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  1. 感謝的作文

    時間:2025-11-08 09:38:47 感謝 我要投稿

    (薦)感謝的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的感謝的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    (薦)感謝的作文

    感謝的作文 篇1

      老師,這是一種自古就被人們譽為春蠶、蠟燭的無私奉獻的寫照。

      我曾記得我在一本書上看到過這樣的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩就是用來形容像老師這樣的無私奉獻者的。不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸媽媽要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地開心、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。但是歡樂是短暫的,我們畢竟在蜜罐里呆了好些年了,一下子沒有了爸爸媽媽的疼愛,也沒有了遇事時那可靠的大手了,我們一切都要自己面對了,這時候的.我們沒有什么能力,所以老師就短暫的代替了我們的爸爸媽媽,疼愛我們,幫助我們,讓我們能在這個社會更好的生存。就這樣,老師在我們心里播下了快樂、幸福的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!

      于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這知識的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從失敗那里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!

      是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。老師您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星,照亮我們前進的道路,為我們指明方向,不走彎路。我現在已經是一名畢業班的學生了,我再有幾個月就要離開這個撫育了我們六年的學校了,這不就是六年前在美麗的冬,入了學。

      六年后又在“凄美”的夏離去嗎?在這里我們留下了多少快樂開心童真的記憶,可是……時間不會停留的該放棄的永遠也不可能留下,但是我相信我們的母校和老師們在我的記憶里不會隨著時間而泛黃!!讓我們在這里對老師們說一聲“謝謝了!”

    感謝的作文 篇2

      花開花榭,春去秋來,不經意間我已經長大。回首展望,總會看到有一個人提著一盞燈,為我照亮前方的路。他告訴我:要做一個誠實的人!

      我愕然,原來他已經發現了啊。兩只手不安的絞著衣角,戰戰兢兢的說:“我……”

      最終,我放棄了解釋,承認了錯誤。“我跟你說了多少遍了,你作文可以寫的不好,你可以慢慢練習,但是你必須要誠實。”叔叔降低了聲調,聽得出來,他在努力壓制心中的怒火。良久,他才重新開口,語重心長的說:“孩子,你還小,你以后的路還很長,你不能為了一時的利益而放下最寶貴的品質——誠實。你走吧,想清楚后再來找我。”

      走出書店,坐在公園的長椅上,蕭索的冬風把我吹醒,我似乎開始理解他。沉重的責備,是他對我做一個誠實的人的`期盼。在他對我的教育下,我由幼稚走向成熟。也許有一天我會忘記這座城市中的晚霞,忘記和煦的春風,但我不會忘記他對我說過的話。感謝叔叔——那個為我提燈的人。

    感謝的作文 篇3

      老師是一縷陽光,我們就是陽光照耀下的小草;老師是一片池塘,我們就是水中自由的小魚;老師是大海,我們就是大海中的波濤……

      老師是園丁——傳氶人類的文明;哺育祖國的'花朵;描繪國家的未來……

      老師是導師——給我們指明前進的方向;給我們知識的鑰匙;給我們是非的標準……

      老師是守護神——用您那高大的體魄,為災區小朋友支撐一點點生存的空間;用您那柔弱的身軀,為高考學子護住一張張準考證;用您那脆弱的身子,為學生擋住前面沖來的滾滾車輪……

      老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學子的未來。

      老師——我感謝您!

    感謝的作文 篇4

      今天,我就來說說我的老師吧!我們的班主任從一年級把我從五年級多么辛苦,我要感謝她的教育!感謝她辛苦的教育我;感謝她教會了我許許多多的知識;感謝她為我操心了整整五年,卻從未放棄過我。

      我的老師——胡君仙,她有一頭烏黑的秀發像瀑布一般傾瀉下來。彎彎的柳葉眉下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。櫻桃似得小嘴,一笑起來臉上漏出兩個小酒窩,樣子格外迷人。不她‘管春夏秋冬,不管何時何地,她總是面帶微笑。她工作非常認真,毫不含糊。她有時生病了也要堅持來學校給我們上課。

      記得有一次,老師來到學校,一只眼睛通紅!還不停的流著眼淚,但她堅持給我和同學們上課。直到中午,張老師看到了,就極力勸說胡老師去醫院。胡老師才抽了一點時間去醫院,看完了醫生,胡老師又回來給我們上課。看!胡老師多么偉大,我要感謝胡老師對我們的付出,對我們的教育,對我們的愛!

      還有一次我們班的一位男同學和別人玩耍時摔到地上,頭摔了個口子還一直在流血,老師立即打電話給他的父母。他的父親來了,但他說了一句:“不用管他,讓他用傷痕買個教訓吧!”說完就走了。但胡老師非常心疼他,就趁她沒課把這位男同學帶去了醫院縫了四針。胡老師用辛苦的教育換來了我們的'調皮,她多么和藹可親。我要感謝她對我們的負責,對我們的保護!

      感謝她胡老師,感謝她對我的教育,她是我們的班主任更猶如我第二個媽媽!父母是生我養我的人,老師就是教育我教我做人的恩師!當我第一次來到這個陌生的學校,是她告訴我該怎么做;是她告訴我該怎么去做一個好學生,一個好孩子;是她告訴我怎樣去學習,怎樣去聆聽別人說話!她把我從一個小女孩變成一個大姐姐,讓我懂得去謙讓別人,去孝敬父母做一個懂事的小孩子。

      我感謝我的胡老師!她對我來說就是師恩如山!

    感謝的作文 篇5

      突如其來的早操令我們有些猝不及防,尤其是對于我這種假期起床要靠太陽、家長、鬧鐘等多方壓力才能做到的人而言,著實有些可望而不可及。然而,今天,順利完成早操的我,收獲頗豐,同時這更是一種難得的經歷,即使我的站姿形如剛拔苗的水稻,口令聲與鴨公嗓不相上下,可我還是盡力做到最好的。

      是的,不管過程的坎坷與平緩,結果的成敗與否,但經歷一份禮物,使我們的閱歷更為豐富。

      團結就是力量

      我們是,02班!

      我們是,一個人!

      這是擲地有聲的口號,更展現了我們激情昂揚的精神面貌,團結一致的任務使命和責任感。今天,我們比昨天更多的體會了團隊的重要性、團結的`意義。雖然還是遺憾地輸掉了球賽,但我能在球賽中感受到大家身上迸發出的團結,責任感,這也是一種歷練。一種挑戰!

      我相信,團結就是力量,更是一種巨大的精神支柱,我們會越來越好,因為我們團結,因為我們是一個團結的集體!

    感謝的作文 篇6

      雨后的陽光貪婪地撒在大地上,滋潤著大地的每一寸肌膚,門前的木棉花開得正燦爛,偶爾落下一兩個花苞,把同學們的目光都吸引了過去。

      春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。

      伸個懶腰,美美地睡上一頓好了!無意地瞥了一眼班里的幾個尖子生,個個把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯過了些什么。

      我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰勝誘惑的。

      親愛的對手,雖然你讓我錯過一次又一次美美地睡上一覺的機會,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時刻提醒我:把庸懶收好!

      春風溫和地撫摸著開得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的'遐想。

      如此春光,怎容錯過,搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著無限美好,同學們在春風中播散著歡笑的種子。

      教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發出幾句微微的夢囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書,堆得比我還高,隨意抽出一本練習冊,疑難沐釋,不在話下。窗外傳來陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書本練習,略無慕艷意,以中有足樂者,不知嬉戲玩樂不若人也。

      親愛的對手,雖然你讓我一次又一次地獨守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂,激勵著我奮發向上。

      就這樣,我踏著堅定的步伐走過了一個年頭,我努力地追逐著前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對手!”

      門前的木棉又開花了,我該讀書了!

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