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  1. 成長的煩惱優秀作文

    時間:2025-08-30 03:08:49 煩惱 我要投稿

    成長的煩惱優秀作文三篇

      教育部副部長研究實施九年以上免費教育 ——什么是13年、15年免費教育?具體情況下面跟yjbys小編一起來了解一下!

    成長的煩惱優秀作文三篇

      2016全國兩會正在舉行,義務教育均衡、就近入學等基礎教育領域熱點問題備受關注。教育部副部長劉利民圍繞基礎教育公平與網友在線交流,他表示,國家正在研究在十三五期間分步實施九年以上免費教育的政策。

      分步實施九年以上免費教育政策

      對于百姓關心的是否會擴大免費教育的范圍,劉利民表示,目前我國九年義務教育全免費。國家正在研究在“十三五”期間分步實施九年以上免費教育的政策,免費中等職業教育在逐步推行,覆蓋面已達92%;普通高中將率先對建檔立卡家庭經濟困難學生免除學雜費。一些地方在學前和高中階段也實施了一定年限的免費教育。我們鼓勵和支持各地的這些做法。

      延伸閱讀

      免費教育的“兩大版本”假設實施九年以上免費教育政策將會是哪種情形?從各地推出的免費教育新政來看,可按年限大致分為兩個版本,分別是“13年版”和“15年版”。

      其中,陜西省省長婁勤儉在陜西省十二屆人大四次會議上作政府工作報告時說,“十三五”期間,陜西將全面實施13年免費教育。所謂13年免費教育是指從學前1年、小學初中9年和高中3年實施免費。

      而“15年版”的區別在于,提供幼兒免費教育的時間為3年。準備實施此類計劃的有廣西、青海等地,但主要在民族地區開展,或是針對建檔立卡的家庭經濟困難學生推出。

      就陜西將全面實施13年免費教育這則新聞,紅網發表署名銀玉芝的文章稱,期待此舉可以起到鯰魚效應,能夠讓更多有條件的省市也效仿起來。待時機成熟,國家層面也就可以將13年義務教育法定化,制定良好的財政分擔機制,讓那些經濟相對落后地區的孩子,也能享受到更長時間的教育。

      “一邊免費、一邊亂收費”現象《21世紀經濟報道》刊文稱,中國社科院副院長蔡昉近期指出,要提高勞動生產率,解決經濟放慢的問題,核心是提高全要素生產率,為此需要推進教育改革。現階段必需把義務教育擴展到更大的領域,往上要擴展到高中,往下要提前到學前教育階段。

      報道還援引北京大學教育學院副院長文東茅的話說,現在職業高中都已經免了學費,普通高中學費本來也不貴,以國家現在的財力完全可以負擔。

      不過,《南國早報》援引一名廣西人大代表的話說,其實,相對于高中免費的話題,違規補課問題才更值得關注。高中每學期的學費、書費、雜費(住宿生有住宿費)加起來,每學期也不過1000多元錢,為什么很多家庭都覺得讀高中貴?因為“大頭”在補課費。真要讓高中生“經濟”減負,就得制止違規補課。

      《教育時報》此前發表評論稱,有學者認為,延長義務教育年限涉及教育投入、教育理念與受教育者權益保障,在目前的九年義務教育中,存在大量“一邊免費、一邊亂收費”的現象,以及教育資源嚴重不均衡的現象,這些問題都沒有得到解決。因此,談及義務教育的延長問題,質量、數量均十分重要。

      義務教育帶有強制性此外,有專家表示,盡管實施高中免費教育的條件不難,但是要全國全部實施免費教育,仍有難度。

      《21世紀經濟報道》援引21世紀教育研究院副院長熊丙奇的話說,這是因為高中實施教育免費,其背后有延長義務教育的含義,而義務教育該不該涵蓋高中、學前教育還存在爭議。

      值得一提的是,教育部部長助理陳舜曾就“普及高中階段教育是不是高中也實行義務教育”的問題,給出明確答案。

      據中新網報道,陳舜表示,所謂義務教育,有“義務”兩個字,意味著不僅要普及,還有強制性,也就是義務教育年齡段的孩子必須上學,不上不行,違反了就要負法律責任。

      他解釋稱,普及高中階段教育,指絕大多數適齡學生接受高中階段教育,國家提供足夠的條件滿足需求,但普及不等同于義務,不帶有強制性。

      “舉個例子,有的孩子到了就業年齡,他選擇工作,暫時不讀高中了,這不違法。但如果高中階段教育是義務教育,他就不能去工作,就必須來讀書。”陳舜說,在我們國家發展的現階段,普及普通高中階段教育是一個合適的目標。

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