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  1. 快樂婦女節作文300字

    時間:2025-09-07 19:31:36 婦女節 我要投稿

    【精華】快樂婦女節作文300字合集8篇

      伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編收集整理的關注特殊兒童的活動策劃書全文,歡迎大家分享。

    【精華】快樂婦女節作文300字合集8篇

    關注特殊兒童的活動策劃書全文1

      政治與行政學院團委青年志愿者協會暨06級政教一支部Best Of Best愛心之旅系列活動之——愛心·童心

      一、活動主題:愛心之旅——愛心·童心

      二、活動背景:黨的十七大報告強調關注民生,關注弱勢群體,加之第二十九屆殘奧會閉幕不久,社會上刮起了一股關注殘障人士之風。我們大學生需要走出校園,走進社會,發揮我們自身的價值,服務﹑回饋社會。我們青年志愿者協會的干事與會員都富有愛心及服務精神,因此我們策劃了此項及奉獻愛心與鍛煉自我于一體的活動。

      三、活動目的:

      1、增進對特殊兒童的了解:通過本次愛心活動,志愿者們更好地了解了特殊兒童生活和學習的基本情況,營造尊重、關愛特殊兒童的和諧環境。

      2、發揮服務精神,營造和諧社會:大學生們走進社區、走入社會,開展助殘幫扶活動,在弱能兒童康復訓練中心服務,讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長,為增進社會和諧作出積極貢獻。

      3、播撒愛心,收獲美麗:在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心,提升自身的個人修養與人文涵養;發揮團結友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神;堅持以人為本,體現人文關懷,收獲一片愛的美麗。

      四、活動意義:

      舉辦“愛心·童心”的活動,既可提高學生的實踐和服務能力,同時在與殘疾人交往的過程中培養愛心和同情心,學會理解關愛和幫助別人,提升自身的個人修養與人文涵養;發揮團結友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神。活動雖小但含義深遠,充分體現了大學生參加社會公益活動,為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿,有潤物細無聲的活動效果。

      五、參與活動人員:政行學院團委青年志愿者協會會員暨06級政教一支部

      六、活動對象:廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心;廣州市展愛兒童康復培訓中心;廣州市白云區小太陽特殊兒童康復中心。

      七、活動時間:20xx年10月28日早上10:00~11:00

      20xx年10月30日下午5:00~5:30

      八、活動流程:

      第一站:廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心

      1、活動前期

      (1)商討活動主題,初定活動方案

      (2)聯系荔灣區弱能兒童康復訓練中心,并得到貴單位的支持和同意。

      (3)分配人員,由15人組成一個愛心隊,并由其中一人擔任組長。

      (3)小組人員熟悉活動,作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)

      (4)由青協隊員給同學說明一些注意事項。

      2、活動期間

      (1)活動當天早上9:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊乘車過去目的地。

      (2)9:30達到荔灣區弱能兒童康復訓練中心,并布場。

      (3)10:00~11:00,同學與智障人士開展互動活動。

      (4)11:00~11:15,收拾場地,合照留念。

      (6)11:15,組長帶隊乘車回校。

      3、活動后期

      (1)發動同學在班上博客發表活動后的感受,并整合成感想集。

      (2)制作我們活動的電子相冊、視頻。

      (3)組織同學進行投票,選出三名的“公益之星”。

      4、活動內容:

      (1)知識問答。問一些他們平時上課有涉及的內容,答對者有禮物,答錯的可以進行補答,但答錯的也有鼓勵小禮品。

      (2)才藝表演。由對方出一個表演節目(事先與對方聯系好)。

      (3)我們一起來唱歌。同學先演唱一遍,再教他們熟唱這首歌,最后來大合唱。

      (4)反口令:活動規則:小朋友做出與主持人口令相反的動作。(例如:主持人說向右轉,小朋友應向左轉)

      活動步驟:

      1、主持人教導小朋友認識自己的身體部位(左手,右手,左腳,右腳)和方位詞語(前,后,左,右)。并讓他們認識左5

      與右,前與后這對反義詞。

      2、由同學們一對一引導小朋友玩反口令的游戲。

      3、讓小朋友獨立進行反口令游戲。

      第二站:廣州市展愛兒童康復培訓中心

      1、活動前期

      (1)商討活動主題,初定活動方案

      (2)聯系展愛兒童康復培訓中心,并得到貴單位的支持和同意。

      (3)分配人員,由15人組成一個愛心隊,并由其中一人擔任組長。

      (3)小組人員熟悉游戲規則,作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)

      (4)由青協隊員給同學說明一些注意事項。

      2、活動期間

      (1)活動當天下午4:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊乘車過去目的地。

      (2)4:30達到展愛兒童康復培訓中心,并布場。

      (3)5:00~5:30,同學與孩子們進行溝通與交流,進一步相互認識。

      (4)5:30~6:00,同學與孩子們和家長玩游戲,互動,共同享受游戲的樂趣。

      (5)6:00~6:15,收拾場地,合照留念。

      (6)6:15,組長帶隊乘車回校。

      3、活動后期

      (1)發動同學在班上博客發表活動后的感受,并整合成感想集。

      (2)制作我們活動的電子相冊、視頻。

      (3)組織同學進行投票,選出三名的“公益之星”。

      4、活動內容:

      ①相互了解

      通過輕松愉快的聊天增進我們與特殊兒童及其家長的相互了解與認識,解答他們提出的各種問題。

      ②共獲游戲的樂趣

      由于時間有限及活動對象的特殊性,我們制定了一些簡單有趣的小游戲、游戲一:折紙飛機

      活動準備:大量的紙張

      活動:由同學一對一教小朋友折紙飛機,完成后同學與小朋友一起8

      放紙飛機,一起游玩。

      游戲二:火車穿山洞

      活動準備:輕快的音樂

      活動:同學用手搭起“山洞”,兒童搭著肩膀,組成一支長隊,穿過各個“山洞”。

      第三站:廣州市白云區小太陽特殊兒童康復中心

      1、活動前期

      (1)商討活動主題,初定活動方案

      (2)聯系小太陽兒童康復中心,并得到貴單位的支持和同意。

      (3)分配人員,由15人組成一個愛心隊,并由其中一人擔任組長。

      (3)小組人員熟悉游戲規則,作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)

      (4)由青協隊員給同學說明一些注意事項。

      2、活動期間

      (1)活動當天下午4:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊乘車過去目的地。

      (2)4:30到達小太陽特殊兒童康復中心,并布場。

      (3)5:00~5:30,同學與孩子們進行溝通與交流,進一步相互認識。

      (4)5:30~6:00,同學與孩子們和家長玩游戲,互動,共同享受游戲的樂趣。

      (5)6:00~6:15,收拾場地,合照留念。

      (6)6:15,組長帶隊乘車回校。

      3、活動后期

      (1)發動同學在班上博客發表活動后的感受,并整合成感想集。

      (2)制作我們活動的電子相冊、視頻。

      (3)組織同學進行投票,選出三名的“公益之星”。

      4、活動內容:

      ①、相互了解

      通過輕松愉快的聊天增進我們與特殊兒童及其家長的相互了解與認識,解答他們提出的各種問題、②、共獲游戲的樂趣

      由于時間有限及活動對象的特殊性,我們制定了一些簡單有趣的小游戲、游戲一:接球游戲

      活動準備:乒乓球(小皮球)籮筐

      活動:小朋友手持乒乓球站在起點,家長手持籮筐站在終點。家長用籮筐接住小朋友扔出的乒乓球即可。本次游戲分小組進行,每次6個小組共同進行,每小組有10個小球。接到的乒乓球最多者為勝。

      游戲二:齊齊跳舞

      活動:由同學帶領兒童跳舞蹈:《小白兔》和《兩只老虎》。

      九、可行性分析:

      1,社會環境方面:黨的十七大報告強調關注民生,關注弱勢群體,加之第二十九屆殘奧會閉幕不久,社會上刮起了一股關注殘障人士之風。我們支部組織策劃此次團日活動,正是適應時代要求、順應社會需要的體現。因此具有較大的社會意義和較強的帶動作用。

      2,活動參與人員方面:參與的成員為本學院青年志愿者協會干事及會員,具有相關的專業知識和實踐經驗。另外06級思想政治專業的學生在專業上有思想理論上的優勢、特長,能夠較好地洞察特殊兒童的思想變化和情緒波動,也容易把握兒童的心里。以上這些將有利于整個活動的策劃、開展、總結。

      3,活動單位方面:我們分別于20xx年9月23日,9月25日,12

      9月26日聯系到了廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心,廣州市展愛兒童康復培訓中心,廣州市白云區小太陽特殊兒童康復中心等三個單位,并與之確定了活動開展的'相關事宜,得到了三個單位的同意和支持。

      4,活動對象方面:此次活動的對象是廣州市特殊需要兒童(含智障兒童),通過踩點與部分特殊兒童的接觸,能夠感受到大部分的特殊兒童非常希望與外界人群尤其是當代大學生接觸,一起玩耍,一起歡樂。此次活動是大朋友與小朋友的一次友好、輕松結合,必將產生積極地效果。

      5,活動內容方面:此次團日活動以小游戲為主,形式簡單又多樣,適合特殊兒童、家長、大學生一起參與。既保證了活動的效果也使的整個過程安全、愉快、和諧。

      總之,此次活動是本學院青協與06政教1支部經過了精心策劃和組織的一次活動,同時活動得到了活動單位、學院團委、領導的大力支持,這一切都為活動的開展打下了堅實的基礎,必將有利于此次活動的順利開展實行。

      十、活動預期效果:

      通過精心的組織策劃,取得與相關單位的聯系,獲得學院團委的支持,本次活動前期的各項工作進展順利。支部策劃成員正在繼續跟進工作,積極組織同學參與其中,設計活動開展的各項細節,努力使此次愛心服務活動圓滿成功。

      十一、經費預算:

      1,車費:45×10=450元

      2,獎品:80元

      3,游戲道具:20元

      總計:550元

    關注特殊兒童的活動策劃書全文2

      特教學生作為社會的一份子,他們缺少和外界溝通交流。但他們就在我們身邊,我們可以深切的感覺得到他們對愛的需求。我們并不能幫助他們,因為他們和我們一樣聰明;我們并不能安慰他們,因為他們和我們一樣樂觀。但他們把自己深埋起來,不讓別人發現自己,但他們又渴望我們去發現他們。我們能做的事,把快樂帶給他們,讓他們發現自己正在被注視;我們樂意做的事,是給予他們尊重與關愛。

      一、活動目的:

      關注這樣一個特殊群體,展現當代大學生風采;讓他們覺得尊重與關愛,也學著去尊重與關愛自己和這個社會。

      二、活動主題:

      關注特教兒童,心手相連,共創美好明天

      三、活動地點:

      巢湖市特殊教育學校

      四、活動時間:

      五、活動流程:

      (一)可行性調研:由調研部進行可行性調研。

      (二)活動策劃:由組織策劃部進行策劃,并在全體大會討論。確定活動方案。

      (三)前期準備:

      1、組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環境;

      2、聯系特教學校負責人,待其許可,協商此次活動各項安排;

      3、參加人員要注意安全,有團隊意識,不可單獨行動。

      (四)愛心募捐:

      1、時間:本周內

      2.地點:巢湖學院禮堂

      3、宣傳:網絡信息部設計展板,紀檢部擺展臺,進行宣傳。

      4.組織:由辦公室負責整個募捐活動。

      (四)活動宣傳:院青協宣傳部進行宣傳,宣傳海報的策劃,宣傳單頁的`準備。并積極聯合各系青年志愿者協會,進行大力宣傳。在全院招募若干志愿者。(若有其他宣傳方式可行亦采納)

      (五)活動展開:

      1、在活動開展前先有幾個小游戲調動大家積極性,一對進行體育比賽,一對帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫。或者分組進行手工制作如折紙鶴,小星星等,并收集他們的作品帶回學校進行后期宣傳(由實踐部進行人員分配,不能造成混亂)。

      2、由藝術團、院青協和特教學校學生進行友誼演出。(外聯部編排節目)

      3、捐贈和分發禮物:

      捐贈儀式:

      1、院青協主要負責人講話,并交代情況,然后進行捐贈

      2、特教學校若干代表一對一的接受捐贈,并拍照留念。

      3、余下物品交由學校分配。

      4、帶有禮品的志愿者可以進行贈送。

      六、工作要求

      1、參加人員自帶筆和本子,與特教學校學生交流用;

      2、作為大學生,注意自己的言行,要照顧特教兒童;

      3、參加活動的人員必須按規定佩戴自愿者徽章或小紅帽。

      七、后期工作

      活動材料匯總寫出總結報告;組織活動調研;把我們從特教學校帶回的資料和照片整理進行后期宣傳。

      八,經費預算

    關注特殊兒童的活動策劃書全文3

      一、活動背景:

      孩子的童年應該是天真、無邪、快樂的,但對于這些先天有缺陷的兒童來說這樣的快樂是少有的。同樣是祖國的花朵,他們應該擁有和普通人一樣的快樂。而我們作為一名青年志愿者就是要為他們帶來快樂和光明,讓他們幼小的心靈不再孤獨。賀州市特殊教育學校現有74名特殊兒童,為能夠給予這些兒童更多的關注和關愛,我們青協將舉行“情暖特殊小學,關愛特殊兒童”慰問活動。

      二、活動主題:關注特殊兒童,情暖與愛同行。

      三、活動目的:

      1、為促進社會主義精神文明建設,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,共建和諧社會,增強大學生的社會責任意識和奉獻意識,作為青年志愿者協會的一員,我們有責任向社會上需要幫助的人奉獻一片愛心,我們將從關愛特殊兒童開始,將青年志愿者的精神發揚和繼承下去!

      2.將我們化學與生物工程系的旗號打到校外,讓社會上各界人士能更多的了解我們化學與生物工程系。為我系今后各項工作的順利進行做出我們的一點貢獻。

      3、鍛煉同學們的動手能力,增加社會實踐經驗,在活動中不斷提升個人的修養。為今后更好的就業做好準備。

      4、為賀州市的特殊兒童們帶去溫暖和歡樂,增強青年志愿者協會的影響力,同時呼吁社會各界人士關注特殊兒童的成長和未來,讓這些需要社會特殊關注的孩子有一個快樂的童年。

      四、活動對象:

      五﹑主辦單位:

      六﹑活動時間:

      七、活動地點:

      八、活動內容:

      a)贈送物品

      b)文藝表演

      c)小游戲環節

      d)交流互動

      e)合影留念

      九、活動流程:

      1、下午13:30,參加活動的所有志愿者隊員在廣告牌集隊出發。

      2、14:30到達目的`地,將所購物品贈送予特殊教育學校。

      3、集中在校學生,進行娛樂環節:文藝表演,小游戲,交流互動。

      4、17:10活動結束,參與活動的全體志愿者與學校領導老師合影留念。

      5、志愿者隊員協助將教室打掃干凈,返校。

      十、工作安排:

      ①前期工作

      1、秘書部起草一份申請書,向系里申請本次活動,并短信通知和統計參加活動隊員。

      2、外聯部與策劃部共同完成外聯策劃書,并利用課余時間向外拉外聯,為活動獲得經費贊助(15號前)。

      3、組織部活動前組織采購活動物品,溝通協會內部各部門,并主持動員大會,說明活動的特殊性以及注意事項。(12號前)

      4、文娛部組織排練8個適合特殊兒童的節目,完成節目單,推選2名節目主持人,準備小游戲,以備活動活躍氣氛。(15號前)

      5、宣傳部設計宣傳海報,在活動前后為宣傳活動,借相機留活動拍照用,并負責活動橫幅的掛收。

      ③活動后期:

      1)活動結束后所有隊員寫一份活動總結。

      2)宣傳部設計活動后期宣傳,并及時回收宣傳橫幅。

      3)秘書部列一份收支清單。

      4)組織部主持活動總結大會。

      十一、活動物品及經費預算:

      宣傳方面:

      宣傳海報紙6張×1元/張=6元

      顏料15元

      宣傳照片30元

      策劃書8份×0、6元/份=4、8元

      外聯策劃書15份×0.5元/份=7.5元

      共63、3元

      食物:

      香蕉15斤×0、8元/斤=12元

      橘子20斤×0、7元/斤=14元

      糖果5斤×6元/斤=30元

      共56元

      文具:

      鉛筆90支×0、4元/斤=36元

      數學本100本×0、3元/本=30元

      語文本100本×0、3元/本=30元

      彩色筆30盒×1元/盒=30元

      筆記本20本×1.5元/本=30元

      共156元

      生活用品:

      手套74雙×2元/雙=148元

      共148元

      文娛表演及游戲用品:

      彩帶10元

      氣球1包×7.5元/包=7.5元

      小剪刀8把×3元/把=24元

      小張白紙及彩紙20元

      跳繩(兩條長條三短):42元

      打氣桶(借)

      共103.5元

      總計:伍佰貳陸圓捌角(¥526、8)

      七、注意事項:

      1、活動中所有隊員需注意時間觀念,準時到場,若有特殊情況不能準時到場,請提前向秘書部請假;

      2、活動中所有隊員應表現青年志愿者的風貌,注意自己的言行以及舉止,一定要關愛我們的小朋友;

      3、活動過程中要注意安全,包括自己的人身安全、財物安全和小朋友的人身安全等;

      4、請自備2元公交車零錢;

      3、其他未盡事項,再具體通知

    關注特殊兒童的活動策劃書全文4

      一、活動背景:

      有一種世界,沒有喧鬧,只有心與心無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,是那樣安靜和諧,純真美麗。我們只有用愛去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用愛去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受那份純真,體會他們心靈的美妙。他們不需要太多的語言,需要的是無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,他們給世界的也是和諧美好。

      二、活動主題:

      關愛特殊兒童,傳遞社會正能量

      三、活動目的:

      1、鍛煉自我,服務社會;

      2、讓社會更多的人關注弱勢群體,共喚人間真情分;

      3、倡導更多的.人加入志愿者隊伍,奉獻愛心;

      4、讓特殊兒童感受社會的關懷,豐富他們的生活。

      四、活動時間:

      20xx年3月XX日

      五、活動地點:

      1、武漢交通職業學院

      2、武漢市江夏區特殊教育學校

      六、活動對象:

      武漢交通職業學院物流學院全體學生皆可報名參加

      七、活動流程:

      1、活動準備

      1)、由活動部向各班團支書通知此次活動,再由各班團支書在各班征集活動志愿者。

      2)、文秘部根據策劃部下發的策劃書做好經費預算

      3)、外聯部根據文秘部的經費預算進行拉贊助。

      4)、組織部對志愿者進行人員分配,并組織好娛樂活動。

      5)、在學校做好宣傳工作,鼓勵大學生們積極投入此次活動中來。

      6)、提前到該校做好調查,熟悉活動環境,詢問活動要求和注意事項,為后期的活動內容做好準備。

      2、活動開展

      1)在武漢交通職業學院內部,舉行募捐行動,只要是對特殊教育學校的孩子們有用的物品都行、2)、規定某個日期帶領志愿者到特殊教育學校

      a、跟孩子們進行交流,了解他們的愛好和興趣,以便后面活動的開展。

      b、和孩子們一起做游戲,給孩子們表演文藝節目。(征得特殊院校同意,可以帶領孩子們做簡單手工制作,既可以帶動孩子們的積極性,也讓孩子們感受到勞動的喜悅,證明自己)

      3、活動結束

      各部門進行討論,分析此次活動中存在的問題。交流經驗和心得,為后期的工作計劃做好準備。(征得該校同意,我們可以安排每個星期四的下午派志愿者到該校為孩子們做輔導。期望長期合作)

      八、注意事項:

      1、活動的開展必須是以安全為原則。

      2、志愿者要有耐心,要以平等的態度與孩子們交流。

      3、遵守紀律,切忌大聲喧嘩,注意志愿者形象。

      4、志愿者在參與活動過程中必須要戴好小紅帽。

      5、組織的娛樂活動必須是陽光向上的,能向孩子們傳遞正能量的。

      6、志愿者要積極主動與孩子們溝通交流。增強親切感以及對外界的信任感。

      武漢交通職業學院物流、電子分院宣

    關注特殊兒童的活動策劃書全文5

      一、活動主題:

      愛心之旅——愛心·童心

      二、活動背景:

      黨的十九大報告強調關注民生,關注弱勢群體,加之第二十九屆殘奧會閉幕不久,社會上刮起了一股關注殘障人士之風。我們大學生需要走出校園,走進社會,發揮我們自身的價值,服務﹑回饋社會。我們青年志愿者協會的干事與會員都富有愛心及服務精神,因此我們策劃了此項及奉獻愛心與鍛煉自我于一體的活動。

      三、活動目的:

      1、增進對特殊兒童的了解:通過本次愛心活動,志愿者們更好地了解了特殊兒童生活和學習的基本情況,營造尊重、關愛特殊兒童的和諧環境。

      2、發揮服務精神,營造和諧社會:大學生們走進社區、走入社會,開展助殘幫扶活動,在弱能兒童康復訓練中心服務,讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長,為增進社會和諧作出積極貢獻。

      3、播撒愛心,收獲美麗:在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心,提升自身的個人修養與人文涵養;發揮團結友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神;堅持以人為本,體現人文關懷,收獲一片愛的美麗。

      四、活動意義:

      舉辦“愛心·童心”的活動,既可提高學生的實踐和服務能力,同時在與殘疾人交往的過程中培養愛心和同情心,學會理解關愛和幫助別人,提升自身的個人修養與人文涵養;發揮團結友愛的合作精神和樂于助人的.奉獻精神。活動雖小但含義深遠,充分體現了大學生參加社會公益活動,為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿,有潤物細無聲的活動效果。

      五、參與活動人員:

      政行學院團委青年志愿者協會會員暨06級政教一支部

      六、活動對象:

      廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心;廣州市展愛兒童康復培訓中心;廣州市白云區小太陽特殊兒童康復中心。

      七、活動時間:

      xx年10月28日早上10:00~11:00

      xx年10月30日下午5:00~5:30

      八、活動流程:

      第一站:廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心

      1、活動前期

      (1)商討活動主題,初定活動方案

      (2)聯系荔灣區弱能兒童康復訓練中心,并得到貴單位的支持和同意。

      (3)分配人員,由15人組成一個愛心隊,并由其中一人擔任組長。

      (4)小組人員熟悉活動,作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)

      (5)由青協隊員給同學說明一些注意事項。

      2、活動期間

      (1)活動當天早上9:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊乘車過去目的地。

      (2)9:30達到荔灣區弱能兒童康復訓練中心,并布場。

      (3)10:00~11:00,同學與智障人士開展互動活動。

      (4)11:00~11:15,收拾場地,合照留念。

      (6)11:15,組長帶隊乘車回校。

      3、活動后期

      (1)發動同學在班上博客發表活動后的感受,并整合成感想集。

      (2)制作我們活動的電子相冊、視頻。

      (3)組織同學進行投票,選出三名的“公益之星”。

      4、活動內容:

      (1)知識問答。問一些他們平時上課有涉及的內容,答對者有禮物,答錯的可以進行補答,但答錯的也有鼓勵小禮品。

      (2)才藝表演。由對方出一個表演節目(事先與對方聯系好)。

      (3)我們一起來唱歌。同學先演唱一遍,再教他們熟唱這首歌,最后來大合唱。

      (4)反口令:活動規則:小朋友做出與主持人口令相反的動作。(例如:主持人說向右轉,小朋友應向左轉)

      活動步驟:

      1、主持人教導小朋友認識自己的身體部位(左手,右手,左腳,右腳)和方位詞語(前,后,左,右)。并讓他們認識左與右,前與后這對反義詞。

      2、由同學們一對一引導小朋友玩反口令的游戲。

      3、讓小朋友獨立進行反口令游戲。

      第二站:廣州市展愛兒童康復培訓中心

      1、活動前期

      (1)商討活動主題,初定活動方案

      (2)聯系展愛兒童康復培訓中心,并得到貴單位的支持和同意。

      (3)分配人員,由15人組成一個愛心隊,并由其中一人擔任組長。

      (4)小組人員熟悉游戲規則,作好充分準備(包括相關的道具和小禮物)

      (5)由青協隊員給同學說明一些注意事項。

      2、活動期間

      (1)活動當天下午4:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊乘車過去目的地。

      (2)4:30達到展愛兒童康復培訓中心,并布場。

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