一步實現奠定平臺基礎，從而實現資源共享和服務共享。
以上是我的論文答辯自述，請各位老師批評指導。
謝謝！
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