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  1. 憤怒的作文

    時間:2025-11-29 10:19:38 憤怒 我要投稿

    【精華】憤怒的作文集合九篇

      在經濟發展迅速的今天,報告與我們愈發關系密切,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園辦園自查報告,希望對大家有所幫助。

    【精華】憤怒的作文集合九篇

    幼兒園辦園自查報告1

      為貫徹落實縣教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下。

      一、幼兒園舉辦條件

      我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、多媒體設備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。

      二、多樣化學習,認真貫徹執行相關政策

      我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過培訓、撰寫心得、利用月例會、園本教研、集中學習時間向教師傳達相關文件精神,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教研經驗交流活動,提高教師的教育技能,努力創設有利于幼兒發展的環境,使我園的教育真正成為適合幼兒發展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃。

      三、規范辦學,杜絕“小學化”傾向

      以黨的十九大精神為依據,認真貫徹落實《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》及教育局有關文件精神,充分認識到幼兒教育“小學化”危害的嚴重性,牢固樹立“科學保教”的思想,結合實際,及時、全面、有效地開展幼兒園克服和糾正小學化專項行動,提高教師專業素養,提高教育教學水平。我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等,讓家長放心。同時,我們還通過業務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調游戲教學的重要性,杜絕集體教學內容中的小學化傾向。另外,在環境創設中,我們強調幼兒是環境的主人,充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環境。

      四、嚴格師資師德師風

      師德師風對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創建和諧的師生關系。

      《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

      五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色

      我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。在此基礎上,為提高幼兒游戲的質量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質,打造我園的辦園特色。

      六、嚴格規范收費

      我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保教費、伙食費。

      七、嚴格衛生保健膳食管理工作

      1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的'全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

      2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。

      八、嚴格安全管理

      我園認真貫徹落實《幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。

      九、存在不足

      回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,主要表現在:

      1、硬件設施有待進一步完善。

      2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

      3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

      幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該規范辦園,提高幼兒園保教水平,促進幼兒身心健康成長。

    幼兒園辦園自查報告2

      根據xx區人民政府教育督導室通知精神,本月xx日區督導組將對我園進行辦園行為督導。為了做好迎接督導的準備工作,我園成立了以園長為組長的督導自查工作小組,依據《幼兒園辦園行為督導評估工作規程》,深入學習《幼兒園辦園行為督導評估指標體系》,結合幼兒園實際,進行自我對照排查,自我核實評估,現將相關情況自評如下:

      一、幼兒園基本概況

      我園創建于1983年,20xx年xx月xx日搬遷新園,新園位于xx街道xx北路68號,工程造價3857萬元,由xx街道投資建成。全園占地面積10692平方米,建筑面積6100平方米,現共有14個班,容納560名幼兒。全園教職工56人,其中專任教師36人,本科學歷28人,師資達標率100%,幼兒入園率100%。

      一直以來,我園以“德潤童心樂澤童年”為辦園宗旨,堅持“用涓涓溪流浸潤每個孩子心田”的課程理念,全面推進課程游戲化進程,還孩子快樂的童年。

      幼兒園于20xx年首批創建為xx省優質幼兒園后,全園教師繼續拼搏,先后創建為xx省平安校園、xx省巾幗示范崗、xx市模范學校、xx市文明單位、xx市幼兒教育先進園、xx市優質家長學校、xx市食堂食品安全A級單位、xx市綠色幼兒園、xx市依法治校示范校、xx市課程游戲化建設基地、xx省課程游戲化項目園等榮譽稱號,去年我們又創建為xx省足球特色學校。連續四個學年獲得xx區幼兒園規范管理考核優秀等第。

      二、自查自評情況

      (一)規范辦園凝心聚力

      一年來,我園嚴格按照xx省優質幼兒園標準規范辦學行為,幼兒園持有辦學許可證、產權證明、衛生保健合格證、餐飲衛生許可證、《收費許可證》、《法人登記證》等相關證件,所有證件均在有效期內,且年審合格。20xx年秋學期我園制定并通過了《xx中心幼兒園章程》,依據《章程》要求開展各項工作,考核教師日常工作情況。

      (二)建章立制機構健全

      我園各項規章制度健全。每學期開學初召開園務會議,對各項規章制度進行審議。根據上級文件精神,結合幼兒園實際,重新修訂園內各項制度,確定績效考核方案,并組織教師學習通過。明確專人負責日常制度落實情況的記載,保證各項工作高效有序開展。幼兒園于20xx年xx月實行獨立法人制度,法人張xx。幼兒園各組織機構健全,黨支部、工會、園務委員會、家委會、伙委會等都有專人負責管理,正常開展各項工作,各部門都能嚴格履行相關職責。

      (三)招生收費依法依規

      我園嚴格按照泰價費〔20xx〕xx號、xx價費函〔20xx〕xx號等文件精神規范收費。一是做好收費備案工作,每學期開學前由財務人員將收費明細備案表報至區局財審科備案;二是進行收費公示。在幼兒園醒目位置設立教育收費公示欄,向家長公示各類收費詳情;三是票據規范管理。我們按區財政局要求用針織打印機統一出票。目前多數家長采用銀行卡轉賬繳費,但我們確保開學后將發票一一發送到每位家長手中。

      在貧困兒童資助工作上,幼兒園成立貧困資助領導小組,對各班篩選出來的貧困幼兒逐戶走訪,做到精準扶貧。20xx年秋學期,全園46名幼兒享有國家優惠政策,12名幼兒享受幼兒園內部資助,資助金額及時發放到每個貧困幼兒家長手中。

      (四)保教并重以人為本

      在教育教學方面,全面推進課程游戲化改革。我們充分利用地方自然資源,及時調整教學計劃,深入貫徹《綱要》、《指南》精神,遵循幼兒年齡特點和身心發展規律,在關注幼兒整體發展的同時注重其個性的差異,建立和完善幼兒評價體系,滿足幼兒多方面發展的需要;日常教學的組織以游戲為基本活動,從幼兒實際需要出發,合理優化課程,實現課程游戲化,杜絕小學化教學傾向。我們立足于幼兒的生活經驗,重視從不同的途徑挖掘適合孩子的活動課程,構建既符合幼兒發展需求,又能彰顯幼兒園特色的個性化園本課程體系。

      注重班級區域活動游戲化。各班根據不同的主題,投放充足的材料,分別設置了不同的活動區域。通過區域活動,在不同角色的體驗中,讓孩子們能夠真正進行社會性學習,懂得和掌握基本的行為規則,體現了學科領域課程游戲化的精妙之處。同時,我們將周邊自然資源融合到各類教學活動中,如:去白馬參觀海軍紀念館,去口岸雕花樓欣賞古建筑的特點,去生態公園放風箏、去三旗營農莊摘草莓,去大豐社區進行“垃圾分類從我做起”宣傳活動,去“xx烈士陵園”接收革命傳統教育……

      我園于20xx年xx月xx日搬入新園,新園環境優美,各功能室齊全,能滿足孩子開展各類游戲活動的需要,孩子們在生活體驗中,在情境模仿中,啟迪智慧,發展身心,萌發自信,得到全面和諧的發展。

      我園一直以來堅持為每位幼兒建立成長檔案,采用圖片、文字、作品等多種方式采集幼兒發展信息,并依據符合本園實際的幼兒發展評價方案,定期測評幼兒成長發展水平。

      重視家園共育。在家園聯系上,我們建立了嚴格的家園聯系制度,每年都堅持結合季節特點和傳統節日開展各類親子活動。上學年,我園開展的親子活動有:中秋樂團圓、重陽感恩節、元旦故事會、歡歡喜喜鬧元宵、濃濃三八情、區烈士陵園祭掃、地球媽媽我愛你、走進消防大隊活動、參觀蘑菇園、六一慶祝活動、非遺文化進校園活動等,參加xx電視臺春節節目錄制。另外,我們通過家長半日開放活動,新生家長會活動,舉行專家講座、家教經驗交流,讓家長了解幼兒園的教育內容、教育目標、教育方式方法等。各班通過家長園地、班級微信群等途徑向家長宣傳課程內容、每周活動計劃、育人知識等,讓家長了解課程實施的進度,鼓勵家長能參與到課程建設中來,讓家長在參與過程中獲取科學育兒的方法,提高家庭教養水平,進而做到家園共育、家園同步。

      (五)師德師能雙重培養

      我園共有14個班,每班2教1保。所有保育員均持證上崗,其它人員按照崗位要求合理配備到位,專任教師持證上崗率100%,大專及以上學歷100%,園長專業合格率100%。

      幼兒園按政府政策要求確定教師工資標準,我園教師工資參照編制教師工資結構進行調整,所有教師工資按時足額發放,各種保險繳納到位,確保教師團隊的穩定性。

      幼兒園園務會討論制定了幼兒教師隊伍建設五年規劃和實施方案。教師個人有專業成長計劃,業務檔案記載詳實。注重教師專業素養的提高,每學期采取自培、送培、幫學結對、基本功大賽等多種形式,促進教師理念轉變。通過理論引領,實踐操作等多種形式提高教師素質。加強師德師風建設,制定適合本園實際的師德建設方案,由專人負責,落實到位,定期測評。近幾年我園未出現歧視、辱罵、體罰和變相體罰幼兒現象,教職工無違法犯罪行為。

      (六)安全工作扎實有效

      新園環境優美,各項安全防護設施齊全,安全管理到位,園內無污染、無不健康、不穩定因素,無安全隱患。安保人員、安保器械配齊配足,嚴格執行外來人員登記制度。消防設備設施完備,由專人定期檢查記錄。

      我園重視安全管理,落實一崗雙責。安全教育活動豐富,根據要求定期開展安全疏散演練,有計劃、有記錄。定期檢查幼兒園日常安保措施及幼兒接送安全的落實情況,本年度我園未發生任何安全事故。

      (七)衛生保健抓細抓實

      我園廚房面積和流程設計合理,各項安全操作制度上墻,廚房工作人員均能按規范操作,幼兒園根據實際制定了各項衛生保健制度。每學期,對保健人員和食堂工作人員進行培訓,明確分工和職責,制定考核方案,使我園衛生保健工作規范運行。

      后勤人員將幼兒伙食與教職工伙食嚴格分開,伙食質量不斷優化,幼兒食物營養足夠平衡,家長對幼兒園滿意率達100%。

      幼兒園制定了各項衛生保健制度和疾病防控預案,衛生保健臺賬健全,嚴格執行入園體檢、預防接種制度,受檢率和驗證率達100%。每學期衛生保健老師認真做好幼兒生長發育的統計評價工作,衛生保健、飲食與健康工作檢查到位,本年度無公共衛生事故發生。

      (八)特色建設,成績喜人。

      我園將以“勤勞勇敢友愛互助”的.螞蟻精神為園風,以“呵護孩子,不忘愛心;服務家長,不忘熱心;勤奮工作,不忘初心”為園訓,以幼兒“會生活樂游戲愛動腦有禮貌”為培養目標,彰顯園本特色。園風、園訓符合國家教育方針政策和課程游戲化要求,切合幼兒園辦學實際,辦園宗旨明確,辦園特色鮮明;制定并實施了切合我園實際的幼兒園發展規劃、學期工作計劃,且科學合理,操作性強;五年發展規劃目標鮮明,各學年計劃與總結齊全。

      我園依托農村自然資源,踐行“自然生存自主生活自由生長”的課程理念,優化課程建設,逐步形成了具有本土特色的“自然課程”體系,取得了一定成效。同時,我園還注重在xx區對其它幼兒園發揮引領和輻射作用,多次派教師去大泗幼兒園、水岸幼兒園支教,參與該園的省優質園創建工作。20xx年xx月結對幫扶口岸中心幼兒園申報省級課程游戲化項目。20xx年xx月收到省財政項目專項獎補資金25萬元,為教師專業技能的提升提供了有力保障。20xx年xx月在接受省課程游戲化項目園現場評估中特色顯明,受到專家組的一致好評。

      連續三年,我園積極參加區組織的幫扶活動,先后和大泗中心幼兒園、金泰堡幼兒園、白馬中心幼兒園、格林幼兒園、水岸幼兒園建立了對口幫扶關系,從教師培訓、環境創設、活動組織、檔案管理等都給予全面指導,使他們順利通過省優質園驗收。

      本年度,我園老師撰寫的多篇論文分獲省級一、二、三等獎,汪xx、王xx老師在參加xx市舉辦的教師基本功競賽中獲二等獎。孫xx老師被評為“xx區最美幼兒教師”光榮稱號,成為xx市教學能手、xx市教研先進個人、xx市名師工作室的成員,今年有參加“xx師說”個人專輯拍攝。汪xx老師的征文《靜聽花開的聲音》在xx區舉辦的“我的家教故事”征文比賽中獲一等獎,被評為xx區教學能手、xx區書香家庭、xx市優秀班主任等榮譽稱號。我園排練的童話劇連續三年獲區一等獎。幼兒園被xx區婦聯授予《xx區“三八”紅旗集體》光榮稱號。在xx區年度考核中我園連續三年獲優秀等次。

      三、目前存在問題

      幾年來,幼兒園各項工作已得到長足的發展,但在自查過程中,我們也發現一些不足,例如管理工作不夠精細,園本課程開發缺乏層次性、系統性,課程游戲化的深入研究還未取得更大突破,教師專業化水平有待不斷提升,保育員平均年齡偏大,學歷水平偏低等。

      四、今后努力的方向

      1、繼續深入課程改革,優化幼兒一日活動,扎實推進課程游戲化進程。

      2、進一步明確目標和責任。按照全區教育工作的總要求,層層落實目標責任,構建科學激勵機制,創新工作思路,充分調動全體教職工的工作積極性。

      3、繼續狠抓幼兒園安全工作。建立健全幼兒園安全工作機制,制定和完善各種突發事件的應急預案,定期檢查和及時排除幼兒園存在的安全隱患,防范和杜絕安全事故的發生。

      4、進一步優化保育員隊伍,加強保育專業知識培訓,促進幼兒園保育工作穩步發展。

      今后我們的努力方向和思路是:安全工作緊繃弦,保教質量抓每天,課程改革求突破,揚鞭奮蹄永向前。

    幼兒園辦園自查報告3

      根據《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》,進一步引導幼兒園規范辦園,為學前教育持續發展保駕護航,xxx區人民政府教育督導辦組織成立四個督導評估組,于9月中旬對轄區12所公民辦幼兒園進行了全面細致的督導評估,通過校園巡視、聽取匯報、隨機訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五個方面進行了督導評估,全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導評估情況看,全區學前教育通過最近幾年的不懈努力,辦園行為進一步規范,辦園質量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環節,督導評估組也及時與各園領導班子進行了反饋,區教育督導辦根據各督導評估組實地督導評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報告,現總結如下:

      一、主要做法和成效

      (一)辦園條件

      1.舉全力開展園所建設。各園以貫徹落實《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》為基準,堅持依法辦園和規范辦園的底線,不斷加大經費的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛生的良好學習生活環境;運用互聯網+教育現代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構代碼證、餐飲服務許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛生評價合格報告等,辦園資質達標全覆蓋。

      2.安全設施完備良好。轄區幼兒園均設置在安全區域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,無有害污染,房屋通風良好、采光符合兒童健康要求。教學區和食堂區域監控設施配備到位,運行正常,無死角;開辟綠色報警“通道”,裝置了一鍵報警器,監控與警示網有連接;智慧幼兒園充分運用先進的物聯網技術,將兒童接送、電子晨檢、監控等硬件終端與相關軟件連接,提高了幼兒園安全風險的管控,如洪運幼兒園、華中路第二小學幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園,得到了省市區各級部門的高度認可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。

      3.保教設施完善充足。幼兒園配套設施完善,有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數幼兒園實施了多媒體教學,幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板,校園網絡達到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內因地制宜,根據幼兒年齡特點和興趣需求創設了各類游戲區,區角內材料豐富多樣,數量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產品質量認證標識和環保檢測報告齊全,歸檔詳細。

      4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養,每班為幼兒設置了閱讀角,每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上,書籍均放置在閱讀區里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業書籍,書籍放置在教師辦公室,供教師隨時閱讀。

      5.收費規范透明。執行物價部門核定或備案的標準收費,收費做到先公示再收費,無違規收費,無一例有效投訴現象發生。

      (二)安全衛生

      1.齊抓共管,群策群力。從門衛安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環境安全管理、衛生保健管理等,各項制度齊全,并落實到部門、到崗位,匯制成冊,定期組織學習;按照區教育局對學校安全工作的要求,各園都能結合自身實際,層層簽訂了《安全協議書》,層層把關,讓安全工作人人都有責,人人都有擔當。

      2.措施到位,保障有力。落實安全隱患排查長效機制,各園均成立了安全領導小組,由園長牽頭組織,做到重視到位、領導到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設施有專人檢查,發現問題會及時聯系人檢修和維護,做到有過程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬無一失;大多數幼兒園都會在學期初和學期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預防為主”的各類應急疏散演練活動,提高了師生應急突發事件的能力。

      3.科學營養,平衡膳食。幼兒膳食有專人負責,定期進行營養分析,保證了幼兒營養均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養分析軟件,為幼兒配置科學的膳食,滿足了幼兒生長發育需要;建立有分管園長、保健醫生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會,定期召開會議,有簽到、有內容、有會議記錄,有向家長發放的幼兒膳食問卷調查表,發揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。

      4.宣傳到位,家園合力。各園安全意識較強,學期初,組織師生和家長觀看“開學安全第一課”視頻錄像;定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育主題活動;定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動;通過致家長一封信、校園醒目警示標語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護航。

      5.滲入環境,環境即教育。創設與幼兒對話和互動的安全主題班級環境。將安全教育融入班級環境,讓幼兒在與環境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創設了“交通安全”系列主題環境;洪園幼兒園創設道路場景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現有操作功能的游戲區,供幼兒運用交通規則進行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開放式環境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機,隨機開展防拐騙活動,教育意義一舉兩得。

      6.多元培訓,成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程,強化對教師的培訓,增強教師的安全意識和法制觀念,用知識理論指導實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓;開學初,各園組織教師和保健醫生參加了《xxx市學校衛生防疫和食品藥品安全工作培訓班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓;墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構衛生保健培訓班培訓》,培訓成效顯著。

      (三)保育教育

      1.貫徹教育指導思想,科學育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創造的游戲精神,將健康、語言、藝術、社會、科學等五大領域教育貫穿于幼兒一日生活各環節中,讓孩子成為活動的主體,引導幼兒在生活中學習,在體驗中積淀,在游戲中成長,切實踐行了“玩中學、學中玩”寓教于樂的教學理念。

      2.遵循規律,注重習慣的養成。幼兒期是培養良好習慣的重要時期,注重這一時期各種習慣的培養,是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據《規程》和《綱要》精神,各園均開設了適合幼兒的教育活動計劃,教育內容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養成教育,促進幼兒身心健康和諧全面發展。

      3.優化一日活動,實施科學保教。按照《幼兒園工作規程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內外游戲活動,引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區域創設了“xxx美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉的飲食文化魅力;體育活動作為幼兒園健康領域的重要教學內容,洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”,發揮男教師在體教方面的優勢,為幼兒園的教學增添了活力,得到了家長的廣泛認同。

      4.關注幼兒發展,注重個別教育。各園在面向全體幼兒發展的同時,注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。

      5.重視核心素養、育品質幼兒。以課程建設為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區里的數字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”;洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。

      6.尊重幼兒,師幼關系融洽。督導評估過程中,未發現有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。

      7.家長參與,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯系制度”,建立微信群,設立“家長開放日”,通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

      (四)教職工隊伍

      1.合理配備人員,保障教學穩定。園長持園長證上崗,有專業證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達到規定標準,資質符合要求。

      2、注重師德建設,強化隊伍思想素質。各園注重師德師風建設,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動;利用全國學前教育月活動開展的契機,舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節前夕,各園均推選思想積極向上、專業素質較高的教師參加區級優秀教師表彰,進一步增強了教師“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的.教育信念。

      3.重視業務培訓,提高保教業務水平。通過園本培訓、外出培訓、網上培訓多種渠道,提升師資隊伍的專業能力;利用“結對成長”“全程跟班”“優勢互補”“園長下班指導”等形式,為教師專業成長提供支持和幫助。

      4.以課題研究為抓手,促進教師專業成長。在實地督評中發現,省級一類園和市級一類園在課題研究上能結合自身辦園優勢,開展了不同層級的課題研究,呈現我區科研研究百花齊放的態勢,逐漸成為提高幼兒園教育質量和教師專業素質的必要手段,進而形成將實踐經驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創設多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

      5.完善聘用手續,保障教師合法權益。幼兒園聘用人員一律經過五個方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險,按時足額發放人員工資,檢查未發現有拖欠現象。

      (五)內部管理

      1.加強組織保障,機構健全完善。實行園長負責制(校辦園實行校長責任制),組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務會議制度和教職工大會制度;洪運幼兒園重視黨支部建設,有專門的黨員活動室,定期開展黨、團員活動和政治學習,有學習心得。

      2.注重品牌的創建,提升辦園形象。在教育發展新形勢下,幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網站、xxx教育網和各級紙質媒體等宣傳渠道,及時捕捉園內有價值的活動和精彩片段,進行品牌宣傳和特色報道;利用微信公眾號平臺及時推送園所動態信息,為園所的開發和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創建中來。

      3.實施精細化管理、發揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質教育為導向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實”園務管理體系;幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點話題,集思廣益,獻計獻策。

      4.執行財務制度,嚴格財務管理。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費,收費提前公示,實行一費制管理,向每位家長發放收費明白卡,確保收費公開透明。伙食費專款專用,班班有詳細的公示,有家長簽字,班級收費有回執。

      5.規范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。

      二、主要問題和建議

      1.對標資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標做好資料歸整工作,要做實做細。

      2.辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進一步完善辦園設施設備,逐步改善辦園條件。

      3.師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學歷提升學習,建設一支專業合格,師德高上,相對穩定的教師隊伍。

    幼兒園辦園自查報告4

      幼兒園于1994年首批批準為xx省示范性幼兒園,20xx年經過復查驗收再次認定為省級示范性幼兒園,20xx年xx月我園按照教體局對幼兒園辦學水平督查評估的要求進行了認真的自評,現將自查自評情況匯報如下:

      一、辦園條件方面

      1、我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創辦于1950年。現開設大、中、小17個班,現在園幼兒676名,平均班額39人。

      2、幼兒園園舍無危房、無環境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味。

      3、有充足的教玩具供幼兒活動及教學。設置了室內外區角供幼兒游戲、操作。不斷完善現代化教學設施設備。

      4、近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為B級食堂,擴大了辦園規模,解決了300名幼兒入園難問題。

      二、安全衛生方面

      1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度,保證了各項工作的規范運行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規范。衛生防疫、食堂管理、安全常規管理都有專人負責,有安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環節,增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

      3、認真執行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進行安全檢查,及時采取相應防護措施,及時消除安全隱患。

      4、教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學玩具等均能確保安全,無事故隱患。

      5、幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規定,定期對全體教職工進行消防培訓。

      6、我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

      7、幼兒園盡力為幼兒提供科學合理的膳食,每周公示食譜,嚴格落實試嘗留樣制度。

      8、在衛生保健方面,我園有健全衛生消毒制度及措施;傳染病預防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。

      9、幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為

      100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規體檢。

      10、發現傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。

      11、認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預防接種建卡率達

      100%,積極做好流行病、多發疾病的預防與應急工作。

      12、我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學期我們都會對教職工進行安全培訓,每學期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發生過安全事故。

      13、本園未使用校車,每期購買了校方責任險,食堂安全險。幼兒園是xx省衛生和無煙單位。

      三、保育教育方面

      1、我園在增強幼兒體質的同時注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。

      2、科學、合理的安排幼兒一日活動安排,并嚴格執行,能夠做到動靜交替,戶內外交替,集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替,保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時

      3、我園以區域活動豐富幼兒的教育教學,杜絕了小學化傾向,教師用書經上級有關部門審定,沒有向家長推薦或統一購買未經上級教育部門批準的`教輔材料。

      4、各類計劃、總結齊全,目標明確,執行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。

      5、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統整體安排,建立了科學合理的活動常規,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現代教學手段,提高保教效果。對幼兒的發展水平有科學的評價體系。

      四、教職工隊伍方面

      1、我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛1名,專任教師專科以上學歷41人,有教師資格學歷41人,均有崗位培訓合格證,健康證。

      2、有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強化師德師風教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。

      3、建立激勵機制,分層培養,促進教師群體成長。我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優化教師群體素質,在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。

      4、對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系,采取平常考核和定期考核相結合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。

      五、內部管理方面

      1、我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。

      2、幼兒園成立了園務委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,并定期召開會議,對園內重大問題進行討論、決議。

      3、在經費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

      4、規范進行招生工作,從未進行過任何形式的考試。

      5、我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。

      六、辦園特色

      我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團結合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。

      七、存在的問題

      1、師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班級學生超額。

      2、經費投入還不足,保教設施設備還有待更新,教師外出培訓學習經費不足。

      八、整改的方向

      積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經費,逐漸降低班額。

    幼兒園辦園自查報告5

      為全面落實《西安xxxx區教育和衛生健康局關于進一步深化落實20xx年第四季度規范辦園“四級督查”機制的.通知》精神,依據教衛局相關要求,我園對照規范辦園行為指標要求,認真開展第四季度規范辦園自查自糾工作。

      會議部署

      xx月xx日,陳園長組織全體行政人員召開“規范辦園行為,全面自查自糾”專項活動會議,對自查工作進行了詳細部署,要求各部門明確任務、強化職責、對標自查,發現問題及時整改。

      各部門負責人嚴格對照《20xx年西安xxxx區幼兒園規范辦園行為幼兒園自查表》,重點對資料管理、師德師風、安全管理、衛生保健、防鼠設備、食品安全及消防設施設備進行了仔細的自查自糾工作。

      通過本次規范辦園行為自查活動,進一步規范我園辦園行為,實行精細管理、科學保育。在今后的工作中,我園將繼續夯實基礎性工作,進一步發揮園所優勢,為幼兒營造快樂、安全的教育環境!

    幼兒園辦園自查報告6

      為認真貫徹落實上級文件精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將檢查結果匯報如下:

      一、我園無危房,獨立成園。幼兒園產權明晰,資金來源穩定、合法,能保障幼兒園良性運轉,能滿足教職工工資、基本建設等運行。

      二、嚴格按規定收取保教費、伙食費,執行有關教育收費政策,我園認真做到“陽光收費”,全面實行收費公示制度,沒有擅自違規收費,在醒目位置設立公示欄(公示牌),實行長期公示。在收費過程中,幼兒園出具收費票據,實行“收支兩條線”管理,專款專用。

      三、我園招生合理,班額符合相關規定,設備基本齊全,玩教具數量充足,符合環保要求,經費來源幼兒管理費。

      四、安全防護,檢查和衛生保健制度健全,有各種防控措施,安全責任到每個人,飲用水為加熱桶裝水,確保幼兒喝到健康溫水,定時對玩具、水杯等進行消毒,每年職工按時進行健康體檢,安全教育貫穿于一日生活中,幼兒家長親自接送。

      五、我園遵循幼兒身心健康發展特點,注重幼兒良好品質和習慣的養成,為在園有特殊需要的幼兒提供幫助和指導,專業熱能需要加強,教師對幼兒態度親切,關系和諧,一日生活動靜交替,戶外活動時間充足,既有游戲活動又有跑步等體能鍛煉,堅持游戲為基本活動,充分保證游戲時間,教育活動無“小學化”傾向。

      六、我園注重師德師風建設,教師遵守教師職業道德規范,每年對教師進行師德考核。每兩個月寫一篇學習記錄,對于上級的`師德師風培訓積極參加,教師無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。

      七、今后要加強各類人員的培訓,加強專業技能的提升,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。更好地創設區角環境,和孩子一起制作區域材料,讓孩子有游戲中成長。加強對每位教師的培訓培養,園務管理責任到人,分工明確,提升各個方面的能力。家園聯系工作需要加強,讓家長參與到保育教育工作中來,真正做到家園統一思想,共促幼兒進步。

      八、總之,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

    幼兒園辦園自查報告7

      為認真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監督機制專項督導調度會》精神和《關于建立幼兒園行為社會監督機制及做好新學年開學前重點工作的通知》要求,我園組織全體教職工認真學習了文件通知,并對照通知要求開展了自查工作,以下是我園自查工作開展情況:

      一、做好學前教育相關政策的宣傳

      為了做好學前相關政策,加強家園聯系,提升家長學前教育的教育理念,從而形成教育合力,幼兒園將相關的收費通知以及《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《濰坊市幼兒園規范辦園行為十條規定》等文件在在幼兒園網站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長一封信》下發給在園的幼兒家長,加大對我市學前教育所取得的成就的宣傳力度。

      二、規范辦園、公示收費標準

      1、我園嚴格執行了濰坊市教育局《關于嚴格規范幼兒園收費行為的`通知》(濰教辦字〔20xx〕34號)收費規定。我園是濰坊市示范園,除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學年的意外傷害保險之外,不存在其他亂收費項目,不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

      2、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作,優化教師保教行為

      我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》,辦園目標和教學思路以《綱要》和《指南》精神為指導,以五大領域為軸線,秉承“寓教于樂”的教育理念,實現“開發幼兒智力,提高幼兒能力,培養幼兒興趣,養成幼兒好習慣”的培養目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,堅持科學施教。保教工作不盲目迎合家長的要求,而是引導家長更新觀念,實現家園共育。杜絕小學化傾向。優化一日活動安排,注重幼兒的習慣養成。

      在開園前學校領導組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查,及時消除安全隱患,繼續嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風消毒、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責任書。

      三、完善家長委員會。

      每班已成立家長委員會,同時班級家委會組長組成園委會成員,建立園委會,并建立家委會制度體系。

      通過這次自查,我們充分認識到規范辦園行為,治理教育亂象的意義,今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作,提升保教質量,努力辦成社會認可,家長滿意的好學校。

    幼兒園辦園自查報告8

      XX市教育局:

      為貫徹落實市教體局下發的《關于規范辦園行為防止和糾正小學化傾向等有關問題的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。檢查重點包括教師有無體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設置、上課形式等。現將其主要情況匯報如下:

      1。我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒情況。

      《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全,教師擔心幼兒的安全還來不及,更不用說教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母,都知道疼愛孩子,也知道現在都是一個家庭一個孩子,怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛的孩子呢?因此我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

      2。教學內容及形式嚴格遵循教育規律、及幼兒年齡特點。

      我園嚴格按照上級要求選用山東省明天教育出版社出版的'教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發展特點。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫字,在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。大班教材要求學寫數字,教學時教師強調拿筆姿勢、寫字姿勢的同時提醒幼兒注意用眼衛生。從不給幼兒布置家庭作業,加大幼兒負擔。除進行幼兒園正常課程以外,沒有進行奧數培訓、珠腦心算、拼音、寫字等教育內容的特長班。

      3。盡量控制幼兒園班額。

      我園招生的年齡范圍是3至5周歲的轄區內幼兒,受區域、師資、家長思想等的限制,我園沒設親子班和全托班,只設置了小班、中班和大班。大班嚴格按照規定年齡入班,防止上完大班后想直接入一年級的想法。

      4.我園幾年來從未設置過小學預科班等形式的過渡班。

      5。我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則。

      我園為XX街道中心園,輻射轄區為五個自然村,地理位置較好,家長接送方便。同時由于比較接近市區,我園又沒設全托班,轄區內有幼兒向市區流失情況,而西面轄區外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況,但我園一直堅持拒收,以保證兄弟幼兒園的招生。

      6。嚴格執行收費標準。

      我園為XX市一類幼兒園,按照標準應該收取650元,但我園考慮周邊幼兒園收費情況及居民收入情況,在本學期才開始收取500元管理費,根本不存在提高收費標準和亂收費現象。有時根據幼兒家庭狀況,雙胞胎家庭還會減免收費。

    幼兒園辦園自查報告9

      為貫徹落實襄州政督(20xx)11號緊急通知精神,促進幼兒園規范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據襄州政督(20xx)11號緊急通知檢查內容,12月1日—12月6日@鎮中心學校組織督導工作小組,對鎮轄所有幼兒園進行規范辦園行為督導檢查。

      督導小組對照檢查內容,秉持客觀、公正的原則,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。督導結束,督導小組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導小組根據檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發送幼兒園,要求幼兒園根據督導意見書,采取措施限期整改,將整改情況在12月9日報中心學校辦公室。

      一、基本情況

      目前,鎮共有公辦幼兒園1所,民辦幼兒園19所,其中取得上級辦學許可證的有10所,未取得上級辦學許可證的有8所(含附設幼兒班),此外@鎮愛心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所,共有校車16輛,其中取得校車標識的有7輛,未取得校車標識的有9輛。

      二、自查情況

      (一)主要成績

      1、建章立制情況

      大部分幼兒園都落實園長為第一責任人的責任制度,建立健全了管理制度。學校制定各種安全管理制度和安全應急預案,例如各種安全預案,突發事件處理辦法等規章制度。

      各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責任書,做到責任落實到人,事情追查到人。學校定期檢查安全防范與安全教育,每學期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。

      2、安全保障工作

      各園認真做好“三防”,人防。大門設立門衛值班,學校做好各種安全物防器材的擺放,并對教職工進行安全技能培訓,讓三防真正的落實到實處。晨午檢記錄,每天學校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學生做好追查登記。

      3、飲食衛生工作

      食堂清潔衛生情況,食堂衛生每天進行打掃,并每周進行一次大掃除,全面消毒;并且每天對學生餐具進行消毒。食堂臺賬記錄,嚴格規范臺賬,讓社會進行監督。人員健康證,工作人員的健康證齊全,無違規的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴格按方案制定的要求執行,環境衛生清潔無污。

      4、校車安全情況

      所有幼兒園為校車購買保險,校車安全設備齊全,車輛行車證、營運證,校車駕駛員持有與準駕車型相符的駕駛證和從業資格證書一應齊全,無超員超速現象。

      5、師德建設情況

      所有幼兒園與每位教師每學期都簽訂師德承諾書,師德責任狀;收費情況登記表每次裝訂成冊,無一起違規收費現象;對教師進行師德教育月培訓,評選學生最滿意的教師;學校對幼兒園教師師德進行一票否決。

      6、安全教育工作

      所有幼兒園每學期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災害等安全知識教育,要求教師必須有教案、學校講話必須有講稿、學生學習必須有記錄,讓安全進入每個人的心中。

      (二)存在的問題

      1。建章立制:各園落實了園長安全工作第一責任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應急預案,大部分園沒有簽訂安全責任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實情況的檔案。各民辦幼兒園相關安全管理制度無法實施,不明白分層機制,確保不了層層把關、包干到人的工作目標責任制,不能夠層層簽定《安全目標管理責任書》,全面落實安全責任制,做到各司其職,各負其責。

      2。安全保障:各園三防有待于加強,部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全(無防刺背心,防割手套,辣椒水,強光手電),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄;無疏散應急照明燈;晨午檢工作細節化還有對于加強。

      3。飲食衛生:各園檔案不完整,大部分園無紫外線消毒設施,食品留樣不符合規范(未留樣),無食品儲存庫房;

      4。校車安全:有的.私立幼兒園在沒有經濟條件購置正規校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣;有的幼兒園認為接送幼兒路途短,對駕駛人駕駛技術要求不高,所以就聘用一些未經過專業培訓的駕駛人;還有的幼兒接送車為了縮短接送時間,往往嚴重超員,致使車內擁擠不堪,校車超載問題。

      5。師德建設:各園在健全師德考核機制需要加強,由于是民辦園在實行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導力度。

      6。安全教育:各園在開展學生安全教育雖然也是常態化,但是缺乏痕跡管理。

      三、下一步工作打算

      1、進一步加強對民辦幼兒園的監督與指導,規范辦園行為,對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對尚未辦理辦園許可證的符合辦學條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證;對非法舉辦的幼兒園要堅決取締。進一步加強幼兒園園長的培訓力度,尤其是要更新法人的辦園理念,使其取得任職資格證書,要進行資格考核制度,對其經營理念、辦園水平進行經常性考核,提高管理水平。

      2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊的合格教師中選拔,逐步辭退不合格人員。切實加強對幼兒教師的培訓,使全體教師與時俱進,確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進教育方法。

      3、進一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規程》和教育部《幼兒園指導綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強幼兒園教育教學的常規管理,促進德智體美等全面發展。要建立幼兒園安全長效管理機制,明確職責,落實到位;隨時消除各種事故隱患,防患于未然,加強綜合治理,整治幼兒園周邊環境,要采取多種方式對教師、家長和幼兒進行安全常識教育,切實做好幼兒園安全工作。

      4、切實加強對民辦幼兒園的組織領導,完善幼教管理體制,認真履行行政職責。關心重視民辦幼兒園的發展,對于辦園成績突出的民辦幼兒園同公辦學校一樣給予表彰,要求民辦幼兒園校車要標準不得超員,辦園要依法不得相互詆毀,招生要誠信不得亂承諾,收費要合理不得相互壓價。

    幼兒園辦園自查報告10

      幼兒園辦園水平綜合評估自查報告根據《幼兒園辦園水平綜合評估實施方案》湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準(試行)的要求,我園成立了自查小組,認真開展了自查自評,現將具體情況報告如下:

      辦園資格和辦園條件(A1)

      1、@幼兒園創辦于2015年9月,#@#區教育局頒發了辦學許可證,2017年經#@#區教育局清理整頓后首批換證,目前擁有辦園許可證、餐飲服務許可證。

      2、幼兒園屬獨立法人,住房經營,產權明晰,經費來源穩定合法,能保證幼兒園良性運轉,能滿足教職工工資福利和幼兒園教育教學的設備更新、師資培訓及教學研究的需要,并保證每學年留有25%的經費用于幼兒園的發展3、有獨立的園舍,周邊無污染,無安全隱患,園舍布局合理,通風采光良好。

      4、基本用房有獨立的班級活動空間,多功能活動室面積達50平米,有廁所,有規模適宜的廚房,有園長辦公室,生均占地面積達5.8平米,活動面積達200平米,園所環境優美,干凈整潔。

      5、設備設施配備了消毒設備。廚房有消毒柜,電冰箱,大柴灶能滿足使用,符合衛生部門要求。

      配有符合衛生要求的流水洗手設備,有適宜的桌椅,一人一杯一巾,有獨立的床位和不同季節的床上用品及空調。

      班級配有錄影機和操作方便的黑板。

      配有大型兒童玩具和小型桌面兒童玩具及部分兒童讀物,配有為教學服務、電腦、各種教具、學具。有計算機、打印機、等設施。

      6、園所規模本園現有3個班,按年齡大小分為小班,中班,大班,班級人數為小班15人,中班15人,大班17人、本園現有教師3人,保育員1人,炊事員1人,幼兒人數與教職工比例達到1:14,配有正副園長各1人,炊事員與幼兒比例為1:100,有1名保安員。園長,副園長都有3年以上的教學及管理經驗。炊事員都有健康證,全體教職工身體心理健康,無不良嗜好。

      8、人員素質較高全體教職工擁護黨的路線方針,熱愛幼教事業,團結協作,品行良好,為人師表。

      全體教職工注重學習,不斷提高思想和業務素質。

      干部都能以身作則,辦事公道,作風扎實,具有強烈的責任感和開拓創新精神,具有正確的、科學的教育理念,積極引導教職工實施素質教育。

      教師具有保護幼兒身心健康發展,組織教育教學活動,正確了解和評價幼兒,積極與家長合作,具有一定的教育反思能力。炊事員,保安員都積極認真地主動為保教工作服務。

      辦園理念與園務管理(A2)

      1、辦園宗旨我們的辦園宗旨是:讓每個孩子自然成長。辦園思想是:注重優效管理,培養優質師資,創設優美環境,培養優秀新人。辦園目標是:孩子快樂、有禮貌、講文明,家長放心;

      員工和諧,領導滿意。辦園行動:積極認真貫徹國家、省、市頒布的幼教政策法規,認真執行區教育局的規定,認真按照《幼兒園工作規程》,認真學習《幼兒園教育指導綱要》開設課程,按區教育局的指導征訂教材,培訓師資,尊重幼兒身心發展特點克服小學化傾向,尊重幼兒的人格和權利,無體罰和虐待等損害幼兒身心健康的不良行為。

      2、管理體制實行園長責任制,教學活動和教研都安排教師牽頭負責,落實工作職責,成立了家長委員會,讓家長參與幼兒園的管理并主管幼兒教育教學及膳食營養工作。成立了園務委員會,教職工參與園務民主管理工作。

      3、計劃制度全員每學期都制定了工作計劃,教學工作計劃、教研工作計劃。學期結束認真做好工作總結;

      幼兒園各項制度齊全,嚴格執行各項制度,做到了有獎有罰。

      4、人員管理我園按照《勞動法》的有關規定,實行憑用制,切實保障教職工的合法權益,每年提高教職工的待遇,教職工隊伍年齡結構、專業知識結構較合理。

      5、保教管理有符合《幼兒園教育指導綱要》精神和本園實際的課程安排和教育教學教研工作計劃,使用的是經區教育局推薦的教材,制定有本園一日常規,科學安排幼兒一日生活學習的作息時間表,為每位幼兒建立了基本信息表,管理人員每天到班級檢查衛生安全情況,做到了有記載有反饋,積極認真細致的為幼兒服務。

      6、總務管理園務設施設備、玩具圖書等管理制度齊全,臺賬清楚,幼兒生活費專款專用,每月向家長公開,接受家長的監督,重視參考資料的收集整理歸檔。

      7、成立了家長委員會,經常開展家長評園活動,能積極聽取家長對幼兒園工作的建議和意見,每學期召開一至二次家長會,指導家長科學幼兒。

      衛生保健與安全防護(A3)

      1、安全防護我們根據區教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共衛生事件、放食物中毒四種安全應急預案,與全體教職工簽訂了安全目標責任書,同時我們每學期都開展了安全演練,提高教職工、幼兒的安全意識,和逃生自救的能力,另外,我們開通了消防疏散通道,配備了足夠的消防器材,教職工都能熟練的使用這些器材,教職工在活動中都能積極認真細致地照顧幼兒。重視安全防范,投入資金加強三防建設,配有兼職保安,五年來未發生重大安全事故。

      2、重視健康檢查和日常護理,教職工每年體檢率100%,幼兒入園體檢率100%,與衛生部門協作,每年免費為幼兒常規體檢,合格率95%,及時與家長反饋體檢結果,為家長科學育兒提供幫助,每天做好晨午檢工作,積極預防傳染病、流行病,日常防護精心細致,為幼兒提供整潔衛生的進餐條件,餐具適合幼兒的年齡特點,為幼兒提供了衛生舒適的睡眠環境,時間安排合理,飲用水衛生、充足。衛生間安全使用,有沖水設備。全體教師、保育員都精心為幼兒服務,適時為幼兒增減衣服。

      3、營養膳食搭配合理,嚴格執行國家的《食品安全法》,食品做到定點采購,索證、留樣登記齊全,每周制定食譜公開,及時進行調整。

      4、疾病防治嚴格實行晨檢午檢制度,與家長一起配合疾病防控機構,嚴格按照要求,完成免疫接種工作,每天開窗通風,保持室內空氣流暢,每天對桌椅、玩具、餐飲具進行消毒,消毒記錄齊全。晨檢發現傳染性疾病,立即讓家長帶往醫園治療,每天戶外活動不少于2小時。

      環境創設與教育教學(A4)

      1、教育環境全園營造了安全、和諧、平等互助的心理環境,幼兒有安全感與心理自由感。幼兒表現輕松愉快,同伴之間能友好交往,教師接納每一位幼兒,關愛每一位幼兒,教師之間關系融洽,合作愉快。

      室內環境整潔衛生,光線充足,溫度適宜,活動空間布置合理。環境布置美觀、大方、適用,能展示每位幼兒的個性。

      2、教育計劃每學期都制定了教育教學計劃,有周安排、月計劃,并且每月分步實施,各班教師嚴格按照《綱要》和教材,進行一日教學工作,做了月計劃,實用性、針對性高度結合。

      3、教育活動教師將幼兒良好的飲食、睡眠、洗漱、排泄等生活習慣的培養貫穿于一日生活之中。注重良好行為習慣的養成與教育。

      利用兒歌、動畫片等內參,開展豐富多彩的活動,培養幼兒良好的交往能每天適時適量安排幼兒的游戲活動,有積木、角色游戲活動材料,幼兒每天游戲活動達1小時以上。

      教學活動按照年齡階段適量安排教學活動,活動貼近幼兒的生活,目的是培養幼兒的學習興趣,啟迪幼兒的心智。堅持開展游戲和體育活動,注重培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態度。

      4、教育評價教師每周結合材料和活動安排進行教學反思,積極調整教學方法和適時增減游戲內容,并做好觀察記錄,對于個別突發情況及時與家長交流,同事積極調整教學方法。

      教師能與家長交流,客觀評價每個幼兒,讓每個幼兒都在健康快樂中成長。

      幼兒園發展與辦園效果(A5)

      1、幼兒發展.幼兒身體素質在入園的基礎上逐年提高,生長發育合格率達100%,走、跑、跳、鉆、爬、攀登等基本動作協調、靈活,坐、立、行、視、寫等姿勢正確能很快適應環境,對疾病有一定的抵抗能力。

      情緒情感幼兒在園生活愉快,情緒穩定,對老師有親近依賴感,喜歡聽故事,啊可能圖書,積極主動參加活動,有自信心,樂意與人交往,交談,樂觀,能積極融入班級,能力所能及的做好自己的事,同事幫助老師同伴,有初步的責逐步養成了愛清潔,講衛生,有禮貌的好習慣,逐步養成了愛思考,好提問,愛朗讀,能聽說的'良好的學習習慣。遵守行為規則,集體活動規則。關心同伴,分享合作,互助意識逐步提高。

      幼兒逐步掌握日常生活中必須的基本知識和技能,自理能力較強,行程初步的感知美,表現美,創造美的知識經驗。

      幼兒都能使用普通話進行交流,有較強的注意力、記憶力、觀察力、思維力和動手操作能力,能進行簡單的分類、排序、比較、綜合、判斷等智力活動,能進行正確的思維方式。生活自理能力逐年增強,病有一定的自我保護意識和能力2、辦園效果本園自2015年3月開辦以來在。絕大多數家長對老師和幼兒園的評價很好,教職工對幼兒園的管理滿意度高,教職工工作福利待遇逐年提高。

      存在問題

      1、本園由于是民辦住房經營,面積有限,致使部分游戲活動無法開展。

      2、教師知識結構、專業能力都有待提高。

      3、由于收費較低,場地費用、人員工資開支以后利潤所剩無幾,致使投入發展的資金不足,今后決心加大投入力度,不斷改善辦園條件。

      4、希望市、區教育局加大教學教研的指導力度,提高教師的教育教學能力。在區教育局的關懷指導下,在全體教職工的努力下,得到了社會和家長的認可。

    幼兒園辦園自查報告11

      為貫徹落實縣教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下。

      一、幼兒園舉辦條件我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、多媒體設備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。

      二、多樣化學習,認真貫徹執行相關政策我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過培訓、撰寫心得、利用月例會、園本教研、集中學習時間向教師傳達相關文件精神,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教研經驗交流活動,提高教師的教育技能,努力創設有利于幼兒發展的環境,使我園的教育真正成為適合幼兒發展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃。

      三、規范辦學,杜絕“小學化”傾向以黨的十九大精神為依據,認真貫徹落實《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》及教育局有關文件精神,充分認識到幼兒教育“小學化”危害的嚴重性,牢固樹立“科學保教”的思想,結合實際,及時、全面、有效地開展幼兒園克服和糾正小學化專項行動,提高教師專業素養,提高教育教學水平。我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“,

      讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等,讓家長放心。同時,我們還通過業務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調游戲教學的重要性,杜絕集體教學內容中的小學化傾向。另外,在環境創設中,我們強調幼兒是環境的主人,充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環境。

      四、嚴格師資師德師風師德師風對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創建和諧的師生關系。《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的'人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

      五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。

      在此基礎上,為提高幼兒游戲的質量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以

      “體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質,打造我園的辦園特色。

      六、嚴格規范收費我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保教費、伙食費。

      七、嚴格衛生保健膳食管理工作我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

      食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品

      制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。

      八、嚴格安全管理我園認真貫徹落實《幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。

      九、存在不足回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,主要表現在:

      硬件設施有待進一步完善。

      加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

      強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

      幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年

      時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該規范辦園,提高幼兒園保教水平,促進幼兒身心健康成長。

    幼兒園辦園自查報告12

      為貫徹落實市教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下;

      一、幼兒園舉辦條件:

      我園的辦園條件符合《xx省省幼兒園基本辦園條件》和城關街道幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視等;配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。

      二、嚴格年檢制度

      我園嚴格執行上級各部門年檢制度,并根據年檢要求準備各項材料。

      我園嚴格執行《幼兒園指導綱要(試行)》和《幼兒園工作規程》的有關規定,堅持以幼兒為本,關注個別差異,科學安排保教活動,結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。

      三、嚴格師資師德師風

      我園所有教職工需經過崗位培訓一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關教師資格證并經過教師業務培訓,力求教育教學專業化。

      《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況

      四、嚴格招生管理

      我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則,嚴格按照國家規定班額排班。

      五、嚴格規范收費

      幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。

      六、嚴格組織活動

      我園嚴格按照上級要求選用教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發展特點。在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動,不組織幼兒參加與保育教育無關的比賽、演出活動。

      七、嚴格衛生保健膳食管理工作

      1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的'一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

      2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。

      我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《藁城區教育系統安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區教育局安全例會》,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。

      回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

      1、硬件設施有待進一步完善。

      2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

      3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,

      充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

      幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該嚴厲打擊惡劣性質的教師,言行品的有問題的教師,才能真正保護幼兒園的良好氣氛。

    幼兒園辦園自查報告13

      根據《關于開展幼兒園行為督導評估工作的通知》文件精神,我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

      一.幼兒園基本情況

      我園是一所教育局指定的民辦正規幼兒園,始建于1997年8月,我園老園址位于xx鎮郵電所側的一棟樓,因場地較小,無法滿足幼兒教育事業發展的需要,于2014年6月搬遷至xx鎮新客運站整棟樓。現園區占地達2368多平方米,建筑面積達1838多平方米,戶外活動面積700多平方米,園舍外觀精美,布局合理,園內環境優美,花草蔥郁,童趣盎然,富有特色,是一所充滿活力和希望的幼兒園。每班配套、電視、電子鋼琴、空調,點讀機、便攜功放、盥洗室,園內還設有多媒體教室、大屏觸屏電腦,多臺電腦等現代化教育教學設施設備,有功能室,美術室、大型操場、大型玩具等。是孩子生活、游戲、學習、成長的“童話世界”。我園現有6個教育教學活動室,在園幼兒有186名,有教職工16人,其中園長1名(大專學歷),專職教師8名(中專及高中學歷),保育員、保健員、門衛、后勤工作人員等若干名(高中及以下學歷)。教職工隊伍年輕、團結、富有朝氣、好學求進,工作效率高。

      為滿足幼兒教學的不斷發展和需求,我園現在又籌資在xx鎮村委會xx村小組旁邊建造了一座新的園區并已裝修好,正在審批程序辦理當中,相信很快就可以遷入使用。

      在各級主管部門的關懷和幫助下我園得到了不斷的發展和完善,我園按照上級領導的指示辦齊了各類所需要的證照,如《辦學許可證》、《收費許可證》、《餐飲服務許可證》、《衛生保健合格證》等。并認真貫徹《幼兒園指導綱要》、《幼兒園工作規程》的精神,認真學習和體會十八大會議精神,遵循“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨,倡導“以人為本”“面向全體”“尊重幼兒個人意愿、注重個體差異、提供寬松環境、讓幼兒擁有快樂的生活、促進幼兒身心健康發展”的辦園理念,充分利用資源,開展教育教學活動,引導幼兒主動探索,大膽創新,使孩子們在我園快樂、健康的成長。

      二、主要做法及成效

      1、完善幼兒園設施,創設育人環境,打造幼兒茁壯成長的樂園

      ①、幼兒園逐年投入經費,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境,使園所初具現代標準。

      ②、美化園內環境我園著力創建有利于幼兒和諧發展的環境。老師們多次利用休息時間,根據時令、主題及時對環境進行調整美化,使幼兒園環境趨于完美,體現出高度的凝聚力、戰斗力。另外,我們還發動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環保意識。我園努力為幼兒創設良好的心理環境,要求每位教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保教保育取信于家長、幼兒。

      2、抓好衛生與安全工作。

      從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。我園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,園內成立以園長為組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協議書》。其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執行接送制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣,餐飲都嚴格按衛生保健的要求規范操作。

      另外,我們建立安全獎懲制度,進一步細化《崗位職責及考核辦法》,設立“安全工作獎”,形成激勵機制。建立值班制度,每逢重大節假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。具體表現在:

      做好門衛安保工作,對陌生人要盤查與登記,幼兒非至親不給接走;制定不同時季的安全計劃與方案,做好常規性的隱患排查與整改工作,落實不同崗位的安全責任人并簽定責任狀。強化食堂安全管理,采購必須索票做臺賬;存儲必須生熟分開,并建立存儲臺賬,杜絕過期食品;不用有色包裝袋裝食物;食物留樣標簽明確;食物加工按流程實行;餐具杯具常規性消毒處理,廢棄物的處理做好登記;食品服務許可證,健康證等證照按期更新。

      常規性對小朋友進行不同主題的安全教育。做好學校消毒,通風等工作,對活動環境和玩具經常消毒,被褥經常清洗日曬。每學期都做消防安全、防地震演練活動;并做好請假學生的追蹤登記工作。

      由于我園個教工對安全工作都有一種緊迫感和使命感,樹立危機意識、緊迫意識、責任意識。能切實認清安全管理面臨的新形勢和新任務,牢固樹立政治意識、大局意識,全力以赴做好校園安全工作。所以我園的安全工作都可以得到很好的保障,創造了良好的安全教育環境。

      3、規范素質教育,提升教育質量

      ①、建立健全制度,科學化、精細化管理。我園堅持以科學發展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發展。作為農村幼兒園,我們根據實際制定了一系列規章制度:《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送制度》、《隱患排查制度》、《飯堂操作流程制度》等,各項工作做到有章可循、有據可依。另外,靈活根據新情況、新問題及時完善各項規章制度,推進教師行為禮儀規范,提高師德建設,使管理更為科學化、精細化。

      ②、強化常規,建立和諧的工作程序。常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗,分析園所保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環節之中。

      ③、落實過程,向一日要質量。人生各階段都有必須解決的發展課題,幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環節的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環節的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程序化管理,實現嚴謹細致。

      ④、多元化發展,提升幼兒教育素質教育。我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發展,提升幼兒教育質量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。一年當中的每個節日都有主題活動。每日的課間操,已成為吉利幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,要想取得進步,就要付出努力,從而培養孩子挑戰困難、挑戰自我的勇敢品質,提升幼兒素質教育。

      ⑤、巧抓溝通,重視家園文化建設。幼兒園的生存與發展,既要有過硬的保教保育質量,贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務,贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。通過《家園聯系冊》、微信公眾平臺,讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。

      另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。

      4、加強教職工隊伍建設,提高專業知識,造就高素質保教隊伍

      我園非常重視教師隊伍的政治和業務學習,采取外部培訓與園本培訓相結合的方式,努力為教師的專業成長創設機會、搭建舞臺。一是以“用心啟迪智慧,用愛潤澤心靈”作為我園師德建設的'重要理念,加強教師的師德建設,提高教師的事業心、責任感,幫助教師樹立正確的育兒觀、人才觀。二是注重師徒帶教工作,為每個教師建立個人成長檔案,促進新教師專業成長。同時,對有經驗的教師,我們鼓勵他們根據自身的特長、興趣,爭創特色教學。三是采用“走出去,請進來”的方式為教職工提供、創設更多的學習機會。近幾年,我園多次組織教師參加省學前幼教協會和市教育局等單位組織的各類培訓,選派骨干教師到廣州、深圳、東莞、惠州等地參加各類交流和研討活動,邀請幼教專家來園對老師進行輔導講座等。通過抓師資隊伍建設,我園教師的整體素質得到了較大的提高,取得了顯著的成績。

      5、強化內部管理

      實行內部管理體制,更好地落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《廣東省學前教育綱要》及有關學前教育法規,加強幼兒園科學管理,提高保育和教育質量,堅持和完善園長負責制,建立和健全科學的考核制度,在園內形成競爭、激勵機制,調動教職工積極性,力爭使我園成為管理理念先進、保教質量領先、具有個性特色的鄉鎮幼兒園。實行園長負責制與黨支部監督、保證教職工民主管理的三位一體的領導體制。以幼兒園內部管理體制改革為中心,修訂幼兒園各項規章制度、各類人員崗位職責、人事、考核、獎勵、工資等一系列配套制度,形成教職工能進能出,崗位能上能下,工資能升能降的良性循環,達到充分發揮教職工的積極性和創造性,促進教工隊伍素質和幼兒園整體素質的提高。

      三、存在的問題及整改方向

      1、存在問題。經過多年努力實踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發展相協調、幼兒教育與幼兒身心發展相協調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。同時,我們也還存在著許多不足之處:教師資格證未達標,農村幼兒家長教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育認識不足。

      2、整改措施

      1、為滿足幼兒教學的不斷發展和需求,我園現在又籌資在南畝鎮村委會趙屋村小組旁邊建造了一座新的園區并已裝修好,正在審批程序辦理當中,相信很快就可以遷入使用。

      2、在資金方面,我們盡可能的節約一切資源,爭取社會各界的力量,為幼兒增加更多的現代化教學設施和各種活動器械。

      3、積極開展園本研修,探索分層培養的教師發展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養能適應和發展園本課程特色的特長教師,制定激勵機制,進一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,加大教師學歷提升的力度,為她們的學歷進修提供一切便利條件,為幼兒園長期、可持續發展奠定人力資源基礎。

      4、針對家長認識上的誤區,通過下發《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例,微信公眾號等,提供操作上的經驗幫助等途徑,積極做好相關宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

      四、今后的努力方向。

      幼兒素質教育我們任重而道遠。今后希望在上級部門的關心、支持、指導下,在接下來的工作中,我們能夠發揮優勢,彌補不足,繼續完善幼兒園軟硬件設施設備,要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

    幼兒園辦園自查報告14

    XX市教育局:

      為貫徹落實市教體局下發的《關于規范辦園行為防止和糾正小學化傾向等有關問題的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。檢查重點包括教師有無體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設置、上課形式等。現將其主要情況匯報如下:

      1.我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒情況。

      《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全,教師擔心幼兒的'安全還來不及,更不用說教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母,都知道疼愛孩子,也知道現在都是一個家庭一個孩子,怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛的孩子呢?因此我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

      2.教學內容及形式嚴格遵循教育規律、及幼兒年齡特點。

      我園嚴格按照上級要求選用山東省明天教育出版社出版的教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發展特點。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫字,在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。大班教材要求學寫數字,教學時教師強調拿筆姿勢、寫字姿勢的同時提醒幼兒注意用眼衛生。從不給幼兒布置家庭作業,加大幼兒負擔。除進行幼兒園正常課程以外,沒有進行奧數培訓、珠腦心算、拼音、寫字等教育內容的特長班。

      3.盡量控制幼兒園班額。

      我園招生的年齡范圍是3至5周歲的轄區內幼兒,受區域、師資、家長思想等的限制,我園沒設親子班和全托班,只設置了小班、中班和大班。大班嚴格按照規定年齡入班,防止上完大班后想直接入一年級的想法。

      4.我園幾年來從未設置過小學預科班等形式的過渡班。

      5.我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則。

      我園為XX街道中心園,輻射轄區為五個自然村,地理位置較好,家長接送方便。同時由于比較接近市區,我園又沒設全托班,轄區內有幼兒向市區流失情況,而西面轄區外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況,但我園一直堅持拒收,以保證兄弟幼兒園的招生。

      6.嚴格執行收費標準。

      我園為XX市一類幼兒園,按照標準應該收取650元,但我園考慮周邊幼兒園收費情況及居民收入情況,在本學期才開始收取500元管理費,根本不存在提高收費標準和亂收費現象。有時根據幼兒家庭狀況,雙胞胎家庭還會減免收費。


    幼兒園辦園自查報告15

      我園根據市政府教育督導委員會的指示精神,為做好督導評估自評工作,成立了以園長朱振琴為組長,執行園長詹芳為副組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領導小組,組織全體管理人員認真學習關于教育督導的有關文件,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統一了認識,對照《安徽省幼兒園辦園水平督導評估指標和要點》的辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五項指標要求,同時結合我園實際工作和未來發展目標進行認真的自評,現將自評結果報告如下:

      一、辦園條件

      自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創新管理理念,取得了較明顯的辦園業績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

      1、我園按規定設有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。

      2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采光好。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,教室有一定數量的供幼兒活動及教學的教玩具。

      3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

      4、在經費管理方面,我園嚴格按物價局、教體局、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

      二、確保幼兒安全與衛生

      從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。我園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

      首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。

      其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。

      第三,不斷完善接送制度,充分發揮全體教職工嚴把接送關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。

      第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。

      第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。

      第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規管理,確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環境和氛圍。提高全體工作人員的.安全意識,嚴格執行安全責任,及時發現和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

      三、保教工作的科學化開展

      我園全體教職工能認真貫徹執行《綱要》思想,在教育過程中能體現面向全體、保教結合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發展。為了保證教育教學工作的順利實施,全園教職工都制訂學期工作計劃,并有月重點、周安排,學期結束及時進行總結。我們科學合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進行。嚴格按照幼兒教育規律辦園,無超班額現象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向,無早期定向培養現象。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,對幼兒態度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現象。

      (1)是根據幼兒園教育目標和幼兒發展水平,選擇教學內容,利用集體、小組和個別相結合的多種教學形式進行教學,把教育內容滲透于幼兒一日生活之中,充分發揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發展。(2)是注重幼兒創造性和動手能力的培養,積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質環境,讓幼兒通過材料操作產生探索的欲望、創作的沖動。如語言活動中的創編故事、看圖講述,美術活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養幼兒的社會性和交往能力。

      (3)是利用不同季節帶領幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進行社會教育,增強幼兒的感性認識。

      (4)是開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學、慶六

      一、畢業典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發展。我們根據本園園舍場地的實際和季節變換的特點,創設了適合幼兒個性發展需要的環境,各班均設置有游戲區、探索區、操作區等室內活動區域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環境體現教育化、兒童化、趣味化。

      四、抓根本,搞好隊伍建設

      幼兒園有教職工11人,3個教學班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規范教育、抓實業務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質量全面提高,贏得社會贊同認可。

      幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養和任用。把不斷提高教職工素質當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現大部分教師正在進修大專、本科學歷,努力培養造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓提高了我園教職工隊伍的整體素質,為提高辦園水平奠定了基礎。

      五、有效的領導與管理體質

      我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規律,優化服務態度,加大考核力度,實行競爭機制。在內部管理上,我們繼續實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。我園財務各項手續齊全,賬目清楚,幼兒園設有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監督。

      園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。按照各項規章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協調進取、團結高效的工作集體。

      六、存在問題與改進措施

      1、隨著幼兒園的快速發展,出現保教隊伍年輕化、經驗不足等問題。今后要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

      2、轉變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務的意識,還是一項長期而又艱巨的任務。

      3、教育教學、游戲活動改革創新意識不強,有待于進一步改進。

      4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。

      5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。

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