實用的六一的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1
“六一”兒童節終于到來了,我好開心啊!
一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學校,因為學校為了慶祝“六一”,組織同學們進行了兩人綁腿,搶板凳,抱球等比賽活動,我可是其中的一名小選手呢!到校沒多久,我們的活動就在學校的后操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿,這樣就成了兩人三條腿了,我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級,看著別班選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,我很焦急,和劉懿互使眼神,暗自鼓勁!口哨想起,比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑,一邊跑,一邊喊著“一二,一二”的口令,同學們在兩旁當啦啦隊為我們揮動手臂拼命喊加油!六組隊員你來我往,爭分奪秒,顧不上偷看別班的`對手,就知一個勁的往前沖!
隨著一陣歡呼聲的響徹全場,比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名,可是,我覺得這些并不重要,因為經過我們的努力,我們不但獲得了比賽的經驗,鍛煉了我們的膽量,更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節。我們期待著下一個“六一”快點到來!
六一的作文 篇2
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發生著一系列的變化,“六一”兒童節的廣播操大賽作文。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?
看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的.忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!
但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。
現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!
六一的作文 篇3
看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經過完生命里的六一兒童節了!
一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的.六一兒童節,那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘,我現在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節的,也就是從初中的第一個六一兒童節起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。
是的,到現在,我還是深深地懷念我的六一兒童節。
六一的作文 篇4
很快的隨著春季的來到,隨著五一節的過去,六一節來到了。與以往一樣,我們班沒有因為六一的來到而去刻意的準備著什么,雖然其他班早已是張燈結彩,熱鬧非凡,門欄上掛者不少彩帶氣球,但我們班,絲毫沒能讓人察覺到一點節日的氣氛。甚至就連下午的班隊會也是保密的。在那么多五顏六色的班級里顯得格外寒磣。其實我們班早已談論著六一的快樂,誰不想過六一呢,何況這是母校的最后一次六一節了。午飯過后,得到董老師的批準,我與媽媽準備為下午由我主持的班會進行大采購。雖然老師前一天就讓我去準備,可我一點心理準備也沒有,雖然我主持水平在班里數一數二,并且鬼點子夠多,可是這次的主持,肩負小學最后一次班會,壓力夠大。第二天來校,一好友圍著我說又有什么好點子,我黯然,思索,只得一笑而過。同學們對我的主持抱以那么大的愿望,我可不能讓他們失望。下課,在好友的一再邀請下,我與她一起來到有陽光的走廊,今天的陽光不是很燦爛,但很柔和,照在身上暖暖的心豁然開朗,一如午后的陽光。下午的班會搞的很成功,至少對于我來說。大家笑的好開心,爆發出的歡笑聲一陣蓋過一陣,決不亞于其他班級,并且可以說比他們更成功,更熱鬧。這是我的心大大的.出了一口氣。班會成功了!也許以后真的沒這樣的機會了,但至少我們曾經擁有過這樣一段美好的時光,不管以后我們身在何方,哪怕是天涯海角,只要我們的心中永遠有陽光般的燦爛,永遠有那天真的微笑,其實這以足夠。
【實用的六一的作文】相關文章:
(實用)六一作文11-03
[實用]六一的作文01-23
六一作文(實用)12-07
六一的作文(實用)10-25
實用的六一的作文09-22
實用的六一作文(精選)01-10
[精選]實用的六一的作文04-14
(精選)實用的六一的作文12-30
六一的作文【實用】10-17
實用的六一的作文09-10