感謝的作文

時間：2025-09-17 09:36:39 感謝我要投稿

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【集合】感謝的作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感謝的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【集合】感謝的作文6篇

感謝的作文篇1

　　看著那顆四年級時我親手打磨的象牙石已經發光了，現在，我竟然就要畢業了，真是時光飛逝。

　　要畢業了，心里想到的事太多，一時間都在腦海里涌上來，我卻不知道該從哪里說起了。五年的小學生活太美好，而將要離開母校的感覺又太苦澀。

　　從一年級到五年級，我成長了許多。一年級時我天真地認為5年過的非常慢，我和老師同學們還可以相處好久，到了五年級才知道原來5年一轉眼就過去了。

　　從前我很貪玩，到了星期一就眼巴巴地盼望著快點到星期五，但是現在，我卻盼望時間過得慢一點，最好定格不動，這樣，我就可以充分享受和老師同學在一起的歡樂時光了！然而這可能嗎？當然不可能，所以我們要珍惜現在的時光，還要把以前美好的回憶埋在心底。

　　快要畢業了，校園里的橘子里面種著我長不大的記憶，五（7）班的黑板上刻著我忘不掉的純真。我還沒準備好畢業，我也還不能接受我就要離開小學了。但是我知道，當我寫完這篇文章就表明我離畢業又走近了一步。我離告別和淚水就只有16天了。人生的遺憾就在這里：美好的故事只有一次，一去不返。

　　16天后，我又將怎樣？

　　離開老師，離開校園三結義，離開母校，我多想我就是校園里的青蘋果，那樣就可以留在母校，可16天后我就要變成一只白鴿，飛離母校了。

　　我想好好感謝我的和藹可親的老師們。感謝趙老師，是您把我引領進了文學的殿堂，讓我品讀到了愛和美。感謝Cherry老師從我們發音教起從A到Z。感謝高老師讓我懂了數字之妙。

　　我親愛的賈老師，Gracie老師，徐老師，謝謝你們陪伴著我的成長。

　　感謝賈老師，您教課用引人入勝的問答方法激發了我對語文的愛好。您上的課既有趣又嚴厲，除了上課您還經常帶領我們參加各種有趣有益的.活動。

　　感謝Gracie老師，您的教學方法很風趣，尤其是聽您說英文，真好聽，好像原版片一樣，讓我都常常有點期待上英文課。

　　感謝徐老師，您那么溫柔，雖然您五年級下沒來教我們，但五（7）班心中一直牽掛著您。

　　我親愛的同學們，要說再見了，我們相處的時光真快樂。記得那年秋天我們一起在操場上撿過銀杏葉，我們一起在拔河比賽上同心協力，贏得勝利，在軍訓的晚上，徹夜談天說地，這些都是我們友誼的種子，種在我心里生根發芽。

　　畢業之際，我想說的太多，又不知道從哪里說起，小學5年的歡樂，帶著離別的心酸，讓我珍惜一起度過的每一天吧！

感謝的作文篇2

　　題記：也許輪回里早已注定，今生就該我還給你，感謝一路上有你，苦一點也愿意，就算是為了重逢的別離，感謝一路上有你，就算只能夢里才能記起。

　　秋日，收獲的歌，靜秋，藍天一般的燦爛。輕輕道一聲：秋日安好！遠方的你亦安好如初！此刻，我仿佛聽見窗外的風呢喃著心事，九月天的浪漫，正踏過我的指尖，一幅生命的靜美圖，在燈火闌珊的夜，溫暖而璀璨地鋪展開來。

　　又一個任思緒飛揚的夜晚，記憶帶走了我無法入眠的睡意，走出窗門仰望天空，夜空中閃爍的星星，能否知道那仰望的人，心底的孤獨和嘆息，想起你曾與我同行，消失在風里的.身影，我是多么希望能擁有一顆透明的心靈和一雙會流淚的眼睛，每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中都仿佛有一顆最亮的星指引我找到你。

　　突然想寫一封信，給我最思念的你，看著你這么多年對困苦的無畏懼，一股傻傻的倔強，有時真的憐惜。又是一個無眠的夜里，無聲眼淚驚天動地，我牽掛你，為何如此堅強和執迷，半夢半醒之中，回想著你說過，再多打擊，也不放棄，只要我們心是想念的，再多困難險阻，也不畏懼，只要我們走在一起。

　　回想這些年，也曾失望傷過心，你總相信，那片心靈的烏云會散去，從沒變得孩子氣，常讓我生氣而變得放棄，那些年，就算冷眼傷了你，可你也從不曾逃避，堅信，我會守護你那顆熾熱的心，永遠不分離。

　　你曾說，夢和現實的差距，有的時候，讓你感到灰心，覺得世界無情，可我說，只要你記得我在這里等著你，陪著你，我們一起走下去，一起笑著看沿途的風景，最想念的你，最真實的一句，永遠守著愛著對方，帶著夢想前進，珍惜那最初熾熱的心，努力在路上，美好的都是先苦澀而后甘甜的，相信彼此，感情會努力去經營著，縱使這份情不完美，也不后悔我們一路走來經歷的風風雨雨，感謝那些凋零的黑夜，是為了證明黃昏的日出無限美好。

　　時光悠悠，花一開一落，在漫長的等待之中，縱使你的容貌也隨之漸漸老去，若何，在這個“城”中——東風不來，柳絮不飛，我的思念就不會消散，傍晚的小街已無人跡，門扉緊掩，街上傳來達達的馬蹄聲，這聲音給極度失望的我們又帶來新的希望，這希望不是一個“美麗的錯誤”，盼望的歸人，也不會是一個過客。

　　我寧愿所有痛苦永遠都留在心里，也不愿忘記你的眼睛，帶著傻傻微笑的眼睛，給予了我再去相信的勇氣，穿越過時光去擁抱你，每當山峰沒有棱角的時候，當河水也不再流，當時間停住，日夜不分，當天地萬物都化為虛有，我還是不想和你分手，不能和你分開，那種溫柔是我千萬次失去后仍再堅持的守候。

　　其實，生命本生是一場大的遇合，在洲渚的風草間遇見關關之鳩，于是便有了愛。牛郎遇見織女，便留下了一場惻惻的愛情，和年年夏夜，在星空中再版又再版的永不褪色的神話。

　　一個遇見，美麗那些傳說，給了千百年來人生多少故事，曹雪芹遇見了紅樓夢，留下了千古不朽的傳奇巨作；徐悲鴻遇見了馬，那心領神會的靈感，觸發了他永不褪色的大師佳話；諸葛亮遇見了劉使君，于是一見如故的他道出當世三分天下的時勢，成就了一代三國赫赫有名的丞相孔明。

　　不是嗎？每個人生命中都有一剎相遇，一旦相遇，人生從此不再一樣。求學路上，遇見了一個給予你人生和生命航標的良師；愛情路上，你遇見了一個讓彼此夢回千轉似曾相識心靈相通的伴侶，于是我們纏纏綿綿地走進了婚姻的殿堂；事業上，我們遇見一個知遇賞識的上司，于是平凡的工作便成了人生偉大的事業。于是，我們要感謝命運，感謝這些若有若失的遇見，努力去珍惜，別讓幸福從身邊悄然失去。

　　你知道嗎，愛你并不容易，還需要很多勇氣，你相信嗎，這一生遇見你，是上輩子我欠你的。也許輪回里早已經注定，今生就該我還給你，一顆飄來飄去的心，都是為你。

　　一路上有你，苦一點也愿意，就算這是為了重逢才與我分離；一路上有你，痛一點也可以，就算這輩子注定要與你分離。

感謝的作文篇3

　　在生活中肯定會有人曾去幫助你，有可能他全心全意幫助你辦點小事，也有可能他盡他所能幫助了你一件十分大的大事難道這些人就不應該感謝、感恩、回報嗎？我第一感謝的人是我尊敬的老師。

　　我的老師黃老師他含辛茹苦的把我從一個愚昧無知的小男孩提拔到一個一本正經的好學生，過程很漫長，當中，老師就像一片一望無際的湛藍大海，包容了我的酸甜苦辣。

　　有人說老師是一盞挺拔黑夜中的照明燈，為我們照亮著前進的方向；也有人說老師是一朵花兒，傳播了許許多多知識的種子；又有人說老師是園丁，為祖國培育了一朵又一朵美麗的.鮮花。而我卻認為，老師是一根火柴，在寒冷中給予了我溫暖。當我遇到困難時，他總是第一時間在我身旁鼓勵我勇于面對，克服它；當我遇到了誤解時，他總能及時出現幫我化解。黃老師好像時時刻刻都關注著我，準備幫助我化解危機。

　　黃老師啊，您是多么神圣，您對我的付出，不計其數，您就像我的再生父母，我不知如何報答，也許我一輩子也還不清，但在此，我還是要跟您簡簡單單的說一句：謝謝您，黃老師，我愛您！

　　心，是我們自己的生命之源，而感恩的心，更是一個美好世界的根源！

感謝的作文篇4

　　我內心深處最感謝的人是媽媽，因為10年以來，媽媽為我付出了許多許多。

　　從我記事起，我的體質很差，喝藥就是家常便飯，有時藥很苦，媽媽就會千萬百計地哄我喝藥，萬一有發***的情況，媽媽就會整天守在我身邊，生怕我會***焦似的，老是用濕毛巾把我抹來抹去，把她弄得氣喘呼呼，滿頭大汗，但還是要不斷重復地給我降溫，現在回想起來，覺得很感動。

　　媽媽在生活中也是我的啟蒙老師，從我第一次穿衣服、穿鞋子、洗澡等都是媽媽一步一步、一點一滴地教我掌握這些基本自理知識。

　　在學習方面，媽媽也很尊重我的.選擇，總是得到媽媽的引導，就拿這次我想參加少年奧林匹克數學比賽來說吧，20xx年11月24日早上，媽媽起床就去報名了，當她到報名點時，工作人員就名額已滿，但是媽媽不甘心，又跑到別的報名點，結果答案是一樣的。媽媽就這樣來來去去折騰了一上午，回到家時，她的腳底起水泡。看到媽媽憔悴的臉容，疲倦的身子，我感到很心痛。

　　媽媽在生活中無微不至地照顧我、愛護我;在學習中不斷地幫助我、鼓勵我，我心中的那份感恩永遠無法用語言來表達。媽媽，我永遠愛您!

感謝的作文篇5

　　在蒼茫的大地上，在庸碌的人群中，總有這樣一些人，他們默默的散發光芒，照亮別人。你知道他們是誰嗎？他們便是老師。

　　在我還是七歲那年，我告別了依賴多年的幼稚園，開始了我人生中真正的第一節課，而我所結識的第一位老師便是張老師。

　　記得那時年幼無知，還不曾知道學習是一件怎樣的事情，天天只一味的玩耍，直到第一次期末考試成績出來——現在想想，那次的成績真是糟糕無比。取成績那一天，我看著同學們胸前別著的那朵鮮艷的大紅花，充滿無限羨慕。我期待的目光投向張老師時，只見她也正在疑惑的看著我。彼時彼刻，張老師的眼神在我內心引起的唯有憂傷難過，而我所能讀懂的仿佛她也在為我悲傷哀嘆，似乎在她看來這糟糕的成績中包含著她的罪孽。我低下頭，不敢與那雙深邃、憂傷的眼睛對望了。

　　也就是從那一天始，我學會了自責。

　　往后的日子便是我覺醒了，我開始在老師的幫助下努力學習，并一次次爭取到了好成績，同時也贏取了老師開心和他們燦爛的笑容。那時的教訓會讓我終生牢記，老師的的眼神總是在夜里震懾著我，讓我喘著氣都后悔、自責，它時刻鞭策著我讓我不斷努力。因此我在他的心目中所留下的是一個懂事的好孩子的美好印象。記得在我們家搬家之前，我曾去跟尊敬的張老師道別。她撫著我的頭，對我這樣一個毛孩子的留戀居然讓她啜泣了起來！我即刻感到了無限溫暖。還清楚的記得她哭得像個孩子，還說些鼓勵我的話。我也留戀而且傷心的的望著她，不知道該說些什么才好，只用我的小手輕輕地拭著那憂傷的淚水。

　　后來覺得那時的我，多么像一個要急切地破繭而出的蝴蝶，而張老師就是那層厚厚的繭，她多么希望用溫暖牢固的殼來呵護弱小的我！

　　搬家到山東之后，對我而言，一切都是陌生的。而我也因此遇到了我人生中的第二位好老師——李老師。

　　盡管因為她待人很是苛刻，而且很會挖苦人，常常把我說的面紅耳赤，起初我并不十分喜歡她。但出于對這樣嚴厲的老師的防備，我每天只有小心翼翼的學習，以便不被她抓到尾巴。久而久之，我居然養成了自覺自勵，遵守紀律的良好習慣，而且我的學習成績也驚人的優秀起來！隨著對李老師敬畏有加的.情感的產生，我也越來越佩服李老師了！我深刻的領會了“嚴師出高徒”的真正含義。李老師是數學老師，她很會開發我們的思維，也許正因為有了她的巧妙啟蒙，我從小學里就打下了良好的數學基礎，現在盡管已經升入初中了，但不管數學有多難，我都毫不畏懼。成績優秀的我多么期望李老師能夠與我開心的說笑，但遺憾的是當時我還只是個內向的孩子，不會像其他同學一樣在老師面前撒嬌，于是在不知不覺中居然與李老師疏遠了許多。現在想想那時的我，在李老師眼里可能也只不過是一個不諳人情的書呆子學生吧！但愿現在的她不是這樣想！因為那時的我對她充滿了依戀！她對我的教育讓我終生受益。

　　即使今天，回想起李老師，仍然有一股感激之情油然而生。若不是當初李老師的那份苛刻，嚴厲，也許今天的我也不會那樣處處謹慎，嚴于自律！正是李老師那溫暖的襁褓給我這新生的嬰兒以神圣的洗禮，才使我學會了堅強！

　　人生中的兩位恩師呀，您的徒兒感謝您了！