哥哥作文300字

哥哥作文300字5篇[精]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的哥哥作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

哥哥作文300字 篇1

　　時間過的真快，一轉眼暑假過去了，又見到可愛的孩子們，他們一個個長高了長胖了，已經是大班的哥哥姐姐了。剛一開學，孩子們就投入到了愉快的幼兒園活動之中，再也聽不到以前剛上小、中班時的哭鬧聲了，更多的是看到了孩子們的相互合作、及動手能力的'提高，為了增強這些幼兒園里的大哥哥大姐姐們的自信心，我特地帶孩子們去了小班，與小班的弟弟妹妹結成好朋友，哥哥姐姐們還為弟弟妹妹們演唱了歌曲，背誦了兒歌，還給他們送去了自己親手繪畫的作品，就在今天的活動“大手牽小手”中，哥哥姐姐還帶弟弟妹妹參觀了幼兒園，平日里愛亂跑亂撞的軒軒不見了。

　　他們在活動中，特別小心的牽著弟弟妹妹，嘴里還不停的說：“走樓梯要小心，眼睛看好，一個跟著一個走，儼然就是一個小老師的樣子，看著孩子們的進步，我們十分高興，活動后，我還引導孩子們思考：我們還能為弟弟妹妹做些什么呢？讓我們一起制度一個計劃吧。孩子們都想到了幫弟弟妹妹穿衣服、幫弟弟妹妹端飯、和弟弟妹妹一起做游戲等等，我把孩子們的這些想法都記錄了下來，接下來我們將聯系好小班的老師，引導孩子們分組去到小班執行自己的計劃，真正從活動中體驗自己是各個姐姐了，可以幫弟弟妹妹做許多事！

哥哥作文300字 篇2

　　我哥哥叫譚瑞慶，今年十四歲，屬牛。那一頭烏黑亮麗的頭發，總是立著，就像一根根鋼針。哥哥的額頭十分寬大，顯得特別聰明。一雙大大的招風耳，更顯得很有福氣。一雙大眼睛水汪汪的，那張嘴巴大。哥哥喜歡穿藍色的T恤衫和牛仔褲。

　　有一次，哥哥嗓子里長了一塊肉，要動手術，當我聽到這個消息時全身冒出一股冷汗，緊張得不得了。哥哥卻鎮定自若地問爺爺：“什么時候去？”爺爺說：“周六下午。”哥哥很堅強，沒有哭，而我卻嚇得腿都軟了，差點倒在地上。幾天以后，哥哥做完了手術，出來時還面帶微笑，我非常敬佩我哥哥。

　　哥哥不但堅強，還樂于助人。在5月21日那天，我和哥哥去逛街，在路上我們遇到了一位老奶奶，蒼白的頭發里敘述了歲月的.滄桑，她騎著一輛三輪車，車上竟有九袋大米，由于三輪車太重，怎么也上不去一個坡。哥哥看到了這種情景，他拉著我跑過去，我們兩個一人推三輪車的一邊，用上九牛二虎之力，終于把三輪車推了上坡。老奶奶對我們感激不盡，哥哥說：“不用謝。”隨后消失在人群中。

　　這就是我的哥哥。

哥哥作文300字 篇3

　　我的哥哥叫周欽言，他只比我大幾個月，現在才8歲多，但已經上四年級了。哥哥勤儉節約、活潑開朗、助人為樂；學習上他興趣廣泛。大家都說我的哥哥是一名品學兼優的`美德少年。

　　哥哥勤儉節約。記得有一次，姨給哥哥8元錢讓他帶我去理發。到了理發店，哥哥跟老板說只剪發，自己回家再洗頭，于是老板只收了3元錢找了5元錢。省下的錢哥哥都存下來，一到獻愛心的活動總是毫不猶豫都拿出來。

　　哥哥總是很照顧我。有一次在外面一個大孩子搶走了我的玩具，哥哥顧不上自己的個頭小，走上前也搶著不松手：“這是弟弟的，請你還給他……”。說了幾遍那個大孩子終于松手了。哥哥平時也總是送給我很多玩具和文具。

　　哥哥興趣廣泛，他學習很好，各門功課經常都能拿到第一名。他喜歡書法、打腰鼓，有時間還回鄉下爺爺家幫爺爺做些事情。

哥哥作文300字 篇4

　　我的哥哥叫小云。

　　他喜歡捉弄別人。有一次媽媽把一條大大的魚放到桌上。我和哥哥都不知道，袋子里面的到底是什么，我只是看動畫片，可是哥哥卻在看那個袋子。

　　我隱隱約約的看到哥哥的臉上分明多了一絲邪惡的笑容。

　　哥哥看到我在看他，馬上就說：“小明呀，你就不要看我啦，乖乖，快點兒，出去跟朋友玩吧。”我并沒有在意，然后撒腿就走了，只剩下哥哥，等我回來的`時候已經下午4點了。

　　我回家后媽媽很生氣，看著我，哥哥在旁邊笑。

　　我以為媽媽是為了我回來的晚才生氣的，我趕緊說：“媽媽您別生氣，下次我不會那么晚回家的。”

　　可是媽媽，臉上還是沒有原諒的表情，原來，哥哥把袋子拿走了，告訴媽媽說：“袋子被小明拿走了”我非常生氣，發怒對哥哥說：“你怎么能這樣對待自己的弟弟？”

　　后來事情真相大白，你們也都知道我的哥哥太愛捉弄人了，我希望他能把這個壞習慣改掉。

　　這就是我的哥哥。

哥哥作文300字 篇5

　　今天我舅母出差又讓我哥到我家來，我哥肯定又要搗亂了。

　　記得有一次，上微機課我哥沒上，他逃課了，是因為沒帶腳套，我向同學借了腳 套，可是我哥的.聰明勁兒，根本沒用在學習上，不僅逃課而且在教室外面玩了一節課。從那天起，每次上微機課都是我幫他帶腳套。我哥還經常不完成作業，老師問 他原因，他說不知道作業，老師就讓我帶話給舅母，但是我哥還是每天不知道作業，我真替他著急，每天一回家就打開電腦，等著哥哥問作業，我好告訴他。

　　今 天，我哥又沒寫作業，老師奇怪地問我：為什么沒告訴我哥作業。我也奇怪前幾天休息哥哥怎么沒問我作業，以為他知道作業呢。老師氣得教訓他，不小心用改作業 的紅色筆戳在了他的手背上。哥哥“哇——哇——”大聲地哭起來。唉！我這個“討厭”哥哥啊，為學習上的事，沒少哭鼻子。

　　下午放學，我一路催著哥哥和我一起回家寫作業，哥哥邊走邊玩，一進家門就鬧著吃冰棍喝飲料。轉過來轉過去就是不寫作業，就聽媽媽嘮叨個沒完：“哎呀！快寫！”

　　現在，我早已寫完作業，而且去給哥哥拿了飲料回來，并且寫完了日記，準備睡覺了，我那個“討厭”的哥哥還在那“討厭”著，作業還在他手里“睡覺”呢。

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