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心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的《三國演義》讀書心得,希望對大家有所幫助。

《三國演義》讀書心得 篇1
三國,是一個風云變幻、波詭云譎的時代;三國,是一個鐵馬金戈、轟轟烈烈的時代。
我想,只要一提《三國演義》里的人物,大家一定眾說紛紜。有的會說:“關羽是一個仗義執言、豪爽、武藝高強、勇敢的人。”也有人說:“我喜歡張飛,他義氣過人,膽量無人能比,而且有時還會用一點小計謀。”我想大部分人一定喜歡諸葛亮,因為他足智多謀,但我卻不喜歡他們,我最崇拜的人物就是曹操。大家一定大為驚訝,肯定會說,你怎么崇拜這樣的奸雄呢?
以往,我也這么認為。可是后來,爸爸告訴我,《三國演義》的作者站在蜀國一邊,對諸葛亮和劉關張特別喜歡,所以,與他們為敵的曹操就倒了大霉啦。其實我們的安徽老鄉曹操是一個擁有雄才大略的人物,他不僅是軍事家、政治家,甚至還是文學家。
接受爸爸的指點,我又一次重讀了《三國演義》。這次,我不再像以往那樣戴有色鏡看曹操,越讀越發現曹操令人起敬。
曹操!我為你的軍事才能所折服,對你的人格魅力無比欽佩。更為你的生機勃發,勇于進取的政治家風度所贊嘆!是你為統一亂世做出了巨大貢獻。是你讓多年的東征西戰停止,讓長江以北大片土地上的百姓擺脫了戰亂之苦。還是你通過屯田制度解決了大部分老百姓的溫飽問題。你體恤百姓,保持農業生產,以民為本的思想,深得民心。在當時的亂世能給一方百姓統一安定的人,無論如何都應該受到尊敬。
曹操你求賢若渴,為了選拔更多的人才,你提出“唯才是舉”的用人方針,經過不懈努力,你搜羅了大量人才。一時間猛將如云,謀臣如雨。
對于有才干的人,你不計前嫌。陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了你的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降于你。你問他:“你從前為袁紹寫檄文,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的`祖宗三代?”陳琳連忙請罪。你不僅不治罪,還照樣任用他。
曹操你值得我們敬仰,還因為你有著廣闊的胸懷。赤壁之戰慘敗后,你并未一蹶不振,而是笑著說:“今北方仍由我所據。”甚至為此三次大笑,足見你對待挫折的樂觀態度。
曹操我欣賞你的文學素養,更喜歡你的詩賦文章,即使大戰在即也情趣不改。據我查閱有關資料,你的許多詩作都是樂府中的名篇。甚至連你的兩個兒子都深受你的影響,成為文學史上千古流芳的人物。我們偉大領袖毛澤東在詩詞中寫到“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。”
可以說,曹操德才兼備,為國為民立下了不朽功勛。盡管你有這樣那樣的缺點,但都無損于你的高大,你的雄才大略,你的才華橫溢,你的名傳千古。
史書評論曹操:“明略最優”,“治世之能臣,亂世之奸雄”,“橫槊賦詩,固一世之雄也。”曹操自己也感性地說:“使天下無有孤,不知當幾人稱帝,幾人稱王?”事實也的確如此。
《三國演義》是我國文學史上的不朽名著,它不能被當作歷史去讀。我感謝它的作者羅貫中老先生,盡管老先生不喜歡曹操,但還是高度肯定了曹操的大智大勇,曹操的堅韌不拔,曹操的氣吞山河。我們中華民族一度沉淪多年,如今正處于全面復興的新時期。讓我們從老祖宗那些可歌可泣的英雄身上汲取智慧,汲取道德素養,汲取奮發向上的力量,去迎接時代的挑戰吧!
《三國演義》讀書心得 篇2
今天我讀了《三國演義》中的“火燒連營”講的是,劉備聽到張飛被害的消息,一氣之下在東吳軍邊住了下來。可劉備不知是錯。晚上,刮起了東南分跟,大營燒了起來,幸好趙云趕到,帶劉備離開了。
劉備聽到張飛被害的消息,對孫權恨之入骨,帶著70萬大軍,在軍邊扎了40多座連營。孫權為了向劉備求和,把殺害張飛的范疆、張達送還劉備。劉備處死了他們,張飛的仇報了,可劉備還是要消滅東吳。就派兵準備晚上一營燒一營。
到了晚上,誰知刮起了東南風,把劉備的.連營燒了個精光。在最危急的關頭,趙云趕到,帶劉備離開了。
人做事,不慌張,要仔細,冷靜想,大家可不要學劉備,慌慌張張做事情。
本章講的是劉備為關羽張飛報仇,一路勢如破竹,危急之時,年輕的將領陸遜利用劉備的懈怠,火燒連營七百里,大敗蜀軍,劉備在關興、張苞和趙云等人的掩護下才逃生。最終劉備在白帝城病死。
仔細想,我們就會發現劉備這樣做其實很不明智。他僅僅為了報他弟弟的仇而險些失去軍命。而且劉備百戰百勝,殺了他的所有仇人,也應當滿足了,而劉備卻偏要殺了孫權。再者說,即使他打敗了陸遜,滅了吳國,又會怎么樣呢?一定是百姓生靈涂炭,劉備也不被那么信任,而且損失慘重,曹軍也會趁虛而入,把蜀國滅掉的。所以劉備沒有適可而止,作戰時不夠謹慎,輕視陸遜,是個嚴重的錯誤。
不過,孫權的損傷也是很慘重的。劉備險些滅了吳國。在整個戰場上,吳國損失數員大將。比如甘寧、呂蒙、潘璋等。如果孫權當時沒有為了自己的利益、得到荊州而殺死關羽,而從大局來考慮的話,也就沒有后面一系列的災禍,孫劉兩家也就不會兩敗俱傷。
通過這個故事,我明白了兩個道理:
一、做事一定要從大局來考率,不能因為片面或是一時激動而沖昏了頭腦。
二、后生可畏,不要輕視年輕人。
《三國演義》讀書心得 篇3
《三國演義》是我國四大名著之一,它影響著中國很多人民,有很多史學家都去研究這本,也就是這本書,是我深深地愛上了里面一個個血肉鮮明地人物。
先說說劉備,他是漢王皇室地后裔,他英勇善戰,有勇有謀,真誠待人,先與張飛、關羽結拜。被曹操打敗后,又結識了周倉、趙云。之后又交識了諸葛亮。有了這些人才之后,劉備帶兵破城,在打敗馬超、馬岱后,這兩人又歸順于劉備。這些人幫助劉備打下三分天下,建立了蜀國。
再說說曹操。曹操為董卓義子,有膽有識,非常有血性。曹操手下的大將雖然沒有蜀國的'五虎將勇猛,但有了司馬懿之后,曹操與司馬懿一起帶兵討伐,在他攻打赤壁的時候,士兵人數多達八十萬。有人說曹操是個“奸雄”我想大概是因為他說過一句話:“寧我負天下人,不可天下人負我。”其實,曹操是個英雄,他有別人沒有的廣大胸懷,在關羽即將離開時,他設宴替關羽送行,他就是以這樣的胸懷,擁有了三分天下——魏國。
孫權。他在少年時便隨兄長孫策平定江東,19歲時繼承孫策之位成為江東之主。曹操欲取東吳,孫權采取周瑜主張與劉備聯合,于赤壁之戰大敗曹操;后又從劉備手中奪回荊州,殺死關羽,大破劉備的討伐軍。孫權建吳稱帝,遷都建業,獨霸江東。與曹操、劉備三分天下。
這三大國主,影響著他們的后代,然而,這一個個三國故事,也是中國人的驕傲。
《三國演義》讀書心得 篇4
我從小到大讀過很多書,我最愛看的還是《三國演義》。這本書我從一年級就開始讀了,到現在雖然讀了許多遍,但我每看一次都能有新收獲。
《三國演義》講了從東漢末年黃巾軍起義到晉武帝登基建西晉近一百年的歷史,描寫了魏、蜀、吳三國鼎立,互相征戰的過程。
三國時期還出現了不少英雄,我最喜歡關羽。他過五關斬六將歸劉備,有忠心。他在華容道明知立了軍令狀卻還要救自己的恩人,有仁義。華佗給他刮骨療毒,他鎮定自若,有毅力。他單刀赴會見魯肅,面對左右伏兵卻談笑風生,有勇氣。他不僅在中國很有名氣,世界上也有很多人喜歡他,很多地方都供有關公的塑像。我也很崇拜他。
在生活中,我也希望能做一個像他那樣的人。但是,我經常面對失敗,就會容易放棄。記得有一次,我數學考試的分數很低,有點灰心,家長讓我好好鞏固多多復習,我也有點聽不進去,總覺得自己不行。爸爸對我說,你不是很崇拜關羽嗎?他經歷了那么多困難的事情,仍然千里走單騎,堅持自己的信念,回到劉備身邊。你的這點困難跟他比起來,算得上什么呢?聽了爸爸的話,我被深深地打動了。的確,我只是在學習上遇到了一點小困難,克服它,我一定能做的更好,接下來的.幾天,我經常翻看數學書,做練習。并且在下個星期的考試中取得了好成績。
關羽忠義的一生讓我感嘆,他是一個亂世中的大英雄。作為一個和平年代的學生,我們遇到的困難比他的年代少太多了,但是,我可以學習他的精神,做一個有勇氣和仁義的人。
《三國演義》讀書心得 篇5
同學們,你們知道我們中國古代的四大名著是什么嗎?他們分別是《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》和《三國演義》,今天我要來講一講《三國演義》。
《三國演義》是我國第一部白話長篇歷史演義小說,這是一部描寫政治軍事大事的史詩性作品,凝聚了民眾的聰明和智慧,也融入了作者羅貫中對元末農民起義戰爭的觀查和體驗。
東漢末年正朝腐敗,加之連年災荒,百姓生和苦不堪言黃巾軍起義天下大亂中山靖王之后為劉備為人忠厚友誼拯救百姓張飛關羽二人英勇無比三人情投意合在張飛妝后奕桃源結拜為兄弟打算一起為國效力干一番大事。
三國初期先是18路大軍集結討一起討伐中董卓。后是司徒王允利用貂蟬來挑撥呂布和董卓之間的關系,讓呂布殺了董卓后,呂布和王允掌握朝中大權。三國中期三國鼎立。最后還是魏國的.司馬炎統治了全國。
說實話,我喜歡呂布的英勇和趙云的忠誠,不喜歡劉備的哭哭啼啼。喜歡曹操那樣的霸主氣勢。喜歡劉備那樣的平易近人。還喜歡諸葛亮的聰明。這就是三國的故事,同學們,如果你們還要了解更多的話,那你們就去找《三國演義》這本書吧!
《三國演義》讀書心得 篇6
在歷史的長河中,總有一些承載著中華禮貌的東西泛著光芒,猶如沉淀在河里的金子,細小卻珍貴,吸引著無數人灼熱而堅定的目光。而它們的作者,那些嘔心瀝血,為自我夢想一路挺進的人,也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的靈魂與他們的作品一樣萬世不朽。這樣一本書,它亭亭玉立在文學的巔峰,它的名字是——《三國演義》。
它講述了一個英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國家而拼殺的故事。
不論是狡猾奸詐的曹操,忠厚老實的劉備還是有勇有謀的孫權,都被這一本書洋洋灑灑地寫出了活力與生命。或許只是寥寥幾筆,一個清晰透徹卻不失勾心斗角的故事就這樣呈此刻你眼前。這就是《三國演義》的.魅力。
我曾為諸葛亮的聰明才智嘆服過。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書,我的眼前就總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火。其中,赤壁之戰更是使得曹軍大敗,元氣大傷。他能言善辯,曾在江東舌戰群儒,連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點,用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險,扭轉乾坤。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉家打下天下,他嘔心瀝血,寫出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人嘆服!我曾被趙云的忠誠折服。我曾向遠眺望,想象一位威風凜凜的將軍穿著金甲,在數以萬計的敵軍里七進七出,只為保住自我主公的孩子而把自我的生命置之度外,那該是多么威武與決絕,那種危難關頭毫不猶豫的反應,更是證明了他的一片赤誠。
《三國演義》讀書心得 篇7
讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中神機秒算的諸葛亮,庸主獻帝劉禪,氣量狹小的周瑜,忠厚的`魯肅、勇猛的張飛等等,無不各具其態。
其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內造好十萬支箭,諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮定自若,還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,派來三十名士兵,再扎上一千多個干草捆,在第三天后半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營駛去,假裝要攻擊,上當了的曹兵一個勁地放箭,神機妙算的諸葛亮因此利用草船借到了箭。
讀了這小節故事,我覺得諸葛亮太聰明了,他上知天文,下知地理,巧用天時,利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實,上當中計,圓滿地完成任務。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對,并用清醒的頭腦解決問題,從容地對待。
《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。
《三國演義》讀書心得 篇8
通過讀《三國演義》,使我知道了諸葛亮字孔明,南陽人氏,人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬” 將他請出山后,他通過自己的聰明才智,輔佐劉備最終建立蜀國。在我心中,諸葛亮是一個十分了不起的人,我非常敬佩他。
諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置,是因為他是一個足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計,充分顯示出他的大智大勇,以少勝多的軍事才能。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發明家。他為農民更方便省力地灌溉農田,發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難,他發明了木牛流馬。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議,并通過他的.聯吳攻魏等策略,最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮,這位有著輝煌成就的軍事家、發明家、政治家、文學家,難道不值得我們敬佩嗎?
《三國演義》讀書心得 篇9
一本《三國演義》,我從三年到四年一直愛不釋手。從歷史舞出
口處回首,那風起云涌、英雄輩出、群雄爭霸、波瀾壯闊使我懷念,其中,我最喜歡孔明先生。
他未出茅廬卻先知天下分而為三,“舌戰群儒”令江東名士面面相覷,驚嘆不已,“草船借箭”使公瑾驚呼“吾不如他”,“赤壁之戰”令曹操聞風喪膽,“巧用情報,智激公瑾”使周瑜離坐北指,大罵曹操,豈是管仲樂毅能及乎?
“為將者,而不通天文地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,乃庸才也……”古人在無任何先進儀器的情況下可以上知天文,下知地理,精通琴棋書畫,可貴也。
孔明一生以身作則,鞠躬盡瘁,效犬馬之勞,為蜀漢事業獻出無限的'力量。即使是仇人立了功也給予相應的獎賞,即使是親人犯了罪也給予相應的處罰。孔明死后,一直不服氣他的蜀中大老張裔贊曰:“明公有賞時,遠方立功者絕不會被遺漏,若有罪連親者也逃不掉;爵位決不給予無功之人,刑罪也不避尊貴大官,所賢人愚人可感受他大公無私而努力工作,不去計較個人利害。”他的政敵司馬懿曰:“真乃奇才也!”
多么難得的一位丞相啊,正如水鏡先生司馬徽說的:“興周八百年姜子牙,旺漢四百年張子房!”
孔明先生他公正廉直、鞠躬盡瘁、以身作則令后人敬佩!我們應該以他為榜樣。
《三國演義》讀書心得 篇10
這本書是我國的經典四大名著之一。它具有很高的收藏價值,而且作為我國的特有名著,被大家廣泛翻閱。這本書的作者是羅貫中。
故事主要講的是三國時期的戰爭和形勢。《三國演義》這本書里有劉備、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜、司馬懿、關羽和張飛等主要人物。劉備很善良、仁慈。諸葛亮是劉備的主要謀士,他有很高的才能,善于火攻。曹操很奸詐,很會用計。當時他的.軍隊最多,領土最大。孫權有點小氣,他的軍隊不會輕易進攻。
周瑜是孫權的主要謀士,善于水攻,經常用計。司馬懿是曹操的主要謀士,他衷心于國,和諸葛亮斗爭過。關羽非常勇猛,是劉備的大將,還是結拜兄弟,他很講義氣。張飛,也很勇猛,被稱為“燕人”,主要是他的戰績和勇氣比較特出。《三國演義》書中,我最喜歡的人物是諸葛亮。他一生為人謙虛,忠誠地幫劉備帶兵打仗。最后應為阿斗的無能,諸葛亮獨木難支,回天無力。
他年輕的時候,便出山輔助劉備,幫劉備組織人馬,先平世亂,后建國,再北征。諸葛亮善于用各種計謀攻擊敵人。比如,七擒孟獲、八卦陣、火燒新野等等有名的故事。他經常用火攻,把敵人蒙在鼓里耍的團團轉。看了這些介紹,你應該也想迫不及待地看了吧?哈哈,《三國演義》中還有許多故事呢,等待你自己去欣賞哦!
《三國演義》讀書心得 篇11
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。閱讀能夠使人快樂,閱讀能夠使人獲得知識。在我讀過的書中,對我來說最耐人尋味的要屬《三國演義》了,一句“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”把我帶入了《三國演義》。
《三國演義》是一部長篇歷史小說,作者是羅貫中。小說主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三個軍事集團之間發生的斗爭和一系列的故事。內容不但豐富多彩,而且人物刻畫得淋漓盡致。
我喜歡里面的諸葛亮和關羽。其中關羽對我感觸最深:溫酒斬華雄,降漢不降曹,過五關斬六將。但是最后因為他太過于驕傲和大意,導致蜀國的'戰略要地――荊州拱手讓給了吳國。這就是“大意失荊州,敗走麥城”,關云長所以丟了性命。由此我想起了我期末考試的數學成績:因為我的驕傲和粗心,我的數學成績考得不盡人意。這真是:關羽大意失荊州,而我大意失分數。由此我悟出了一個道理:做任何事都不能驕傲,要用心去做。驕兵必敗,我要爭取在下一次考試中取得好成績。
諸葛亮復姓諸葛,字孔明,號臥龍居士,人稱“臥龍先生”。他未出茅廬便知三分天下,劉備請了三次才將他請出山。關于諸葛亮的故事我最喜歡“草船借箭”。故事是這樣的:周瑜妒忌諸葛亮的才能,便想害死他讓他十天造十萬支箭。諸葛亮說:“只要三天”。周瑜很高興并讓他立下軍令狀。剛開始我還擔心他三天怎么會造出十萬支箭,簡直是天方夜談,直到了解了他的計劃才恍然大悟,原來他已算好三天后江上必有大霧,魯肅一定會協助他并保守秘密,曹操定會射箭。第三天果然不出所料,大霧漫天,如愿以償,收獲了十萬只弓箭,諸葛亮真得很神,上知天文下知地理,這不是與生俱來的,而是他的勤奮努力的結果。
讀完這本書我不禁感慨:天才出于勤奮,只要我們努力學習知識,一定會收獲像諸葛亮一樣的智慧。
《三國演義》讀書心得 篇12
莎比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話一點兒也不假。在你孤獨寂寞的時候,是書讓你脫離憂郁;在你失敗傷心的時候,是書讓你拾回自信。所以說一本好書是一個人一輩子的財富。而我的“財富”是那本我喜愛的《三國演義》。
諸葛亮的足智多謀無疑是他的最大亮點。像“空城計”就形象的寫出諸葛亮的智慧。利用司馬懿疑心大的`特點,成功的嚇退司馬懿的百萬雄兵,足以證明這一點,而巧取荊州這塊重要的地方更是讓人心眼里佩服他。
說到諸葛亮的智慧那就又要提到一個人——關羽。就算你有好多的方針,手下無良將,也對敵方形不成威脅,威力就會大打折扣。而關羽則是一把利劍,一把可以讓人一劍封喉的利劍。有了他,讓劉備復興漢室的愿望更多了幾封把握。
而在三國中最有實力的人就是曹操了。他的身份可復雜多變了。在政治上他被稱成“奸雄”;在文學上他是一代文豪。而當年“挾天子以令諸侯”更是讓他的實力有了進一步的提升,但只可惜他疑心太重,最后沒能成就霸業,但怎么說他也算一個英雄人物吧!
同學們,你們看了《三國演義》之后,有什么感想嗎?
《三國演義》讀書心得 篇13
話說三國,各路英雄豪杰,不勝枚舉。要論其中翹楚,非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲,他的英雄事跡我可以說上三天三夜!可你若認為我今日是為了“吹捧”偶像的無雙智謀,那可就失算了。預知詳情如何,且聽我慢慢道來。
鏡頭回放——與亮同行
冬靄沉沉,四面大霧環繞,曹營諸將尚在酣睡之中。忽然,只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾,從江上傳來。曹操大驚,乃知蜀吳聯合來犯,忙召弓箭手速速趕來,萬箭齊發。不料諸葛先生早有準備,命草船一面受箭后立馬調轉方向,讓另一面船身也來受箭,待草船“借”滿箭后,喊過一聲“多謝曹丞相!”便欣然離去。望著滿載而歸的諸葛亮,望著眼前如期而至的'十萬之箭,本想借機陷害諸葛亮的周瑜自嘆不如。
氣度不凡——可敬可嘆
初讀《草船借箭》,我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士。可在反復咀嚼這篇課文后,我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——氣度不凡。想那諸葛亮何等聰明,豈不知周瑜對他有謀害之心。但他并不揭穿周瑜,而是將計就計,把自己的實力展現給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲,借機打壓周瑜,而是以大局為重,聯合周瑜合力抗曹,可見諸葛先生氣度之寬廣。
退而結網——身體力行
諸葛先生有此等氣度,我作為他的鐵桿粉絲若只知不學,那豈不失職?暑假如期而至,我與弟弟閑來無事各自隨性作畫,起初我二人有說有笑,但不知怎的,弟弟的眼中流出淚珠,口里也漸有嗚咽聲,我簡直丈二和尚摸不著頭腦,于是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業。估摸著因為上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓了一通,弟弟意識到自己也“闖禍”了。我眼睜睜地看著自己認認真真完成的假期作業被弟弟弄得一團亂,氣不打一處來。剛要開始我的“河東獅吼”,一個念頭跑進了我的大腦:諸葛先生知曉周瑜要陷害他,他也不生氣、不計較,我的偶像有氣度我也得有,更何況弟弟用鉛筆作畫,擦掉也不是件難事。如此想著,我便抱起弟弟幫他擦干眼淚……
氣度,讓英雄更顯魅力,也讓我更具胸懷!
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