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  1. 感悟的作文

    時間:2025-07-25 07:37:19 感悟 我要投稿

    感悟的作文通用(5篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感悟的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    感悟的作文通用(5篇)

    感悟的作文 篇1

      大自然以最獨特的手法,裝點我們美妙的生活,讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。

      當晨曦的第一縷金光撒向大地,走在陽光燦爛的小路上,不經意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風輕輕吹拂,將它們帶到這遙遠的天邊……

      當我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給自己生命,感謝大自然給自己一個美好幸福的家園。

      當憩于靜靜的小池邊,遙望遠處這密密的竹林,實在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。

      在瑟瑟的秋風中,落葉順著秋風飄到地上。從相伴一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生奉獻給人類。冬天,為大樹的休息生養,它依然犧牲自己,不向大樹爭養分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到哺育、撫養它的土壤中,化做養分,把自己的一切又全部獻給大地。

      當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時,聽著海的呼吸,感受海的'氣息,體會大海的這種種與世無爭、平靜跟這深沉的力量以及這沉默的美。尤其是它這寬廣的胸懷,包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。

      當我們身處一瀉千里的長江,跟這奔流不息的母親河黃河。看見它們這黃色的血脈,永久不息的生命力,這咆哮的力量跟這博大的胸懷,足以讓每個中國人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。

      當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時,當我們站在雄偉的萬里長城腳下時,當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀,祖國的文化是如此燦爛!

      大自然是如此神秘!

      大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草跟每一塊石頭。感悟它這微弱而堅強美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。

      朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領悟。領悟它內在的這獨特的美,領悟人生,領悟哲理。這樣我們會擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。這樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲!

    感悟的作文 篇2

      教官說,人內心深處都有另外一面。

      烈日炎炎,汗流浹背,多少身邊的同學倒下,那么突然,引起一片側目、驚呼。我看見,那些倒下的同學身邊的人都幫著攙扶,請老師幫忙。陌生和熟悉,似乎只有一線之隔,輕而易舉地被跨越。

      人,真的都有另外一面。在我眼前倒下的明明是陌生人,心卻被牽動了,身體比思維快一步上前幫忙。所以,她成為了我第一個聊天的朋友。原來,聽慣世態炎涼的我還有另外溫暖的一面。天空被灰色染盡,風止步,空氣凝滯。腰酸背痛不在話下,努力站直卻不禁搖搖晃晃,我聽見心底有一個聲音在不斷呼喚“我能行,我能行……”休息的同學只坐了一會兒便起身向隊伍走來,不同的聲音在說同一句話“我可以的,老師。”

      人,真的都有另外一面。我我們的堅持在相互感染,最后,沒有落下任何一個人地結束了訓練。原來,淡泊一切隨心而行的我還有另外堅持的`一面。

      夜幕降臨,同學們回到教室有說有笑。“叮鈴鈴”的電話聲響不斷傳來,室友陸續都接到家長的電話,只在第一天,有的同學甚至接了三次電話。可沒有我熟悉的號碼。我故作淡然地開玩笑“我媽是懶得管我”,心里卻默默地說“好想讓媽媽打電話”。那夜過得好慢。

      人,真的都有另外一面。第二天過了10點,正當我不抱希望準備上床時,室長問:“8896是誰的電話?”我想了10秒才忽然反應過來是我媽的電話。匆匆接通竟一時無話可講,媽媽問了幾句是否缺什么,通話又匆匆結束。夜里熄燈后,寢室一片漆黑,我藏在黑暗中落淚。原來,撅嘴看別的父母幫孩子拿行李,鋪床的我還有另外孩子氣的一面。

      人,不只一面,溫柔、堅持、孩子氣,我看見不知道的,形形色色終鑄就了現在的我。若非軍訓,只怕世上我最陌生的人就是我。

    感悟的作文 篇3

      音樂之美,首在意境。意境之美,崇高、童貞、高貴、發奮、深情、豪放、淡雅、悲涼、絢爛、空靈、歡娛、哀傷、粗獷、異族情調、描摹自然者是。

      (一)

      音樂之意境美,完全取決于藝術的造詣和聽眾的悟性。造詣和悟性統一、和諧,方能體現意境美的功效。否則,音樂家累死,聽眾睡死。

      中國古代,盛傳于伯牙摔琴謝知音之雅談。從此,《高山流水》隨為絕唱。可見一斑。

      (二)

      祈禱的'聲音,是最美的聲音,發之于心,訴之于聲,人神交融,出神入化。祈禱的音樂,是最美的音樂。不管青煙裊裊,鈸魚聲聲,亦無論管簫嗚咽,風笛回蕩。

      舒伯特之《圣母頌》,其動人心弦的力量,都不單是來自純聲音之美,而是同時來自圣潔的情感。

      (三)

      如基督,犧牲一己之生命為世人贖罪;如佛說:我不入地獄誰入地獄;如松柏,嚴寒下依然青翠;如梅花,冰雪中綻放報春。是為崇高。

      貝多芬的《歡樂頌》,是以音樂表現崇高的壓卷之作。

      (四)

      無機巧之心,無名利之意,無淫邪之氣,漠視權力和痛苦,滄桑歷盡稚氣猶存。是為童貞。

      富有而不自夸,同流而不合污,得意而不忘形,有淚而不輕彈,苦痛自己獨擔而快樂給予別人。是為高貴。

      (五)

      惡勢力面前不畏懼,惡命運當頭而不頹唐,絕境之中仍然充滿斗志,屢敗屢戰,獨挽狂瀾,砥柱中流,自強不息。是為發奮。

      請君細聽貝多芬的《命運交響曲》、《英雄交響曲》吧,你的理智的飛躍將幻化為發奮的高度。

      (六)

      岳武穆思國恥而怒發沖冠,蘇子瞻念亡妻而夢淚千行,是為深情。

      《梁祝》是也。

      (七)

      道之所在,雖千萬人吾往矣;義之當為,千金散盡終不悔;情之所鐘,世俗禮法如糞土;興之所至,與君痛飲三百杯。

      是為豪放。

      李斯特的《匈牙利狂想曲》為魁。

      (八)

      蘭花香于幽谷,睡蓮開于月夜;陶潛東籬采菊,王維長伴山水。是為淡雅。

      如《春江花月夜》《雨打籬笆》者是。

      (九)

      李爾王苦頭吃盡才知悔恨,李后主思念江山獨自憑欄;伍子胥出生入死反被賜死,鼓德懷為民請命送掉老命。

      是為悲涼。

      《二泉映月》有此境界。

      (十)

      鳥蹤絕,人跡滅,老翁獨釣寒江雪;塵不染,俗不沾,老僧入定忘大千。

      是為空靈。

      琵琶獨奏,《月下聽濤》,方解此味。

      (十一)

      勇士策馬飛奔,英雄力降猛虎,纖夫急流勇進,村民擊鼓歡歌。

      是為粗獷。

      二胡齊奏《草原牧歌》有此神韻。

      歌德有言,力透紙背,抄來與諸君共勉:音樂是人的半個生命。余以為此言極是。人欲橫流,物當其沖。但遍覽青史萬卷,金玉滿堂者,亦不乏精神乞兒之輩。對否?

      月下敲琴,靜流泛舟;朝霞放歌,夕陽微醉。

      忘卻俗塵三千里,常存極樂一片心。

      除音樂者何?

      斯為記。

    感悟的作文 篇4

      喜歡這首歌并不是因為歌曲的節奏,也不是因為其他的音樂方面的東西,而是因為這首歌讓我感悟到了某些東西……

      “為什? 別人在那看漫畫 我卻在學畫畫 對著鋼琴說話 別人在玩游戲 卻靠在墻壁背我的ABC”正因為媽媽嚴格、良好的管教,才讓我們有了好的習慣,好的成績。

      “媽媽的辛苦 不讓你看見”媽媽總是為我們操勞,而她有在我們面前說過嗎?沒有。媽媽總是默默地為我們付出,她把自己的付出都藏在心里,而沒有拿出來做我們的負擔。

      “用功讀書怎么會從我嘴巴說出”讀書,不是靠嘴巴說的,而是要用行動去證明、去實行的。如果總是開口閉口一張嘴,就算說多少次,也終究無濟于事。

      “不想你輸所以要叫你用功讀書”要我們讀書,只是不想讓我們整天浪費光陰,是想要我們學到本領,學到一些知識。我們用功讀書,取得了好的成績,自己高興,父母也欣慰,這不是一件很好的事情嗎?

      “聽媽媽的話 別讓她受傷”媽媽總是全心全意地為我們著想,時時刻刻在我們耳邊嘮叨,而有時我們卻覺得煩了,還反駁媽媽,這對媽媽是多大的'傷害呀!讓自己的心成熟一些,讓我們為媽媽著想一些,不要傷害到媽媽為我們著想的心。

      “美麗的白發 幸福中發芽 天使的魔法 溫暖中慈祥”隨著每日每日的消逝,媽媽那烏黑的頭發開始有了銀絲,可是她卻絲毫不在意,而總是我們好好學習。每當我們把滿意的試卷遞到媽媽面前時,她的臉上滿是幸福,夾著一絲溫柔、一絲慈祥……

      為了我們的點點滴滴,媽媽操碎了心;媽媽為了不加重我們的負擔,把苦一個人承受;歲月的流逝,讓媽媽有了白發和皺紋。換來的,是我們長大了!

      聽媽媽的話,好好學習,好好努力吧!

    感悟的作文 篇5

      老者已經六十歲了,他已經老了,經過這些年的打拼,事業成功,但是回想這些年,最缺少的是他陪在親人身邊,最冷落的就是感情,最感觸的就是離別,最后悔的是年輕時候沒有拿著魚桿去釣魚,也許他是自私的,就像當初他離開愛人的時候沒有回過頭多看愛人一眼,即使愛人還流著眼淚,現在老者已經老了,時間已經一去不復,老者懊悔,他已經認了,就讓痛苦伴老者余身,但是他不甘心,是誰造就了一個不完美的人生?老者可以悲痛,但是痛也會發出一些力量。

      現在的他明白了,不想和你說話的人往往是最心痛的人,最想罵你的人往往是最愛的人,不在一起的人往往是最在乎的人,然而當初的他,這些表面會讓人厭惡的事情,他要讓厭惡進行到底,所傷害的、迷失的,現在回想也是最切心之痛。

      現在的他明白了,在一起喝酒的人也許并不是朋友,在同一個房間里的并不是親人,跟你說話的并不是夫妻,也許你不是他的最愛,他也不是你的所思,但是你們卻天天相見。以前的'他認為即使不是自己想要的生活,但是只要一直堅持著,只要堅持著自己的路一直走,只要把親人放在心里就無限的快樂,但是現在回頭看去全是孤單的腳印,最燦爛的時光瞬間卻沒有親人的笑容。

      如果不是那次意外的上班老者不會遇見老伴,如果他們沒有感覺也不會走到一起,如果他們沒有感情也不會見證愛情,如果他們沒有愛情,也不會有愛的結晶,然而距離讓愛變得陌生,時間讓愛變得淡薄,爭吵讓愛變得破碎。現在老者明白距離讓愛情富有激情,時間讓愛情更淳,爭吵是愛情的催化劑,然而一切懂得那么的遲,明白的那么晚,遲來的感悟會帶來遲來的幸福嗎?

      在這肉食的社會觀里,金錢固然重要,然而愛情、情親,是人生的精神支柱,沒有親情的人生,不管物質多豐富,人生注定充滿傷痕。

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