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  1. 改寫古詩《舟過安仁》

    時間:2025-12-28 19:59:24 改寫

    改寫古詩《舟過安仁》

      舟過安仁

    改寫古詩《舟過安仁》

      【宋】楊萬里

      一葉漁船兩小童,

      收篙停棹坐船中。

      怪生無雨都張傘,

      不是遮頭是使風。

      注:棹:船槳。怪生:怪不得。

      【改寫篇】

      “媽媽,讓我們去劃船唄!”

      “不行、不行!快去做功課!”

      “我們的功課都做完了,好媽媽,讓我們去劃船吧!”

      “好啦,好啦!別再鬧了,劃船去吧!不過要注意安全,小心一點兒,去劃吧!”

      在哥妹倆和媽媽的唇槍舌戰中,媽媽最終抵不住哥哥的金口才,抵不住妹妹的撒嬌,讓他們劃船去了。

      “噢~耶!終于可以劃船了!太棒了!”哥妹倆歡呼著,雙手擊掌祝賀。

      原來這一家人是漁民,有兩個孩子,大的是哥哥叫火娃兒(大名酒衷豪),因為他出生那天特熱,沒人敢抬頭看太陽在哪兒,只看見太陽投射出強烈的白光,地面像是著了火似的,簡直能把人熱死。小的是妹妹,比哥哥晚出生一(天)年,叫水娃兒(大名四月妮妮),因為她出生那天,好像是天上的天河開了口,雨水鋪天蓋地傾倒下來,院子里、大街小巷都成了水的世界。

      哥哥拉著妹妹的手飛快地來到了小河邊,他們解開岸邊的繩子,跳進小船,四只稚嫩的小手迫不及待地抓住船槳用力搖了起來,小船前進了,越來越快,暖暖的陽光照耀著他們,爽快、清涼的風兒吹拂著他們,水中的魚兒看著他們,不時還躍出水面,哥妹倆別提有多高興了。劃了一會兒,水娃兒(四月妮妮)覺得有些累了,就對火娃兒(酒衷豪)說:“哥哥,我們別劃了,張開傘借助風讓它走吧!”“好啊、好啊!你可真機靈!”

      于是,妹妹(四月妮妮)張開傘,小船乘著風又前進了,似乎比原來更快了呢。他們不約而同地笑了,“咯咯咯咯······哈哈哈哈······”河岸上回蕩著他們愉悅而又稚嫩的笑聲。

      自評:這次改變了以古詩結尾的方法,還請老師和博友們多多指導,謝謝了!

      爸爸的話:《牧童》和《舟過安仁》是四年級語文下冊21課《古詩兩首》中的兩首詩,老師講解后,為了加深孩子們對詩的理解,就讓孩子們發揮自己的想像進行改寫。

      遵從小城說雨老師的指導方法,俺盡量不動孩子的文章,讓孩子自己多改幾遍,改寫《牧童》中,孩子寫小毛頭看了看新蓋的教學樓,與當時歷史背景不符,于是建議改成了學堂;當看到這篇文章中孩子寫到哥妹出生時那一段,把我笑了個半死,人家說妹妹比哥哥小一天,這也太離譜了,這生娃娃還能今天生一個,明天再生一個?于是,讓孩子媽媽給講了講這生娃娃的事,最后連他自己都笑了。文中的漏洞和不足之處還請老師和朋友們多多指導!

      謝謝大家!

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