精選六一二年級作文300字7篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六一二年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一二年級作文300字 篇1
六一兒童節終于來了,這是我們小孩子的節日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學是那么的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的屋子,還有介紹人體結構的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發動機啊!我還坐上去像大人那樣學開車,好過隱哦!
不知不覺時間就到了三點,我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市里的游樂場,還給我買了節日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的`慶祝兒童節的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫制作的環保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節。
六一二年級作文300字 篇2
我老早就有一個愿望,那就是希望六一兒童節媽媽送給我一個好玩的禮物。
星期一,媽媽送我去上學,我們兩個聊了一路的天,有學習的,有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個六一的禮物。在吃飯的'時侯我終于忍不住的問:媽媽,六一是我們兒童的節日你送什么六一禮物給我呀?媽媽氣呼呼的說:你還是一個一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個聯歡會就行啦,不送禮物,我很不樂意的點下頭。可是我十分不情愿這樣,我腦子一轉想了一個好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺得一定是六一送禮物的事,說:六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽話才可以,我高興的蹦拉起來,我偷偷的寫了禮物名字給媽媽,六一節的早上,我睡醒剛睜開眼,就看到啦我夢寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來。
我這招無比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話,呵呵……,我也沒辦法。
六一二年級作文300字 篇3
今天是個特殊而又愉快的日子,學校為了“慶六一”舉行了文藝活動。
早上,我們來到學校,全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動,一位位小選手不甘落后的表演著節目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴……等等。那場面可精彩了!贏得了同學和老師的'熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節目結束以后,我們每個班各自回到教室,老師給我們發了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎,我的科幻小制作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因為我評了“優秀少先隊員”。
今天真是個難忘的日子,我真開心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂,并永遠健康,開心,快樂!
六一二年級作文300字 篇4
六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的游園活動中,我最喜歡這個活動了。
“快樂呼啦圈” 游戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續時間:一分鐘。
一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的'孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那么難轉!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。
六一,在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會!
六一二年級作文300字 篇5
兒童節的下午,我帶著滿懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電,老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗,只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時,一個肥頭大耳的人出現了;我再照第二個鏡子時,發現一個巨人出現在我的面前;我又去照第三個鏡子,哈哈哈哈我變成了一個小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺,仿佛帶我走進了另一個世界。
除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢想著自己駕著筋斗云,拿著金箍棒,還上天宮大鬧一場
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡直是栩栩如生、活靈活現。
參觀完后在回家的路上,我們路過了一片麥地,媽媽要求停下來,她說找到了回農村的感覺,我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的.田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護著麥田。真是一幅美麗的圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。
六一二年級作文300字 篇6
今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節日——“六一”兒童節。
早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我帶了6張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。
游園活動開始了,鄭老師規定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的`“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉,最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學后,我們203班每一個同學都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀!
六一二年級作文300字 篇7
“六·一”兒童節到了,我們學校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。
這個故事講的是一個小木偶,他想變成一個真正的小男孩,卻不去上學,去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯,急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地游著,希望盡快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚,他們被鯨魚吞到肚子里,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕,可以趁這個機會逃生。這個辦法有真效,他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起,面對困難,毫不退縮,而是開動腦筋想辦法。也正是因為智慧和勇敢,他終于變成了一個真正的小男孩兒了。
我也遇到過困難,常常請爸爸媽媽幫忙,以后我要向小木偶學習,學他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會成為真正的'男子漢的!
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