感謝的作文

時間：2025-11-14 10:23:57 感謝

感謝的作文10篇【薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文10篇【薦】

感謝的作文篇1

　　春回大地，鳥兒歌唱，只因它要感謝大樹給它的溫暖的巢；花兒爭相開放，只因它要感激雨露、陽光的滋養；而我要感激您，只因您給了我第二個家。您如園丁，培育著一朵朵五彩的花兒；您如春雨滋養著一棵棵幼苗。您，是我最感謝的人。

　　當七歲的時鐘剛剛敲響，我便走出了幼兒園，跨進了小學的大門。我被媽媽領進學校，被領進了一年級三班的教室。一切是多么可怕，多么與眾不同，此時您看見了我，看出了我內心的不安，便拉起我的小手，使我很快融入了我們的班級。您還選我當了中隊長。

　　四年級的一個平常的下午，卻令我那么難忘。大課間過后，同學們漸漸回到了自己的座位上，您也走進了教室，但手中卻不知為何多了一根小木棒。同學們你看看我，我看看你，開始紛紛議論起來。這時，老師發話了，說：“×××你來一下。”我一聽，馬上走過去，還沒等開口問老師為什么，您已開口，說：“是不是今天早上的語文作業沒有帶？”我默認，點點頭。“那下午也沒有帶來吧？”我聽后，心中十分奇怪，中午明明讓媽媽給您打過電話，解釋過原因了呀，為什么要小題大做呢？可您卻嚴肅地對我說：“把左手伸出來。”我沒有辦法，只好照做，您拿出剛剛那根小木棒，一下子打在了我的`手心上。剎那間我的手便紅了起來。不知是不是幻覺，我在您落下教鞭的瞬間卻看到了您臉上的不快。放學后，您把我單獨留了下來，問我的手還疼不疼，我搖搖頭。您又說：“其實我是不忍心去打每一個同學的，你們就像我一個又一個可愛的孩子，有哪個母親會動不動就打自己的孩子呢？而你作為中隊長更要努力為同學們做好領頭作用，你卻不交作業，那誰還會去交呢？”聽了您這段話，我不盡受益匪淺，同時，我的淚水也劃過我的臉頰。

　　“是啊，我都不交作業了，那還有誰去交呢？您那么信任我，讓我當您的小幫手，我有好好做嗎？”我不盡自愧起來。從那以后，我不管什么都努力做到最好。您也不停地鼓勵我，表揚我，您給了我努力的動力與自信。

　　如今我已是一名初中生了，已經結束了小學生活，但我卻難忘您的笑容，背影……您，我最感謝的人——羅老師。

感謝的作文篇2

　　我上三年級的時候，爸爸媽媽工作忙，外公也要上班，接送我的任務就落到了外婆身上。日復一日，年復一年，外婆從沒有一句怨言。

　　記得一個寒冷的冬天，外婆像往常一樣來接我。在回家的路上，我看見她走路一跛一跛，褲腿上還濺有泥水，便關切地問她：“外婆，你摔跤了吧？”

　　外婆輕描淡寫地回答：“沒什么，不過沾了一點泥水。”

　　外婆的年紀大了，這么冷的天還來接我，我非常感激她。晚上，我走過外公、外婆的房間，聽到他倆的對話：“你的腿都腫了，跌得不輕啊，怎不去醫院看看呢？”“又沒有什么，敷點藥就好了，大驚小怪!”“算了，算了，我管不了你!”“我又沒要你管，多管閑事!”外婆的`腿腫了，這都是為了我，我連忙去洗手間，接了一盆熱水，端到了外婆的跟前：“外婆，我來幫你洗腳!”不由分說，我把外婆的腳放了進去，

　　“這種待遇怎么沒我的份？”外公直發醋勁，外婆和我不禁笑了起來……

感謝的作文篇3

　　秋天盛裝蒞臨，帶來了秋高氣爽的天氣，帶來了果實累累的笑意，還帶來了很多很多……感謝秋天盛裝蒞臨我的青春。

　　感謝良師盛裝蒞臨我的秋天。"師者，所以傳道受業解惑也"，我感謝她們讓我變得更智慧，更禮貌。如果我的青春，沒有她們，或許是一片黑暗，我只能獨自一人在黑暗中左右碰壁，或許甚至是迷途而不知返。我感謝她們給我帶來了無盡的知識，仿佛為我打開了新世界的大門，那是一個五彩斑斕的世界。感謝秋天帶著良師盛裝蒞臨我的青春。

　　感謝益友盛裝蒞臨我的秋天。"在家靠父母，出門靠朋友。"我感謝她們讓我平庸的生活變得豐富多彩。如果我的青春，沒有她們，我一個人生活在自己的世界中，那將是單調乏味的，如同一個無聲的世界，我只能自己呆在世界里自言自語，自我安慰，又自我療傷。我感謝她們讓我斑斕的世界多了更多的裝飾，能在我心情處于低谷的時候拉我一把，不讓我墮落下去。我感謝秋天帶著益友盛裝蒞臨我的青春。

　　感謝偶像盛裝蒞臨我的秋天。"保持學習的習慣，保持獨立思考的能力，保持對世界的好奇心。"她真的是一個十分正能量的偶像，盡管被世俗的眼光貼上了許多不好聽的'標簽，但她仍十二年如一日的努力，不忘初心，只為做出更好的音樂。她不甘于只局限在歌唱界，她又開始進軍演藝圈和時尚圈，很快她又有了不凡的成績。有人會說是上帝偏愛她，可是我覺得上天只會偏愛努力的人。我感謝她讓我知道了只要愿意付出就會收獲。她還成立了一個公益性的基金會，來幫助聾啞兒童。我也感謝她，讓我知道應該善待這個世界，不管它怎樣對待我。我感謝她讓我的世界中多了愛意，變得更加溫暖。我感謝秋天帶著偶像盛裝蒞臨我的青春。

　　感謝秋天盛裝蒞臨我的青春，在我最美好的時光中，遇見了盛裝出席的她們，這是最絢爛的遇見。

感謝的作文篇4

親愛的鐘：

　　你好！

　　胖嘟嘟的你是最可愛的啦！在我們不開心時，你總是做“河馬”的鬼臉來逗我們笑，可是你的憂愁為什么不和我們說呢，以后也請向我傾吐吧，雖然我不會“河馬”。你是我見過最可愛的小胖妞了，當然你也沒有多胖。你是行星飯，能和我成死黨也真是神奇。但最可惜的是你和我們不在同一個初中，但我想我們的友誼永遠也不會斷的。也許我們會分開，會分散到天南海北。但當我們四人碰巧擦肩而過時，記憶也會復蘇過來：胖胖的`小肚子，肉嘟嘟的小臉，還有最最好笑的“河馬”……那時我們一定會先瞪大眼睛，然后擁抱在一起的吧。說不準你以后會減肥成功，變成大美女呢，那我可就認不出來了呢，到時你就做“河馬”，我絕對瞬間認出來。

　　在此鬼鬼祝你

　　食欲棒棒！減肥成功！

　　你的基友：陌泠

　　20xx-6-22

感謝的作文篇5

　　在我的生活中，有許多值得我感謝的人。有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的值得我感謝的人。

　　有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的人，就像天上的星星數也數不清。其中，媽媽是最值得我感謝的一個人。記得一天半夜的時候，我正在睡著覺。突然，媽媽叫醒了我，急忙地說：“快醒來，敏儀，你的額頭好燙呀，是不是發燒了？”我從媽媽的叫聲中驚醒了，我說道：“哦，是嗎？”媽媽馬上給我探熱，媽媽大聲喊道：“哇，39度，你發高燒了。”我聽見了馬上起了床。媽媽說：“不行，我要帶你去醫院。”媽媽給我穿上了一件厚衣服。馬上就背著我去家附近的醫院了。這時，天下著紛飛雨。媽媽背著我全身濕透了，雨水與汗水混在一起都分不出來了。我對媽媽說：“媽媽放我下來吧，我自己能走路。”媽媽說：“不行，你還在生病。”我想：呀，怎么還沒到醫院，希望快到醫院。

　　一會兒，到了醫院，媽媽才把我放下來。媽媽很快的幫我找來醫生，給我看病，醫生說：“發高燒了，一定要打點滴才快好。”我去注射室了，媽媽安慰我不用怕。媽媽扶著我坐下來，媽媽幫我去拿藥了。媽媽還怕我冷把唯一是干的厚衣服給我穿上。我打點滴一直打到早上8點鐘。媽媽抱著我睡著了。差不多打完的時候，我睡醒了，看見抱著我的媽媽正在閉著眼睛休息。看著媽媽為了我疲憊的'樣子，我心痛極得眼淚不停地往下流。一會兒，我打完點滴就和媽媽一起回家了。我回家后就馬上睡著了，但媽媽卻在熬粥等我醒來時吃，在我睡著幫我擦汗，還在旁邊守護著我。我醒來時，看見媽媽在我床邊睡著了，我聞到粥的香味后，知道了媽媽為我做的事，眼淚忍不住得掉來了。

　　這件事在我的腦海中永遠無法忘記。每當我想起著件事的時候，我都想對媽媽說：“媽媽，謝謝你。”

感謝的作文篇6

　　開學了，認識了一個又一個老師，聽他們一個一個地用自己的方式授課。望著抽屜里一大疊的課本和資料，望著教室里一張張陌生的面孔，再回想小學愉快的時光，心中不免有些失落。

　　直到遇見你，我才知道生活總有小確幸！

　　第一堂課，你邁著輕盈的步伐走向講臺。按正常的流程，班長喊“起立”，我們說“老師好”，老師回應我們“同學們好”，你卻皺了皺眉頭，說“老師不好”。你示意我們坐下，走到前門邊，重新走上講臺，我們起立、問好。我們稀稀拉拉地站起來，你再次示意我們重來……一次，兩次，三次，四次……然后再分批次一組一組來，好不容易完成了課堂常規的“師生問好”。不用你自己介紹，我們在一遍遍重復的“老師好”中，已經清晰地感受到了你在溫和語調里傳達的嚴厲。

　　奇怪的是，重復這樣簡單得粗暴、乏味得好笑的舉動，我們都沒有反感。你細致地評說我們起起落落過程中的表現，并將我們的表現計入了小組得分。那些原本不以為然的人，在小組同學的眼神警示下，悄悄收斂了散漫。課堂變得安靜、有序，我們飄飛的心，似乎都被吸回來了。

　　看到“諸神歸位”，你開始發布指令，說讓我們猜猜看，哪組的課前準備符合你的`語文課堂的要求。隨后你把語文課代表拉到走廊上，用幾乎耳語的方式告知了“答案”。等大家七嘴八舌地猜了一圈后，語文課代表再逐條公布具體要求。天哪，這哪兒是上課呀，這跟尋寶綜藝節目和猜謎游戲一般好玩。

　　事實證明，你的課真的好玩。你用夸張的動作和幽默的語言，把我們帶入全新的語文天地。我們竟不知道，語文課本的“目錄”值得學習一整節課，語文學習要特別留意單元導讀、預習提示和課后練習才能有的放矢，語文可以在很多領域自由穿梭……最讓我們服氣的是，通過游戲，通過合作朗讀，我們竟神不知鬼不覺地背完了課文的好幾大段，而且分析課文也能說得頭頭是道，要知道，背課文和賞析句子，都是同學厭煩和頭疼的呀。

　　你用獨特的方式告訴我們，學習確實可以生動、有趣，語文學習，確實可以靈動起來。老楊，遇到你，真好！

　　愛要大聲說出來！是的，孩子的愛，就是這樣真誠且直白。讓我們向孩子學習，讓我們的愛，讓我們的“良苦用心”，讓我們的殷殷期盼和美好祝福，也讓孩子們看得見，摸得著，感受得到。

感謝的作文篇7

　　有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；也有人說老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵；還有人說老師像鋪路的小石子，助我們一步一步地踏上知識與美德的高峰。的確，我們的身邊有許多許多這樣的好老師，我們的班主任——邱老師，就是其中的一位。

　　我們的邱老師出口成章，妙語連珠，她的課文朗讀更是娓娓動聽。聽，“它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，決不會責打它，而是……”邱老師又把我們帶到書本的“仙境”里去了！我一臉陶醉地看著邱老師，發現不管何時何地，邱老師的臉上總掛著一張和藹可親、平易近人的笑臉，猶如一朵盛開的.太陽花。上邱老師的語文課簡直就是一種天堂般的享受！

　　邱老師不僅語文課精彩，讓我們如癡如醉，在生活上，也是無微不至地關心我們。記得有一次語文課，我很難受，吐了一地。同學們有的趕緊去打開窗戶，有的則捂著鼻子說：“真是臭死了”，大家就像見了怪物似的避開我。邱老師卻沒嫌棄我，為我忙前忙后，給我倒開水，量體溫，并且不停地問我“孩子，現在有沒有好點？舒服一點？”。老師的每一動作，每一句關切的話語像一股暖流般涌進我心里，我頓時感覺好了許多。

　　邱老師，您就是那陽光和雨露，溫暖我們的心靈，滋潤我們的心田；您就是那辛勤的蜜蜂，為了我們的成長拼命地工作著、努力著。我想對您說：“感謝您！敬愛的邱老師。”

感謝的作文篇8

親愛的爸比：

　　您好！

　　我現在寫了一封感謝信，來表達我對您的愛，因為每當我想起那次我生病的時候，我就覺得您對我的愛無法形容。

　　還記得那天下午，我感覺肚子不舒服，想吐，于是我來回吐了三四次，就給媽媽打電話。當您接我回家休息了一陣以后，我仍然感覺不舒服，于是您和媽媽決定帶我到醫院檢查。在醫院里我們整整待了三個半小時，在這期間，疼痛使我煩躁不安，可您依然不斷問我好些了嗎？從您焦慮的眼神中，我看出了您對我的愛。當我們離開醫院時，漆黑的夜空下起了雨。您為了不讓我著涼，就用您的`外套擋住了我的頭和整個身體。回到家中，已是三更半夜，我早就迷迷糊糊的想睡覺了，可您和媽媽看起來很精神，其實我知道，你們已精疲力竭了，卻沒有說過一句抱怨的話。

　　還有上周周末，為了讓我學會騎自行車，在炎炎烈日之下，您累得滿頭大汗。一小時、兩小時……功夫不負有心人，我終于學會了騎車，當然也有老爸您的功勞。

　　這些事改變了我對父愛的看法，也讓我領悟到了父愛的真諦，令我終身難忘。

感謝的作文篇9

　　落日余輝將琴行的大門映得分外妖嬈，自己手握著考級證書，與親愛的老師合影留念，聽著老師的諄諄教誨，擁抱著老師的身體，眼淚禁不住流了下來。

　　十年，真的是十年，從牙牙學語跌跌撞撞走進琴行，到現在步入初中學習，撫著心愛的古箏，往事一幕幕浮現，可以說是陶老師將我領進了這神圣的古箏殿堂。

　　撫著熟悉的琴弦，想當初是如何的不容易上手，正是陶老師的一次次鼓勵與勸導讓我從陌生到熟悉，從抗拒到接納，從無從著手到得心應手，正是您的耐心、細致使我一路走來，風雨兼程。

　　印象最深的是市文化館的那次演出，由于是集體演出，幾個小朋友都不太熟，從而使相互默契性、配合性不高，陶老師硬是耐心地給我們排練了一個星期多，從落座姿勢、分段演出，到麥克風的音量、坐向等多親力親為、力爭盡善盡美，自己當時膽子比較小，不敢直面觀眾，陶老師更是特別輔導我，她在我面前即興彈了一首《漁舟唱晚》，從音符的每一次撞擊體現出漁夫的當時的心情，教導我怎樣做到與古箏高度融合，心靜自然坦然。

　　那天“民星璀璨”文藝匯演中，具體的過程我早已淡忘，但上場時陶老師鼓勵的目光以及演出后贊賞的笑容卻始終無法忘懷，特別是在演出時她握緊的雙手非常清晰。也是在那個時候，我不再害怕面對那么多人，可以說，陶老師既是音樂上的領路人，更是生活上的良師益友。

　　最近路過琴行那兒的大門，竟然已經關閉了，在門口，我仿佛又看到陶老師在我臨考時、演出前、以及最后一次考級出來時一次次無聲的`鼓勵、和慈祥的目光，飽含了對一個學子濃厚的關愛。恍惚中，好象又回到了第一次踏入琴行，陶老師那一聲親切的招呼：“小朋友，古箏很好聽的哦！”

　　面對那扇緊閉的大門，我只能道一聲：感謝您，陶老師，不知您現在可好？