小狗吃骨頭的樣子小學生作文(通用20篇)
將上一階段所學內容繼續進行循環復習,尤其注重名師指出的重難點;此階段要定期進行套題訓練(真題和模擬題)。通過套題訓練,了解考研題的結構、難度和特點,增加應試經驗和應試技巧,同時加深對常考知識點的理解。模擬真實考試,檢驗復習效果,提高解題熟練程度。聽沖刺課程或學習沖刺班課程資料。通過聽沖刺串講班課程,將考研數學的所有考點串起來,形成知識點間有機聯系的整體。同時,結合上一階段的套題訓練結果,明確自己的薄弱環節。

參考書目:
1.強化階段所學內容,重點練習錯題、不會的題;
2.最近十年真題;
3.10 套模擬題;
4.做完后對答案;作小結、整理錯題(形成錯題本)。
具體復習內容:
1.認真學習沖刺班課程,同時對課程內容逐步需消化、吸收,為我所用。
2.總結自身薄弱環節,可面授與老師溝通解決。
3.查看錯題本,逐個擊破。
整體規劃:
1、對學習效果的檢驗和評估是學習過程中不可或缺的一個過程。只有通過測驗才能知道前一階段的學習效果,也只有通過不斷的模擬測試才能達到“平時像考試,考試像平時”的良好心態。
2、認真對待與研究歷年的真題,提高解決綜合問題的能力。高等數學部分試題重復率還是比較高的,歷年試卷更能反映出考研數學的出題思路和出題重點,通過對考研試題的類型、特點、思路進行系統的歸納總結,對于提高解題能力是大有幫助的。
數學是一個嚴密而有邏輯的體系,各章節、各知識點之間不是孤立的、沒有聯系的。復習到后期,考生應將書讀薄,建立起一個各章節、各知識點之間的一個知識脈絡圖,同時進一步抓住重點、突破難點。以上工作需要對通過歷年考題的統計、總結和歸納,需要有豐富的經驗。學生通過這一期間的套題訓練,也會對自己的學習整體狀況有一定的。
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