孝道感恩作文匯編8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的教師節演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節演講稿1
花感謝雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激蒼天空，因為蒼天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激我的老師，因為老師打開了智慧的大門，讓我遨游在知識的海洋中。在我成長的過程中，您深深的師愛一直伴隨著我。
記得上小學的時候，對學校的一切都很陌生。為此，在課堂上，我只是知道問題的答案，總是猶豫著要不要舉手。你可能注意到了，你給了我一個鼓勵的眼神，好像在說:“宣丹瓊，不要怕。勇于嘗試。答錯了也沒關系。”是你溫柔的眼神增加了我的`勇氣。我馬上舉手回答。雖然回答不理想，但是你笑著夸我。也是因為這第一次，讓我增加了勇氣。久而久之，我養成了上課專心舉手的好習慣。
當我遇到問題向你請教時，你總是愿意理解并耐心地向我解釋你的想法，一遍又一遍。當我通過你的解釋發現這個問題時，你露出了欣慰的笑容。
你發現我生病了，就一直問我是不是覺得不舒服，要不要去醫院。直到第二天早上，我來到學校，你關切地問我感覺好點了嗎？是你們對我生活無微不至的關懷，像春雨一樣滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到了第二次親情。看著您，我真想說一句:“謝謝您，老師。”
我做的是錯的。你沒有大聲罵我，只是輕聲問原因，幫我解決問題。真的很感謝你！你明辨是非，從不無故批評人。
期末考試成績好的時候，在班上表揚我，帶頭鼓掌。我們要明白，老師，因為您的一點點掌聲，我增加了學習的信心，明確了目標。
做我自己。
五年了。這五年，不管我怎么樣，你都要和我一起處理。你為我做了太多，深似海，高如藍天。老師，在我眼里，你是了不起的。終于明白了“春蠶到死，燭夜哭，燈芯抽干”的道理。因為你從事的是默默無私的奉獻。我衷心感謝您，我的老師！謝謝你為我做的一切！無論將來我變成參天大樹還是低矮的灌木，我都會用綠色的生命祝福您，——我的老師！
教師節演講稿2
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家下午好！
在這秋高氣爽的時節，我們迎來了第xx個教師節，迎來了xx教師節表彰大會的隆重召開。我是來自xx班的xx，很榮幸能夠作為學生代表在這里發言，首先請允許我代表xx二千余名學生向我們敬愛的老師表示最 由衷的感激和最 真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
三尺講臺是你們為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了愛的博大！老師！您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的`道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗；您是馬達，推動著每一個學生前進。此時此刻，無論用什么樣的語言，都無法表達我對老師的感恩之心。
我們不是畫家，不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏；我們也不是詩人，不能用優美華麗的詞藻將您形容；我們也不是歌唱家，不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福，我們會把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優異的成績，作為送給老師最 好的禮物。
最后，祝老師們節日快樂！家庭幸福！身體健康！幸福平安！
謝謝大家！
教師節演講稿3
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息.教師節踏著輕盈的步子緩緩而來.對我們每一個中學生來說.從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中.老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師.您是最值得我們尊重和感恩的人.您像是一支蠟燭.雖然微弱.但有一份光熱.發出一份亮.您耗盡了自己。照亮了別人.這無私和奉獻.讓我們永志不忘.您的生活雖然清苦.卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭.卻心聯學子之心.您不計較個人得失.這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡。您--偉大的老師.您的`愛.如陽光一般溫暖.如春風一般和煦.如清泉一般甘甜,您的愛.細致而溫暖,您的愛.高潔而偉大!在慶祝教師節23周年的日子里.我們心潮澎湃.思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激.萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候.一封表露自己感激之情的親筆信.一個賀卡.黑板上一句祝福的話.講臺上一支鮮花或一杯茶.一封慶祝教師節的電子郵件--帶給您節日的快樂和欣慰的感受.
古人云:“一日為師.終身為父.”值此第xx個教師節來臨之際.我在這個特殊的日子里.向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬.衷心地對我們的老師說一聲:“老師.您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教.感念師恩的美德.在全班乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課.完成好每位老師布置的每一項作業.真正從一點一滴做起.做到熱愛老師.關心老師.尊重老師.影響身邊的親人朋友.為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康.青春永駐!
教師節演講稿4
老師們、同學們：
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日，那就是九月十日——教師節。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。同學們，在這二十四個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在三春中學的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利!再創新的輝煌!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，清潔區上和你一道忙碌的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學們大聲地跟我念一遍。那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿，我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的'成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們城西小學譜寫出新篇章，我們也相信，三春中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
教師節演講稿5
各位老師，各位同學：
早上好!
20xx年的今日，老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。
在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——敬愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!(全班齊說)同學們，我想我們每個人都明白，是敬愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。
讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨，讓我們大聲的說：老師，您辛苦了!老師，謝謝您!感恩老師，并不需要我們去完成驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的'參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑(su)造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預祝敬愛的老師們：節日快樂!身體健康!工作順利! (全班齊說)我們的演講到此結束。謝謝大家!
教師節演講稿6
尊敬的學校領導，同事們，親愛的同學們：
大家好
“師者，所以傳道、授業，解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。依法治教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業道德規范。
但怎樣的老師才是一名真正優秀的老師呢？畢竟合格不等于優秀，從合格到優秀還有一段很長的距離需要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里？我不止千百次問自己，只到有一天，她在不經意間說得一句話，我讓懂得了路原來在這里！
她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣？”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動了我的心！是啊！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，對待學生我們又何嘗不應如此！她是在無意間這么說的，在平時她也在無意間就這么做了！
隨著手機、小靈通、網絡等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機的通訊錄中，是親戚朋友的號碼多，而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯系電話并隨時更新。用她的話說，大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的，我記在手機上，就可以隨時的和家長聯系，因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話，更想知道孩子在學校里的其它表現。于是，大到孩子的安全，小到孩子的點滴進步，她都會打個電話或發條短信，與家長的'溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無所謂了！因為，我們希望將來自己孩子的老師也能這么做！
擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級，完全可以由學生做的事情，但對于一年級的孩子來說，不是不能做，只是真的有點難為他們，尤其是剛剛升入小學的他們，在家都是寶，很少有家長舍得讓孩子做點家務活，在家是這樣，在學校又何嘗不想這樣呢？于是一年級的任課老師，尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛生，不僅僅是周四要打掃，除了周五，每天下午放學后，只要你從一年級教室門前走過，你肯定會看到她們忙碌的身影，她也是這忙碌中的一員，很多很多次，要回家時，我都是直接去教室找她，有時還得當當義工，幫著排排桌子、拖拖地，幾次之后，我就在想，等我們孩子上學時，會不會也遇到這樣的老師呢？同時也更真切的感受到：當一年級的班主任真不容易，而她卻沒有一句怨言。
當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時，你會發現，每個學生都是那么的優秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著，當每個學生都不再是N分之一，而是百分之百時，我們就已經踏上從合格教師到優秀老師之間那條橋梁。
教師節演講稿7
馬上就要過一年一度的教師節了，也就是老師的節日，老師我想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
老師教會了我們做人，教會了我們讀書，還教會了我們許多的知識。當我做錯事的.時候，您會嚴肅的給我們講道理，幫助我們改正錯誤。當我們有題不會做的時候，您總是會耐心的教導我們。老師，您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云。
老師，您每天工作那么長的時間，累得要命。而我們上課的時候經常搗亂，并且上課不認真聽講！走神！開小差！您一而再再而三的提醒我們，但我們還是無法聽入腦海。
老師，您像園丁一樣為祖國山川添秀色，您像春雨孕育桃李，神州大地盡芳菲。在這個教師節里，我衷心的祝福您。雖然我總會犯一些錯誤，但現在請您原諒，我會用自己的行動來證明我以后會好好學習，天天向上！
老師，您在我心中是永遠滅不了的蠟燭。嚴謹而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。
我感謝您！在教師節里，我祝您教師節快樂！
教師節演講稿8
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
很快會有一個節日。你知道這是什么嗎？是的，那是我們老師的節日——教師節。教師節是一個非常莊嚴的節日，它象征著教師的無私奉獻，告訴我們這一天是我們需要感謝老師的日子。一年一百六十五天，有多少個日日夜夜老師陪伴我們成長，有多少個清晨隨著老師的朗讀帶我們走進學習。老師在我們的.生活中非常重要。幾乎每個人都會有自己的老師。所以，在教師節，我想代表我們所有的同學向我們的老師表示深深的感謝，感謝他們的陪伴，感謝他們的愛和包容。讓我們給你我們最好的愛，大聲告訴你我們愛你！
我的班主任xx老師是一位非常有愛心的老師。為什么這么說？每個老師都有一份愛，但我的老師不止一份愛。她寬容，善良，充滿魅力。她的愛是一種溫柔的愛。她是一個非常溫柔的人。教書的時候，她就像一個嚴厲教育我們的母親。她平時休息時是個和藹可親的姐姐。我們班幾乎每個人都很喜歡她，因為她會關注我們每一個人，給我們每一個人一個展示自己，展示風采的機會。有這樣的班主任，對我們來說的確是一種榮幸，所以我感謝她所有的這些相遇，讓我們擁有了最美的彼此。
和老師在一起的日子里，有很多感人的事情。比如有一次上課突然胃疼，然后不敢舉手告訴老師，就一直試。后來老師發現了我的異常，她走到我面前，溫柔的問我怎么了。我說我肚子好難受，她馬上帶我去了校醫院。到了才知道，因為沒吃早飯，肚子疼得厲害。后來老師給我買了早餐，讓我休息一下再回去上課。
那一刻，我看到了老師的溫暖，體會到了老師的愛是純潔而美好的。老師教育我們，陪伴我們成長，不比父母對我們的關心少多少。老師有一群孩子，我們這群孩子也有唯一的老師。也許這就是最好的師生情。這個教師節，我真的有很多話想對老師說，但還是濃縮成了一句話，那就是，謝謝老師。我們感激這份緣分，我們感激你是我們成長的禮物。老師們，祝你們節日快樂，永遠幸福！
教師節演講稿9
尊敬的各位領導，親愛的老師，小朋友們：
大家好！我叫xx，是大三班的小朋友。今天是九月十號——教師節。在這里，我代表全園的小朋友們祝老師們節日快樂！老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的'路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大！
小朋友們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節課，以優異的成績來回報老師，作為的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節日快樂！”
謝謝大家！
教師節演講稿10
各位老師：
下午好。祝大家節日快樂。這是第xx個教師節，前幾天當我得知要在教師節祝賀會上發言時，覺得壓力很大，不知道該說什么好，我認為自己的工作能力不是很強，教學上也不怎么出挑，只是教師崗位上默默無聞的一干就是年。年的教師生涯，看到自己所教的學生能夠健康地成長，這就是最大的欣慰了。
學校領導和老師們關心和信任下，近幾年來。取得了一些榮譽：年獲得市金愛心三等獎，年獲得十佳班主任稱號，年被榮獲區園丁獎，今年再一次獲得市金愛心三等獎。
從區來到這里，從市光學校開辦的第一天起。多年來一直擔任小學低年級的教育教學工作，每年都會面臨從幼兒園畢業進入小學什么都不懂的孩子，年齡小，生活還不會自理，什么都要從頭教起，時時刻刻都需要老師去幫助他，教他，作為一名啟蒙老師可實在不容易，很喜歡孩子，所以我給自己定了一個基本準則：工作中一定要關愛每一個學生。
比如：今年春節的前幾天，接到一個電話，學生的'爸爸說孩子住院了，向我咨詢一下醫保卡的事情，得知后，立即帶上水果趕到醫院，家長很感動，學生很意外很開心，看到躺在病床上的學生，放心了這些事情說起來都是微不足道的，可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部，不斷聽到學生在叫我，一次校長問我，有什么感受？真的，這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多，小學部工作。大家相處得非常愉快，小學部是一個非常團結有凝聚力的集體，校長書記的關心指導下，所有老師的團結協作下，各方面的工作都很平穩。
還有年就要退休了，這里我還會盡自己所有的努力去支持，想說一句：只要學校有需要。去配合！
謝謝大家！
教師節演講稿11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。
我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的`心情。
這樣的事情還有很多很多，我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作為了我們，您累垮了身體老師為我們擔憂，為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節演講稿12
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是感恩教師。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚;夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航。
您用溫暖的`臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用的成績的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的演講完畢。
教師節演講稿13
大家好！首先請允許我先說明一下我手里拿的這兩本小冊子。這分別是具有42年教齡和39年教齡我的父母的教師證。大家一定覺得可笑，是的，對于在座的各位來說，這兩個物件太平常、太普通了，可我要說，正是憑借對這兩位鄉村教育工作者近三十年的熏陶與見證，使我走上了教育崗位，使我今天能站在這里，去歌頌我的父母在內的所有的教育工作者。
還記得師范畢業前夕，母親嚴肅的勸說：“吃不得苦，沒有責任心的人，當不好教師”。父親也曾告誡我：“你是一名黨員了，你得懂得，教師不僅僅是一種職業，更重要的它是一項事業。”自從96年9月11日真正成為教師的那一天。我就聽從父母的教誨用愛心育人。雖然由于買房我欠下了數額不少的外債，經濟條件并不寬裕，但每月我都拿出錢物，資助我身邊的更困難的學生，六年來，救助了7名瀕臨輟學的學生，孫再前同學就是其中的一位，初一時，得知他家庭困難后，我就負擔起他各種學費。初二上學期，一次交通事故，又奪去了他的母親，父親也成為重殘。
噩耗傳來，我震驚了，在座的各位，你們想一想，他才十四歲呀，這個年齡的孩子能夠沒有父母的關愛嗎？不能呀！在今后工作的人生之路上，誰能成為他精神的支柱呢？誰能照料他的生活呢？我審視了他周圍所有的親人，沒有合適的人選，在那時那地，任何一名有良知的教師都會承擔起這份責任，我咬咬牙沖上去了，于是在他身上我扮演了兩種角色——即是班主任教師，又是他學習、生活的監護人。天熱的時候，別的孩子喝著飲料，吃著雪糕，我能讓一個沒有母親的孩子眼吧吧的瞧著嗎？不能！天氣涼了，他身上的衣服仍很單薄，一狠心，把妻子為我買的300元羽絨服披在了他的身上。每當我家改善生活的時候，餐桌旁一定有孫再前同學的身影，我和家人的生日從來沒有過過，但孫再前同學那兩年的生日我不能不給過呀！
因為這是撫平他心靈創傷，使他樹立生存信心的最佳教育時刻，我也曾抱怨過，自己為什么這么倒霉呀，這樣的學生都讓我碰上了，但生日的燭光照亮了他晶瑩的淚滴，一向不善言辭的他，對我說了一句話：“老師您真好！”作為一名老師你還需要什么呢？“老師真好”這四個字足以可以把我的私心與抱怨趕走。如今他已經成為一名打工司機了，已能支撐起他的家庭。我欣慰，因為我改變了一個人一生的命運，挽救了一個迫近絕望的家庭，同時也喚起整個班集體的愛心。
憑借這份愛心，我的班級獲得太多的榮譽，我深深地感受到：“我能連續兩次舉起沉甸甸市三好班的獎狀，但我舉不起我失去的汗水。”99年我的第一批學生順利地畢業了。我不敢面對分別，只好默默地在黑板上寫下一首打油詩：“三載師生情意長，一朝分手淚雙行，情系新師重起步，捷報飛來師眉揚。”如今又是三年一個輪回，一個多月后我會放第二群希望之鴿。
六年的.教育教學生活，我領教了夏夜蚊蟲的叮咬，冬日寒風的侵襲；體驗了備課時的苦思冥想，處理班務時的處心竭慮；經受了青燈孤影的寂寞和囊中羞澀的尷尬；習慣了早晨披星戴月，晚上萬家燈火的奔波。我才真正詮釋了“教師”這個詞的內涵，成為了教師才知道，那支粉筆畫出的是彩虹，留下的卻是教師的汗水與淚滴；成為了教師才知道，那講臺上舉起的是別人，奉獻的卻是自己。
田馬來身患絕癥，與死神交臂之間領人生真情，三尺講臺之上追求生命的價值。
魏書生癡心不改圓南夢，蘭畹清風欲何求。
包全杰一生從教，無悔追求，用生命譜寫了一曲教育界永恒的贊歌！
還有那千百萬無私奉獻，默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。
驕傲吧！教師，我們是文化香客；是民族崛起的脊梁；是人類進步的階梯。教師的工作是偉大的，教師個人永遠是平凡的，所以有句名言，我愿意與天下所有從教育者共勉。
教師節演講稿14
天天月月，歲歲年年，在第24個教師節來臨之際，我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節日的濃濃祝福和深深問候，或許此時，千言萬語抵不過一句話，真真切切開出了一粒芽，因為我相信，值此佳日，清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福：“老師們，你們辛苦了！”
在這收獲的金秋佳日，似乎又賦予教師這個神圣職業以更多的感慨：雖然這一職業很辛苦，但我們驕傲，因為我們是光榮的人民教師；
雖然這一工作很勞累，但我們自豪，因為我們是人類靈魂的.工程師。
“三尺講臺，如紅燭發光發熱，點燃智慧之火；百年樹人，如春蠶無怨無悔，澆灌理想之花”。
老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，培養出了一代又一代的桃李棟梁。或許，三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷，老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。雄鷹用翱翔來回報藍天，是因為藍天給了雄鷹自由；駿馬用馳騁來回報草原，是因為草原給了駿馬激情；
鮮花用盛開來回報大地，是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，奉獻給教育事業才能無愧于教師這個光榮的稱號。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光，懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音，激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創新的腳步；
正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵，我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃，蒸蒸日上；正是因為我們所有教師殷殷努力，諄諄教誨，腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！所以，從踏上講臺的第一天起，我們就身負重任，無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。
最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，恪守職責，盡心盡力，不斷進取，不斷拼搏，為我校更美好的明天而共同努力吧！
教師節演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家晚上好！
金風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我校全體教師歡聚一堂，共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日——教師節。
我謹代表全體教師向給我們提供發展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福，祝愿所有的老師節日快樂！
老師們，無數個白天黑夜，我們日夜兼程，風雨無悔。
我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴。
三尺講臺、一只鼠標，就是我們書寫人生的天地。
也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業才生機勃勃、蒸蒸日上；
正因為我們腳踏實地的開拓創新，我們的學校才熠熠生輝，傲首蒼穹！
作為一名有著10年教齡的教師，我越來越深刻的感受到，一支積極進取，和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。
也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
“對自己負責，對別人負責”的'人生態度是當好老師的前提。
我們既然選擇了教師，也就選擇了責任，選擇了承載萬千家庭的希望和夢想，責任重于泰山，責任也促使我們時刻保持人格的高尚。
從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動，或許你會有焦慮，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，
但與此同時，你也或許會有峰回路轉的驚喜，或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去，我們豪情滿懷！
展望未來，我們信心百倍！
老師們，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績，可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。
老師們，學校騰飛，我們責無旁貸；
愛灑桃李，我們無怨無悔！
在此，我向在座的每位老師發出倡儀：傾心教育，做有境界的老師；
用心教書，做有責任的老師；
潛心研究，做有思想的老師；
醉心課堂，做有激情的老師；
真心奉獻，做有愛心的老師。
讓我們攜起手來，把今天的教師節作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為我校更美好的明天而共同努力吧！
最后，再次祝領導、老師們工作順利，身體健康，節日快樂，家庭美滿！謝謝大家！
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