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  1. 楓樹作文500字

    時間:2025-10-13 18:37:59 楓樹 我要投稿

    關于楓樹作文500字匯編六篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的初一學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于楓樹作文500字匯編六篇

      初一學習計劃 篇1

      第一,要養成預習習慣。

      中學較小學來說,學習科目增多,知識體系變復雜,學習難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學們要能夠合理分配精力和時間,掌握正確的學習方法,最重要的是要養成良好的學習習慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養習慣”這件事。

      從時間安排上不能過度的放松,每天都要學習,而且要固定時間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關鍵的學習任務,暑假有兩個月的時間,如果能夠把握住,對接下來的初中生活有著重要的影響。

      第二,要明確預習內容。

      語文:以先預習初一的語文課本,明確各單元的具體內容和要求,最好列出知識框架,初中語文要比小學語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預習語文的過程中,大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時,可以積累相應的素材;說,可以鍛煉我們的表達能力;讀,能讓我們獲取更多的知識;寫,能鍛煉我們的文字表達能力,提升寫作寫作能力;如果時間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學后,就能有更多的精力學習其他知識;可以將初一課后的練習題,或者是同步練習冊嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

      數學:初中數學就是小學數學的升級版,“較之小學數學,初中數學側重于培養學生的數學能力,包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。”像代數已經不是數與數之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學還將把方程的概念擴展到函數范圍,這也是中學很重要的一個考察點。

      預習數學時,要先通讀,了解章節講的大概知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點理解消化。想要讓預習取得一定的效果,就要可做一定數量的跟蹤練習,通過做題,能夠幫助大家了解初中數學知識的呈現方式和教材要求掌握的程度,同時,能鞏固自己的預習效果。

      英語:學生要根據自己的情況,做不同的'準備。英語預習前,首先要把小學部分鞏固一下,很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規范的現象,比如單復數,人稱、時態的變化,短語的固定搭配等,總是出現錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系,所以,在學習新知識的時候,要對過去的知識進行鞏固強化,只有基礎打好了,才能學好以后的知識。

      想要學好英語,這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學期預習,同學們將會很難適應初中學習生活。

      第三,要制定預習時間。

      一到放假,不少學生的狀態是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機,一玩一上午”。如果這種情況持續一個暑假,那么,開學之后就會出現厭學的情況,所以暑假期間要制定暑假學習作息時間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養成良好的學習生活習慣,具體的內容如下:

      早上6:30起床,出去跑跑步。

      7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。

      8:30開始學習學到11:00結束。

      11:00到1:30是午飯和看電視的時間。

      1:30開始學習到3:00左右結束,開始看課外書。

      6:00到7:30看電視、吃飯。

      7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養愛好等等。

      9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。

      暑假學習作息時間表要根據個人情況進行適當調整,比如:起床時間、學習內容等,也可以按照平時上課的時間來制定暑假預習計劃,具體可以參考下表:

      第四,要嚴格執行預習計劃。

      很多學生預習計劃是做出來了,可是放了一個暑假成了擺設。因此,預習計劃一旦制定出來就必須要嚴格執行下去,為了更好的幫助計劃實施,可以請父母進行監督,可以通過階段總結的方式來看計劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個階段,看一下每個階段完成的情況,然后,再適時調整預習計劃。

      準初一學生的暑假預習關系到同學們進入初中后的學習興趣和學習習慣,因此,無論是家長還是學生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識瘋狂增長的六年,同學們一定要抓住這個黃金時間,努力學習,為今后更好的發展奠定良好的基礎。

      初一學習計劃 篇2

      面對開學后有序、嚴格的校園生活,為了避免在新學期中自己面臨被動學習狀態的出現,我為自己制定了一份詳細而可行的學期計劃非常重要。學期計劃不僅包括學習計劃,還包括個性發展、興趣特長等內容,讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

      1、在新學期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。

      如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯系生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。

      理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師轉,盡力領悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學得“活”起來。學會歸納總結,舉一反三,平時多加練習,活學活用。

      2、積極參加學校活動,發揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,為班級貢獻一份力量。

      3、在業余時間中要學會拓展視野,培養更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養。培養自理能力,養成自主、獨立的'個性。

      4、合理安排時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素質,注意勞逸結合。利用各種機會鍛煉自己,加強社交能力的培養。

      我相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。

      注:更多精彩知識請關注教育欄目。

      初一學習計劃 篇3

      本學期學習已進入總復習階段,這一階段很重要,它是學生學習能力總結提高的關鍵階段。為了使學生的更牢固更系統的掌握英語知識,特制定英語復習計劃如下:

      初一英語復習共八個模塊,安排三周時間。

      分兩個階段:模塊復習,專項復習。

      第一階段,模塊復習

      第一步:早讀安排,復習基礎知識:單詞、短語、課文的背誦。

      檢測早讀背誦內容,方法是:聽寫、小組檢查。

      第二步:課堂安排,

      復習每個模塊內容:1、重點語法復習。

      2、重點短語復習。

      3、重點句子復習。

      4、每個模塊的復習題。

      復習方法:

      1、就學生整理概括內容進行小組之間交流補充。

      2、老師的分析講解。

      3、老師提問。

      4、老師講題和學生講題的配合。

      第二階段:專題復習

      包括:基礎知識積累運用,聽力復習,閱讀復習,作文復習。

      復習方法:

      1、基礎知識的復習,印發試卷,鞏固課文基本的`內容。

      2、聽力復習,幫助學生學習聽聽力的技巧。

      3、閱讀復習,挑選合適的文章進行閱讀訓練,每模塊挑選兩篇共20篇。方法:學生閱讀做題,老師講解分析,總結題型歸納解題方法,提高學生的閱讀能力。

      4、作文復習,閱讀范文,在學生學習文章中提高寫作方法,注意作文開頭、結尾的語言進行模仿。

      英語復習以基礎為主,采用聽、說、讀、寫、練各種方法,綜合提高學生的各種能力。

      初一學習計劃 篇4

      一、語文學習計劃

      首先是文學積累,我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分,在這一學期里遇到的各科考試也都是如此,作文的得分率總是低的嚇人,為此我必須加強這方面的能力,我會在寒假里,每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優秀作為、滿分作文等等書籍,一方面可以陶冶情操,增加個人文學素養,另一方面增長自己的見識,增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學習的文言文都有記載,我也要抽時間把下學期要學習的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下學期課堂上的理解。

      二、數學學習計劃

      數學不靠其他,只能靠刷題來提升成績,每天至少寫一張試卷的題量,增加自己的解題速度,已經對題型的理解,數學這門課,只要把所有的題型都做了一遍,那就萬變不離其宗了,到時候考試的時候也只是變下數字而已,這就需要我去書店購買試卷或者是練習冊來寫了。另一方面我要把我的數學上學期的數學教材也拿回家,認真的復習,看看自己是不是還有不太能理解的知識點,不然我不可能數學失分那么多,在寒假的這段時間了,我一定要把上學期的數學知識點全部學到融會貫通。

      三、英語學習機會

      英語對我來說才是最頭痛的,我所有學科中最差的就是英語,但是我不會因為它對我來說太難學就放棄,面前一座高山擋著我不會選擇繞路,我會竭盡全力去翻越它,首先每天用收音機聽半個小時的英語節目,這樣十分有助于提高我的聽力測試,為了更有效的學習英語,更快的跟上英語老師的教學節奏,我打算這個寒假報名一個英語補習班,好好的加強一下,畢竟這一塊真的是我的'軟肋、弱點。英語成績的提高,能讓我在班上排名上升很多。

      其他的學科也會留出時間來學習,但是我在寒假最主要需要加強的還是這三門主科,它們才是重中之重的,需要收到我的高度重視,當然我也知道什么叫做勞逸結合,該玩的時候還是得放松一下,我也不會忘了,我還有寒假作業呢,有了這個學習機會,我相信我的寒假會過得十分的充實。

      初一學習計劃 篇5

      學習計劃要先制定好,進入初一,與小學就不一樣了,所以先把學習計劃理順。以下是初一學習計劃:

      一、我的特點分析

      我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

      1、分析自己的學習特點可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的力好,公式定義記得比較牢;有的力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……能夠全面分析。

      2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

      二、確定學習目標

      學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的`流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

      確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

      學習目標要適當、明確、具體。

      適當:就是指中學生目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際狀況提出經過努力能夠到達的目標.

      明確:就是指學習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果改為:數學、語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上水平。這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。

      具體:就是目標要便于實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無誤地記住等等。

      三、科學安排時間

      確定了學習目標之后,就要通過科學地安排,來實現學習目標。使用時間來達到這些寒假目標。要貼合全面、合理、高效的要求。

      1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

      2、合理:要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如學習一會語文,就做幾道應用題,然后再復習英語。

      3、高效安排學習時間,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成課前預習,以充分做到見縫插針。

      一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

      初一學習計劃 篇6

      每天上課向各科老師提幾個問題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

      中午安排:中午放學在學校吃午飯 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午覺,午睡后做作業40分鐘

      睡午覺能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學習,良好的'午睡習慣是成為優秀學生的前提,一個會休息的學生才會靜心地學習。

      下午安排:上課抓緊學習中的每一分鐘,每天老師布置的作業和要求要寫在記事本上,培養自己的能力。

      放學后的原則是:1、直接回家,任何時候不進網吧和游戲廳。

      2、“前緊后松”,主動完成回家作業。

      晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開始學習,學習時要集中精力,抓緊學習中的每一分鐘,每天要安排復習和預習,10:30必須睡覺。周末要閱讀有益的課外書籍。

      學習目標: 數學:100+50語文:90+42英語:95+45物理:100 化學:100 政治:95 歷史:98地理:95生物:98 體育:100

      美術:98 音樂:10 德育:優

      進入班級第一名年級前三名

      人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!

      初一學習計劃 篇7

      早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

      早上8:00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

      早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

      早上10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

      中午12;00吃飯

      中午午休1個小時

      下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

      1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

      2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

      3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

      4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

      5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

      6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

      語文:我認為113分好像對于你來說還有很大的提升空間,我想這是你所有5門學科中最應該下功夫的。基本上考市重點高中的話,語文應該在125分左右,保險的話應該提高到130分。也許這有點難,不過你倒是可以利用寒假的時間多看看古文中的加點的單詞,如果你以前做過一些古文的訓練的話你不妨看看自己曾經在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺得不滿意的話可以稍微練練筆,不過切忌不要花太多的`時間在這個上面,我覺得可以利用吃晚飯前的大約半個小時不到一點點的時間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會打動你自己,自然寫出的文章也會出色很多......

      數學:我認為你是一個很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當時我在初三的時候一開始數學也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說呢?我覺得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點你要堅持下去,因為這不僅是你在中考中取得一個好成績的保障,更是做好后面2題的基本功。

      數學的最后2題,往往要求我們去探討問題的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點:

      初一學習計劃 篇8

      六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

      凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的`目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

      在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高-想象作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

      在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

      在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

      xx中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

      計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

      初一學習計劃 篇9

      寒假快到了,寒假是許多學生夢寐以求的生活,我們可以玩兒,可以睡,可以吃,還可以領到壓歲錢。寒假也預示著過年,過年也預示著我們又長大一歲了,長大一歲也預示著我們應該更努力了。寒假前,我準備給自己制定一個學習計劃,讓自己的'寒假生活豐富多彩,而不再出現乏味。

      1、每天早上早起,先讀30分鐘英語單詞,鞏固一下基礎知識。

      2、吃過早餐后,做些家務活,比如:刷碗、掃地、拖地、整理物品等。

      3、將語數外的寒假作業各寫5頁。

      4、然后出去活動活動,回來開始完成其它副科作業。

      5、吃過午飯后休息一會兒,為了下午更加精力充沛。

      6、起床后,閱讀一些課外書,如:三國演義,西游記,朝花夕拾等,及時些讀后感。

      7、下午補習班有課去上課,沒課再寫語數外的寒假作業各5頁。

      8、回來后看媽媽做晚飯并做下手。

      9、吃過晚飯后,打開電視看新聞聯播,隨后打開電腦搜一部英文故事片觀看。

      10、和父母說說話,談談心,然后休息。

      按以上計劃,每天堅持認真執行,不放棄,不偷懶,鞏固基礎知識,做好復習、預習,度過一個愉快的寒假。

      初一學習計劃 篇10

      轉眼之間就到了期末了,很快就要開始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的學習計劃,這樣就能夠讓自己利用好假期的時間多學一些知識,而不是把自己的時間都浪費在沒有用的事情上。在學習的同時也應該給自己預留一些休息的時間,畢竟是過年,還是要有休息的時間的。我是一個沒有自制力的人,若是不做好規劃的話肯定會隨心所欲的去分配自己假期的時間,不管什么事情都會拖到假期最后的幾天。我制定計劃也是想要去改變自己這一個不好的習慣,讓自己按部就班的去完成自己的作業。

      首先是假期作業。我的計劃是把假期作業按學科匯合到一起,再平均的分配到每一天,這樣的話自己知道每天需要做多少的假期作業,就能夠制定好計劃。我的計劃是每天上午是做假期作業的時間,上初中之后學科比小學要多了很多的,這也表示我的作業是多了很多的。我若是不這樣去計劃好的話,那我是一定會把作業都拖到最后去做的,這樣的話最后那幾天想要寫完作業是會比較的困難的。上午若是做不完的話下午就接著去做,直到把每天的作業任務完成。

      在這一個學期中我在一些學科的學習上是遇到了一些困難的,所以我買了幾本習題冊,準備在假期的時候把自己沒有學好的學科努力的給補上來。在寫完每天要做的假期作業之后,剩下的時間就用來做自己買的.一些題目。做錯的題目要多看幾遍,把做錯的題目相關的一些知識點都記在本子上,把該記的東西都記住。可以在網上去找教學的視頻,跟著視頻再學習一遍,要努力的去解決自己的疑問,要是自己解決不了的話可以去問成績好的同學或者是老師,一定要不留疑問的度過這一個假期。晚上就是我的休息時間了,這一個時間可以自由的安排,想繼續的學習就學習,想看一會電視的話也可以看。

      我想通過這樣一個假期的學習我是一定能夠把自己沒有學好的知識去學好的,在開學的時候我能夠更好的投入到學習當中去。我一定要按照自己的制定的這一個計劃去執行才行,若是只制定計劃不執行的話也是沒有用處的。在這個寒假中,我會努力的去把自己有困難的學科知識給學好的,我一定會努力的去提高自己的學習成績的,管理好我自己的行為。

      初一學習計劃 篇11

      無論什么考試,都能取得優異的成績。剛剛步入中學,可能還有些不適應初中的學習進度,因此要更努力的學習

      初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。

      終極目標:

      1.無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

      學習目標:

      1.上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

      2.作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

      3.每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

      4.每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

      5.每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

      6.像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

      7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。

      8.每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

      9.若有自己的.一些想法,要及時和老師討論。

      10.利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

      行為習慣目標:

      1.學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

      2.積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。

      3.與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度。

      4.上學不準遲到,不準早退。

      5.不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

      6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

      以上內容就是本人的學習計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅持下來,就會以優異的成績來面對父母、老師、同學!

      初一學習計劃

      初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

      最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

      學習目標:

      1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

      2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

      3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

      4、每周休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

      5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

      6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

      7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

      8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

      行為習慣目標:

      1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

      2、上學不遲到,不早退。

      3、和其他同學搞好關系,與別人友好相處,有事沒事都常聯系一下。

      4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

      5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

      6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們為自己擔心。

      以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

      初一學習計劃 篇12

      七月的每天計劃:

      早上

      1.晨練30分鐘。

      2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)。

      下午

      1.預習新課,復習新概念的內容1小時。

      2.做暑假的.假期作業2小時。

      3.進行適當的休息。

      4.去圖書館看書1小時。

      晚上

      1.和家人一起外出散步或進行鍛煉(也可去逛書店)。

      2.寫作業1小時。

      3.休息。

      八月的每天計劃:

      早上

      1.進行1小時晨練。

      2.復習新概念所學內容(每天1-2課)。

      3.做作業。

      下午:1.和同學參加社會實踐。

      2.去圖書館或書店。

      3.做作業。

      4.復習自己在七月份時所預習的新課。

      晚上

      1.散步。

      2.做作業。

      3.休息。

      初一學習計劃 篇13

      一、 整理規劃時間,確定要學習的內容

      在開始前,整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在4—5個小時。根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!按照計劃來,每天堅持!

      二、復習上學期內容,攻克薄弱環節

      把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

      今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(我的數學可重點復習第二章和第三章,我這兩章基礎都能掌握,不過在分析應用上還需要改進,寒假的時候適合做些應用的分析題,幫助提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配,可把上學期的教材全解做為復習的工具書。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的.東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

      三、預習下學期課程

      將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前2章,英語要預習前四單元)

      四、時間安排表

      早上8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;

      8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材預習;

      9:00做寒假作業先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;

      10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動;

      10:20—11:20做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞;

      下午安排1個半小時開始學習語文。學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料;

      晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行;

      買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章,時間安排在晚上7:00—8:00;

      剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

      五、每天堅持練習硬筆書法2頁

      當然是先練好筆畫,再寫整字,再練整幅字。

      建議:

      1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。

      2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。

      3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢。

      4、、每天最遲不能超過十點半睡覺。

      5、適當的做些運動。

      作業:

      1、把上學期的單詞一個單詞抄寫5遍,并注明漢語意思;

      2、每周寫一篇英語作文。題目自擬;

      3、把下學期英語課文的前3單元第二課的課文翻譯一遍。

      初一學習計劃 篇14

      1.單詞的記憶

      其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點,初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞我們一般都是這么背what what,這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞,過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現,有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關詞匯放在一起,把有關校園的有關詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。對于單詞的記憶,簡單學習網還特別開設了青青老師的英語講座,大家可以看直播講座或者重播視頻學習!

      2.語法的學習

      初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以后語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一遍筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的.過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待,并時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統,我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓展。

      3.文章的學習

      現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞匯和段落要記筆記,甚至要會背誦,為后面的寫作打基礎。加強英語學習,閱讀是重點,課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章,英漢對照著看,一定會有興趣和提高。

      4.寫作的學習

      寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,強大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯系方面,我們并不需要寫太多字數的文章。因為初中生的作文并不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合,所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。所以鑒于上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫出來,再結合起來就是一篇好的作文了。

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