放下包袱作文

2017年放下包袱作文

　　從辛亥革命到解放戰爭，從解放戰爭到如今，歷史的證明，群眾才是一個政黨或組織得以取得依靠和生存的力量，領導者的作風也影響著人心向背，良好的作風得民心，民心促進政黨和組織的發展壯大，黨員的先鋒模范作用很大部分在于個人作風，在于引導，用自身的良好作風去影響周圍的人，凝聚群眾的力量。

　　決定一個組織生存和發展的不是黨員的數量，而是在于發動人民群眾。辛亥革命靠同盟會會員沒有取得成功，后面出現的光復會，興中會等等，靠會員和黨員革命都沒能取得成功，最后的軍閥混戰也不是靠軍閥數量取得成功，蔣的美裝甲之師百萬之眾的圍剿也未能消滅生長初期，力量薄弱的共產黨，我黨的優勢在于善于發動群眾，與人民骨肉相連。所以，就有了拆門板幫助搭浮橋，被子打濕當防彈衣，送孩子參加共產黨的一系列感人事件。有一句話我記憶猶深“這是對人民自己軍隊的命令”。可以看出人民百姓與共產黨的骨肉聯系。擴大群眾隊伍，充分調動人民群眾的積極性和創造性，是推動歷史發展的重要因素。必須堅持尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成社會各項工作與實現人民根本利益的一致性。我們物流與工程管理學院的發展離不開廣大同學的參與，學院的生存和發展在于發動廣大同學，廣大同學才是推動學院前進的重要的力量，同樣的，學生會工作的開展和完成不在于學生會成員的多少，而在于同學的參與度，實踐證明，同學參與度高，學生會工作的開展越順利，發動同學，才是學生會一切工作的基礎。其二，廣大同學是主體，學生會的一切工作本著“為同學服務”的宗旨，為最廣大同學的謀利益。其三，充分調動同學的參與積極性和創造性，讓同學們的創造性想法得以發揮，做到學生會的發展依靠同學，創造的成果由同學們共享。

　　黨員的模范作用在于領導作風，在于引導。就如解放初期的共產黨，很多百姓都不了解共產黨到底是個什么樣子的組織，于是，共產黨幫助人民耕種，到人民家中時，不擾民，離開時，將水缸里的水挑滿，將院子打掃一番，就這樣，親身去影響人民，引導人民，發動群眾，最終開辟了解放區，創立了根據地，最后推翻蔣政府。正如今天，很多同學對學生會不是很了解，對共產黨也不是很了解，總以為就是講馬克思主義，毛澤東思想這些東西。而根據我自己三個月的親身感受，黨員不是高不可攀的，而是身邊的生動的可感知的真實的同學，也沒什么太大的區別，也說明了“從群眾中來，到群眾中去”的說法。學生黨員和學生會成員也應該用自己的親身去影響周圍的同學，讓周圍的同學了解學生黨員，了解學生會，耐心的進行引導。而引導最重要在于學生黨員和學生會成員的作風，吃苦在前，享樂在后，多擔責任，不爭名利。在廣大同學面前樹立一個良好的形象，好的作風才能真正發揮黨員的先鋒模范作用，說服周圍的同學，影響周圍的同學，作引導作用，讓同學們跟著走，同時給學弟學妹做一個好的榜樣。

　　黨員的作風直接影響著黨組織新鮮血液的質量。我們都在自己班上，作為學生中的一員，我們做的一切都在同學們的眼中，我們自己做好了一名黨員，就給下一階段轉預備的團推優對象做好了一個榜樣，這樣才能將這種優良傳統一屆一屆傳下去，特別是在我們物流班，就我一個，我的舉動在大家的眼里，我的形象就會代表著我們院黨員的形象，所以，做好一個正能量的形象就和自身作風聯系的比較緊了，一代一代的傳承在于模范作用的樹立，在于榜樣的發揮，這樣才能傳承下去。

　　班級的建設要群策群力，群眾才是歷史的推動者和創造者。

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