感恩父母高中作文大全
導讀：在高校要求辦學自主權的呼聲越來越高的同時,對于高中教育這樣一種既不屬于義務教育、又不純粹歸于個性教育的特殊教育階段,應如何認識放權問題,成為教育專家們熱議的話題。下面是應屆畢業網整理的關于中國什么時候普及高中的問題的解讀，歡迎閱讀!
7月30日，信息時報記者第一時間連線廣東省教育廳，有關負責人證實，廣東教育規劃綱要將于8月底出爐。負責人表示，8月底，全省教育工作會議將召開，屆時將頒布廣東自己的《中長期教育改革和發展規劃綱要》。事實上，該規劃綱要已經基本成型。早在今年6月，廣東省政府召開專題座談會，聽取專家對《廣東省教育改革和發展規劃綱要(2010～2020年)》(稿)的意見和建議。
《綱要》焦點問題
幼兒園不納入義務教育
“入園難”、“入園貴”一直讓國民詬病，也是《綱要》反復改動得最多的地方。著名教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，在學前教育的這塊，只是“普及”沒有“義務”，而且沒有納入義務教育的時間表，“看來幼兒園要想免費，還有很長的一段路要走。”
他稱，普及和義務是兩個完全不同的概念，普及是“政府主導”加上“民間資金”，而“義務”則是政府“埋單”的形式讓大家強制執行。《綱要》當中提到保障一年幼兒園教育，有條件的話普及三年。絕口未提要納入義務教育。
事實上，國家完全有這樣的財力保障一年學前義務教育。熊丙奇給記者算了一筆賬：即使把幼兒園和高中都納入義務教育，每年的支出也只是500多億。現在教育所占GDP的比例是3.18%,而《綱要》提出的要求是4%，如果按照2008年的支出來計算，缺口還有1600個億，要是把這1600億給補上，讓幼兒園和高中納入義務教育，完全不成問題。
將解決高中大學銜接
《綱要》中特別提到2020年普及高中教育，對此，教育部華南師范大學基礎教育課程教材評價中心主任高凌飚認為“應該能做到，也是可以做到的”。長期以來，中國百姓有個誤區，認為“讀書就是要當官”讀本科、研究生才是“正道”，讀職業院校，出來當工人，技術人員低人一等。這使得大學教育嚴重脫離現實，“教出來的學生什么也做不了”。
如今，《規劃》中明確提到了普及高中教育，并涉及到高中與不同類型的大學如何銜接的問題。雖然綱要中沒有具體到怎么做，但是從政府層面有了明文規定，下面自然就要去落實。
2020年普及高中教育，邁向人力資源強國行列。昨天，備受關注的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》正式全文發布。這是中國進入21世紀之后的第一個教育規劃，是今后一個時期指導全國教育改革和發展的綱領性文件。綱要規定，到2020年普及高中階段教育。
普及高中教育的時間
教育部長周濟透露，教育部目前正在制定新的十年教育改革和發展綱要，到2020年前，中國將普及高中教育。
據晚報報道，周濟說，1992年制定的教育發展綱要，當時看起來是非常宏偉的目標，現在除了財政投入沒有達到外，其他的都達標，有的還超過了目標要求。
高校擴招后，包括研究生數量也在驟增，很多人擔心數量增多造成質量下降。對此，周濟表示，人民群眾對現代化教育的需求非常迫切和強烈，但是我們優質教育的供給嚴重不足。兩者之間的矛盾將長期存在下去。對于當前高等教育在規模發展時存在的問題，教育部將把工作中心從比較強調規模發展，轉移到更加重視提高質量上來。
2020年普及高中階段教育
更高水平的普及教育，惠及全民的公平教育，更加豐富的優質教育，體系完備的終身教育……規劃綱要指出，到2020年，基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。
在邁向人力資源強國的道路上，我們需要實現哪些目標?《教育規劃綱要》首先提出“實現更高水平的普及教育”目標，具體包括：基本普及學前教育;鞏固提高九年 義務教育水平;普及高中階段教育，毛入學率達到90%;高等教育大眾化水平進一步提高，毛入學率達到40%;掃除青壯年文盲。新增勞動力平均受教育年限從 12.4年提高到13.5年;主要勞動年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年，其中受過高等教育的比率達到20%，具有高等教育文化程度的人數比2009年翻一番。
【感恩父母高中作文】相關文章：
感恩父母高中作文10-14
感恩父母的高中作文11-26
高中感恩父母作文09-25
感恩父母高中作文11篇03-19
高中生感恩父母的作文05-18
感恩父母高中作文15篇02-23
高中感恩父母的作文（精選31篇）07-04
感恩父母高中作文9篇11-26
感恩父母高中作文(精選13篇)03-02
感恩父母高中作文8篇02-16