上海高考作文題目：時間沉淀下事物的價值
高考是指普通高等學校招生全國統一考試，簡稱“高考”，是中華人民共和國（不含港、澳、臺）合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試，以下是小編精心整理的2021年上海高考作文題目：時間沉淀下事物的價值，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有人說，經過時間的沉淀，事物的價值才能被人們認識；也有人認為不盡如此。你怎么看？請寫一篇文章，談談你的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
試題特點：
這是一個思辨式作文。立意的關鍵是認識“事物價值的呈現”與“時間”的關系，明確觀點，確定立意。這則作文材料重點考查的是考生的深入探究、辯證分析的能力。
試題解析：
材料本身所做出的判斷看似是二元對立的，即呈現非此即彼的關系。實際上材料本身中的“不盡”，指向了多元。因為事物“價值呈現”與“時間”的關聯可以是即時呈現，也可以是延時呈現，還有可能是永遠不會呈現。
上述三種呈現方式都可以作為文章的主體，但任何一種都必然要涉及其它一種或兩種。
在文體的選擇上，議論文比較適合。
寫作角度：
考生可以從自身談起，事物的價值呈現不一定需要時間的沉淀；從人類歷史發展的宏觀角度入手，“經過時間的沉淀，事物的價值才能被人們認識”，最有價值的東西往往是最需要等待時間來呈現；
也可以綜合辨證地分析。
角度是多方面的，考生可以多層次聯系，從小到個人、家庭，還可以大到社會、國家、世界，分析論證各類事物價值的呈現方式，及與時間的關聯。
從論據選材看，既可聯系
時事熱點，又可聯系歷史文化，材料豐富，考生有話可說。
寫法指導：
明確文體，議論文是最佳的選擇；題目自擬，題目即觀點；文章內容，辯證思考問題，材料提供了一個具有思辨色彩的問題，引導考生去思考，認識到“事物價值的呈現”與“時間”的關系，符合立德樹人的指導思想。
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