感恩日記作文600字五篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的感恩日記作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩日記作文600字 篇1
今天是大年初三，我獨自去外婆家，給外婆拜年。我騎著自行車上路了。
路上行人不多，我就開始飆車了，飚了一會兒，覺得很過癮，便一路急速往外婆家趕，外婆的飽鼓鼓的紅包正朝著我招手呢。
騎著騎著，突然“嗞！”我的'前車輪支撐杠與前車輪忽然間分開了，發出巨大的響聲。我急忙下車，檢查了一下，發現剛才“飆車”是將螺絲釘和螺絲帽“飆”飛了。這怎么辦呢？左思右想，不如回頭找找看，說不定找到螺絲釘與螺絲帽呢，再將它擰上去不就行了嗎？于是轉過頭一路找，功夫不負有心人，終于將他們找到了。于是我將螺絲釘穿過去，在擰上螺絲帽，可是由于力氣不足，只能擰到一半，算了，湊合著騎吧。
可是，沒過幾分鐘，故障又來了，我停下來修理車子。正當我滿頭大汗時，一位大叔經過我旁邊，停下自行車，問：“小家伙，遇到麻煩了，大叔瞧瞧！”我指給大叔看：“那個螺帽擰不緊，車子不能騎了。”大叔蹲下來，幫我擰螺帽，一不小心，大叔的新衣服讓車上的油灰給蹭黑了，我看了很過意不去，大叔根本沒把著當回事，他站起來拍了拍手上的灰說：“小家伙，試試，大叔手勁大，沒問題了！”我騎上去試試，果真比我擰的有效果，轉過頭來正準備說聲謝謝，大叔已經跨上車子離開了。我望著大叔的背影久久不忍移開視線。
萍水相逢，予以幫助，不求回報，多平常的一件小事啊，可是這小事里可以看到一顆閃光的金子般的心！
到了外婆家，我如愿以償地收到了紅包。其實，這一天，我的收獲又何止是拿在手中的紅包呢 ！
感恩日記作文600字 篇2
今天星期五最后一節課，由于班主任有事出差去了，讓我這個數學科任老師去代了一節班會課，感恩教育。一開始想去站一下崗就得了，但想起這個學期正在嘗試小組教學，于是為了拉攏人心，拿了筆記本電腦去班上準備好好上一節“數學班會課”。
由于是農村中學，學生沒有機會接觸電腦，看見我拿了筆記本電腦，同學們都很興奮，紛紛想上來看個究竟，被我吼回桌位上去了。首先讓學生唱了《感恩的心》這首歌，學生都會唱，而且很整齊。我這個五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來，認真的教了他們手語版的《感恩的心》，同學學得很認真。然后我在他們耳邊說道：“首先，感謝我們的.父母，是他們給了我們生命，并且任勞任怨地哺育了我們；其次，感謝老師，是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質；同樣也感謝我們的對手，是他們讓我們有了成長的機會……”自我感覺效果還不錯。
接下來，讓每個小組長總結一下這段時間來，組內的情況，并且說了一下接下來怎么做，感覺他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠，不過想想，農村的孩子畢竟內向很多，也就沒有過多關涉，讓他們自由發揮。然后讓全班選出了三位表現最好的小組長，自己掏腰包買了幾個筆記本獎勵了他們一下，讓他們以后的學生當中好好起帶頭作用。
整節課，感覺還是不錯，雖然簡單一些，但農村中學中能有這些“新玩意兒”，學生還是很開心。這也從一個側面反映了我們這些教師的懶惰，羞愧啊。遺憾的是下課的時候忘記叫他們下周過來的時候交一篇感恩方面的周記，看來只能下次了。個人感覺現在班上同學們數學學習興趣大有提高，教育確實需要智慧，也需要激情。因此常想，我們年輕的教師就應該多反思一下，多采取一些新的教學措施與方法，不要老是穿新鞋走老路。
感恩日記作文600字 篇3
說起父母很多人都會提起感恩這兩個字，可是又有誰會明白感恩這兩個字的意義呢?父母為我們做了太多太多，有些連自己都忘記了。
我是一個班干部，成績優秀，一直在老師的稱贊中成長，可是有一次數學測驗讓我徹底崩潰了。那一天張老師抱著一沓厚厚的卷子走進教室，面帶微笑的對我們說：同學們，今天我們進行數學測驗說著張老師把一張張卷子發給了同學們，當我接到這雪白的卷子時，心一下子就涼了，這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了，把卷子交上去我的心拔涼拔涼的，唉!這一天的滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發下來了，結果一念到我的名字，天哪85分!看著雪白卷子上那鮮紅又刺眼的85，啊!在拿到卷子時我沒太讓自己傷心。當我回到家，我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來，它們流到卷子上、桌子上、地板上，流到到處都是。
爸爸媽媽聽見了我的哭聲，立刻跑過來問我：怎么回事兒，當他們看到我的分數也很生氣，但他們強壓心中的'怒火說：寶寶沒關系，你是不會做呀還是粗心，你要是不會做，爸爸媽媽給你講，他們給我講了當天的作業。我聽到這樣的安慰又哭了起來，我作業做完了也哭累了。我累得早早地睡覺了。然后我半夜醒來，我就想呀他們天天那么辛苦的在外面工作，我卻以這樣的成績來回報他們，我從今天起要好好學習，天天向上，我一定要讓自己的成績上一個臺階。結果從那次期末我考了100分，我真是高興呀!
我感謝父母呀!是他們的鼓勵與寬容讓我取得了這樣好的成績，我感謝他們。
感恩日記作文600字 篇4
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”朗朗的讀書聲，帶著孩童的稚嫩從教室中傳出。我校為了弘揚民族文化，傳承經典文明把《弟子規》引入校園，而千萬經典，孝義為先。.孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。”讓這些傳統的經典開啟孩子們懵懂的內心，讓這些優秀的美德啟迪孩子們感恩的情懷。孩子們在學校接受了傳統美德教育，遙掛父母，感念恩情，付諸行動，回報雙親。于是，寒假期間我班布置了“感恩父母，日記親情”作業。讓孩子們體驗：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。二、我愛父母有多少。感恩父母是一種美德，是每個做兒女的責任，號召學生們應把感恩之心變成感恩之行。
開學了，孩子們滿載著喜悅回到了校園，紛紛訴說著自己在寒假里的感恩行動，一本本日記記錄下了孩子們為父母作出的點點滴滴，字里行間充盈著孩子對父母的理解與孝心。有的為父母收拾碗筷、掃地做衛生，減輕父母的家務負擔；有的為下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗腳，放松身心；有的'自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書本等，以行動來減輕父母的負擔，表達對父母的愛。班里又以自己在寒假里的感恩行動辦了一期手抄報；召開了“悠悠寸草心 感恩父母”的主題隊會；選出了一名感恩小孝星等活動。
通過此次作業，使孩子們知道了如何孝敬父母，尊敬長輩，使家庭充滿和諧，充滿溫馨。三月的春風又氤氳著校園美麗的春天，讓孩子們從感恩父母作起，感恩給予他們知識的老師，感恩給予他們友情的伙伴，感恩那些曾經幫助過他們的陌生人。讓孩子們擁有一顆博大的胸懷，兼濟天下，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
感恩日記作文600字 篇5
同學們，有這樣一則故事：一名女大學生因為家庭貧困而舍不得花父母寄給她的生活費，在學校食堂買最便宜的饅頭吃。她沒有因為家庭的貧困而埋怨父母，埋怨任何人，而是靠自己勤工儉學頑強地生活著。為什么呢？因為她懂得感恩生活。可是，在學校里我常常聽到不少同學抱怨自己的父母給的零花錢太少，買的零食不多，不許玩游戲，買的衣服不夠好看，兼爸爸媽媽啰嗦管得太嚴。
感恩，是一種歌唱生活的方式。"感恩",是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩".如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會"感恩",這對于現在的我們來說尤其重要。因為，現在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛別人。所以，我們更應學會"感恩",感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長成人！
感恩我們的老師給我們修養和文化，給我們放眼世界的慧眼！感謝同學真誠的關懷和幫助。是他們在我們困難時伸出友愛的手，是他們在我們孤獨時送來了溫暖，是他們在我們生病之時給予了深情的問侯。感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的`落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……感恩是社會和諧的黏合劑，和諧社會需要感恩。
如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會就會更美好。感恩之心，幸福他人，也能快樂自己。學會感恩是為了回報和尊重他人而付出的點滴行動，學會感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們如此美麗！讓我們學會感恩攜起手來一起面對明天的太陽吧！
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