精選六一的作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六一的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1
又是一年“六一”到,在這多彩的節日里,我要做我最喜歡的事。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢中時,我就早早地起床,背著小書包,揣著零花錢,約幾個小伙伴,一起出門玩去了。
首先,我們要到新華書店買幾本書看。平時總是沒時間看,今天我要看個夠。我像一個饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營養。
接著,我們要去超市“瘋狂”購物。城超市里有很多東西,我要買一些送給爸爸媽媽,感謝他們日夜對我的`關愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學習用品。購物的感覺真好啊!
隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的彩沙粘畫和生膠潑畫,我也要玩。動手的,動腦的和驚心動魄的游戲,我都要玩!
今天的兒童節,我過得很開心,真希望下一個“六一”能快一點來臨。
六一的作文 篇2
今天是六一,六一是孩子們的歡樂時光,每年就只有一次,每一次都有珍惜。六一是快樂的,但是過的不一樣。
“吃貨們”大戰食物
今天,何老師說:“今天把你們親手做的`菜放到你們的桌面來。”我看有好多同學帶的吃的,好像很好吃,不過我們要先參觀,再品嘗。走完一圈后,看都同學們的菜有:酸黃瓜,酸辣蘿卜,梅菜雞翅,辣豆角,炸饅頭,壽司,南瓜拼,薯條,火腿腸,糕,炸雞翅,水果沙拉……
我們班有好多吃的,我直流口水,我們參觀完,就開吃了。
我拿起筷子,和碗去吃東西,當我走到彭君樂的桌子前,看到她的炸饅頭,我就用筷子夾了一個饅頭,她說:“我在饅頭上,淋了一些西瓜汁。”我一口吃掉,我點點頭說:“好吃。”我走到王怡惠那,看到有薯條,我非常的想吃,我看到她正在加番茄醬,我是最喜歡吃的,我用筷子夾了一條,很好吃。我還看到一些同學帶來了雞翅,我夾了一個,咬一口,真的很好吃。
我看到吳家銳的酸辣黃瓜有好多同學都在吃,我聽到黃先澤說:“爽翻了。”我去夾了一塊,一口吃完,結果我不吃辣的,中招了,眼淚從眼中溢出來,我吃了好多菜,才能不那么辣,我是辣爽了!
我們班同學帶來的菜真的是令我大吃一驚!
六一的作文 篇3
今天,乃是兒童的節日。在孩子的節日里,孩子們穿著五彩的衣裳,在草地上嬉戲。
今天,乃是小鳥們的節日。在這個節日里,小鳥們展翅高飛,飛到蔚藍的天空里。
今天,乃是小畫家們的節日。他們拿著畫筆,盡情的揮灑著節日的.氣氛。看,他們一絲不茍的畫著,把“六一”畫的惟妙惟肖。
六一,乃是我們的節日,讓我們舉起雙手,擁抱這個美麗的節日吧!
六一的作文 篇4
六一兒童節到了,走到哪里都洋溢著節日的氣氛。也在這一天,爸爸早早為我們網購的節日禮物“無人機”快遞小哥及時送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。
中午吃飯時,我和弟弟不約而同望向快遞包,會心的.笑了笑。媽媽問笑啥?我說:“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說:“米飯超香”。“好吃就多吃些,看你們個個瘦的像小猴,好像親娘虐待你們”。
愉快的吃完飯,我們央求爸爸中午玩一會。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應了,但今天只讓玩1個小時。到周末寫完作業才可以再玩。
得到應允,我們迫不及待的拆開包裝,組裝起來,調好遙控,連接上手機。樂不思蜀玩的不亦樂乎。
開心的時間過得總是很快,才玩兩圈,1小時定時器響了。我戀戀不舍的把心愛的無人機輕輕的放入包裝盒內。還讓弟弟保證,我不在的時侯他不能單獨玩。看到弟弟連連點頭我才放心的休息了一會上學去了。
六一的作文 篇5
六·一,一個專屬于我們的節日,可不知道為什么,這幾年我對這個節日好像陌生了很多。
記得以前,除了熱鬧非凡的春節,唯一能讓我盼望的就只有“六·一”兒童節了。這一天,是屬于我們孩子們的時光,仿佛整個世界都在圍繞著我們轉。當然,老師們也很重視這個節日,讓我們買一些零食帶來學校,還要開一次別開生面的聯歡會。這一天,沒有爸媽的嘮叨,沒有嚴肅的課堂,沒有老師的批評……
我們天真的認為每一年都能這樣,到頭來,才知道,這只能成為幻想。
前年,四年級,把我們七彩的兒童節畫上了一個不愉快的句號。六一前一天晚上,我叫著爸爸媽媽,去超市把我愛吃的都買了,這是為了第二天的兒童節準備的。早上,我特意看看手機,確定今天的`確是六月一日,才騎上車,哼著歌,高高興興地來到了學校。一個上午,我都十分激動,課沒聽進多少。
“叮鈴鈴……”下課鈴最后一次響了起來,老師把表皮有些破舊的語文書放下,提醒我們迅速下樓站隊,便挎上皮包走了。哎,怪了?老師怎么什么也沒說呢?六·一的事壓根兒就沒提一下。不止我一個人在心中打下了問號。
下午,天氣有些熱,時不時刮來的風也是熱的。我拼命向學校騎,心里除了對兒童節的期待,還有一個小角落留給了疑惑。老師沒有遲到,但與平常不同的是,她對兒童節只字未提,第二節課上完,教室里瞬間吵起來,“怎么回事,不過兒童節了?”
“可能是第三節課吧!”……
過了十分鐘,老師在講臺的椅子上坐下,開始講課,我們都很納悶兒,可沒有一個人敢問老師。
就這樣,我們的兒童節沒了,像一陣霧被風吹散了,不留一點痕跡……
六一的作文 篇6
今年,我的“六.一”:媽媽組織我和班上二十幾位同學一起在大街上,為四川災區的小朋友“募捐義賣”。
六.一那天早上,班上的26位同學和家長準時在學校集合。同學們分好組后,排成一隊,手里握著“奧運紅旗”。在媽媽的帶領下,從學校向陽橋廣場出發了。一路上,我們邁著整齊的步伐,喊著“中國,加油!”“四川,加油!”的響亮口號。引起了很多路人關注的目光。當我們路過一個搞活動的場地時,圍觀的'人們還主動給我們讓出了一條過道。我們覺得非常驕傲!
一到目的地——陽橋廣場。同學們就迫不及待的尋找目標行動起來了!有的攔著路人介紹“奧運紅旗”、有的抱著“募捐箱”籌款、有的找帶孩子的阿姨賣氣球、還有的請行人選購擺在桌子上琳瑯滿目的商品……
我們的小組長:曹欣雨,見“大本營”廣場上的人,都被其他的小組人員攔截去了。于是,將我們小組的營地轉移到馬路對面:人山人海的“夢之島”商場門口。結果,我們的收獲的確不小。不但我們的東西賣完了,我們還幫其他小組買了好多商品。大家都好有成就感!非常的興奮!
在這次義賣活動中,有位穿著舊T恤的叔叔,也在我們小組附近買“奧運紅旗”和“中國紅心”。當他看見我們時,便停下腳步,從口袋里掏了5元錢投入“募捐箱”里,一句話都沒說,迅速的離開了。我被這位叔叔感動了:也許這是他一天的飯錢;也許這是他一天的收獲;也許……可他卻毫不猶豫的把這來之不易的5元錢,捐給了災區的小朋友。還有一位是一個回國的菲律賓的老爺爺捐了100元,卻不要任何回報。這說明老爺爺有一顆熱愛祖國的中國心!我喜歡這位慈祥的老爺爺!
經過同學們兩個半小時的辛勤努力,我們的義賣活動取得了優異的成績:共籌集善款二千五百四十八元五角整人民幣。下午全部捐款送到了桂林市紅十字會。
通過這次活動讓我知道了:父母賺的錢來之不易,以后我一定要節約用錢!
這,就是我的“六.一”!
六一的作文 篇7
早晨,我來到學校,班級里已經有許多同學了。我坐到座位,我看見何金澤帶了一大瓶飲料,我急忙問:“你帶的飯或者水果拼盤呢?”他笑嘻嘻地說:“在這呢!”他把飲料舉起來,我說:“這就是你做的?”他說:“是呀!這是我用芬達的3種口味倒在一起,攪拌而成的,不錯吧!”他笑了起來。我讓他給我倒點飲料嘗嘗,我喝了一口,味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗,何金澤給她倒了一點,她說非常好喝。過了一會兒,李老師來了,她讓同學們把帶的東西放起來。
老師說:“同學們,把你們做的`菜拿出來!”同學們高高興興的把菜拿了出來,李老師又說:“誰愿意上來給同學們介紹自己做的菜?”同學們紛紛的舉起了手,老師請了幾個同學上來先展示自己的作品,讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了,她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊,特別漂亮!老師說:“現在可以互相交換東西吃了!”同學們聽了一蹦三尺高,同學們東跑跑、西跑跑,吃吃你的、吃吃我的,高興極了!我也不利外,我一會兒跑到張悅顏、盛雨塵那,一會兒跑到人多的地方。 同學們,“六一”節過的快樂嗎?
六一的作文 篇8
兒童節是全國少年兒童自己的節日。這天小朋友們都高興極了!尤其是校園里,那歡聲笑語久久的徘徊在同學們之間,讓人難以忘懷。今天,我在學校里度過了我童年中第十一個“六一”兒童節。這個兒童節是最快樂最完美最難忘的。它讓我久久難以平息。 今天一大早,我早早的來到學校,一進教室,我驚呆了,美麗的彩帶,還有各種各樣的裝飾品都應現在我的眼前,它們把教室裝扮的多姿多彩。這時,我無比的高興。我和同學們叫著跳著,好像身處那同學門們所說的孩子們的快樂天堂一樣。上午,我和其他的十一位同學參加了學校舉行的第三次少代會。“出旗,敬禮”那響亮干脆的聲音,那每一個字眼都將會永遠陪伴在我的.身邊。
最另人驕傲的是,在這次大會上,我和其他的九位校友光榮的被評為“十佳網絡小記者”。我邁著穩健的步伐走上了領獎臺,看著大家那羨慕的眼光,我有一種無比自豪的感覺,要知道它是來之不易的啊!!! 下午,學校舉行了游藝活動,我們可以到各班去交流.溝通.游戲。這讓我感覺到校友們是那么的可愛.友善。從那時開始我就覺得學校就像一個大家庭,誰也離不開誰,誰也少不了誰。 晚上,我久久難以入睡,心里暗暗的想:這一天,這一幕將會一直存放在我的心海,知直到永遠永遠……
六一的作文 篇9
“咚咚咚……”是什么聲音打破了沉睡的大地?同學們的歡呼聲驚天動地打破了大地甜美的睡夢,伴隨而來的是一年一度的“六一”國際兒童節。
這是一個非凡的“六一”,因為我要參加由中國考級主辦,平陸作協、平陸朗協和黃河詩戀共同評審的現場有獎誦讀大賽!
清涼的早晨,我早早來到班,右手緊緊拿著那張誦讀稿件。一遍又一遍地練習著那已經被我背的滾瓜爛熟的.稿子。看上去我外表很平靜,可我的心里卻波濤洶涌。
終于,這個既興奮又緊張的活動開始了。看到前面的選手朗誦的一個比一個精彩。我嘆了一口氣,對自己說:“相信自己,加油!”輪到我上臺了,我做了一個深呼吸,調整了自己的情緒,落落大方地走上演講臺,開始了抑揚頓挫的演講,臺下不時響起了熱烈的掌聲。
真是山外有山,人外有人。最終我以9。71分和另一個選手并列第四。這結果對我無疑是個晴天霹雷,因為活動規則是一等獎一名,二等獎三名,兩個第四名如何安排?正當我疑惑不解時,主持人宣布我是三等獎。剎那間,我那委屈的淚水在我眼眶中打轉。我含著淚哽咽地對媽媽說:“為什么?為什么?我不是二等獎,我們倆個都是9。71分是并列的呀!為什么她是二等獎,我就是三等獎?”這時媽媽抱著我說:“孩子,二等獎只有三名,你們倆個必須有一個是三等獎。我們不能壞了比賽的規矩,俗話說,無規矩不成方圓,我們也理解一下老師的難處。媽媽相信你不會被這點挫折打倒。”說完媽媽用手幫我擦掉眼睛邊上的淚水!聽了媽媽的話,我仿佛看到了老師寫榮譽證書時左右為難的神情。
20xx年,今年我10歲,我長大啦!這個“六一”我受益匪淺。是媽媽讓我明白了:遇到事情,不能老是抱怨,我們要換位思考,理解他人,要做一個堅強的孩子,要有一顆寬容大度的心!此刻我感覺理解別人也是一種榮光,是比得了一等獎還要開心的非凡!
六一的作文 篇10
六一兒童節快要到了,媽媽會送給我什么禮物呢?一件新衣服?幾支實用的筆?一個有趣的玩具?不要!這些我都有了,我希望能得到特別的禮物。
夏天馬上就要到了,那悶熱的天氣,毒辣辣的太陽,心里不由的想:好想舔一口冰涼又可口的冰棍呀!可當來到商店,來到冰柜前,看到一種自己非常喜歡的冰棍時,我就猶豫了,看著配料中的食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的物質,就不由自主地放下了。媽媽說過:冰棍里凈是些使人得病的東西。那時,我好想得到一臺冰激凌機呀!吃著自己親手做的冰激凌,心里既自豪又舒服。冰激凌機,我好想擁有你! 這幾天,我看到許多和我一樣大的.小朋友,不是手里牽著個弟弟,就是懷里抱著個妹妹,高興地走在大街上,使我很羨慕。我好想在六一兒童節時,媽媽送我一個令人興奮的驚喜呀!如果媽媽真給我生了一個可愛的小妹妹,我一定會認真、細心、負責人地照顧她。早晨,我會按時叫她起床,給她穿好衣服,然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯,然后送她到幼兒園,自己再去上學。放學后,我會自己把妹妹接回家,而不用爸爸媽媽跑腿。回到家,我先給她換上家居服,再去衛生間,把她那雙又白又嫩的小手洗干凈,擦干,帶她到餐廳,準備吃飯。我會先把她喂飽,然后自己再吃,就當媽媽一樣。吃完飯,我要當個老師,把所有簡單地東西教給她:認字、算術、唱歌、跳舞……讓她小小年紀就會很多東西。晚上,我會陪她玩耍,逗她開心,睡覺時,我要給她講故事,讓她很快地進入甜蜜夢鄉。總之,我會盡職盡責地照料她。 我想要地兒童節禮物雖然特殊,但是,我卻夢寐以求。媽媽,希望您能實現我獨特地愿望。
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